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三篇國小五年級作文-我的語文老師

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【篇一:我喜歡語文老師】

三篇國小五年級作文-我的語文老師

我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭髮又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時候聲音洪亮,有時上課的時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。

可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點力氣也沒有,結果,老師很生氣,就批評了我們,結果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。

我們林老師有時會拿糖來學校,看誰讀得大聲,又響亮,就發一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學習,不要辜負老師對我們的期望。

【篇二:我喜歡語文老師】

她,留著長頭髮,一副無邊的眼鏡,一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。廖老師從四年級開始擔任我們班的`語文老師兼班主任。

四年級開學那天,見到廖老師的第一眼感覺就是威嚴。幾天內,廖老師嚴厲訓斥,使得我們都怕了,但幾分怕意隨著與老師交往次數的增加漸漸消失了。通過與廖老師的接觸,才發現老師是那麼平易近人,那麼親切,那麼有責任心。

廖老師教我們理解課文,教我們讀唐詩宋詞,教我們寫好作文,教我們為人處事,甚至可以為了糾正我們的行為習慣和錯誤思想,不惜花費一節又一節課的時間……廖老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養,又為我們指出了通往知識大門的方向,是廖老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!

人們常說:“眼睛是心靈的視窗”。是啊,眼睛確實是心靈的視窗,就像廖老師的一樣。當我上課說話時,老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當我在為自己考了高分而沾沾自喜時,老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續努力;當我遇到挫折而傷心時,老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!

這就是我所喜歡的廖老師,善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時,能與我分享快樂;當我遇到困惑時,能給我指點迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

【篇三:我喜歡語文老師】

說起我的最喜歡老師嘛,毫無疑問,當然是我的語文老師——周老師。

周老師有一雙小眼睛,雖然它小,但絲毫沒有減弱周老師用某種眼光掃射某一位同學所產生的威懾力。有自知之明的人都知道,當週老師的目光轉向你時,你肯定是哪裡出“問題”了。這時就要趕緊“修補”好,以免發生更大的“事故”。周老師不僅眼睛好,耳朵也很靈。不管老師將的多麼投入,底下大部分的同胞聽地多麼認真,只要萬綠從中有那麼一點紅,周老師都能察覺到,可謂“眼觀六路,耳聽八方”,絕對名不虛傳。但是周老師身體很不好,一年到頭大小病不斷,還經常帶病回來上課,十分辛苦。就這樣,居然還有唯恐天下不亂的“調皮蛋”在搗亂,實在令人討厭。在下課的時候,周老師會和我們一起聊天,開開玩笑,放鬆心情,與上課時的嚴肅截然不同。

我喜歡我的周老師,你們呢?