在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優秀作文 篇1
我的學校十分美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。
一進入校門，一眼就能看見那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣，黃如金，細如絲，末端略微彎曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像節日天空中盛開的煙火。微風吹來，花朵輕輕搖曳，好像在歡迎我們的到來。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊，像一個靦腆的小孩。緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩邊，好像一位正威嚴站立的戰士一樣守衛著學校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。
每當秋風吹來，它們的葉子就簌簌落落的飄落下來，那葉子好似金色的小鳥，在空中自由飛翔，然後又落到地上。樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來到校園，這條小路雖然寬不到一丈，長不到一百米，但每天卻有多少的人走過這條路呢？無論在炎熱的夏日，還是冬天凜冽的寒風，它總是默默地堅守自己的崗位，支撐著同學們前進的腳步，指引著同學們前進的方向。
望者這落葉鋪滿的綠化帶，我心裡想：我們親愛的老師不正是這條小路嗎？他們默默無聞地傳授我們知識，幫助我們前進，把我們領進了知識的海洋。他們是多麼高尚啊！過了綠化帶，再往前走，就是學校的操場。陽光下的操場平坦、潔淨，翠綠的色彩，使人不由自主地嚮導那綠色的草坪。翠綠色的操場，硃紅的跑道，青灰色的地磚，在明媚的陽光的照耀下，組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨，我們在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。雄壯的國歌聲、優美的校歌聲在操場上空久久迴盪。在體育課上舉行比賽時，同學們的加油聲，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏。午飯後，同學們就來到操場上，做各種各樣的遊戲。同學們的歡歌笑語，更使操場充滿了生機。上課時，操場十分平靜，就像一池恬靜的湖水。
在那時，操場好像在傾聽我們朗朗的書聲。一到下課，我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來到操場嬉戲。這時的操場又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了，取代它的是一片片歡聲笑語，一張張快樂的臉在操場上來回移動，使操場一片欣欣向榮的景象。操場的西邊是體育綜合樓，它像即將遠航的輪船。“體育綜合樓”五個耀眼的大字寫在了它上粉下紅的衣服上，顯得格外引人注目。裡面的體育設施十分全面：有乒乓球館，籃球館……我們的體育課有時就是在乒乓球館裡度過的，拿著自己的球拍，和同學們打球，顯得十分的有趣。
操場南面是攀巖壁。攀巖壁上的顏色十分繁多。有硃紅，有翠綠，有金黃……這些豔麗的顏色搭配在一起，構成了一副美麗的抽象畫。攀巖壁上畫著火紅的太陽，太陽下還有一棵棵的小樹苗，它們在陽光下茁壯成長，比著看誰先成為一棵高大的樹木。這幅畫表現了學校對我們的希望。學校希望我們像小樹苗一樣，好好學習知識，將來成為祖國的棟樑之材。學校之所以在這裡建造攀巖壁，是因為學校還希望我們不畏懼挫折，勇敢地向前攀登，希望我們做一個不服不饒的人。北邊就是三幢連在一起的教學樓了。它們身穿深紅的外衣，顯得十分莊重。米黃色的巨大框架，潔白的窗框，明亮的玻璃點綴其中，使整棟教學樓顯得格外美麗。
每天，我們在寬敞明亮的教室裡學習，讀書聲在教室中久久迴響，陽光從外面透過玻璃窗照射進來，使教室變得十分美麗……我的學校真美麗，像一幅絢麗多姿的圖畫。
高中優秀作文 篇2
這天，一個人把他多餘的水倒進了他家院子中的一個閒置的水缸中，水也就順其自然把家安居在了缸中，從此水就有了一個新的朋友——水缸。
有一天，水缸終於忍不住了，他吞吞吐吐地問道：“水小姐，你，你好嗎？”水見缸開口了，心想終於可以打破這種冷漠的局面了，便很熱情地答道：“我很好，你呢？“缸見水這麼熱情，自然也長了不少信心，我也是，我們可以做個朋友嗎？”缸冒昧地問道，水毫不猶豫就答應了，“好，好呀！”就這樣，水和缸就成了好朋友，水和水缸都認為自己很幸福，因此對彼此都是倍加關愛。他們白天吟詩作賦，到了夜晚便一起數天上的星星，生活的非常美滿。可是水是要蒸發的，一天一天，水越來越少了，可是缸卻沒有發覺。
直到那天，缸一覺醒來，發現水已經不在了，他著急地四處張望，白雲向他招手：“喂！缸，我在這兒，我是水呀！”缸抬起頭，看了好半天才認出了水，他非常著急，問道：“水，你為什麼要離開我，是我不夠關心你嗎？你怎麼能說走就走呢？”水一臉委屈：“是我願意離開你嗎？我一天天在蒸發，所以就離開你了，變成了白雲。我也無可奈何呀！”缸瞭解了水的苦衷，就不再怪罪水了，兩人仍然每天想著對方。天上的雲漸漸多了，導致了一場大雨，水又重新回到了缸的懷抱裡，兩人的感情似乎比以前更深了。缸跟水說：“我想了一個辦法，能不讓你離開我，過幾天，天兒冷了，你凍成冰後，就可以永遠跟我在一起了，你說好嗎？”水為缸的聰明才智而感到高興，果然，水不出幾天，便真的凍在缸裡。
可是不幸的事情卻來臨了，因為水凍的太厲害了，居然把缸給凍裂了。這次，水沒有離開缸，而是缸離開了水，永遠地離開了，水與缸的故事竟如來時一樣匆匆。漸漸的，春天來了，冰融化了，流入地裡滋潤著小草，似乎完成了缸生前的一個夙願吧！
高中優秀作文 篇3
莎翁的名劇《麥克白》中主人公有一句臺詞：“我開始在對著太陽心生著厭煩，想望世界末日到，覆地與翻天。”
被塵世掩埋的人總是疲於生存。想想麥克白那具有諷刺意味的悲劇人生，本是無畏的英雄，本應安心享受無盡的富貴安生，卻被貪慾和懦弱慫恿著偷竊來皇冠。坐上王位的一瞬間，他也就親手埋葬了自己後半生本應該擁有的一切。疲於生存的人總在碌碌追求他們認定的快樂的真諦，一路用奔忙的足跡踩過一個又一個在萌芽的快樂的種子，回首時終發現犧牲所有換來的滿足怎也比不上已錯過的點點滴滴，正如憂天之杞人，將憂慮與苦痛無限放大，卻無視這背後廣闊的生活中質樸的快樂。即使蒼天不會崩塌，他所糾結的痛苦也終究會將他摧毀。
世間疲於生存的人，總是無限放大了心中的苦痛，任由它們掩埋了應該來的快樂。
於塵世思索的人總會懂得生活。玄奘一路西行，由虔誠的信仰鼓動著前進，即使一路風雨一路艱險，即使是茫茫山谷亦或是蒼蒼戈壁，他始終懷著釋然的心前進著。一路苦痛都是為了襯出到達聖地那一刻的神聖。懂的生活的人總能因苦痛的存在而將快樂看的更珍貴，就像海倫凱勒那樣，背靠著漫天的黑暗卻坐擁著滿世界的光明。因為失去了所以更懂得要珍惜現在擁有的，所以更覺得擁有的美好。
世間懂的生活的人，總能用痛苦襯托出更大的快樂;就像那幅玄機暗藏的畫，因為有黑色墨漬的存在，才會讓純白的背景更顯明亮。
在塵世瀟然的人總會享受生命。東坡曾於穿林打葉雨聲迴響中悠然吟嘯，竹杖芒鞋，勝馬徐行。無畏自然風雨，更不懼人生險惡。相反，他把醫生的雨打風吹都視作生命中應有的一部分。曾經看過一個自閉症男孩父親的微博，名字叫做“爸爸愛喜禾”。他用樸實貼近生活的筆墨記錄了喜禾的生活點滴，字字句句都溢滿了樂觀和幸福感。彷彿自閉症帶給他們的不是悲傷和痛楚，而是比常人更多的樂觀與堅強。
世間享受生命的人，總可以把痛苦裝換成更燦爛的快樂。一切的苦楚就像是那畫上的黑漬，在他們眼中，正是由於有了它的存在，才不會使快樂的背景顯得單調，而是黑白融為一體，構成了更完美的畫面。
有人說過，快樂這個東西，它是個比較級。實際上我們不僅僅要躲開痛苦施下的障眼法，還要用對比襯出已有的滿足感，更要學著將痛苦轉化為快樂的一部分，這樣才能找到快樂的最高階，這樣才能讓玄妙的人生終得其解。
高中優秀作文 篇4
再次踏進杜亞泉中學，已經是10年後了。因為招生的緣故，我隨我的老師走訪了那所學校。望著新造的教學樓，望著四面築起的圍牆，想到先前這裡是一所沒有圍牆的學校，想起這裡曾經的一切，於是思緒翻騰，我想起了我的陳老師。
認識先生是15年前的事了，那時的我就在這所學校就讀國中，而他就擔任著校長。記憶中，他總是一襲白風衣，架著一副眼鏡，顯得風度翩翩。一度他成為我們學生的偶像，談論他亦成為當時的熱門話題。
與先生對話緣於家姐。當年姐會考落榜，呆在家裡自習，先生有很多書，她就從先生那裡討取學習資料。於是我成了“中介”。幫助姐從先生那裡取資料一度成為我最開心的事情。看著同學們豔羨的眼光，我不由得意洋洋。
記得有一次先生組織每個班的學生進行民意調查，這在當時是從來沒有的，更何況在一所鄉村中學。我們學生認真的做著先生設計的調查題目，原來是讓我們反映一些教師教學上存在的問題，以及我們學生的要求。經過那次問卷調查，我們發現個別教師的教學方式比以前有所改善了。那年，我們國中畢業考試成績創了歷史新高。多年以後我才知道，那是因為先生上任後將一些代課教師以及不合格教師進行了調整，同時注重教學流程管理，我們才受益多多。想到自己不差的普通話，想到自己能在今日的崗位上工作，不由讓我在心中向先生致謝。
先生在那裡呆了不到兩年，就去其他地方工作了。不斷有訊息傳來，他離開教育崗位了，他當記者了，他進市府了。儘管沒有見面，我們依然非常關心他。偶爾碰在一起，先生總是調侃式的與我們聊天，我知道，談話形式可以多變，但是骨子裡的東西是永遠不變的。先生骨子裡的善良、淳樸正是山裡人賦予他的。
時常在報刊雜誌上看到他的文章，先生寫了許多別人的文章，可寫自己的好象還沒有，今日就讓學生替先生寫一篇，聊表謝意！
高中優秀作文 篇5
光禿禿的桂花樹下，時常臥著一個青年。
傍晚和母親去公園散步，總是能看見他，他長得很清秀，水靈靈的大眼睛，幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣，黑色的褲子和一雙陳舊的運動鞋。
他拎著一個破舊的竹簍，裡面裝著許多水果，等把水果賣完，就撿起人們丟棄的礦泉水瓶，邊撿邊往山的那一邊走去。
母親卻很尊敬他，她總是買那青年的水果，喝完水後也會把瓶子遞給他，而他便微笑著說一聲："謝謝”!我問母親為什麼，母親總是說他賣的瓜甜，新鮮又便宜，而且他人品很好，壞了的瓜他總會丟掉，也不會短斤少兩，從不會讓買家受虧。
我漸漸地對他產生了些敬意，早晨總會把喝完了的牛奶盒遞給他，他也慢慢的熟識我了，每次他還是一如既往地說："謝謝!”
他身旁的桂花樹抽芽了。
一天早上，我從公園走過，看到了一個老人，一手拄著柺杖，一手拿著個破碗，兩鬢斑白，衣衫襤褸，看樣子已經年過花甲了，原來是個乞丐。我看看周圍的人，一個個一臉冷漠，若無其事地從老人身邊走過，不由地過頭，向學校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶，便身向青年走去，突然，我看見那青年塞給那老人一大把錢，有一塊的，有五塊的，這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子，紅著臉身快速向學校走去…。
桂花樹長出了濃密的枝葉。
星期六我和同學去公園遊玩，看到路邊停了一輛無償獻血車。有位同學說鮮血的都是傻子，而我看到了車上那青年的背影，毅然走向獻血車。從此，我再也沒和那同學來往。
桂花樹吐出了花苞。
大約在青年來這裡兩個月後的一天早上，我家門鈴突然響起，是哪
那位青年，他抱著一個大西瓜放在了桌上，和我媽媽說了幾句話，就鞠躬走了，從此，公園了再也沒有出現過他的影子。
後來，我知道了青年那天是專門來我家道謝的，他賣水果，撿瓶子只是為了攢足去北京的火車票。他家中不富裕，只好用個西瓜來感謝我們，他說他會再來看我們的，希望我能好好地讀書。
原來青年考取了清華，省吃儉用只為了攢錢。
那棵桂花樹開花了，金色的花，滿樹的是，香飄萬里，那青年不正是這一株桂花樹麼?
高中優秀作文 篇6
推開窗，陽光直射到牆上的壁畫上，那是梵高的向日葵。現在像火一樣的活了，地上的一層塵土，依晰有幾個老鼠的腳印。
不知不覺睡了這麼長時間，寒冬已經過了都不知道，如果不是東風吹響了掛在窗邊的風鈴，我還回一直睡著，我回頭看這壁畫……
很久很久以前，我是一隻狐，一身白色絨裝，惟有眼睛和額頭是藍色的，它們叫我藍狐。我沒有狼的清高和孤傲。我討厭其他的動物，因為它們每天都安於現狀。所以，我一直是孤獨的。每個月圓的晚上我都回坐在山頂上，眺望森林的盡頭。幾年前，一隻路過的老山羊告訴我：那裡的朝陽很美，有很多充滿生機的向日葵。於是，我常常夢到那個地方，我發誓，一定要去那裡看看。
我不喜歡嚎叫，並不是我的聲音淒涼，相反，卻很美，對於狐族來說，我__是一個異類。
我從無數的獵人槍下逃脫，直到被她逼到絕境，沒曾想到她明澈的大眼睛後透著一種無情，當她把槍口對準我的時候，我毅然的跳下懸崖……
當我醒來的時候，已經是秋天了，慶幸的是我沒有死，只是額頭被劃了一道很長的口子，血已經凝固，把我額頭藍色的皮毛染成了紅色。對於我如何死裡逃生以及之前的事，我已經完全忘記了，但每個月圓之夜，我依舊坐在山頂上，望著森林的盡頭，不知道在等什麼，我依舊沉默……
不知過了多少個春天，森林裡來了許多人，我坐在遠處看她們，忽然一個女生注意到了我：“看，多漂亮的小狐狸。”旁邊的女生看了看我：“幾年前，我看到一隻額頭是藍色皮毛的，那才漂亮。我本想帶他回家，他卻失足掉下懸崖了。”“哦，那可真可惜”“是啊，是啊”兩人大笑著走開了。
晚上我又來到了山頂上，我開始嚎叫，依舊不淒涼，晚風拂過我的肩膀。我走在鋪滿落葉的小路上，要在冬天到來之前走出這片森林，我沒有回頭，也不會憂傷。因為我是一隻藍狐。永遠用我自己的姿態生活。我要找向日葵，一種對生活蓬勃的愛。
一朵雲擋住了陽光，也打斷了我的思緒。我開啟CD。忘記了什麼時候放進去的碟片發出了陳舊的聲響。是肖邦的《夜曲》，熟悉的旋律，在暖暖的春日裡泛著漣漪。他曾經是多麼用心的彈這首曲子，手指有力的隨著黑白鍵的交替。桌子上放著當初整理的樂譜。一陣風吹進屋子，刮滿一地，一張張安靜的躺著，沒有抗議，聲音也就此戛然而止，又恢復了當初的寧靜，一切被賦予了新的意義，陽光照進屋子，畫上的向日葵開的正烈……
高中優秀作文 篇7
人類總是在把無數個今天變成回憶，就如同青春的我們一直暢想把無數個夢想變成現時。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊裡看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們為祖國的花朵，幼時的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花，在父母的襁褓下接受春風的輕撫住逐漸成長。
小時候我很調皮總是做一些很危險的事，每次爸媽都會斥責我可卻依然無濟於事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板，開始並不覺得怎樣久了便疼起來，我大聲哭喊：“老爸我還是花朵，你不能這樣對待花”!
遠處的風來了，帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開始理解祖國花朵的含義，那是指我們是未來的希望，肩負著祖國的煊赫和輝煌。可此時的我卻並沒有凌雲壯志更不會抒發豪言。十幾歲獨自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味。可父母的生活不和他們無法照顧弱小的我，我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾，因為開始連著結束，花開花謝一切皆是規律無法違背和阻攔。我不在他們會有更廣的天，可以無所顧忌的`吵和鬧，不用擔心在孩子面前所承受的尷尬。可花兒頭頂的天是藍的，不論烏雲如何蔓延它終將被陽光沖淡，我懷著希望等待快樂的降臨。
遠處的風來了，帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢想
什麼是青春？青春是是彙集了成長的歡笑與悲傷，感悟與夢想，青春就像一個夢！有花的芳香，水的叮咚美麗但又羞澀。可它也是一個人生意識日益成熟的過程。在學校我們面對的不止是書本還有等待，等待接受未來的挑戰不斷用知識來鍛打成功的寶劍，以挑戰者的姿態去迎接一切的不可預期。有時會很累可嗅到夢的芳香便又會不自覺的奮起。
遠處的風來了，我看見了青春的樂章。
苦、淚、笑都是記憶力感動的瞬間，在成長中化為永恆的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過春天的美好童話，夏天的炎熱和失望，以及此刻秋天的壓力和緊張。可是希冀翅膀不會被困難折斷，我有斑斕的回憶和對未來的期望，我還是一朵花----逐漸成長。
高中優秀作文 篇8
偶然地仰頭，卻看到了繁亮多彩的煙花，似火似花，絢麗多彩......
也許今天這美麗動人的煙花只屬於懂得欣賞它美麗的人們吧,而我只能獨自品嚐落魄的一天.什麼時候開始,家成為我的地獄,感受不到幸福,反而喜歡學校的氣息.起碼那裡充滿活力,有我想要的快樂.
我拿自己的幼稚當天真,拿自己的無知當可愛,拿自己的世俗當成熟.原來自己那麼可笑,那麼那麼無知.一直追求的精神,在天際中煙花消散的那一剎那,我明白了.明白了一切.
說別人對自己不負責任,所有的人都那麼自私.有誰會明白自己的錯呢?每天活在自己偽裝的假面具中,快樂嗎?這樣就是對自己的負責嗎?從什麼時候起,人變得不是自己了,虛偽,狡猾成為太多人的待名詞了.人到底需要什麼,到底要怎麼過這一生呢?每個人都有不一樣的答案,但起碼那是你想要的生活,不為別人,不為其他什麼,只為自己,為良心的生活.
有人選擇放縱自己,我也想過.離開一切,這裡我紮根的一切.然而畢竟我太平凡,我放不下一切,這裡我愛的,恨的一切,我只能等待命運的安排.人一樣是無奈的!到底主宰自己的是誰?責任,我找到了.沒有誰可以為所欲為,因為從你出生,你對社會就有了責任,沒有誰可以違背它,所以人變得無奈了.
煙花早已消散,只是留下了美麗的痕跡在我的心頭浮現.也許美就是那一瞬間,能否把握自己也是一瞬間,青春不容辜負,我不該讓她成為我人生中痛苦的一部分,相反,她該美好,很美好.青澀帶給我的是等待,我過於心急,於是讓她變為痛苦,可她沒有怪罪我,她依然給我希望,於是暫且等待吧.
高中優秀作文 篇9
上週末，一大早的鈴聲，把我從夢中驚醒。原來是同事瑤瑤。她的聲音非常急速。璐璐姐，我的閨蜜突然間就不理我了，還微信拉黑了我。你快給我分析下，怎麼回事，我倆十多年的感情呢。
我和閨蜜小葉是國小同學，她結婚了，前段時間我們班級同學聚會，期間我發現我閨蜜總跟一個以前追過他的男生聯絡很密切，這個男生已經離婚了。我閨蜜也總說一些他老公不好之類的話 結果我發現他們走的越來越近，但是具體什麼樣我不確定，有一次聊天我說是不是現在他還喜歡你？她說是，而且那男生也說不會破壞她的婚姻。我就點她不要把自己和他的關係弄得很危險，因為之前我發現他倆帶了一樣的表，還有幾次我和小葉約會，不一會那個男生也來了，這讓我懷疑之前他倆就聯絡了！
於是昨天我約小葉出去吃完，我就一五一十的全和她說了。說我不喜歡她這樣的處事作風，讓她離那個男的遠點。還告訴她要對得起自己的老公。小葉當時也沒說什麼，可是今天我發現，我給她打電話打不通了，微信上她也把我拉黑了。
其實小葉能有瑤瑤這樣的好朋友，是她的幸運，但是瑤瑤，你也要知道，即使關係在好，可那是小葉的隱私，你一直處於操心的狀態。何況，你根本不瞭解他們到底怎樣的進展。假如你不喜歡她的生活作風，你可以適當疏遠她，甚至可以不和她成為好朋友，但是你不能因為她是你閨蜜就那樣去責怪她，哪怕是好心好意。因為你都是在猜疑，不知道具體的情況。
每一種思維的背後，都有著屬於自己的故事。
還在上大學的表弟和他女朋友L分手了。因為是表弟提出的，所以他們同學很多人都在埋怨他，覺得他女朋友對他那麼好，他怎麼能做出這種事，有的冷嘲熱諷，有的詆譭謾罵，什麼負心漢，什麼移情別戀......我都想為他抱不平，可是他很平淡的和我說：姐，看著她在我和她家人間的猶豫，傷心，我不想讓她這麼痛苦，何況現在我什麼也給不了她。愛她，就要給她幸福，即使這其中有痛楚，有埋怨，也該留給我自己。
聽完這番話，我發現他長大了。
表弟和女朋友相戀一年多，因為她女朋友父母想要見見他。於是，十一放假他去了她家。一切看似風平浪靜。可回學校後，他女朋友就開始不開心。而且他也接到了她母親的電話，字裡行間是不想讓他們繼續發展的，說這樣下去會耽誤了她女兒。而且也覺得我表弟家境一般，不能給她女兒幸福。因為這件事，她女朋友很傷心，倆人牽扯了好久，表弟實屬不忍。
雖然分手之初，很多人誤解，指責。他都自己默默承受。
這個世界上很多事，我們都是局外人。可以給予建議，可以選擇傾聽，但是無端的責罵根本解決不了任何問題，更何況我們眼睛看到的未必是事實。
每個人都有自己的故事，每個人都是自己故事裡的主角，不管故事是平淡無奇，還是曲折坎坷......
這個故事，有斷續的，有完整的，都有一個結束。
