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精選國小的描寫校園作文600字4篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的國小的描寫校園作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選國小的描寫校園作文600字4篇

國小的描寫校園作文600字 篇1

好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅,它們落到了我們校園外,校園裡,教學樓上,樹上,以至於落到哪個調皮鬼的嘴巴里,頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現在了我們眼前。

看啊!小雪花們已經將它們的“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學樓是它們的圍牆,它們在裡面舞動著,飛旋著,飄撒著,不時風姑娘會來做它們的助手,幫助它們展現婀娜多姿的風采……

就在這個時候,你若想和小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會聽見你沒踩一個腳印都會發出“咯吱”的聲音,是那麼的優美,因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲啊!

一場表演完了,你便可以在這音樂會上參觀了。手拉好友,漫步於“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景。看啊!一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現在一顆顆碧綠的大樹,在它們的裝飾下,就如一個個棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續撒著糖……

突然,不知哪個想玩的學生髮射了一個大雪球而打破了那寧靜,緊接著,“雪球大戰”便上演了!一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊,從遠處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個個雪球在飛舞著,頓時混亂一片,樹葉上的雪不得不醒來看發生了什麼事,校園裡頓時沒了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿了笑聲與生機,轉眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過,不是被襲中了,傳來一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園裡飛舞著……

小雪花啊!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……

國小的描寫校園作文600字 篇2

在我的心裡有兩個地方最溫暖,家和校園!的確,校園在我們每個人的心中都是一個神聖而溫暖的地方,不單單是校園的建築有多麼的美麗,多麼的`巨集偉!最關鍵的是那裡留住了我們的童年,也留住了我們的青春!那裡有我們美好的回憶,那裡有我們啟蒙的思想,那裡也有我們兒時的玩伴......在那裡我們學會了知識,在那裡我們學會了技能,最重要的的是在那裡我們學會了做人!難道這個地方還不美麗嗎?我愛我的校園。

如今已經離開了我國小的校園,但是有時間我還是會進去看看母校!物是人非的感覺有些酸酸的,紅旗飄揚......回憶在心頭,我們以班級為單位排著整齊的隊伍,唱著響亮的國歌,自豪的宣誓,多麼的神聖,彷彿我可以為國家犧牲自己的一切一切!孩子時候的心情是多麼的天真與純淨。看著僅僅400米的操場跑道,回憶在心頭,我毅然決然的報名1500米長跑,為班級爭光,同學們為我助威為我加油,我取得了第一名的好成績,回到家除了炫耀沒有什麼了,現在想想還能體會到當時的興奮......教師前面是一片空地,回憶在心頭,每次班級考試我們都會搬著自己的小板凳放在這片空地上,而且每個同學之間要保持一定的距離,防止作弊偷看。現在想想老師真的有辦法!至今仍然懷念這種傳統的考試方式,只因當時沒有手機等高階的電子裝置,我想如今這種辦法應該不適宜了吧,因為教室外面的手機訊號比教室裡更好......如今我的國小老師應經退休在家,逢年過節我都會去看望我的老師,他們見證了我們的童年我們的青春,和老師聊天會覺得很親切自然。

雖然我已經離開好久!但是我的心卻留在了校園,我不會忘記!只因為這裡有我沒法割捨的東西!

國小的描寫校園作文600字 篇3

我們的校園坐落在***村的南部,步入校園,就能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在整個校園的北側。

我們的校園不算很大,但花草樹木遍佈,在師生員工的共同維護下下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地走進校園,校園裡頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像是在說:“春天來了!春天來了!”花壇裡,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己將來成為一個棟樑之材。

國小的描寫校園作文600字 篇4

變了,變了!校園變了。校園變美了,校園變 綠了,校園變安靜了……校園裡的一切一切都變得不一樣了。

校園裡很安靜,要是平常,校園早就人聲鼎沸了,可是現在,連一根針掉到地上都聽得見。走進校門,引入我眼前的是一大片綠色。地面上全是落葉,走在上面發出“沙沙”的聲響;水池邊的花盆裡早已沒了杜鵑花的美麗身影,只有一片片碧綠的葉子;水池裡的水變得十分清爽,綠得像翡翠一樣。水面上飄著幾片枯黃了的小葉子。水池上的假山上松柏更綠了,遠遠望去,就像一個仙境;大樓梯兩旁的苗圃也更茂盛,更綠了。像綠色寶石在太陽的照耀下發出幽幽的綠光。兩旁的車棚裡一輛車也沒有,冷冷清清的;兩旁的牆壁上爬滿了爬山虎,有些還垂到了地上,就像一串串碧綠的珠簾。

操場上的跑道邊長滿了很多我不知道名字的雜草,長得非常茂盛,也長得很高,最高的都到我下巴了。走在中間,就像林間小道一樣。要是螞蟻走到裡面,那“林間小道”不就變成大森林了嗎?真想變成螞蟻那麼小,到“大森林”裡冒險。在操場邊上還有一個小臺階,我有時爬到這上面玩,現在沒我們在上面玩耍,上面長了一大堆雜草。在雜草中間還長了狗尾巴草呢!整個臺階被綠色“包圍”了起來,讓我看了都不敢再往上面爬了,怕把這些綠色破壞了。

樓上的乒乓球檯上滿地是垃圾,全是吃完的玉米,真是“滿城淨是黃金玉米”呀!這些都是一些人家扔下來的。這是一種不好的行為,亂扔垃圾是不對的。

四(3)班旁邊的石榴樹上,已經長滿了又紅又大的石榴,看得我是“口水流到三千尺呀”!

幼兒園裡的大樟樹的樹幹上的青苔更多了。也更綠了,就像穿了一件綠色的大衣。

變了,變了!校園變了。校園變美了,校園變 綠了,校園變安靜了……校園裡的一切一切都變得不一樣了。