在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的描寫的國小生作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的國小生作文300字 篇1
早就聽說陽山碑材了，帶著許多疑問，我和爸爸媽媽今天一起去那裡參觀。 春天真是一個旅遊的好季節，自然我的心情也非常的好。
車子出了中山門，往湯山方向，過了20多分鐘後便到了陽山。我們沿著山路向上走，我先看見了一個巨大的'碑材，一端與山體相連，這就是碑座。我上去看了看，足有一個籃球場那麼大。我們又沿著山路向上走，看見了一個巨大的碑材，比碑座略小一些，這就是碑額。它完全與山體分離。碑額後面不遠處還有一塊長條形的巨大碑材，也只有一端與山體相連，這就是碑身。如果把三塊碑材豎起來，足有70多米高，是當之無愧的世界第一碑。
我們爬到山頂上，只見樹木已長出了嫩葉，小草也都探出頭來，俯看碑材，感到十分壯觀。我站在山邊都有些害怕，可想而之，古代的石匠們披星戴月開鑿出巨型石碑是多麼的不易呀!
回家的路上，我想：“陽山碑材是古代勞動人民辛勤勞動的結果，我們都應該好好保護它。”
描寫的國小生作文300字 篇2
灰色：我將我的生活定為灰色，並無深意，只因天總灰，地是灰，人也灰頭灰腦。也許正是這樣的“灰生活”造就了我對萬物的擱淺。我沒有堅持到底的毅力，也沒有對“新色彩”的創新，對比起奮鬥，我寧願選擇在灰暗中沉睡，不是不喜歡創新，僅僅是因“灰色”在生活中的根深蒂固，正如麥子的金黃在海子的生活根深蒂固一樣。
黑色：如果要選擇一種顏色來闡釋青春的顏色，我會選擇黑色，一種決然的黑色。黑色是冷漠，是叛逆，是排斥，是絕對，甚至是否定，是拒絕，是抗議。它體現的是一種不同流，不睦群，不妥協，以及憤世嫉俗的反感和叛逆。
白色：我固執地認為人生的剛開始一段時間都是白色的，一種純潔的白，沒有任何瑕疵。白色的童年也正像是黑色的青春所播放的.前奏，雖然極端但也充實。
灰色。黑色。白色，簡單的色彩充實著我那簡單的生活。晴天的陽光是白的，陰天的烏雲是黑的，空氣是灰的。閉上眼睛，心中渴望的是一片明亮，為何我的生活卻只有這三種顏色？我佇立在天地之間等待灰色被吹散，彩虹將黑白掩蓋。
終於在某一天，陽光刺破灰暗，給大地鍍了一層金，彩虹在黑白的脊背上翩翩起舞，無人會回憶昔日的三色。我也懂得希望。奮鬥後，生活不只三色。
描寫的國小生作文300字 篇3
上課了，我兩眼呆呆的望著黑板，看似我在很認真的在聽講，其實我在下面不知道在幹什麼呢？
老師在講臺上口水四濺，而我腦子裡面想是是前幾天六一節我玩電腦的事，突然我跟前鏡頭一晃，我看到一個殭屍在我眼上冷笑，而我手上正好有一把槍，“呯、呯、呯！”教室裡只有我的`呯呯聲了，“尹昊，在幹嗎？”原來那個殭屍是我們老師啊，沒辦法只好道歉：“對不起，老師，我不該在上課時候大叫。”老師為了上完今天的內容，就接受我的道歉了。
我被嚇得不敢在發呆了，只好認真聽講，可老師的話就像催眠曲，我不得不被老師的“口水”攻擊給打倒了。我最終進入了甜美的夢鄉，在夢裡，夢到了我們的城市被殭屍給佔領了，身為保護城市的奧特曼我不得不變身打殭屍，我啊啊啊打了幾拳，幾個殭屍就倒了，“尹昊！你幹嘛啊！”在我身邊的同學都變成了“大熊貓”“尹昊，放學後你到我辦公室來一趟。
唉，上課發呆可真慘啊！
描寫的國小生作文300字 篇4
媽媽，多麼偉大的稱呼！當我提筆寫下這兩個字的時候，心中真是感慨萬千！從我呱呱墜地到呀呀學語，從我蹣跚學步到識字習文，十年的風風雨雨，世間因為有了媽媽而變得更加溫馨，更加美麗。
媽媽，我有很多的話想和您說，但始終都沒有開口。就趁著這次寫作文的機會，說出我想對你說的話。
媽媽，我想對您說，當我生病時，是您在我身邊守著我；當我遇到困難時，是您我身邊支援我；當我傷心難過時，又是您在我身邊安慰我。不管什麼，都是您在我身邊給予我無盡的愛。
您很關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，最忙的都是您。記得那次，半夜2點鐘左右，外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發高燒，爸爸又出差了。您二話沒說，幫我披好雨衣，揹我去醫院。你的身子都被雨淋溼了。我忍不住問您：“媽媽，你的衣服都溼了，冷冷不冷？”“不冷，謝謝，不用擔心我，你要把雨衣披好，我們很快就要到了。”看著氣喘吁吁的.您，我不禁流下了淚水
媽媽，您對我無微不至的關懷，就像春天的陽光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛！
描寫的國小生作文300字 篇5
每個媽媽都愛自己的孩子，每個孩子也都愛自己的媽媽，我也不例外。
在我的記憶裡，每當我受到委屈或不開心的時候，媽媽總會把我緊緊地抱住，用手輕拍我的後背，不知道為什麼，每次被媽媽這樣抱著，我的心裡都會感到暖暖的。記得那是上學以後的事了，媽媽在一次雙休日陪我去學琴，正上著課呢，我突然感覺到腳脖子一陣刺痛，當時就疼出了一身的冷汗，差一點就跌倒在地上，媽媽看到後非常緊張，雖然我的個子很高，可她還是揹著我從二樓吃力的走下來，找來一輛車把我送到醫院，到了急診室後，媽媽一邊安慰我一邊跑前跑後地為我找來醫生拍片做檢查，直到醫生拿著診斷結果告訴我們只是生長痛的時候，媽媽才長長的出了一口氣，看著媽媽為我緊張的樣子，我禁不住流出了感動的淚水。
其實記憶裡這樣的事情真的是太多太多了，媽媽會在雨天撐傘送我去上學，會在我生病的'時候不分晝夜地照顧我，會在我放學回家的時候做好香噴噴地飯菜等著我，在我吃著魚和肉的時候美滋滋地看著我，在我說媽媽你也吃一口的時候搖頭告訴我：“媽媽不愛吃”……
媽媽的愛是最無私的，每一天都包圍著我，媽媽……我愛你，我一定會用自己的實際行動好好報答您!
描寫的國小生作文300字 篇6
金魚是一種觀賞動物，我非常喜歡它，大家都很喜歡它，它成了我們家最值得欣賞的小動物。
一次自然課，胡老師讓我們帶金魚，我們都興高采烈。回到家，外婆正好買來了金魚，我一見到它就興奮地跳了起來。只見小金魚在一個盛滿水的長方形盒子裡自由自在地來回遊動，它的身體遠遠地看去是橘紅色的，當我走近仔細一看，原來是紅白相間的，它的'背上顏色像是用畫筆塗抹上去的，肚皮是白白的，扁扁的身材像一個長長的小艦艇，它的尾巴中間分叉長長地，遊起來尾巴一搖一搖，小金魚遊動時搖搖擺擺，它的肚子前方有兩個魚鰭，總是朝兩邊划水，幫助金魚向前遊動。我撒了一點點魚食放入水中，它飛快地遊了過去，把魚食吃了。它頭上兩邊的魚鰓一開一合，我還看見金魚的嘴一直在喝水，心想：這樣一直喝水會脹破肚子嗎？我決定去問老師，老師說：“金魚的嘴一直在喝水，水就從腮外面的蓋流出來了，金魚也吸收了營養。”我聽了心想：原來是這樣啊！
生活中有許多事情等著我們去發現，去思考。對小金魚的觀察也不例外，我發現小金魚是多麼有趣啊！我更加喜愛它了！
描寫的國小生作文300字 篇7
早晨，我從睡夢中凍醒，一骨碌爬了起來，啊，窗外什麼也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷濛濛地充斥於天地間。
這霧好白，好純，不摻一點雜色。
我開啟窗戶，霧輕悠悠地飄進屋中，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！
我揹著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的影蹤。
在茫茫的大霧裡，五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走，霧浸溼了我的頭髮和衣服，我感到有些孤獨悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”，霸佔整個天，整個地，整個世界！
旭日東昇，霧氣漸薄。這霧，在微風的.吹動下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈，整個太陽像個大柿子，霧逐漸消逝了。“大柿子”的汁染紅了雲霞，給遠方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重託下主宰了整個世界！
描寫的國小生作文300字 篇8
一個圓圓的腦袋，兩根扎著綵帶的一甩一甩的辮子，白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑髮亮一閃一閃的眼睛，形成了一個女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮，這亮中又透出一種奇妙的好感，為什麼呢？
一天早上，我拿著份熱氣騰騰的早餐，邊吃邊走，突然撞上了趕來上學的王錦霞，她也正好在吃早飯，於是，我們倆就聊了起來。正好我們要走進校門的時候，一個老爺爺走向王錦霞，笑著對她說：“小朋友，能借我枝筆嗎？我向人家問地址。”我還沒發覺，就聽到王錦霞爽一快的回答：“行！”只見她開啟書包，從鉛筆盒裡順手拿出一枝筆，遞給了老爺爺，微笑著說：“給。”我想，王錦霞真大方，快上課了，她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會兒，那枝筆就物歸原主了，老爺爺對王錦霞滿意的點著頭，然後一邊看著紙條上寫著的地址，一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進了鉛筆盒，然後牽著我的.手，剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下，你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧！
描寫的國小生作文300字 篇9
爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽：廚房裡響起啪啪的聲音。
我很想學做牛肉醬，於是不斷的向媽媽請求，媽媽終於同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然後我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因為媽媽說：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生剷出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嚐了一顆，還真不錯。
第二步，媽媽拿起油桶朝鍋裡倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的`牛肉放入油鍋裡，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往後退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋幹辣子皮放入鍋中，然後媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個腳朝天。最後一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬做成了。
我們一家嘗過後，都說：“濤濤長大了”，我心裡美滋滋的。但是，我覺得這還是牛肉的香，花生的味，辣子的辣混合的香味;我只是費點力氣而已。
我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嚐嚐。
描寫的國小生作文300字 篇10
光陰似箭日月如梭，不知不覺寒假過去了，新的學期開始啦！
從路上看，學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了，大門的柱子上面有一幅對聯：新學期煥發新面貌，新起點再譜新篇章。
進了大門，你可以看見國小部大門上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的'笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛的同學們，讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯：古今來許多世家無非積德，天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊，每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢！有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢！比如：新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了牆上柱子上掛滿了字畫，其中還有我的畫《我給神五塗顏色》呢！
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛我們的老師和校園！
