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關於她的作文(精選15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關於她的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於她的作文(精選15篇)

關於她的作文1

她是一個普普通通的小女孩,有一雙又黑又亮的小眼睛,幹什麼都充滿熱情。我坐在她的後面,常常被她的熱情感染。

“小A啊!這個英文單詞是什麼時態呀!”我急切地問。

“它通常是用在將來完成時裡的。”小A隨口回答,又熱情的對我補充了一句:“它的用法有3種:1、是……2、是……3、是……”

“謝謝你小A,你懂得可真多呀!”

小A是我們班的中隊長,學什麼幹什麼都非常熱情,上主課時,她能認真聽講;做作業,她能認真完成。很多老師都說她是一個熱愛學習的好學生,考試的總分在班裡前三名。

她是一個優秀的小幹部。每天早上收作業時,她都吧自己的作業先拿出來,放在桌子上。收完作業,她再清點一下本數,看那個同學沒有交作業。就毫不留情地讓他立刻補上,否則就報告老師!

碰到這樣一個充滿熱情的班長,我這個副班長也熱情奔放了起來,各方面都進步了很多。

關於她的作文2

窗外的雨濛濛,透著薄薄的霧氣,很靜。幾隻小燕子站在欄杆嘰嘰地鬧上兩句,雨水在地上的瓷磚塊上跳躍,嘀嗒嘀嗒……

我認識她便是自小的事,她慈祥可親,臉上佈滿了皺紋,一頭飲銀髮在太陽的照射下閃閃的,泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特徵,總能傳達給別人安慰與鼓勵。

她是土生土長的農民,面朝黃土背朝天,勤勞的她總把她那個悽清寂寞的家收拾得整整齊齊的,她總說:“唉呀,人老了,就別麻煩大家了,我自個兒好著呢,天天出去跟大傢伙不知道多開心了。”說完我總能“偶然”看到她對著一張老照片撫摸著,無聲的淚水落下來了,老人孤獨悽清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。

她是張奶奶,那個曾經對我很好很好的長輩,她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音迴盪在田野上。那時秋風吹起,稻穀的海洋裡我們靜靜地躺下,聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲,張奶奶手提著小燈,微弱的亮光照在我們臉上,她用她的大手拉住我的小手,手心盡是冷涼,“奶奶,你是不是冷了?我回去拿件衣服給你。”說完就跑了回家,留下張奶奶一個人楞在原地。回到那裡時,只看到一個身影坐在大石塊上,那背影看起來那麼瘦小和孤獨,彷彿一葉扁舟遨遊於人海,無依無靠,而她的人生也可以說是無依無靠的。

雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚,但是我也只想給她家的溫暖。“奶奶,我給您拿衣服來了。”我走上前道。她笑了笑,摸摸我的頭,說:“囡囡,奶奶給你講個故事好不好?”說著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚,夏蟲輕輕吟唱,滿天瑩光,腳邊一片青草,夜色很美,童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛為什麼黯然而無彩,卻閃閃淚花說著一些教導我的話。那夜之後,我再次來到她家門前,屋子變得空落,只留一些傢俱,卻不見了她忙碌在勞動的身影,後來很久才知道,奶奶她去世了,離了人世,也離了我。

唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經待在一起的快樂時光。望窗外的細雨想起了她無聲而孤獨落寞的淚水,奶奶,是您在想我嗎?

回到故鄉,坐在她以往乘涼的大樹下,我彷彿看到她的笑容,耳邊似乎迴響著我們溪邊捉魚,夏日裡漫步的嬉笑聲,如今沒了,只殘存著她在我生命裡的回憶與笑聲,奶奶,我也想你了,關於您,我不想只存於回憶中,我們還去捉螢火蟲吧,好嗎?我不想只收獲回憶。

關於她的作文3

在清晨,我推開窗,便有一股清鮮的泥土味兒撲來。

我幼兒園時就在這裡度過的,望著如今,空落落的院子,總覺得少了點什麼,在我耳畔邊,一直徘徊者那一種笑聲。

“哈哈哈……姥姥快來追我呀。”

“姥姥老了,走不動了。”

可是我小的時候,哪懂什麼叫老了呀!只知自個開心就好,因此也釀成了讓我悔恨的過錯。

在這一天,我和姥姥來到了遊樂場,那遊樂場可稱人山人海,摩肩接踵。

可因年幼無知的我,掙脫了姥姥的大手,消失在了人海中,我隱隱約約地聽見姥姥的呼喊聲,可是我卻越跑越遠,正當我在人群中見不到姥姥時,我在那兒放聲大哭,突然,我在廣播裡聽見“XXX,請到前臺,你的姥姥在找你。”

可是我哪懂什麼叫前臺呀,我又在那放聲大哭了,直到工作人員來找到了我這一個“調皮的孩子”,我走到姥姥面前時,看著她那簡陋的衣服。

“你這個傻孩子!”

我看著她的臉,淚奪眶而出,她那潤紅的眼睛和皺紋,皺紋這一支“箭”每天都在她的臉上劃過,讓她變得越來越老,但是在我眼裡她還是年輕的姥姥。

這一次我要緊緊的握住——她滿是皺紋的手。

關於她的作文4

她是一件可愛的小棉襖。她也是一個追星者。她也是一個粗心的`中國團隊領導。她只是一個年輕的女人,12歲,長著兩隻充滿鬼魂的大眼睛。她總是能眨眼,想出一個聰明的主意。多嘴的櫻桃嘴,如果你和她講道理,寧死不屈。一對聽力敏感的銀元寶,任何人敢說她的壞話,一定能夠聽到和教那個人在一瞬間。她是一個圖書女孩”;他也是一個讀者。它也是一個遊戲醫生!

然而,她有許多缺點和優點。現在讓我們聽聽她周圍的人是如何評價她的。姐姐於說:我姐姐非常愛我,我一直被欺負。她會幫我告訴班主任,讓我開心。她的優點很多,例如:幽默、善良、爭議和缺點我不這麼認為。”高同桌說:她是一個非常堅強的女人。她太喜歡楊穎了!因此,她有時是女神,有時是女人。優點是:不欺負弱者,但缺點很多!例如:沒有女士,沒有安靜,沒有安靜。”班主任李說:我受過很好的教育,非常喜歡寫作,非常文明,是個好女孩。優點是:沒有噪音,沒有跳動,愛學習,但我沒有發現任何缺點。”你一定很想知道她現在是誰。哈哈,是我!聽完他們的講述,我一定會發揚光大,及時改正缺點!!

關於她的作文5

她,是一個活潑的女生。她,長著水靈靈的的大眼睛,戴著一副眼鏡,樣子挺可愛的。但又給人一種傻傻的感覺。

有一次,班上舉行了評“愛心小天使”的活動。我可是迫不及待的報了名,但與此同時,“她”也報了名。我決定和她成為對手。

在一個星期的短短時間裡,我便拼了命幫助別人,最後我竟然幫助了數十位同學。本以為那個數字能讓我大獲全勝。但我沒有想到的是有一個比我行善的次數還多的人,等那個人的名字出現的時候,我氣了個半死。就這樣,我就名落孫山,當了第二名。那我就告訴你吧,那個人就是“她”。我不相信,覺得她在說謊,但又不敢給老師說。但還是不免有些嫉妒她。

在一個風和日麗的下午,我終於鼓起勇氣到老師那兒去告發她。在路上,我的腳扭了,她及時趕到,扶著我走。她還安慰我別傷心,這次只是她僥倖獲勝罷了。我在心裡想:哼!你只不過是想在神不知鬼不覺的情況下,諷刺我罷了,別把我當傻瓜。

但是在以後的日子裡,她還是經常幫助我。在每一次她幫助我的時候,我對她的嫉妒也就少了一點。在她第21次幫助我的時候,我忽然覺得她才是名副其實的“愛心小天使”,而我輸給她是毫無怨言的。

關於她的作文6

沒事,不哭,只是一分而已,後面慢慢補。每一次擊劍訓練,她都很開朗,好像訓練總能給她帶來快樂。那次是我第一次看見她哭。

擊打,刺呀!唉,敗了!她很失落地下了場。此時,有一個隊員過來說:打得那麼差,怎麼會進專業隊呀!還有你的基礎功該練練了,那麼近還刺不準,關鍵時候掉鏈子剛剛,她在一次團體訓練中刺歪了,一位隊員看不下去,直接劈頭蓋臉把她說了一通,她哭得很傷心,訓練也不得不終止。大家都紛紛安慰她,不哭了,只是一分。別哭了,這一分而已。可是,她的淚水彷彿決了堤的潮水,怎麼都止不住。隊友們實在看不下去,紛紛責怪剛剛那個隊員:你不應該這樣說她吧!只是一分而已。她輸了已經夠難過了,你怎麼能這樣?

對不起,我不應該這麼說你的看著她哭得那麼傷心,隊友也低下頭趕緊道歉。沒事,我應該好好練練基本功。她一邊抽泣一邊斷斷續續地說,說完就失落地離開了。

看著她傷心的背影,我覺得大家都是隊友,當有人遇到問題時,光責怪是沒有用的,只有一起努力,互相鼓勵,好好練基本功,才不會在關鍵時刻掉鏈子!

關於她的作文7

Y,現在我不知道怎麼給你說,或許後面的文字會使你傷心,但請你把這個讀完。還記得我給你發的那篇文章嗎?其實那篇文章觸動了我的心絃。我們之間又何嘗不是這樣?

你的性格我理解,你的愛我也懂。你應該猜出了什麼吧!但請答應我,不要哭泣。這算是我最後的要求呢!

哈,流淚了呢,心中雖然不捨,但我知道未來在一起機會的渺茫。與其等待那渺茫的機會,還不如選擇未來。

不要說我不愛你,我說我想和你好時,那種感覺就是喜歡。當知道你初吻被奪,那種無奈和失落,就是喜歡,當知道你被欺負,那種憤怒,就是喜歡。但我更願把這份喜歡藏在心中,或許以後這只是一個閒茶淡飯的話題。

對不起,最後一次說。請原諒我的自私,我選擇了未來。

希望時間可以沖淡你的憂傷,祝你堅強,幸福。

——現在只希望在角落裡祝福你的人

關於她的作文8

她沒有漂亮女孩飄逸柔軟的長髮。她沒有漂亮女孩的柳眉;她沒有漂亮女孩的櫻桃嘴;她沒有漂亮女孩的苗條身材。

很久很久以前,我們遇到挫折,並一再告訴她。曾幾何時,我們失去了信心,她一次又一次地鼓勵我們。從前,我們的固執,她無數的寬容。她的思想像海洋一樣廣闊,像地球一樣廣闊。她的手臂溫暖而快樂。

你有沒有想過她的痛苦,你忘記了嗎?每天早上在床邊喝杯熱牛奶;你忘了嗎?每次跑步回來,我都會刷乾淨運動鞋。你忘了嗎?每次放學回家,我都聞到美味的食物;你忘記一切了嗎?不,不。她有多累,但你不瞭解她,不瞭解她,甚至不理睬她。你錯了,一團糟。既然你已經長大了,你應該知道如何報答。

當你口渴時,她就像一杯龍井茶讓你品嚐。當你困惑的時候,她就像一場及時雨,灌溉著你的心。當你受傷時,她就像一個創可貼,至於你的傷口。

她變老了。她不再那麼年輕漂亮了。她沒有時間為你努力工作。歲月把她的黑髮變成了一絲白髮。歲月,將她原本圓潤的臉龐紋成皺紋;歲月逐漸削弱了她的身體。時間是魔鬼。

她是我生命中最重要的人。她激勵我不斷為夢想而奮鬥,讓我的生活有意義,讓我的生活放射出無限的光彩,燦爛奪目。

關於她的作文9

她是我的好朋友。她身材修長,柔軟的長髮紮成一條“馬尾”,輕輕擺動。但最吸引人的,是那長髮襯托下俊秀的面龐。

她在微笑時,腮邊有兩個淺淺的梨窩,長長的睫毛蓋住了那雙黑白分明的大眼睛,那雙靈動的眸子中流露出善意和隱隱的倔強。她的成績很好,當老師宣佈她是年級第三時,全班同學羨慕的目光投向她時,她似乎一驚,那雙幽深的眼睛立刻露出了驚喜與驚訝,白皙的臉瞬間變得緋紅,習慣地咬著紅潤的嘴脣,有點害羞地低下頭。

我有一次期末考試前幾天,打斷她看書,問她緊不緊張。“緊張?”她晃了晃頭,眼中飄過一縷憂鬱,“誰會不緊張呢?我在考試時當時一點都不緊張,一點都不怕;但考完最怕對答案,怕自己又錯了一道題,七八分啊什麼的,十分緊張!這樣的生活好累。”說罷嘆了口氣,別過頭又全神貫注地盯著書,彷彿成了一座雕像。

她靜靜地佇立著,纖秀的背影仍顯出一絲堅挺,如一朵向陽花,即使很累也要面向太陽,面向堅強。

關於她的作文10

在一箇中午,茜茜在教室外聽見教室裡議論紛紛,便興致勃勃地去湊熱鬧,可她一踏進教室,聲音嘎然而止。“她來啦!”一位同學喊道,同學們將利劍似的寒光射向她,這讓茜茜不寒而慄,她問:“怎麼啦?”。她好像在同學們的對話中聽到了自己的名字,她想強打起精神再問,可同學的態度讓她的笑不由得僵住了。見同學們沒注意她,她便輕生輕氣地出去了。

她一出去,便看見了沒注意她的昕昕和蕪蕪。她們正在談論關於茜茜的話題,茜茜聽著內容。“你說錢是不是她偷的?二十元可不少!”這是蕪蕪的聲音,“正應為不少,所以不能亂下結論。”昕昕說。“她離軒軒(失主)最近,她還是最後走的。”“這就是你的理由?”“哦,還有,就在丟錢的前一天,她老在軒軒那轉!肯定看見了錢。”“那也得怪她自己,把錢放那。”“沒同情心——誰叫我班班風好呢,沒偷錢的。就茜茜一害群之馬!”蕪蕪帶著自豪和調皮說。這時,倆人發現了偷聽的茜茜。在倆人的注視下,茜茜跑了,她明白了她們口中的“她”是誰,也明白了同學為什麼這樣。

昕昕正想跑去和茜茜解釋,卻被蕪蕪拉住了,蕪蕪在昕昕耳邊低語幾句,昕昕點了點頭。她跑回教室,拍了拍講臺,大聲說:“安靜!大家都知道軒軒的錢被偷了吧!我希望她快還錢(無論用什麼方式還),我們都原諒她!”說完還意味深長地看了茜茜一眼,而茜茜回敬她的只是滿眶的淚和蒼白的臉。不知為什麼,她對這位人人都唾棄的賊從心中可憐了,茜茜的一滴滴淚也在她平靜的心中泛起渏漣。

蕪蕪不容分說得強拉起昕昕到茜茜面前,故意說道;“有些人家裡沒錢就去偷錢,害不害臊呀!人要臉,樹要皮——”昕昕拉起蕪蕪說:'軒在叫你,可能是有線索了,快去吧!”昕昕忙推蕪蕪走,可蕪蕪走前還不忘擱下一句話:“是呀,是有線索了!”說完,走了。

國慶小長假回來後,大家差不多把這件事忘了時,卻從班主任那傳來茜茜轉學的訊息,這又勾起了大家的回憶,大家都說,“走了好,班裡少了個賊!”“日防夜防,家賊難防。走了就不用防——”正在大家議論紛紛時,不知誰叫了一句:'軒軒的錢在夾縫裡找到了!'班上頓時寂靜無聲了。6:蕪蕪走到昕昕面前,說:“難道她會因為這件事而轉學嗎?”昕昕抬頭就看見了蕪蕪那勉強出來的笑,也若有若無得點了點頭。在回家的路上,倆人一直寂靜地走著,沒說一句話,只是走著,走著。始終沒說一句話。

關於她的作文11

她,腳底有個胎記,但她卻說這是爸爸和媽媽送給她最好的禮物,她是一枚開心果。

記得小時候的她,眼睛雪亮雪亮的,小臉胖乎乎的,鼻子翹翹的,小嘴嫩嫩的,臉頰紅撲撲的,可惹人喜愛了。

兩歲那年,她可貪吃了,有一天,在地上爬,忽然看見一根頭髮,忙撿起來吃。她使出吃奶的勁,臉憋得通紅,可頭髮太細,手指頭又太粗,怎麼挑也挑不起來。她急得哇哇大哭,急中生智,想出一招,用手指頭蘸了唾液,再去粘頭髮,終於成功了,趕緊往嘴裡塞。媽媽看見了,笑得前仰後翻。

還記得三歲那年,大清早的,爸爸就把她拎出被窩,她只能依依不捨地離開溫暖的被窩。爸爸伸出一根手指問她,“這是什麼?”她想了想,回答:“這是一”。爸爸興奮地說:“對,對。”說著,爸爸又伸出兩根手指頭問:“這又是什麼呢?”她搖頭晃腦地想了想,突然兩眼發亮,蹦出一句,“這是爸爸在抽香菸。”爸爸頓時哭笑不得。

她就是開心果,徐暢。

關於她的作文12

朋友的呵護,像雨露般滋潤,像清風般涼爽,像陽光般溫暖!她給予我光明和力量,她是我生命的擺渡人。

小熹是我的朋友,她擁有溫暖的心房,總表現出親切的笑容,這常常印在我的心裡。

記得那次大課間,活動是跳大繩,她一聽就欣喜若狂。小熹把繩子甩在地上發出“啪啪——”響,做了示範,指導完同學搖繩後,她便迎著繩子輕盈地跳進繩裡,矯健的身體一上一下。我直勾勾地看著,十分害怕進去,她在裡邊喊:“快,當繩子走後,你立馬進來就行了!”我還是害怕,搖了搖頭說:“不行。”我有好幾次進去,都被繩子甩到了,那疼痛使我更加害怕了。她還一直在跳,根本沒有一點兒氣喘,臉不紅心不跳。“我能跳,你也一定可以的!”她給予我極大的鼓勵,那笑容十分燦爛,在陽光下,她的眼睛閃亮著,彷彿穿透了我的心窩,她一把我抓住了。看著她那潔白的牙齒也照出了亮光,襯著她的淺黑色的臉格外明亮,我開始鼓起勇氣跟著繩的節奏做足了準備。小熹又再一次示範如何跳進去,只見她屏息凝神地瞪著繩子,眼睛像老鷹一樣銳利,一閃就進去了。我嚥了口水,閉上眼睛,打算進去一回,但是雙腳不聽使喚。她又跳了一回,出來了。走到我身後,一手緊握著我的出冷汗的手,傳遞了能量給我。我一下子又產生的動力,我自信地跳躍起雙腳,這回,進去了,跳了幾下。她看到終於鬆了一口氣,我開心地露出笑臉。

小熹十分盡職盡責、細心體貼,總送溫暖給我。

本週體育達標測試,專案很多,老師都要上到下一節上課前一分鐘。這天接著的是數學課,小熹是課代表,她馬上催促同學們加快步伐。她是田徑隊跑步健將,是全班第一,一節課可以跑五圈,一共20xx米。我跑到第二圈已經氣喘吁吁,身體都快要癱瘓似的,實在撐不住了。她本應該衝到最前面卻放慢了腳步,她推著我,在我身邊輕輕地說了一聲:“加油!”我便邁開腳步,用力跑起來。沒多久,我又支撐不住了,我的胃開始疼痛起來。她臉上露出擔憂的表情,我拉了拉她的衣服說:“我實在不行了!”小熹搖了搖頭說:“你行的!”她堅定的眼神又鼓勵著我向前去。這時小熹已經快衝刺了,她漸漸地離我遠了。我煎熬般地跑著,心想想起她的話,還是咬著牙繼續堅持。過了不知多久,我終於跑完了,雙腿完全不受控制,癱了下來。小熹早已在終點等著我,她急忙走過來,抱著我,親切地說:“慢慢走,別躺下!”我實在沒有力氣了,雙腿拖在地上,她一直扶著我。我慢慢舒醒了,腳有點恢復力量了。

她那暖洋洋的心滋潤著我,她那甜蜜的笑容鼓舞著我,她那熱心腸影響著我。她給予我的鼓勵、溫暖,給予了我堅持和光明,她是我生命的擺渡人。

關於她的作文13

在五彩繽紛的童年中,總有那麼兩三件事令我記憶猶新。彷彿昨天剛發生完,如果你問我為什麼這麼記憶猶新?那我可以告訴你一樁趣事!

那天,這家小主人王瑀麟,也就是我,剛把作業草草了事,就拿起平板津津有味的看著電影。就連媽媽回來竟然毫無察覺,媽媽平靜地看了我一眼,說:先吃飯吧。可我依然沒有察覺到這是暴風雨來臨的前兆。

飯後,媽媽檢查我作業時,發現我的作業幾乎全錯,數學作業一樣都沒有寫。那時我緊張的都忘了呼吸,地上掉下根針都聽得見。戰爭爆發了!媽媽一連串的語言,像密集的子彈朝我射來,而我都快成螞蜂窩了,媽媽還不收手,好似一隻會吃人的母老虎。罵著罵著,媽媽便對我上手了,接著又上腳,最後是拳打腳踢,俗話說得好雙拳難敵四手,我便不躲了,任憑媽媽打罵,像老鼠見了貓似的嚇得一動不動。

然而,我的爸爸,竟無動於衷的躺在沙發上,若無其事地刷著手機;而我外婆在一旁乾著急,想幫我卻不敢。

這件事十分令我記憶猶新。這次,媽媽真的發怒了!從這件事以後,我知道一定要認真完成作業,不能有一丁點馬虎,要做一個誠實守信的好孩子。

關於她的作文14

她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑髮亮的秀髮,和一雙又細又長的美腿。大家猜一猜,這位美女是誰呢?哈哈!猜對了!她就是我們的寢室長——項淳珠。(一般我們都叫她“珠珠”)

珠珠為人平時很好,樂於助人,心地也十分善良。特別是在寢室裡特別照顧我們,盡到了寢室長的責任,所以我把她當作姐姐來看。

記得有一次在寢室,深夜了,大家都進入了夢鄉了,可是隻有珠珠沒有睡下,只見她正在為大家蓋被子,怕大家著涼了。還把門和窗稍微關小點,怕我們在踢被子的時候,她沒發現,所以怕我們感冒。

還有一件事,也發生在寢室裡,非常讓我難以忘懷。是我們早上還沒起床時,大家都紛紛從睡夢中甦醒。沒有一句話,沒有一絲聲音。“噓——”咦?什麼聲音?我仔細一看!哇!不看不知道,一看嚇一跳。原來是我們一個寢室的一年級小朋友拉噓噓了。早上起床,都是一個接一個地捂住口鼻,跑出這臭臭的寢室。可只有珠珠迅速拿起掃帚,又端來一盆水,一次倒一些,然後忍著臭味掃了起來。這時在場的同學也似乎醒悟了,也都拿起掃帚幫起了忙,最後大家把寢室打掃得乾乾淨淨。

珠珠,我會有這樣一位好同學、好寢室長而自豪!

關於她的作文15

一個人內心深處的平和沉穩是無法掩藏的,它會散發出淡淡的清香,讓你的所遇所感皆芬芳。——題記

一襲烏黑過肩的長髮略顯溼露,粗略的捆綁在腦後,披在肩上,樸實而不失精神。或許沒有那麼挺立的五官。一雙清麗的眸,深陷的面中,卻有有一種溫柔欣悅之感。她的指尖輕柔地翻動書頁,目光在字裡行間流轉,那紅潤的嘴脣時而微微往上一抿,給人以冬日暖陽的溫馨。

這正是週六下午最美好的時光——陽光週末,我面前坐著的這位,正是我們班的大才女——盧甘露。她對於自己的才華,總是不願張揚。一抹淺淺的微笑中給人留下意想不到的驚喜。

說那次全市統考金榜題名,中了狀元的訊息,寫滿整個黑板的時候,她能從容地走過,只是嘴角一個淺笑。那笑容不加任何點綴,像初生的嬰兒一般純潔,美好。後來她說,也許大家都沒認真考罷,也不是什麼重要的考試,我不過只不過是運氣好罷了。一句話帶過,在她臉上永遠看不到任何驕傲的表情。

他可愛的就是臉上那邊謙虛平和的精神罷。

還記憶那次運動會,她不慌不忙的步伐,這手一個水杯那邊一件外套。吶喊助威的聲音,終點線旁的微笑,夾雜在碎髮間的漢水。六月天下,運動場上硃砂揚起,釘鞋殘影依稀留跡。而她只願抱著她的欣賞與支援,在一個灑滿陽光的地方,默默的獻出自己的一份力量。運動會的成功更離不開這些如繁星一般辛勤付出的通訊員們。

她可愛的就是臉上那點奉獻沉穩的精神吧!這個寒假很榮幸成為他的組員。每天早上的六點到夜間的十點,無一時刻不關心著我們。她會不厭其煩的,一遍又一遍地提醒著,記得加上名字。每天幫我們列好作業表,檢查完作業,他會發上一個可愛的表情,有時會說上一句辛苦了,不禁感到心頭一暖。真正辛苦的哪是我們啊,是她呀。如果這個世界上有最佳奉獎,那一定非她莫屬。

她可愛的就是臉上那點腳踏實地,甘於付出的精神罷。

你總是耐心的把別人的話聽完,給別人支援與鼓勵,最大的尊重。而有時自己想說的話,卻被別人打斷。有時你的善良,不一定有人體會。在一個小角落的心酸,也無人觸及。但你時刻用愛心,用你的平和沉穩,去感化著別人。你臉上那一抹淺淺的微笑,時刻為我們帶來朝陽般的溫暖。

每當陽光照射在我臉上的時候,就會想起迎著陽光微笑的你。