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化用古詩詞會考作文寫作技巧

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樂觀就是那直上青天裡的一行白鷺

化用古詩詞會考作文寫作技巧

樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆。

樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草。

樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。

謫居黃城中,把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處,履履難重。成敗任西東,此恨無窮,為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

(重慶卷《詩人·明月·黃花》)

●一張床,一個枕頭,構成了我讀書的天堂。在這裡,我與李白一同舉杯邀月,與魯迅一起吶喊彷徨,同朱自清一起吟誦春天,與趙樹理一起批判舊社會的劣習,和餘華一起體會活著的意義,和契訶夫一起撕下世人的假面,和歐·亨利一起體會驚人的結局,甚至與瘋狂的學者一道逆行於時光洪流之中。

●天空中一絲雲兒飄過,淡淡的,自由自在的,你覺得真好,這就是語文;初升的朝陽光芒萬丈,你覺得生機勃發,這就是語文;如血的殘陽映紅了半邊天,讓人無限留戀,別忘了,這也是語文。

語文是那無聲的冷月,是那靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪裡的打魚船,是那青天裡的一行白鷺,是那沉舟側畔的萬點白帆,是那山重水複的柳暗花明。

●屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被採納卻“忠而被謗”的'苦難中,仍能“哀怨託離騷,孤忠報楚國”;司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長夜沾溼”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,昇華了自己也點綴了歷史

●一隻白色的蝴蝶,自由而快樂地飛著……它流連在奼紫嫣紅的花叢中,徘徊於清澈湍急的小溪邊,盡情享受著大自然賜予的明月清風,甘露醇漿。它從山谷飛起,向遠方游去,飛過一望無際的平原,飛過連綿起伏的高山。它欣賞著長河落日,大漠孤煙,品味著鐵馬秋風,杏花春雨。與落霞齊飛的孤鶩是它的夥伴,與長天一色的秋水是它的樂園。它扶搖直上,忘記了人間的是非榮辱;遺世獨立,擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知飛到了何處,要去何方,只知道從從容容地飛翔,安安靜靜地生活……

●思想火花的迸射。大凡在藝術上有所建樹的人都是有自己獨樹一幟的風格。而這種風格正是藝術家們對自身藝術生命的一種創新。明明是“月下獨酌”,李白偏偏“對影成三人”;明明是秋後枯草毫無生機,魯迅先生卻把它比作“光澤照人的銅絲”……創新使舊東西有了新生命,創新是一種心靈火花的發射。