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【熱門】國小五年級作文合集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國小五年級作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】國小五年級作文合集九篇

國小五年級作文 篇1

夏日炎炎,燃燒著生命的熱情;悶雷滾滾,渲染著命運的色彩。車伕祥子跌宕起伏的一生給我帶來心的震撼,當希望化成破滅的泡沫,他是否會一蹶不振?當無情的魔鬼將利爪伸向他的積蓄,他是否能一如既往,堅定夢想?虎妞,小福子,劉四爺……神祕的面紗即將揭開,舊社會向我們敞開她的懷抱。

盧溝橋七七事變,人力車伕在老北京已成為一門行業。祥子“像一棵樹,堅壯,沉默,而又有生氣。”像駱駝一樣堅韌的他立志買洋車,成為獨立者自力更生。三年含辛茹苦的努力,不僅有了自己專屬的“汗血寶馬”,還濟貧救危,主動買包子給飢寒交迫的車伕老馬等。他美好,如作者所說:“他彷彿就是在地獄裡也能當個好鬼”

但命運接踵而至的唾棄:委曲求全娶虎妞,買車安葬難產而死的虎妞,喜愛的小福子被賣到白房子自殺,致使祥子美好的品德,性格發生變化。

明明是一樣的人,明明是一樣的天,但似乎有些事情變得不一樣了。祥子變得既懶惰又狡猾,極端自私,“從前,他不肯搶別人的買賣,特別是對於老弱殘兵。現在,他不大管這個了,只要看見錢,多一個是一個,不管買賣的苦甜,不管是和誰搶生意。”他如行屍走肉一般,徹徹底底被“人吃人”的社會吞噬。

令我深思的是,祥子變賣家產埋葬時代的犧牲品虎妞,在小衚衕遇到了劉四爺,把劉四爺趕下車出了一口惡氣後,他漸漸地找回了曾經的自己。總算守得雲開見月明,讓與他相濡以沫的小福子過上安定的幸福生活是他最大的希望,也是他支撐他至今唯一的信念

。這時,“他的眼亮得像個老鷹的眼,發著光向四周掃射,看見個座兒,他飛也似兒跑過去,還沒講好價錢便脫了大棉襖。”幹完活兒,想去接小福子來曹先生家住,“他的心彷彿要跳出來,一直飛到空中去,與白鴿們一同去盤旋!”得知心上人因不堪娼妓的非人生活而上吊死去,祥子徹底絕望了。現實的殘忍無非是上一秒希望下一秒深淵。

這便是他隨波逐流的主要導火線之一吧,由好到壞的過渡。這不僅是個人的悲劇,更是時代與社會的悲劇。祥子的悲劇值得我們同情,讓我們感受到當時社會的黑暗動盪,與現在的和平年代相比,“富二代”的我們不值得沉思嗎?我們是祖國的花朵,是國家的棟樑,身邊有敬愛的師友,身後有至親父母,還有什麼不滿足?在這麼好的基礎下,應該敢於挑戰自我,像祥子一樣擁有駱駝般的精神,為理想拼搏。

願《駱駝祥子》給你我更受益匪淺的啟發。

國小五年級作文 篇2

春季,一片生機勃勃,萬物復甦,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來,可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了,我們也快快樂樂地去春遊了。

我們乘著汽車歡歌笑語的向八卦田奔去。路邊景色美不勝收!是誰把這麼美的景色帶來的呢?我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……,是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她給森林協奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮豔的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭妍鬥豔,好不美麗。

來到八卦田的門口,我們可以看到一個高高的牌坊,上面寫著:“八卦田遺址”。 中間架起了一座橋,穿過橋,便能觀賞到美麗的田園風光,感受春天的生機。我們邊走邊看,看見了金燦燦的油菜花,一大片一大片的,芬芳撲鼻,正給我們送香風呢!我輕輕捧起一朵油菜花,發現它有四片花瓣,正象科學老師說的那樣是十字花科。田地裡的蠶豆正冒著小芽可愛極了,搖搖擺擺的,好像在跟我們說:“你們好,歡迎你來到八卦田遊玩。”剛鑽出泥土的生菜,小小的葉子好像一朵一朵的黑木耳,一簇一簇的排的非常整齊。我們來到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的樹叢,這片樹叢可有趣了,是一個八卦狀,中間一條小路把陰陽兩邊分開。八卦田的外圍是一條圓環狀的小溪,估計是這些農作物的水源吧。小河裡我們看到了一條條小魚,它們在春水潺潺的小河裡快活地游來游去。

吃好午餐,我們來到了南宋官窯遺址博物館。在那裡我聽講解員阿姨介紹了有關南宋官窯的知識。我印象最深的是製作瓷器的窯址,還知道了陶和瓷的區別。

今天的春遊真好玩,讓我們知道了很多有關大自然的知識,欣賞了春天的美景!我喜歡在春季欣賞大自然,因為這時,舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色......呵,綠的山,綠的水,不得不使人感到心曠神怡。

國小五年級作文 篇3

2103年,我成為了一個舉世聞名的設計師,我設計了各種實用的東西。今天,就讓我來拿我最得意的設計來說吧!

我在一次體育運動完後,感到非常口渴,便去買了一瓶水。看到自帶水的人,都在那裡抱怨:“早知道不帶水啦,帶飲料多好!”我望著自己的水發呆,想到,對呀!怎麼裝進去的是水,出來的還是水呢?出來的應該就任人選擇了。於是,我決定發明一種可以任人選擇的新型水壺。

為了尋找做新型水壺的材料,我到處奔波,終於,我發現水星上的岩石經過太陽的烘烤後,變得非常堅硬、實用。於是,我經歷了九九八十一難才拿到這種岩石。最終,這種新型水壺誕生了。

它與別的水壺不一樣。它的外表看起來怪怪的:一個跟長方體差不多的物體。在側面還有一排排按鈕。裡面卻和普通水壺差不多。材料是用水星的岩石,還用了一些鋼鐵、高科技產品。它堅固無比,還抗高溫。

這種產品不僅令人眼前一亮,還有許多功能。

最引人注目的'是它側面的按鈕。上面寫著什麼“可樂”啦,“橙汁”啦等等,只要把水放進去,按下你想喝的飲料的按鈕,再按確認,瓶底的轉換器就會把它轉換成你想要的飲料。除此之外,它還輕便,能根據氣溫來把水的溫度改變。

也許現在這只是我天馬行空的想象,但我相信在未來,這個水壺一定會製成。

國小五年級作文 篇4

早晨,我穿上衣服,眼睛眯了眯向客廳走去,頭一暈,便“咚”的一聲坐在了地上。睜開眼睛,面前,一片金黃。“眼冒金星?”我自語道。不對,是金黃的麥子,時不時遠方傳來馬兒的叫聲。麥田邊上,一架古老的水車吱呀吱呀地轉著。回頭望望身後就如樹林一般。我驚恐地望著這一切,到底是哪兒呢?麥田裡有農民們一邊割麥子,一邊唱著歌,歌聲道:“蒼天如圓蓋喲,陸地似棋盤喲,世人……”我一愣,這不是諸葛亮所作的歌嗎?天哪!難道,我穿越了?我來到了三國時期?對了,一位農民不是對劉備說此路往南是臥龍崗嗎?算了,不管了,我撒開腿向南路跑去,拐了個彎,眼前是大片大片綠油油的竹子,真是“竹”木成林啊!地上的落葉都落在了路的兩旁,似有人專門掃過一般。遠方隱隱約約有一座小橋。腦海中想到了“小橋流水人家”這句詩。

我散步般的走過小橋,清澈見底的小河緩緩流淌,我輕輕地敲門,一位小童問道:“汝找誰?”我說:“吾前來拜見臥龍先生。臥龍先生可在否?”“先生正在家中。”小童答曰。小童領我入茅屋中,卻見孔明正在讀書,我拱手相拜,孔明先生讓我坐下,我安坐。我端詳孔明身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。我*:“先生可知劉皇叔三顧茅廬之事?”孔明曰:“已知,則二天之後,劉皇叔將第一次到來。”我問道:“先生已知,為何讓劉皇叔三顧茅廬呼?”孔明曰:“亮想探知劉皇叔之誠意也。”“哦。”“汝,怎知此事乎?”孔明覺得奇怪。我答說:“實不相瞞,此乃……此乃猜測也。”孔明點點頭。我說:“先生可在這紙上寫上先生之名乎?”孔明毫不推卻,取來筆墨,瀟瀟灑灑寫道:諸葛亮。孔明交給我問曰:“可願聽亮一撫琴否?”我高興萬分,連連答應。諸葛亮引我到一竹亭之中。他端坐,悠然自得,琴聲陣陣,令我忘記一切,彷彿如神仙般飄飄欲墜。一曲完矣,孔明曰:“汝,可會彈琴否?”我搖搖頭,孔明讓我坐下,兩手放在我的雙手上,抬起我的手放在琴絃上輕輕地撥動,清脆的琴聲格外悅耳。在偶像諸葛亮的“教導”下,我很快的就學會了一首曲。我的雙手在琴絃上龍飛鳳舞,陣陣琴聲傳向遠方,我與孔明相視而笑。手拿扇子的孔明頗有幾分瀟灑,我望著扇子。想起日後的火燒博望、火燒新野、赤壁之戰、,孔明無不是手執羽扇,運籌帷幄、、決勝千里。莫非扇中也有玄機乎?我一臉崇拜的表情曰:“先生,此扇,吾勝是喜歡,敢問還有乎?”孔明笑笑曰:“汝既喜歡,亮可為汝做一把。”說著他吩咐小童拿了些鶴毛,很快就給我做了把白羽扇,甚是精美。我不得不讚嘆。已經黃昏,孔明讓我暫且住下,我一想,自己無處可去,就留下了。在房中,我拿著孔明的簽名,和孔明做的扇子睡著了。

第二天早晨醒來,卻發現自己躺在了客廳的地板上,我竟回到家中了。原以為只是一場夢,但我手裡還拿著孔明的簽名和白羽扇,我看了看,呆呆地笑了。

國小五年級作文 篇5

豬八戒一行人取經回來後,生活過得有滋有味。於是八戒每天大吃大喝,不是去肯德基,就是麥當勞,原本已經肥胖的八戒,這不變得更胖了。

過了幾天,悟空師兄傳來訊息說:“八戒,嫦娥想見你,”“真的嗎?”八戒又高興又擔憂:“我現在更加胖了,這可怎麼辦。”原本還滿心歡喜想著八戒成佛後可以取得嫦娥的芳心,可這下看看鏡中自己這副模樣,馬上沒了生氣!“要想贏得嫦娥心,你非減肥不可。”聽了猴哥的建議,八戒下定決心要減肥,於是他立馬回到人間,展開了他的減肥計劃。

幾天來,八戒一直關注著范冰冰代言的“苗條淑女”廣告,心想:這明星都做代言,效果一定不錯。他馬上將這一想法實施起來,飛速去藥店買了一個療程,可是,試了幾天下來,效果不夠明顯,心想:大概是量服得不夠吧。於是,他又馬上增加藥量,果真有效!他心裡得意極了:看來再吃幾個療程我就能風度翩翩,貌比潘安了!

就在他繼續浮想聯翩時,肚子突然一陣巨痛“拉肚子啊!”說完他馬上向衛生間奔去……這一拉可不得了,使八戒渾身乏力,臥床不起。看來這“苗條淑女”喝不得呀!

又過了好幾天,八戒又從猴哥那裡得知“甩脂機”減肥有神效,又急忙買了臺甩脂機試用。他滿懷希望地站上甩脂機,只聽“咔嚓”一聲,甩脂機頓時粉碎,只剩幾根鐵釘還“堅強”地掛在機器上搖晃,“甩脂機”計劃再次失敗!

多次的失敗經歷,八戒仍不死心,他聽說太上老君正在煉“減肥丸”,效果很不錯。於是,八戒趁老君出差,他悄悄從爐中偷出一顆藥丸吞了下去。可八戒哪知道他拿成了“增肥丸”,體重不但不減少,反而增重了不少!

對於減肥,八戒絕望極了,想著永遠沒可能和嫦娥長相廝守,讓他每天食不知味。一星期下來,他出乎意料地發現,自己竟然變得骨瘦如柴了!

他奔到了嫦娥面前想讓嫦娥愛上他這風度翩翩、英俊瀟灑的模樣,可嫦娥卻說了一句話:“八戒哥,你能為我增肥嗎?”為了這麼一句話,八戒又開始他的增肥計劃……

國小五年級作文 篇6

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句是唐代詩人李商隱的千古名句至今仍被人們傳誦著,不少人已經耳熟能詳了,可又有多少人能夠真真正正的理解這句話呢?

一天晚上,我正在聚精會神地寫作業,媽媽在玩電腦,突然,四周變得漆黑,原來停電了。

“真是討厭,我還有一大堆作業沒有做呢!”我怒氣衝衝地說。

媽媽也從臥室出來了她也跑跳如雷。

“媽媽,停電了,我怎麼寫作業呀?明天可不好跟老師交代。”

“你別急,讓我想想。”

我呆呆地站在那裡,不知所措。

這時,媽媽拿來蠟燭。她把蠟燭點燃了,放在了我的書桌上。

呵!真亮!我又可以寫作業了。

我正寫著,這時,窗外一陣風吹過,跳動的火苗閃了幾下,蠟燭油像斷了線的珠子一樣,流了下來。我停住手中的筆,不由得凝視著這燃燒的蠟燭,想到了許多許多。

我首先想起的是老師。多少次,因勞累過度而住進了醫院;多少次,為了給學生上課而忍痛拋棄家中嗷嗷待脯的孩子……老師默默無聞,不求回報,他們不像這蠟燭一樣嗎?

最後,我想起了光榮的交警。他們每天早晨,不畏酷暑,都站在馬路中央,有秩序地指揮這交通,使馬路變得井然有序。在他們眼中,只有車、馬路和自己……他們默默無聞,不求索取,他們不也像蠟燭一樣嗎?

正當我在幻想時,突然來電了。我輕輕地吹滅了蠟燭,把它放回原處。

啊!我愛蠟燭,更愛有著和蠟燭一樣高尚品質的人!

國小五年級作文 篇7

它們一起飛到大樹上,在清晨時發出清脆的啼叫,似乎在向人們展示它的歌喉,每隻小鳥都一樣可愛,它們都自由自在,在藍天飛翔。

鳥兒們擁有自己的語言。夥伴們互相碰到,它們也會叫,彷彿在問好。記得有一次鳥站在窗戶上,我與它面對面,我學了幾聲鳥叫,也許是不太像,鳥不一會兒就飛走了,鳥的世界原來這麼有趣。

幾番大雨過後,空氣變得更清新,大地也洗了一個舒服的澡,鳥兒們在樹上歌唱,歌唱雨後的美好,這時彩虹也露出了微笑。

現在,鳥兒們更興奮了,一下飛到這,一下飛到那,不時梳理著自己的羽毛。

小鳥在陽光下一起飛向電線杆上,在藍天的映襯下,像一個個音符,而電線杆呢,成了五線譜,齊心創造出了一首送給夏姑娘的歌曲,這首歌為夏天增添了幾分色彩。

一片樹葉,聽了風兒的話,悄悄在晚上出來玩,一不小心,正巧跌落在小鳥身上。

如果有時間,我會和弟弟一起看鳥兒那矯健的身姿,一坐就是幾個鐘頭。

國小五年級作文 篇8

清晨,霧氣朦朧,我獨自漫步在公園。不經意走到了池塘邊。池塘裡的景象,真能夠用“接天蓮葉無窮碧”來形容了。放眼望去,整個池塘都就是碧綠一片。隱約間,還能看見荷葉縫隙間潺潺流動的清水。在那層層疊疊的蓮葉中,我發現了一個小小的花苞。清晨的池塘,煙霧繚繞。那一朵小小的花苞害羞極了,躲在層層霧氣之後。待我走近,她的臉上還泛出點點紅暈。我輕輕笑了笑,走開了。一陣微風吹來,把她的話逮到了我耳畔。他告訴我,她在等待著,等待著盛夏綻開的時刻。

日子一天天過去,轉眼間,時光的沙漏就把我帶到了盛夏。我忽然記起那日清晨的蓮,便帶著一絲興奮走向公園。

池塘裡的蓮葉還就是那樣茂盛,一片挨一片,一個擠一個,塞滿了整個荷塘。在陽光溫柔的撫摸下,他們一個個都綠得發亮。再看看蓮花,此時荷塘中的蓮花多數已傲然開放。兩三片蓮葉間,就有一簇粉紅高高立出水面。我已分不清哪朵就是當初那個羞答答的少女,因為她們都那樣美麗,又各具姿態。有的禪坐水中,亭亭而立;有的翹首盼望,彷彿在等待什麼;還有的凝視水面,好像在欣賞著自己的美麗。她們像夜空中的繁星,多而耀眼,又像傾國傾城的少女,聖潔無暇,一朵一朵綻放在陽光下。蓮花那若有若無的清香,瀰漫在空氣裡,在微甜的空氣中迴旋,盪漾,沁人心脾,讓人那般神往。

走在蓮花池邊,賞著那一池蓮花,她的聖潔彷彿也飄進了我心中,打開了我的心門。我閉上雙眼,讓那般清香四溢在心田。

如今,我很少再去公園的池塘了。可那些蓮花卻還在我心頭盪漾。每每當我心煩意亂時,我總會想起那池蓮,彷彿那香氣能撫平我心中繁雜的情緒。蓮之美,並不僅僅僅美在她粉紅的瓣,碧綠的葉,更在於她碧玉純淨,聖潔無暇的精神。我愛蓮,也就是如此。我不僅僅僅愛她那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美麗,更愛她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的聖潔。

國小五年級作文 篇9

如果可以的話,以後有空的就給我發多幾封信吧!一可以練一下你的字,二可以寫出你不想說出的話,這樣有多好啊!你說是嘛?當你有什麼心事的時候也又不想當面跟我說,哪麼用發郵件這個方法是最好不過的了,但是我是很少上網的,你發來的郵件可能要很久才能回的哦!

還記得你曾經發過這封郵件給我嗎??還記得是在什麼時候,什麼情形下寫給我的嗎??我想,那是因為你在廣州想我的時候給我寫的可是似乎你寫的這封郵件都沒多大作用,因為,你我之間都沒怎麼用email來寫信~更不用說你曾經答應過我給我寫的情書可以實現了~

有時候真在感嘆,為什麼那時候的你會這麼瘋狂地想我?而現在?似乎失去了那種感覺~是不是人都對某件事,或某個人都存有一定的保鮮期~一旦過了這個保鮮期,所有的一切,都不新鮮,不刺激了??

或者是你口中說的時間~~沒時間,也真的成了失去從前感覺的因素之一可是有時候我也真的感覺不到你對我的思念~就好像在放寒假的時候,我這個感覺就越來越強烈只有在我不舒服,生病的時候,才感覺到你的不安,所以,有時候的我,真的寧願生病,這樣你才會關心我。

還有,那天,我是真的覺得你那個同學發給你的資訊真的不是很重要,所以我才忘記告訴你~並不是像你說的那樣什麼檢視你有沒有隱私~如果你真的這麼認為你話,我沒話可說,我只有以後,永遠都不再開你的qq了。