在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關於打羽毛球的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天就開始放暑假了，我思索著應該怎麼度過漫長的兩個月，想了想，現在是夏天，天氣這麼晴朗的，去打羽毛球吧。我去客廳找爸爸媽媽商量，詢問他們能否陪我一起去打羽毛球，結果他們都答應了，我好開心。媽媽在下班的時候去超市買了一幅羽毛球拍和一筒羽毛球回來了，我們約好這個週末一起去打羽毛球。
這次羽毛球比賽分三局進行。競賽前，大家都打起精神來，躍躍欲試地預備大顯神通。羽毛球比賽的地方就在小區旁邊的公園裡，大早上這裡就聚集了許多人群，有跑步的，散步的，彈琴的，拉二胡的，還有打乒乓球，羽毛球和踢毽子的人，公園熱鬧極了。
第一局由我和媽媽先對戰。首要由我先發球，羽毛球在空中飄動得像一位仙女在跳舞。我和媽媽前後左右來回扣殺，媽媽一不小心就掉球了，媽媽只好重新發球。後來媽媽總算被我打敗了。
接下來是我和爸爸的競賽。爸爸公然凶猛，剛上來就把我累得滿頭大汗。可是我並沒有放棄，經過我努力地奮鬥之下，總算打敗了爸爸。
最後是爸爸和媽媽的競賽，只聽得啪啪地動靜，羽毛球在空中來回繹，一連打了十幾個回合把我看的目不暇接。這時我才理解之前父母是成心輸給我的，讓我贏的意圖是鼓勵我要練得更好，我一定會加倍努力，不會孤負父母的希望。
經過這場家庭羽毛球賽，使我充沛瞭解了父母對我的良苦用心!
關於打羽毛球的故事作文2兩年前，我還在上幼兒園呢，對羽毛球就有了濃厚的興趣，於是讓爸爸教我。
在我們那個社群的廣場上，常常能見到我們打羽毛球的身影。那時候，我拿著羽毛球拍只能拿到拍中央的位置，不然會觸到地面。爸爸說我還沒有球拍高呢。
爸爸教了我三種發球方法：一種是正手發高遠球，一種是正手發平快球，一種是反手發平快球，我認為最適合我的發球方法是正手發高遠球。但是，由於我那時候力 氣小，最多也只能打3米遠，而且經常接不住回過來的球，以至於爸爸經常笑我“笨”，我卻很不服氣，每次爸爸說要結束練球時，我都說：“不行，你笑話我，我 要懲罰你。”社群的叔叔、阿姨們也經常在旁邊“觀戰”，還誇我呢，因此我深受鼓舞，如果爸爸這時笑話我的話，我就會回敬他說，你打得好，怎麼沒人誇獎你 呢？所以證明我比你強，不服氣的話，我們增加100回合。有時候搞得他很沒“面子”。
我們經常練1小時後，我就筋疲力盡了。
經過一年多的練習，我打羽毛球的.水平突飛猛進，有時候，能讓羽毛球在空中十幾個回合不落地，練習的時間也能堅持到兩小時以上。
去年九月，我上國小了。學校有了體育課，什麼跑步啊，乒乓球啊，我的興趣都不是很高，反而對羽毛球的興趣更高了，所以，我對羽毛球的練習就從沒有間斷過。
從我上學以後，每次練習打羽毛球時爸爸就給我講一些羽毛球比賽的規則，在記住這些規則的同時，我還學會了很多有關羽毛球運動的術語呢！
現在我已經是個“高手”了哦，每個週六、週日都要和爸爸大戰三百回合，他打過來的球經常被我“扣殺”呢！有時候也與同齡的小朋友來場比賽，在同他們比賽時簡直是所向披靡。不過，我有些納悶，我打羽毛球的水平提高了這麼多，怎麼還是贏不了爸爸呢？
20xx年3月14日我通過電視還看到在英國伯明翰舉行的“20xx年全英羽毛球公開賽中”，什剎海體校羽毛球運動員張楠與國家隊運動員趙雲蕾一路過關斬 將，決賽中面對兩屆世錦賽冠軍印尼組合維迪安託/納西爾，張楠/趙雲蕾繼續扮演“大腕殺手”，以2比1擊敗印尼強檔，奪取全英賽冠軍。那才叫過癮和鼓舞以 及激勵人呢！
通過跟爸爸學練羽毛球以及通過電視看到著名羽毛球冠軍為國爭光的感人事蹟，我深深感到我的差距以及我需要不斷學習文化知識以及努力練習打羽毛球的重要性。
所以我會更加努力學習文化知識並且持之以恆練習打羽毛球，向著名運動員冠軍張楠/趙雲蕾學習，爭取將來也做一名羽毛球運動員，參加奧運會，爭當冠軍，為國爭光。
