在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛鳥節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛鳥節作文 篇1
每當，我看到小鳥拍打著那小巧的翅膀，在天空中自由飛翔的時候，我便想起半年前發生的一件事。
那天，陽光明媚，我走在放學的路上，只見一個同學手裡抓著一隻小鳥，飛快的從我身邊跑了過去，仔細聽，就能聽見小鳥那悲傷的鳴叫聲。這時候我心裡不禁一震，心想：小鳥一定傷心極了，他離開了它的媽媽、爸爸和兄弟姐妹，獨自一人孤伶伶的被那位同學抓來玩，這是一隻多麼可憐的小鳥啊！
自從那件事以後，我心裡就一直在想：是不是應該為小鳥做些什麼，可我又能做什麼呢？思來想去，終於想到是不是可以呼籲建立一個愛鳥節呢？
愛鳥節的`那一天，人們可以做許多的小房子，掛在樹上，讓鳥也有自己的家，同時讓鳥感到人們對它們的友愛，同學們走上街頭向人們介紹鳥的益處，呼籲人們關愛小鳥，讓我們的生活充滿花香鳥語。
在這，我希望同學們以後再也不要抓小鳥完了，因為我們要做小鳥永久的守護神。
愛鳥節作文 篇2
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”每當唱起這首歌的時候，我的腦海中就會浮現出這幅畫面，可是，我在生活中卻從未經歷過，一直不明白鳥兒都到哪裡去了？
“五一”長假期間，我回鄉下老家去。隔壁的叔叔拿著一張網，從我家門前經過。我好奇地問：“叔叔，你去捕魚嗎？”叔叔笑了笑：“不，我是去捕鳥，晚上請你吃麻雀。”
到了傍晚，叔叔果真給我家送來了一大碗麻雀。他得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻雀特別多，我每天都能捕到許多。”我驚呆了：“叔叔，麻雀不是益鳥嗎？怎麼能濫捕濫殺呢？”叔叔不以為然地笑了笑：“小書呆子，那麼多麻雀，我捕幾隻又有什麼關係呢？”
望著桌上那碗麻雀，我心裡難過極了，終於明白之所以聽不到鳥兒歡唱，人類將它們當成餐桌上的美味了。
我多麼希望設立一個“ 愛鳥節”，經常進行愛鳥的宣傳。鳥兒是我們人類的`朋友，大家都來愛護鳥兒，讓我們生活在一個鳥語花香的世界！
愛鳥節作文 篇3
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、元宵節、中秋節、重陽節……每個節日都寄託著人們美好的感與願望。
如果讓事實說話按照自己的心願設立一個節日，我會在7月20日設立一個愛鳥節。
那是一個夏天的傍晚，我在樓下玩耍，突然看見遠處有幾個小朋友拿了一個彈弓，正悄悄地瞄準正在樹上覓食的小麻雀，我正想雲阻止，然而說時遲，那時快，“砰”的一聲，小麻雀的翅膀中彈了，從樹上墜落下來，小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了，覺得不好玩就離開了。我跑過去，看到它受傷流血的翅膀貼在上瑟瑟發抖，聽到它痛苦的呻吟，我心如刀割，要是麻雀媽媽看到自己的孩子這樣，該有多擔心多痛心啊。於是我把它帶回家和媽媽一起醫治，等它恢復了，再將它放回自然。晚上我躺在床上，回顧今天所發生的事，小鳥受傷的模樣和我與媽媽一同幫它包紮傷口的'情景，不禁感到安慰。我突發奇想，為何不設一個愛鳥節呢？以我的努力不足為道，如果大家都來關愛鳥類，那該多好！
我幻想著愛鳥節那一天，獵人，調皮的小孩放下手中的槍和彈弓，聆聽鳥兒的歡唱。飯桌上不再有鳥兒之類的菜餚；而像我們這樣的少先隊員則穿著校服走在人群中，呼籲著要保護鳥類，隨即腦海展現出人鳥和諧的畫面，那幅畫是多美啊！
愛鳥節作文 篇4
小鳥在枝頭上歌唱，他那優美的聲音吸引著我，小鳥展翅飛翔，我抬頭望天空，它的身體變成了美麗的字母漂亮極了！鳥兒在天空自由自在的飛著，真讓人羨慕。
你們知道嗎？小鳥可是捕蟲專家，隨時隨刻都能吃到蟲子，他那雙富有魅力的眼睛可厲害了，一會兒在樹上看見一隻蟲子，迅速的飛過去，把蟲子吃掉。一會兒在果實上看見毛毛蟲，趕緊飛過去，把毛毛蟲吃掉。就這樣一直吃下去，我們的果樹果實不用想都得救了。它們都是被能幹的鳥兒救的，鳥兒吃了果實上面的蟲子，不僅幫我們人類保護環境保護豐收的果實，還把它那圓圓的肚子給填飽了，一舉兩得。
小鳥，幫了我們這麼多，他幫我們保護樹木和果實，但有些人並不愛護小鳥，他們用石頭或彈弓把小鳥打下來，有的甚至用槍，被打中的`小鳥受傷不能再繼續飛了，有的小鳥甚至喪失了自己的生命，有的小鳥被人們抓住之後，拿到家裡就被吃掉了，唉——這些小鳥真是太可憐了，我們不應該傷害小鳥，不應該破壞它的家，而是好好保護它們，保證自然生態的平衡。
我們應該幫它們安家，有些鳥受傷了，可以給他們治療，讓它們獲得重生，雖然他們也會慢慢變老漸漸死去，但是活著的小鳥可以和人類能為朋友，受到人類的保護，小鳥會漸漸的喜歡我們，我們也會喜歡小鳥。
所以我要在世界上設立一個愛鳥節，讓每個人都能愛上小鳥，保護小鳥。
愛鳥節作文 篇5
有一天，我寫完作業就下樓玩了。以前聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲沒有了，在仔細一看，周圍的大樹上幾乎沒有小鳥。我跑去問媽媽，疑惑不解地問：“為什麼樹上一隻鳥都沒有了呢？”。媽媽說：“我也不知道。”。
星期六，媽媽帶我去我去菜場買菜。我們來到家禽區，我看到好多麻雀被關在籠子裡，我終於看到了真相。媽媽問我吃不吃鴿子，我拒絕了。我們坐車回家時，我看到許多小鳥在天空飛翔，我在心裡默默祝願它們別被獵抓走。
我真想設計一個愛鳥節，在六月十八日，誰也不許捕鳥，吃鳥，買鳥。
愛鳥節作文 篇6
每當看到鳥兒在天空中飛翔，我就為這些自由的鳥兒高興。每當我走在林間小道上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我就為這些歡樂的鳥兒祝福。
鳥兒，它們是我們人類的朋友。許多鳥兒捕捉樹木和農作物害蟲。默默無聞地為我們工作，它們對我們只有奉獻，卻從來沒有向我們索取什麼，我們人類就應該善待它們，保護它們。
隨著國家對生態環境越來越重視，人們對鳥在自然環境中的作用也越來越清楚，自覺保護鳥類。有的地方建立了專供鳥類棲息的保護區，有的地方對鳥聚集的地方也採取了各種保護措施。同時，國家對珍惜鳥類也給予法律保護，我們為鳥兒越來越好的生活環境高興。
但是，這些做的遠遠不夠。雖然珍稀鳥類得到法律保護，但是眾多鳥兒還是常常遭到不法分子的獵殺。為此，我想呼籲國家設立一個“愛鳥節”。
愛鳥節就是設在春暖花開的3月5日。這一天，我們可以到附近的.公園或樹林親自為小鳥建一個鳥巢，掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛鳥、護鳥的知識。讓全社會的人都來愛鳥，保護鳥。讓人們每年都過一下愛鳥節，增強人們的愛鳥意識，讓鳥和我們人類和睦相處，共同生活在我們美好的家園。
愛鳥節作文 篇7
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕後，再去愛護鳥兒，那該多好呀！
你們問我為什麼設立這個節日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山遊玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，裡面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那裡看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”的一聲，慘劇發生了，鳥窩及窩裡的幾隻小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑得那麼開心，心裡一酸，淚水便湧了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設一個“愛鳥節”，號召人們都來愛護鳥兒，鳥兒們就不會那樣被折磨死了。=
在那一天，全社會的人們都要造鳥巢。可以把鳥巢製成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白雲、房子、汽車等等。人們還可以把製成的鳥巢染上自己喜歡的色彩，寫上自己的.名字，掛在樹上。那樣既能把小樹裝點得絢麗多彩，又能給小鳥當窩，多好啊！
爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見幾只小麻雀在陽臺上歡快地叫著，還有些小麻雀把米餵給同伴吃。看著它們頑皮的樣子，我也想變成一隻小麻雀在藍天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒，害蟲就會氾濫，我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果，我們的身體將會出現營養不平衡的現象；如果沒有了鳥兒，我們就聽不到鳥的叫聲，我們的生活就會顯得更加枯燥。小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，我們的明天也一定會更美好！
