在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的國小作文6篇，希望能夠幫助到大家。
今年是豬年，豬年的五一節給我留下了深刻的影響，讓我明白了一個道理。
五月一日，又是一個五一節的到來了伴隨著的是3天的小長假，我可高興了，因為爸爸、媽媽答應我再回農村老家去。我們當天就去了老家，家裡還是和我上次走時的樣子沒有變，那樣的古老、純樸。到了晚上是我興奮的時候到了，我打著手電走在田野間，聽著青蛙的叫聲，仰頭向天看，滿天都是星星一閃一閃的，是那麼的耀眼，天空是那麼的明淨，太美了！在城市是看不到這麼美麗的天空，聽不見這麼曠野、原始的蛙聲。我一邊欣賞著美景，一邊尋著蛙聲而去。不知不覺就走遠了，不知道什麼時候我猛然從美景中醒來，發現我已經回不了家了，這時我心裡開始慌起來了，我完全失去了方向，我不知道該怎麼走了，待在哪裡喊，喊了又哭泣了。就這樣反覆，不知道過來多久，我累了睡著了。當我醒來時一睜開眼睛竟然天都亮了。這時我看見不遠處有人來了，我忙跑過去給他說了我的外公名字，我迷路了。那人一聽說認識我外公，於是把我帶回了外公家，一到家我就抱著外婆哭起來了。
就這樣這件事讓我明白了一個道理：不要一個人單獨出去，不能走的太遠了，同時也不能對一件事太入迷了，不然就會對周邊不關注，容易發生意外。
國小作文 篇2我們在家裡一向都是小皇帝、小公主，什麼吃的、穿的、玩的，應有盡有，數也數不清。都過著衣食無憂的日子，這些東西都是爸爸媽媽給予給我們的，咱們又為爸媽做過什麼？為了報答他們，我決定當一天家。我把我的想法給爸爸媽媽說，他們居然毫不猶豫的答應了。
第二天，“叮鈴鈴——”隨著一陣急促的鬧鈴聲把我催醒，新的一天又開始了！我揉揉眼睛便去洗臉刷牙，洗完臉，刷完牙，我來到廚房準備吃飯，另我吃驚的是桌上並沒有以前那熟悉的飯菜，而是空空如也。忽然，我恍然大悟：今天我當家。
早飯吃什麼呢？稀飯！我盛了一些米往鍋裡倒，然後再把鍋拿到水龍頭下去洗，洗了兩次後，我把鍋放到電飯煲裡插上電就大功告成了。我忍不住這漫長的時刻，便跑去看電視。看著看著，我忘了煮飯的事情。過了很久，爸爸媽媽來吃飯了，我才想起來剛才煮的飯。我衝進廚房把電飯煲的插頭拔了，翻開電飯煲，哎呀，粥變成了乾飯了。爸媽不敢吃我煮的“稀飯”，只好叫我拿瓶牛奶弄熱給他們喝。
沒想到我連熱牛奶都弄不好：我拿了瓶牛奶，放到電磁爐上熱，我這次沒有再去看電視，而是在牛奶旁等。過了一會兒，我拿起牛奶剛想拿到桌上，沒想到牛奶被我灑了一地……
太陽落下去了，一天又結束了。我“癱瘓”在椅子上，舒展著痠痛的身體這一天對我來說是多麼漫長，當一天家太不容易了！
國小作文 篇3她，在小荷朋友的眼中，她是一個可愛。總替別無出路人找想的姐姐。
雖然我和她認識的時間不是很久，但是，在我的心目中，她是一個很好的妹妹，和她聊天，給我的感受只有3個字----很開心!無論我講什麼，她也不會罵我一句，只是做的聆聽者，非常感謝你，你是一個會體諒。關心別人的妹妹!
記得有一天，在上週星期六，我的心情不是很好，好想有一個人來安慰我一下，正當我傷心著的時候，她突然發一句話過來“姐姐，你怎麼不說話，你怎麼了。“我回答，“我給別人騙了，他傷得我好深，唉，和你說也不明白，你不要來煩我了“，但是她看完之後，卻不生我的氣，而是來安慰我，說了一些讓人開心的話，我想通了，妹妹，你真的太好啦，謝謝你，如果你不來安慰我，我現在可能還會傷心呢，
還有一次，昨天考試，生物。地理都考差了，心情也是不好，沒想到來安慰我。鼓勵我的人還是你。，我真是有點緊張，激動。昨天你對我講的話，打醒了我，我以後一定會努力的，爭取考得好成績。我一定不會讓你失望的，放心，
我雖然叫她妹妹，但她永遠都是關心我，疼愛我的好姐姐，她總是跟我一起分享我的煩惱和快樂。，你就是我的“開心果“和“快樂。患難朋友“，太謝謝你了。
她是一個乖乖女，平時總是聽爸爸媽媽的話，爸爸。媽媽叫她做什麼，她就做什麼，這樣的乖乖女，恐怕很少了吧。
她的成績非常棒，她也是一個愛看書的女孩，她對朋友非常真誠，也非常諒解朋友。
好了，她是誰呢，我想你們應該知道她是誰吧，她就是我的好朋友兼好妹妹---芷陽。
我非常喜歡她。
國小作文 篇4這是一支返航的隊伍，這是一支凱旋的隊伍。
這支隊伍激動著、沸騰著、不安著的。
這支隊伍沒有隊長。
這支隊伍並不整齊。
這支隊伍有說有笑。
但這支隊伍卻是一支擁有共同目標與目的的隊伍。
這同時又是一支自豪的隊伍。
多麼熟悉的小路，多麼熟悉的大門。
曾經伴我六年的風和雨，曾經伴我六年的地方，我回來了，我們回來了。
到了，我們的母校。
20xx年6月14日星期二上午，我們來到了我們的`母校，來到了這熟悉的大門前，那情感，無窮無盡，無邊無際。
“只能派一個代表進去。”門衛道。
“城雲，你先進去找找老師，等會再出來告訴我們。”一名同學道。
“好。”城雲便進了校門。
如此美麗而熟悉的環境，使城雲無比的感慨與愉快。
這些熟悉的小朋友們，曾經跟他們的關係是多麼的好，但是如今的我們，他們已經不認識了。
“校長好！”城雲來到了校園內的拐角處喊道。
“城雲！你是來幹什麼的？”校長問道。
“我們與國小老師已經分離的一年了，而這一次，並不是我一個人來，而是整支凱旋的隊伍！如今大家都在門外。”
“你們是來看望老師的？”校長道。
“是，校長，這種機會並不多，我們這次來，也許好久之後都不一定有這樣的機會了。”城雲道。
“老師應該來了，你進辦公室吧。”校長道。
城雲進了辦公室，一進去便是他那親愛而偉大的國小數學老師。
“老師！！！”城雲立馬跑過去喊道。
“你來了！！”國小老師緊緊的握著城雲的手道。
“老師，我城雲已盼您多時了！！”城雲也笑道。
而在此時此刻，城雲與國小老師握手的那一瞬間的氣勢，使在辦公室的所有老師都驚呆了，放下手中的活，望著這對師生。
“老師，現在大家基本上都來了，但是隻能派一個人進來，老師現在大家都在外面等著呢！”城雲道。
“好的好的，我現在就去把在實驗室的門開啟，你帶我去找大家，我把大家帶到實驗室裡去，好好的聊一聊說說話！”數學老師道。
“好！”城雲喊道。
在城雲握老師手時，才真正的發現，老師卻是如此的辛苦而偉大。
國小作文 篇5陽光明媚，充滿生機的一天已經到了，我追著蝴蝶到處嬉戲。
突然蝴蝶飛到了一叢叢的菊花裡，我驚呆了，而蝴蝶呢已早就飛走了！我遠遠看見黃色、白色、紫色的菊花，有的像婀娜多姿的舞女，穿著美麗的裙子翩翩起舞；有的像害羞的小姑娘，低垂著頭；還有的還是花骨朵，像頑皮的孩子想要使勁舒展開身體，好奇地觀察著這個美麗的世界。走近一瞧，一層層細細長長的花瓣裡面還藏著長長的，黃黃的花蕊呢！風兒吹過，淡淡的花香撲鼻而來。
我蹲下身子，發現菊花的葉子上還鑲嵌著晶瑩剔透的小露珠，風兒吹過小露珠就會隨著風輕輕擺動。我再仔細一看，發現葉子上還有一些小小的，短短的絨毛。更與眾不同的要算莖了，有的莖是紅褐色的，有的莖是墨綠色的，跟水筆差不多粗。
秋天雖然天氣轉冷，但卻是菊花盛開的季節，秋霜嚇不倒它，不愧為“花中四君子”之一。啊！我愛菊花。菊花真是“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來”啊！
國小作文 篇6《童年》讀後感暑假裡，媽媽讓我讀了高爾基的著作《童年》，其實我一直不喜歡讀書，我是個特別愛動的孩子，可是這次不一樣，我非常快就被書中主人公阿廖沙悲慘的童年深深打動。阿廖沙命運悲慘，從小父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了，他沒有被困難嚇倒。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目，以及高爾基的勇氣。他的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，生活在蜜罐裡。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嚐；你想要什麼，就給你什麼；而高爾基那個年代呢？高爾基非常少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我真的不能想象 他是怎麼撐過來的？想想高爾基，再想想自己所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
