第一篇：觀察蚯蚓
雨過天晴，我和爸爸興高采烈的來到公園捉蚯蚓。
到了公園，我和爸爸在草地上睜大眼睛仔細找，找呀找，突然，我眼睛一亮，發現了一隻蚯蚓，對爸爸說：我捉到一隻蚯蚓啦！蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我聽爸爸說：蚯蚓有再生功能，我想試一試。就把它的頭砍下來，然後把它帶回家觀察。在回家的路上，我好奇地問爸爸：蚯蚓白白的一圈圈是什麼？爸爸回答說：是環帶。我又問：環帶是幹什麼用的？爸爸一時也說不清楚，我們回家查了工具書，環帶在書中是這樣定義的：無脊椎動物、環節動物門的環毛蚓，性成熟時，在第14—16節處的表皮增厚，多腺體，與其他體節極易區分，稱為環帶，又稱生殖帶；在生殖季節可以分泌蛋白質和粘液形成蚓繭，以保證胎盤在陸地上的正常發育。回到家中，我把蚯蚓放在透明的小盒子裡，放些土，等待著新的發現。
過了幾天，蚯蚓的頭果真長出來了，看來蚯蚓的再生功能果然名不虛傳，又聽爸爸介紹到：蚯蚓吃我們人類扔的垃圾，是位環保小衛士，能幫農民伯伯鬆土，還是鴨子和小雞的美食。
大自然真是太奇妙了，讓我們都一起仔細觀察吧！
篇二：觀察蚯蚓
一提起蚯蚓，首先想到的就是黑，髒，又長又細的身體，多噁心啊！可大家別忘了，蚯蚓還是一位勤勞的工人呢！
爺爺陪我釣魚那天，買了一包蚯蚓，釣完魚，爺爺說蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家，開始了對它的觀察。蚯蚓全身都是暗紅的，身上長滿了細細的，目光很難捕捉到的鋼毛。它的頭向前伸，尾部再跟上來，這就在移動了。蚯蚓還有身體再生功能，就是身體分成兩段了，這兩段還能長長。把蚯蚓放在土裡，第二天再來看它，咦？有些土怎麼變成了銀灰色？疑惑不解的我連忙上網查詢，嗨，原來這是蚓糞啊！可別小看這蚓糞，它可比普通的土有營養的多！
蚯蚓在泥土裡鑽來鑽去，從早到晚地工作著。蚯蚓不僅用自己的身體鬆著泥土，還用自己的糞便為土提供了養分。
蚯蚓真是大自然的開拓荒地者呀！它是泥土的好朋友，它更是花兒小草，甚至大樹的生長必需品，提供舒適的環境以及養分使它們成長。
蚯蚓是一位神奇的工人，把幾條蚯蚓放在一堆乾燥的土裡，蚯蚓立刻鑽進土中，幾個小時後，再去看看那堆土，土顯得非常溼潤而且有營養，和前幾個小時真是大有對比呢！
蚯蚓不像小貓，小狗那樣惹人喜愛，它只是不動聲色，毫不張揚地儘自己最大努力為泥土做供獻。蚯蚓是多麼勤勞！
篇三：觀察蚯蚓
軟軟的、滑滑的，像一根細長的圓柱形管子，看上去一節一節的，那就是小蚯蚓了。
小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的泥土坑裡。我在坑邊觀察了好一會兒，發現它還會打洞呢！慢慢地，一伸一縮，一伸一縮就鑽進泥土裡不見了，原來它是給植物鬆土去了。
蚯蚓是我們的好幫手，它在土裡鑽來鑽去，使土壤疏鬆了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利於植物生長。它的糞便還是植物最好的肥料，施了肥的土壤會把植物培育得更加旺盛。但如果它鑽進了花盆的土壤裡，那可就幫了倒忙了。因為花盆裡的土少，蚯蚓會吃花卉的根系來維持生命。還有蚯蚓會打洞，一澆水，水就順著洞流走了，花兒喝不到水，馬上就會枯萎。
別看蚯蚓個子小，它對人類的作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓，吃蚯蚓長大的雞鴨生的蛋特別有營養。還有，它還是很好的釣魚餌，所以我們又叫它釣魚蟲。
有一次，我和小夥伴們在外面玩。看見一大群蚯蚓爬到地上來了，這是怎麼回事呢？抬頭看見天空黑沉沉的，原來它是告訴我們暴風雨馬上就要來了，我們該回家了。
啊！小蚯蚓不但用處大，而且還很聰明呢。
篇四：觀察蚯蚓
20XX年2月29日星期五
我在走道上發現了一隻蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一釐米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的`，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它為什麼會這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽光。於是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一釐米，深兩釐米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞裡，蚯蚓費力地鑽，老半天都沒有鑽進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。
20XX年3月1日星期六
今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時，發現了前天的那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒！這是怎麼回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動不動地躺著，我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動了一下，這是怎麼了？我滿懷疑問回了家。
20XX年3月2日星期日
在樹葉下，我發現了一個乾巴巴的蚯蚓屍體，蚯蚓為什麼不鑽回地下？蚯蚓為什麼死了？為什麼……作文
找到《十萬個為什麼》，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮溼處。這幾天太陽高掛，地面乾燥，土變硬了，蚯蚓才鑽不到溼潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失，所以……哎！
篇五：觀察蚯蚓
星期天，下了一場大雨。雨後，我和一群小夥伴去捉蚯蚓玩。
這些蚯蚓可真肥呀我快活地叫著。哎呀一個小夥伴叫了起來，原來，她不小心把蚯蚓截成兩半，大驚失色的把蚯蚓扔到地上。你們快看那條蚯蚓，截成兩半還會動！劉夢雨說。真的，好奇怪呀！大家異口同聲地說。我心中暗暗的想：這是怎麼回事？於是我又捉了三條蚯蚓帶回家做實驗。
回到家，我把三條蚯蚓截成了六段，放在花盆裡，蚯蚓立馬鑽到土裡去了。四天過去了，我放下書包去看蚯蚓。
呀!我驚呆了，盆裡有六條蚯蚓，難道他們會分身術？為了弄明白原因，我又去潮溼的地方捉了一條蚯蚓，又做了一次實驗。
經過我的觀察我發現了蚯蚓為什麼被結成了兩半還能動：在我拉開一條蚯蚓時，蚯蚓便將肉往裡縮，過了幾天，兩處斷開的地方漸漸的變圓發紅，之後，蚯蚓一點一點的長身子，慢慢的，兩段蚯蚓就變成了兩條蚯蚓。
然後我又查了許多書本，終於找到了原因，當蚯蚓被截斷的時候，斷面上的肌肉馬上加強收縮，一部分肌肉組織迅速溶解，形成新的細胞團，這時，血液當中的白細胞同時聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞具有很強的分化能力，當有創傷的時候，原來位於體腔中隔膜裡尚未分化的原型細胞迅速轉移到傷口切合面上來，與自己以溶解的肌肉細胞一起在切面上形成結壯的凸起，稱為再行芽。
這樣一來，蚯蚓被截成兩段，不但不死，反而能再生，變成兩條蚯蚓。蚯蚓再生的祕密讓我受益匪淺。
