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狂風暴雨的作文五篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的狂風暴雨的作文5篇,希望對大家有所幫助。

狂風暴雨的作文五篇

狂風暴雨的作文 篇1

在你的己生中,必定有著你的殘暴故事。在這些珍珠中,一定有一件讓你值得回味值得四年,值得你往淌淚,永遠在不能記記的一顆亮珠吧!就讓我從腦海中挑沒一顆最大最閃明的珍珠。

在我讀四年級的時候,清楚了母愛是這樣的巨大。又一次,已經深夜了,我發動了高燒,額頭想燒紅的冰。果替住在山裡,所以鄰近不醫院,所以母親只得腹著我到大概3私裡的醫院去。剛走到一半,即電閃雷叫、暴風大息。剎那間,滂沱大雨從地而落,冰涼無情的打在我無力的身軀上。由於沒有想到會下雨,所以沒帶傘。媽媽只得用暖和的軀體維護著我讓我不蒙雨點的侵蝕。

到了病院媽媽徹夜未眠,始終守護著我。該我早上伏去,發明我躺在醫院裡,而身邊是徹夜未眠的母疏。細望她的臉,額頭上多了一條皺紋,眼邊訖了烏眼圈,到了這裡,眼淚早已靜靜在眼圈裡擊轉。

這件事早未在爾口面紮了根,我永遙在無奈忘卻。可能你們以為它是假的,但它就在我的身邊是如此實在、如斯值得歸味!

狂風暴雨的作文 篇2

在這特殊日子,學校舉行了許許多多的活動。我既興奮又慌張,不知選哪一個活動參加好。在媽媽的建議下,我打算所有的活動都參加,再挑選出中間最好的發給老師。為了這些活動,我們全家都動員起來。配音的配音,準備服裝的準備服裝,而我就是負責練習了,我們一刻都停不下來。

“不行!不行!唱得太快了,重新來,重新來!”媽媽嚴肅地說。“可是......可是我平時都是聽別人唱歌詞的,幾乎聽不見背景音樂,不過我會好好練習的。”我面對媽媽說的話,我既無奈又沮喪。可媽媽才不管怎麼多,她一直催:“快點,我還要包餃子去呢!”“知道了,知道了!我在努力練習,很快就好了。”

就這樣,在一次又一次的訓練下,我的嗓子還是經不起考驗,聲音變得十分沙啞。在一旁配音的爸爸連忙跑到廚房間倒了杯水給我,並鼓勵我說:“沒事的,加油!如果你想唱出好聽的歌,就要經過狂風暴雨,你一定要堅持下去。”聽了爸爸的話,我嚥下了一杯“鼓勵之水”,笑了笑說:“好的,我一定會堅持到底的!”這次,我是下定決心了。媽媽聽了我們的對話也鼓勵道:“是啊!爸爸說的對,一定要堅持下去,不能半途而廢。如果不經歷一些風雨,怎麼能見到彩虹呢?再說劉老師知道了,你不就辜負了她的希望了嗎?”在媽媽和爸爸的鼓勵下,我彷彿成長了許多,不管自己的嗓子有沒有啞,都努力地練習。

這樣的'狂風暴雨不斷地向我襲過來,我依然沒有放棄。媽媽幫我錄了一個完美的視訊,發給老師。因為這首歌原唱是男聲,而女聲唱就是高八度,我嗓子實在吃不消,它罷工了。在這時,爸爸媽媽又激勵我站起來,我也面對了恐懼,重新練起了下一首備用歌曲。

......

可是最後,也因為能力有限唱得不好,我還是決定放棄。在這次的狂風暴雨活動裡,我也學到了很多,這可能就是學校舉行各項活動的意義吧。

狂風暴雨的作文 篇3

轟隆隆,轟隆隆......,下午,當我走進教室時,外面傳來了一陣又一陣的雷聲,天頓時黑沉沉的壓下來,一切都靜得出奇,操場上一個人也沒有,無影無蹤,彷彿所有人都消失了。

忽然,一道道閃電劃過天空,天空“裂成了兩半兒”幾滴雨點飄下來,緊接著,譁,譁,譁,嘩嘩......,下起了大雨,周圍景物一片朦朧,好像披上了輕紗。呼呼,呼呼......,一陣又一陣風吹來,馬上,風狂颳了起來,把雨絲吹斜了,雨似乎也下得更猛烈了,啊!狂風暴雨來了!

這時,砰......的一聲,我們好奇地望了望外面,啪啪,大廳裡的少兒世博會展示牌被凶猛的風給刮到小操場上了。我們立刻跑到了大廳裡,發現大操場上的樹枝掉到了寬闊的草坪上了。許多人過於興奮,猛地衝向雨裡,飛奔而去,跑到被風颳倒的一大片樹枝旁邊,他們在那裡轉著圈圈,似乎在娛樂。

緊接著,上課鈴打響了,我一個踏步回到了教室。我想:真是一場可怕的狂風暴雨!

狂風暴雨的作文 篇4

天空中烏雲密佈,可卻沒有一絲雨滴,一聲雷鳴,只是悄悄地,積蓄著力量……

天氣一如既往的燥熱。樹上的知了不安地叫著,這也得令人們對悶熱天氣的厭惡波及到了它的嘶叫聲,都厭惡起這令人心神不寧的噪音。或許是因為知了叫聲的襯托,我始終覺得周圍靜悄悄的,似乎除了知了聲還是知了聲,這應該便是我們常說的“暴風雨前的寧靜”吧沒多久,外出的人們陸續回到了家中,他們知道,烏雲已經蓄勢待發了。

果然,當第一滴“偵察兵”來到這個大地,而後的“千軍萬馬”得到訊息,也一齊殺出。不一會兒,“滴答滴答”的聲響便向徹整個村落。院落裡的鐵板因被雨點敲擊而發出的聲音也越來越大,越來越雄厚,似乎是大雨的“戰鼓”,不斷的敲擊著,我知道,在短短几分鐘裡,雨勢已由小雨轉換為大雨,沒人敢闖出去,這時的大地,是它們的“地盤”。

然而,人們不知道,在大雨中,一位極為恐怖的角色正悄然接近。

起風了!

風呼嘯而起,一股不亞於先前大雨的氣勢無形間壓迫在每一個人的身上——看!遠方的參天古樹別吹得東倒西歪,無數的葉子別吹落,隨著暴風,被吹到了高空之中;另一邊,北方的山坡上,樹木此起彼伏,連綿不絕,猶如波瀾壯闊的大海一般,激浪滔天;無數小樹被暴風輕易折斷,門前的竹林也被吹得“刷刷”作響……大雨本就恐怖,又有了暴風的助力,便更加肆無忌憚的在大地上侵略著,馬路很便淪為“運河”。忽然,風漲了,瓦片被三三兩兩的吹下,有隻聽“咔嚓”一聲,我家後院一棵直徑足有一人粗的楓樹被連根拔起……、

雨終於停了。

經過暴風與大雨侵略的大地,變得一片狼藉,伯伯拿出鋸子,處理這後院那顆巨大的楓樹。爺爺陸續撿起院落中零星不全的瓦片,奶奶正倒著因為漏雨而接下來的雨水……

可是,他們沒有發現,在遙遠的東方,一輪彩虹正悄悄的出現在那片天空!

狂風暴雨的作文 篇5

“風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧。”我的同桌在我的耳邊一直說著,還邊說邊笑,他還對我說:“你看著吧,今天一定會颳風下雨的。”“我不信,打賭,輸了的人買棒棒糖。”我說著。我得意的說:“哈哈,這次我贏定了。”

今天天氣看著很好,中午還“紅紅火火”,熱得讓人受不了,可誰知下午就陰了,心裡還想著:不是很陰,沒事,馬上就要吃棒棒糖了,就非常高興。天氣越來越陰,剛上晚自習,外面就狂風怒吼,風颳的特別大,都把一向膽大的我嚇住了。風很大,坐在教室的我忐忑不安,我甚至親眼看到學校旗杆上的紅旗被刮跑了。這時,,我同桌得意的對我說:“你輸了,棒棒糖拿來。”我很生氣的把棒棒糖給他。

“零零零”下課了,班裡的氣氛很好都說這風是“好兆頭”,我們正玩得開心,被一陣鈴聲喚回了教室,我原本就很害怕,不知怎的才上了半節課,就停電了。眼前一片漆黑,嚇死我了,我右前邊的那位男同學轉向我裝鬼嚇我,我原本就害怕,又讓他那麼一嚇,我一下子就哭了。

老師見同學們害怕,讓我們玩遊戲唱歌,誰反應慢誰就唱歌。大家唱了好幾首,有《兄弟情誼》、《我的好兄弟》、《青春舞曲》等等,雖然很黑,但我們用歌聲證明了我們的勇敢,證明了我們的堅強。

最後通過老師的組織,我們成功的撤離了教學樓,回到宿舍樓,老師告訴我們:沒事,同學們安心睡覺,不用害怕。

通過這次,我看到我們班是多麼團結,多麼聽話,,還看到了我們班每個人的勇敢、堅強。我真心希望我們班以後還能像這次一樣團結、勇敢、堅強。

加油!!!相信自己!!!相信大家!!!我相信我能做到,也相信大家也能做到的!!!