在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的校園訪友作文，歡迎閱讀與收藏。
清晨，一走進校園，我就看見了校園裡的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條令人愉快的小路，獨自去拜訪我的好朋友。
那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池，你如一位德高望重的老人，在學校裡住了幾百年了吧？你瞧，在您的身上青苔和傷痕，記載著歲月的痕跡。您是那麼古老，又是那麼慈祥，有多少快樂的小精靈在您懷中游動著。您從不抱怨人們把吃的東西，扔到您的身上，您只是在這裡安靜地接納一切，安靜地看著一批批孩子長大、離開。
這校園裡的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好！強壯的大樹，你那綠油油的頭髮，在陽光下顯得格外的耀眼。你好！可愛的小鳥，你在樹頭快樂地歌唱著，是邀我做你的評委嗎？您好，圖書館簷角古老的風鈴，您在風中叮叮噹噹，是在訴說歲月的風雨和滄桑和久遠的故事嗎？
我最後一個該拜訪的朋友，是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂，你那身上黃黑的條紋衣服，你那忙碌的身影，讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞，我們都要向你學習，學會付出，學會奉獻。
走著走著，就走到了教學樓了，我應該去教室學習了，我告別了我的朋友，帶著滿懷愉悅走進了教室。
校園訪友作文2走出家門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和花香。早晨，好清爽。
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。
那一棵樟樹，是我要拜訪的第一個老朋友。樟樹，你如一座堅定不移的高山，無論風吹雨打你還是站得筆直。歲月悠悠，綠葉蔥鬱，葉落飄散，唯有你依然如舊。
走到紫藤架下，欣賞著美麗的紫藤花，嗅著沁人心脾的芳香。每一朵紫藤花都是我的知己，它們露出可愛的笑臉，每一朵紫藤花都在望著我，地上鋪滿了淡紫色的花瓣，彷彿鋪了一條紫瑩瑩的地毯。我坐在紫藤架下，傾聽它們的呼吸，用心靈和它們溝通。靜靜地，彷彿自己也是一朵紫藤花。我的手和腳變成了花瓣，頭髮長成花蕊，血液變成花的汁液，在根莖中旋轉，流淌。
夕陽漸漸落下，天空中掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹餘暉。
校園訪友作文3早晨，我聞著新鮮的空氣，走進了學校，啊！早晨好爽！
那棵大松樹，是我要拜訪的第一位老朋友，啊，老松樹，你如一位高大的軍人，站立在我們的校園門口，好像是在保護我的校園一樣。
走進教學樓，教室呼喚我的名字，書本與我交換眼神，每一個教室都是我的知己，它們迎面送來無邊的知識。
這校園裡的一切，哪個不是我的朋友？你好，開愛的小花，你張開花瓣是在向我問好嗎？你好，寬大的操場，你給了我們足夠空間讓我們玩耍，謝謝你！你好，可口的葡萄，那一個個綠得透明的葡萄多麼好看呀！你好，木瓜樹，你清香的果實，多麼好聞。你好，嫩綠的小草，你頑強的生長著，我多麼佩服你。你好，紫色的茄子，你長在綠葉下面多麼美麗。
拜訪了一圈子的朋友，天也黑了，我該回家了，我揮手告別校園裡的朋友，帶著好心情，回家了。
校園訪友作文4一走進校園，迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲，書聲中飽含著剛入學孩子的興奮與快樂。
快樂、興奮、激動在每一個一年級的孩子們的心中徘徊，作為一個六年級的大姐姐我感到無比驕傲和自豪。可我在這學校裡還能待多久呢？就這樣我依依不捨地去訪問我的朋友。
那張棋盤石桌、石凳是我經常與同學們做作業，分享快樂的地方，它總是看著我做作業，有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的，好似精心為我準備一樣，讓我感到無比的溫暖和舒適。
走進停車場後，每一棵樹都在好奇地望著我，而這裡的每一棵樹都慈母般的望著我，我走到一棵很不顯眼的樹前，雙手緊緊得抱著這棵樹，眼淚禁不住地流了下來，想起以前在這裡爬樹，被警衛發現也不知悔改，在這裡，無盡的憂傷也會被抹去，有的時候它好像能感應到我的悲傷，枝頭的樹葉都會不停地搖擺起來……
上課鈴響起，我匆匆地離開這裡，走進教室，看見同學們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。
校園裡的一切，那樣熟悉、那樣親切！
校園訪友作文5走出門，就與微風撞了個滿懷，風中有著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨自去訪問我的朋友。
那座學校，就是我要拜訪的一個朋友。走進學校，小草呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵草都是我的知己，它們迎面送來無邊的綠。我躺在草上，彷彿變成了一棵草，在風中舞動，在百花中搖曳。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：“你好，美麗的小花，你開出鮮豔的花朵，是想要我注意你嗎？”“你好，小魚，你在水裡游來游去，是在玩耍嗎？”“你好，草叢裡的昆蟲，你在草叢裡慢慢走動，是在勘探地形嗎？”“喂，淘氣的小鳥，你嘰嘰喳喳地叫著，是在說什麼呢？我猜你們在說地上的好風景。”
我揮揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情。
校園訪友作文6走出門，就與寒風來了個擁抱，風中含著露水的冰涼，早晨好清爽。
懷著求知的慾望，我踏上一條小路，去校園走訪我的朋友。
國旗是我要拜訪的第一個朋友。啊國旗，你如一位軍人，在這旗臺上站了幾十年了吧，你代表的是我那偉大的國家！每一次向你敬禮，都會感到國家的希望流進我的心胸。你一直站在這，望著一批批新生，一望就是五年，時間永遠不停，一批批畢業生都會成為愛國人士。這一定是你最希望看到的吧，歲月悠悠，世界在變化，唯有你依然如舊。
走進寬闊的操場，許多朋友在操場上游戲。我靜靜的坐在操場的一角，想孩子們快樂你也快樂。
這一刻，美好童年在我血液裡流淌。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友，我熱切的和他們打招呼：“你好書本！”你是知識，你教會我們人生的祕訣。你好，高大的木瓜樹，你捧著這一顆顆碩大的果實，是要我品一品香甜的木瓜嗎？我想一定是的。
拿起一本書，輕聲的誦讀，我聽見知識海洋的聲浪，看見了知識大門的開啟。
潔白的月亮對我說：“天晚了該回家了。”
我不捨的揮手，告別校園中的朋友，我緩緩走出校園，月亮為我點起“明燈”我跟著月色回了家。
校園訪友作文7一個人騎車穿行在一條幽靜的小路，來到我久別的校園。
那棵亭亭玉立的桂花樹，是我要拜訪的第一個老朋友。在初秋的午後，你是那樣的讓人喜愛。你的花瓣沒有牡丹那麼豔麗，卻小巧玲瓏，閃耀著不一樣的黃色；你的花香沒有玫瑰那般濃郁，卻淡雅清新，沁人心脾。想起你每年秋天，漫天飛舞，飄飄灑灑，掛在樹上猶如繁星點點。我輕輕地拾起在地上的花瓣，放回土裡。喃喃自語：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
這校園中的一切又有哪個不是我的好朋友呢？六年多來我熱切地跟它們打過招呼。今天我又見到它們不一樣的美好了。你好，羞答答的紫藤花！你好似一名仙女，碧綠的頭髮，淡紫色的花狀頭飾，倚身靠在架子上。你好，挺拔的玉蘭！你玉杯的顏色恰似白雪。那種白，白得透亮，白得清爽，閃爍著迷人的風采。你好，繁密的五針鬆，你昂首挺胸，象極了一位英姿颯爽的軍人。
漫長而又孤獨的暑假讓我們象久別重逢的老友，真想對你說一聲：朋友，別來無恙！
校園訪友作文8走出門，就與微風裝了個滿懷，風中含著露水和規劃的氣息。啊！早晨，好清爽！
不坐車，也不帶什麼禮物，也不邀同學，就帶著滿懷的好心情，獨自走在前往學校的路上。
那個校門，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！校門爺爺，在這門前佔了幾十年了吧，你保護了我們多少年，看著我們一天天的長大，你笑了，笑的那麼開心，好像一位老人看著自己的兒女長大一般。歲月悠悠，只有你依然如舊。
這校園的一切，那個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，蜜蜂妹妹，你在天上飛來飛去，是在找最好的花蜜嗎？你好，桂樹哥哥，你任那些小朋友搖來搖去，也不發出一點怨言。
不知不覺間，我走到了銀杏樹下，看著這樹下輕輕地綠草，笑了笑，又看了看天色，夜深了，我該回家了，我告別了那些朋友，頭頂一輪殘陽，帶著一路夜色，踏一條幽徑回家了。
校園訪友作文9走進校園，就與微風撞了個滿懷。風中含著花草芬芳的氣息，早晨好清爽！
那面紅旗，是我要訪問的第一個老朋友。啊，紅旗，你身上那鮮豔的紅色，是用先烈們的鮮血染成的嗎？當我們每星期一站在你的面前唱國歌升國旗時，我對你充滿了敬仰之情！
走進綠草叢，蝴蝶呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一株綠草都是我的知己。他們都在望著我。我也在望著他們。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的與他們打招呼：你好，挺拔的大樹，你那高大的身軀，遮住炙熱的陽光，撐起一片陰涼，你是邀我在樹下小憩一會嗎？你好，五彩的蝴蝶，你在花叢中跳舞，是要我與你一起跳麼？你好，芬芳的花朵，你在風中頻頻點頭，實在向我致謝麼？你好，悠悠的白雲，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的鴿子，嘰嘰喳喳的在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。
撿一朵落花，捧在手中，我嗅到了你的芬芳清香。拾一片落葉，細數精緻紋理，我看見他蘊含生命的奧祕。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，清脆的響聲在耳畔響起。
突然，下課鈴響了，我該回家了。我輕輕的揮手，告別校園裡的朋友們。
校園訪友作文10走出門，就與秋風碰了面，封含著泥土和花朵的芬芳。早晨好爽!
不坐車，不帶朋友，也不送上禮物，和朝氣蓬勃的陽光一起，和好心情一起，穿過一條條小路，獨自去訪問朋友。
那頭金色的銅牛，是我要拜訪的第一個老朋友。啊!銅牛，你如一位赤膽忠心的將軍，不分日夜的在這校園裡站了六年!你正直的目光，把我們迎來，又把我們送別。光陰似箭，日月如梭，流光易逝，唯有你依然如舊。
走進這片楊樹林，鳥兒呼喚我的名字，小草與我做遊戲，每一棵楊樹都是我的故交，它們都望著我，送來無數漂亮的落葉。靜靜地，我們不做聲，我彷彿也變成了一棵樹，我腳下冒出的樹根深深扎進泥土，頭髮變成樹葉，胳膊變成樹枝，血液化成樹的枝葉，在年輪裡木然飛旋。
美麗的花兒!調皮的雲雀!嘿!這校園裡的一切，哪個不是我的朋友？
校園訪友作文11走進校門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露珠和草木特有的芬芳氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的老朋友。
那棵女貞，是我要拜訪的第一個朋友。啊，女貞，這旁邊的是你的兄弟姐妹嗎？他們揮動著手臂，發出沙沙的響聲，是在對我評頭論足嗎？你靜靜地站在操場一旁，聽著歡快愉悅的電子鈴聲，昆吾國小的變化被你盡收眼底，而你依然如舊。
走上柔軟的塑膠操場，蟋蟀吱吱叫喚著歡迎我，白楊樹用寬大的手掌為我鼓掌，好像每一片落葉都在竊竊私語，我坐在落葉上，就像坐在地毯上，慢慢地，我好像變成了一片落葉――寬大的、金黃的、柔軟的落葉。風把我吹起來，我好像飄到了另一個世界。
這校園裡的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地和他們打招呼：你好，青翠的竹子！你伸展無數的竹枝和竹葉，是在展現自己無限旺盛的生命力嗎？你好，美麗的月季！你彎曲著柔美的腰肢，綻放一個個嬌嫩的粉紅色笑臉，是為了引來更多的國小生仰慕你嗎？你好，滿牆的薔薇！你不斷地用自己的身體纏住鐵柵欄，是為了讓它顯示你的生機勃勃嗎？我想，你們都想要美化校園，為美麗的校園增添光！
校園訪友作文12清晨，天空中飄起一絲絲濛濛細雨，我踏著輕盈的步子走進校園，立刻就被校園裡的冬青吸引住啦！它們在微風的吹拂下一搖一擺，顯得那麼嫵媚，那麼柔美，又是那麼嬌弱，彷彿那些濛濛細雨就能把它們淹沒。
轉身望著學校南邊的操場，現在的操場上已經沒有了往常的活躍與熱鬧，只是細雨撫摸著乾渴的地面，要想找到以前的熱鬧場面，就要等到雨停後同學們在操場上盡情地歡聲笑語，這裡記載了我們學校太多的美麗與快樂！
在校園裡，到處都有我的朋友，我熱情地跟它們打招呼：你好！筆直的白楊，你是想提醒我們寫作時要做端正嗎？你好！挺拔的旗杆，你把五星紅旗升起時，神聖的你經歷了多少的風風雨雨，依然那麼高昂，那麼精神！你好！和藹的教師，您為國家輸送了多少的人才！喂，淘氣的麻雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是同學們的學習認真勁吧！
拾起一片廢紙，我感到了學校的清潔美麗；撿起一片樹葉，細數有規律的葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。
“鈴……鈴……”上課了，我輕輕地揮手告別校園的朋友，帶著滿懷的心情迎接新一天。
校園訪友作文13走出家門，帶著滿懷的好心情，一路嗅著泥土的芬芳和花兒的氣息，踏進我美麗的`校園，拜訪我的老朋友。
那棵古樟，是我要拜訪的第一位老朋友。啊！古樟，你如一位德高望重的老人，郵箱一位忠誠的老戰士，在這校門口站了有幾百年了吧？您送走一批又一批的老生，迎來一批又一批的新生，您筆直的站著，歲月悠悠日復一日，年復一年唯有你依然如舊。
來到三友園，蟲兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一種植物都是我的知己。我靠在梅花樹上，靜靜地，彷彿自己也是梅花樹。我腳下長出的根鬚，深深扎進泥土；頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，看著同學們嬉戲。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地更他們打招呼：你好！青翠的草兒，你隨風擺動，是邀我與你共舞嗎？你好！可愛的蝸牛。你揹著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！你好，美麗的花朵！你穿一身花衣裳，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什麼？我猜你們津津樂道的，是又找到一塊採蜜的好地方。
叮鈴鈴上課鈴響了，我該回教室了，我揮揮手，告別校園的朋友，帶回來滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文14早晨，我走出家門，與微風撞了個滿懷。風中含著小草小花的清香，讓人覺得好舒服！
我不坐車，也不帶什麼禮物，獨自去拜訪我的那些老朋友。
我要拜訪的第一個老朋友就是木瓜樹。啊！木瓜樹，你像一位威嚴的士兵，在學校門口站崗幾十年了吧？你把多少畢業生送走，又把多少新生接進了這美麗的校園。歲月悠悠，時間流逝，唯有你依然在崗。
啊！櫻桃樹，你像一把有生命力的遮陽傘，在操場上一直守護著我的安全。每當我從這裡走過的時候，你都會伸長你那雙強壯的手臂，為我遮擋陽光。
這校園裡的一切，哪個不是我的朋友呢？寬闊的操場，你敞開心胸，是讓我在上面盡情地玩耍嗎？整齊的籃球架，你挺拔的身軀，是讓我練習投籃嗎？清涼的噴泉，你噴出的水，是讓我看你的表演嗎？小花小草，你們的存在，是讓校園變得更加寧靜、更加美麗嗎？
拾一片落葉，細數精緻的紋理，我看出了這棵樹的奧祕；看一張照片，檢視它的日期，我就知道學校是哪一年建造的。
拜訪完，我輕輕地揮手，告別校園裡的那些老朋友。我帶著滿懷的希望和好心情去上課了。
校園訪友作文15一個陽光燦爛的早晨，我再一次來到了美麗的校園。空氣是多麼清新啊，我伴隨著玉蘭樹的芬芳清香，慢慢地走進去，去拜訪我的朋友。
第一眼看到的，就是校園門口的兩棵大柳樹。它們倆傲然挺立著，像衛士一樣守護校園的寧靜與和諧。我輕輕撫摸著那佈滿紋理的樹皮，心中充滿了敬佩與讚美。這兩棵千年古樹會一直伴隨著我們一起歡笑，一起成長。
走進這熟悉的校園，花壇裡的魚兒朝我吐泡，空中飛翔的鴿子衝我眨眼。我捧起一朵鮮花，它粉中帶白的花瓣是那麼動人，那麼嬌豔，那麼柔美。我把它湊近鼻間——好一股濃濃的花香！我沉靜在其中，這種香氣是校園那種活潑、天真又熱情的香。
下課了，同學們飛快地跑出教室，來到操場上。校園裡一下子熱鬧起來，嘻嘻哈哈的笑聲飄在天空中。他們有的跳繩，有的踢足球，還有的追逐嬉戲。同學們的課餘生活真是豐富多彩啊！
忽然，天空中飄來了絲絲細雨，升騰起一抹朦朧的薄霧。雨中的校園像是披上了一層輕柔的紗，變得更神祕了。雨的涼爽和校園的寧靜融在一起，成了一種說不出的味道。
雨停了，校園裡的花上垂著晶瑩的露珠，校園裡的草上披著雨後的朝陽。我帶著滿懷的好心情走出校園，心中充滿了彩虹的光芒。
