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暑假那些事作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的暑假那些事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假那些事作文3篇
暑假那些事作文1

終於放暑假了。為了讓我度過一個充實而有意義的假期,媽媽打算讓我參加菲林英語學習班,一天,媽媽先和我一起去參觀了一下學校。

參觀完,我和媽媽走出了菲林英語學校的大門,我央求媽媽能不能陪我去書店看書,媽媽爽快地答應。我心裡是多麼歡喜,又是多麼快樂,一路上蹦蹦跳跳。我是多麼希望現在就可以直接來到書店呀!

進了書店,我牽著媽媽的手,迫不急待地來到兒童書籍區,跑到我最喜歡的《阿凡提》的書架前,我的眼睛在書架上急切地尋找著。啊,原來它藏在這裡!我快速地把它取下來,小心翼翼地捧在手裡,生怕它掉到地上。我又把一張海報平鋪在地上,坐在上面津津有味地讀了起來。當我讀到一半的時候,突然有許多頁從我的手中掉了出來,原來這本書被別人撕壞了,我心裡非常心疼,心想:是哪個不這麼不愛惜書籍?這麼好看的書籍居然忍心把它撕壞,它是多麼生氣,是多麼傷心,又是多麼無奈呀!如果我看見有人隨意破壞書籍,我一定會嚴厲地批評他。我們都要愛惜書籍,因為它是我們全世界的營養品。

過了一會兒,我讀累了,脖子也酸了,腿也麻了,我就直起腰,挪了挪位置,活動活動脖子,動動腿。我環顧四周,看看再有沒有我喜歡的書,我驚喜地發現身後的書架上有一本《喜羊羊與灰太狼》,這也是我非常喜歡的書呀。我忍不住把它也拿下來,津津有味地讀了起來。我對《阿凡提》仍然是愛不釋手,依然捧在手裡。正當我看的如醉如痴的時候,突然有一位書店的阿姨對我說“小朋友,請不要同時拿這麼多本書”。我當然不肯放下了啦,可是還有許多小朋友都在看著我,我害羞了,只好把《阿凡提》放在我身後的書架上。很快我就把《喜羊羊與灰太郞》看完了,又立刻捧起《阿凡提》。我一直沉浸在阿凡提聰明的智慧中。雖然我讀書一向都是囫圇吞棗,不求甚解,可是,我卻看的很投入。突然,媽媽對我說“兒子,你讀書可真認真,你看,都兩個小時了,我們該回家了”。走出書店,我嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

回家的路上,我還一直沉浸在書的內容之中,一陣涼爽的風吹過來,才把我從書中喚醒過來。我又想起了一些激勵我們讀書的名言,如:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書破萬卷,下筆如有神。……我還想起媽媽曾經說過:“在媽媽的眼中,你讀書的時候是最美、最帥的。”

我非常喜歡讀書。

暑假那些事作文2

入秋,天氣漸涼,開學也已經一週了。

每日揹著書包迎著清風,來到兩個月未曾見面的學校。書聲朗朗,洗滌我心,憶起不久前的暑假那一本書,那悶熱的空氣以及那繁多的暑假作業,倒也覺得過得平淡而又充實。

古人云:書中自有黃金屋。我也極愛看書。因此,剛一放假,我便迫不及待地捧起了四大名著之一的《水許傳》。整本書情節曲折,刻畫鮮明。每每讀起,那一百零八個好漢的形象彷彿躍然紙上:果敢幹練的武松,忠勇葬直的李逵,粗魯質樸的魯智深,仗練忠義的宋江,武藝高超重情重義的林沖...時至今日,這些形象還在我的腦海中揮之不去。除此之外,我還閱讀了另一本四大名著之一的《紅樓夢》和外國名著《簡。愛》。都深深地吸引著我。我想,這便是經典的魅力吧,歷經千年的`歷史沉澱,每個時代的讀者翻起,也都會抖落歷史塵埃,重新散發熠熠光輝。

暑假,顧名思義是一個炎熱的假期。屋外驕陽似火,屋內坐立難安,就像置身於一個無邊無盡的大火爐中,煩燥得很。我便失上房門開啟空調,絲絲縷透的冷氣跡漸輸出,紫繞身邊,不一會兒,房內便被冷氣填滿,不一會,就驅走了暑氣,頓感清涼無此。我來到客廳,從冰箱中取出冷飲和幾片西瓜裝在碟中,拿回房間“大快朵頤”。此時,我的心情就和手中的汽水般,幸福得冒泡。最美好的生活也不過如此。

曾幾何時,我不過是一個小女孩,整日無憂無慮,暑假於我而言主旋律便是玩,那寥寥的暑假作業隨意寫上幾筆就能完成。而現在步入九年級,壓力增大。經過疫情的影響,老師們又解鎖了新的布作業技能並每日監測作業完成情況,初時我是不適應的,現在回想,卻發覺這樣的方式使我在假期的作息相對規律,對開學後的生活也能更快地適應,不至於兵荒馬亂,手足無措。而老師又何嘗不是為了我們的學業兒用心良苦呢?

其實,曾讓自己無比期侍的暑假也就那點事。沒有想象中獲得自由的快樂,反倒會陷入迷茫,擔心自己會同斷線的風箏般,乘著風自以為得了自由,脫離了束縛,不曾想最終會一頭扎進淤泥之中,作業,管束倒沒有先前那般令我厭煩了。現在,我則應該加倍努力,向前奔跑,為自己的國中生活畫一個完美的句號,也為自己的未來增添無限可能。

暑假那些事作文3

暑假,是一支筆,流光溢彩的筆尖傾瀉著美好的回憶;暑假,是一輪紅目,用熱情與希望點燃未來;暑假,是場夢,在夢憂惚結束之時。我們以希望和憧憬開啟新的征程。

暑假,多少值得期盼的時光。

七八盛夏,日暉普照,鳥獸萬物,生機蓬勃,草木竹樹,鬱鬱蔥蔥,此之謁“萬物興盛”。值此生機勃勃,熱情的盛夏,我們度過的這個暑假更應備力進取,努力拼搏。首先,作為學生,暑假兩個月的學習計劃要嚴密編排,作業定是要科學,合理地完成,閒暇之餘博覽名著群書,增長知識,不失為快。再看九年級即將來臨,會考兩個血紅的大字日漸清晰,因此,我們更應早作準備,查漏補缺,彌補自己之前不足之處,預習九年級知識,畢竟光陰不待人,有備而無患。另個,實踐與學習應互相結合,不可紙上談兵,我們應勇於在學習中實踐,在實踐中學習,積極開展暑期實踐,豐富暑期文化生活。

“讀萬卷書,行萬里路”,學習讀固然重要,但背起行襄,外出旅行,學習讀書無疑亦為一種學習。遊止玩水,訪名勝古蹟,不失為一快哉之事。在這暑假兩個月的時光中。我將跟隨父親,遍遊秀麗的江南,我將遊覽黿頭渚。盡攬太湖名勝。我將走進蘇州,傾聽寒止寺的古鐘聲,走過古老的城牆,漫步止塘古街,拜訪聞名六乾的蘇州古典園林。我將將走進南京,叩訪明孝陵,參觀南京博物院,登臨天下第一甕城一中華門,開啟與歷史的對話。

我,在路上,靜靜走過那夢中的江南雨巷,靜靜踏過那凝重的青石板,靜靜地在河面望著橋影與搖曳的古街巷的影彷徨。

這個暑假,洽談室是一個不平凡的假期,儘管暑假的時光在正常地一分一秒地逝去,儘管一切都在歡樂與充實間合理安排,儘管認真地完成各項作業,可我還是有了一種危機感一這是國中最後一個暑假了,這意味著緊張的九年級學習生活即將來到,會考,這個我們每個人必須跨過的欄,已邁在眼前,這場決定人生後半程前途的考試中,我們已經站在了起跑線上。

我不禁感受到了絲絲寒意,期末2班之腸依舊會我悲痛,僅有4人進入全年級段前100名固然悲哀,可是,會考呢?是時候奮鬥了,努力了,會考就在前方!加油,二班!加油,二中!

這是一個屬於我們一代的時代,我們了不能辜負這時代。

走過暑假,讓我們站在新的起點,重新出發;走過暑假,讓我們用希望與夢想飛翔!走過暑假,讓我們將暑假的那些事兒永久存檔。