無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的老師不在時作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師不在時作文 篇1
一次上完美術課，離下課還有十分鐘，美術老師叮囑我們：“打完鈴在下課”便走出了教室。教室裡立刻沸騰了起來。“真是美好的時光呀！”“搗蛋大王”尚書美美的舔了一下手中的棒棒糖，好似進入了仙境。
我是一個話簍子，老師不在的訊息對我來說簡直像喝蜂蜜一樣甜。
我拍拍同桌袁慧君的胳膊想和他說說寒假趣事發現她在寫摘抄！“喂，怎麼那麼用功？這樣的大好春光很多嗎？聊會兒吧！”袁慧君思忖一會兒，若有所悟地點點頭：“也是哦！”
談得正熱乎，超級可惡的蔡雨爽扭過頭來說：“談啥呢？”我們繼續談話，不理蔡雨爽，使出了“耳聾術”'哼，誰稀罕？！蔡雨爽討了個沒趣，把頭扭了回去。
教室裡歡聲笑語一片。瞧吧，女生們交流著一些玩樂之事；男生們有的搖頭晃腦自戀式模仿明星唱歌，有的高談論空的聊著最近的流行玩具，有的甚至還在打鬧，班長的聲音早已被覆蓋了。
但是，偏偏有以為刻苦人士——曹涵藝。“嘿，曹涵藝正看書呢！”“大傻瓜”……我話還沒有說完，發現他看的是漫畫書！“哼！你這小子敢蒙我！”我氣呼呼的，袁慧君一臉壞笑說“是你老眼昏花啦！”我……我恨不得一拳打在袁慧君鼻樑上，但看在多年交情的份上，我“大發慈悲”，決定饒她一回。呵！這時高歌和蔡雨爽演起了雙簧。高歌在前面演動作，蔡雨爽在後面伴音。隨著“我是一個孤苦伶仃的孩子……”的開場白，他們的精彩表演開始啦。引得同學們捧腹大笑。他們演的也太投入了，後面的人和前面的人同時抹了抹高歌的眼睛。“哎呀！露餡啦！”有同學喊道。引得我們又一次捧腹大笑。
優美的下課鈴聲響啦，快樂的十分鐘過去啦！唉，快樂的時光總是很短暫。
呵……老師不在時……
老師不在時作文 篇2
當老師不在的時候，一定，肯定會發生一些有趣的，搞笑的事情。那我們六一班會發生些什麼呢?讓我們來一起看看吧!
體育吳老師夾著試卷來了。小苗問：“什麼?體育考試?不會吧?”“不，是語文考試，章老師培訓之前就跟我們說過了。”
小欣回答說。考試開始時，大家還都認認真真的考試，不開一點兒小差。可是，沒多大一會兒，小陸就把小迪的修正帶的蓋子夾在耳朵上，又拿鑰匙環夾在耳垂下面，還掛了一根繩子，變成了“正宗耳環”弄得小趙和小迪一直狂笑不止。
可是小陸摘下“耳環”的時候直喊疼，小迪看見了，計上心來，就故意逗小陸說：“你的耳朵上有一個小洞!”“哪兒啊?”上當的小陸摸著耳朵問，“好啊，你盡然騙我，這個週末就要去打個耳洞!”唉!小陸就是那麼“與眾不同”啊!
這麼一句話，就把小迪逗得哈哈大笑。小趙見小陸配合，趁小迪大笑之際，連忙修正帶給一把拿走。
好不容易下課了，小楚拿出來的玩具老鼠就把小迪給吸引過去了，小迪一把搶過來玩，甩過來甩過去的，把小艾給嚇著了。別看小艾是個男生，卻“膽小如鼠”!
小迪想了想，眼睛眨了眨，哈哈!有辦法了!他把裝糖果的雞蛋拿了出來，把玩具老鼠裝了進去。他走到小艾桌前，拿出雞蛋在桌子上“嘭嘭嘭”地敲了幾下，打開了雞蛋，一隻老鼠掉到了桌子上，“哎呦媽呀!老鼠蛋啊!”小艾的鬼叫聲傳來······
上課鈴響了，我們立即回到座位上，準備上課了。雖然沒老師的下課很瘋，但是上課還是很聽話的，加油吧，六一班!
老師不在時作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”上課鈴響了！疑？老師好像沒來，去打探打探！
剛到教室，就看見張三火急火燎地衝到了位子上，氣喘吁吁的，嘴裡不斷撥出一聲聲大氣。看看李四，早已把上課要用的東西準備好了。真是萬事俱備，只差老師呀!連眼睛都專注的盯著黑板。我們班的搗蛋鬼啊，雖然安靜地坐著，卻嬉皮笑臉的，時不時，還給我露幾個笑臉。
“怎麼老師還沒來，難道她生病了？”小明的一語打破了這片沉寂。又傳出了一陣陣細碎的說話聲。小賈終於按捺不住了，東張西望，對自己同桌說：“說一定老師不來了，用不著。”他同桌可不會理小賈。小書蟲見情況，將剛剛看的狼王夢從位子裡稍稍一抽一了一些出來，津津有味地看了起來。班長實在看不下去了，便走到講臺上，嚴厲地說：“安—靜—。”可這對我們一點用都沒有，同學們依然我行我素，我們的偵察員跨著眯大點的步，走到了後門，將門打開了一道縫，並走出了OK的手勢。這下，教室裡可炸開了鍋。幾個同學冒成一一團一，談天。有的竟放聲高聲起來。小書蟲也將書給拿了上來，大膽地看了起來。教室傳出幾聲笑聲，原來，笑星正在給同學們講笑話呢！
升級啦，轉眼間說說笑笑升級成了動手動腳，呼一呼呼，這是啥聲音？不瞞你說了，我們班在流行傳紙飛機。沒想到竟到了課上。你看，那兩個同學一起一坐，一坐一起，是不是變下臉，一下笑一下哭。幾個同學這也太得寸進尺了！到後面去玩跨步了！咚，咚，咚！地板強烈得向我們抗議著！要不是樓下的那班在上體育課，要不然的話，老師肯定會飛快地跑上來，訓我們一頓。“唧哩哇啦，唧哩哇啦……”中間還會傳出聲音。
忽然，偵察兵行色匆匆，以三步跨成兩步地速度坐到了位子上。時不時還做出暫時的手勢，一秒鐘時間，沸騰了變成了安靜。剛剛安靜，老師就來了！這場演出就結束了！
老師不在時作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，星期三的最後一節課可終於“熬”過去了，老師們剛要去開會，然後讓我們自習，我們心裡都暗暗喊了一聲“耶”！由於怕老師再次回來，我們都使了老方法——安靜5分鐘左右再做自己喜歡做的事 。雖然這個辦法很老套，但是卻是最有用的方法之一。
見老師久久不回，“調皮大王”終於按捺不住了，他倒是給我們起了個頭，而越來越多的同學也參與其中。“調皮大王”首先連蹦帶跳地去和“齊天大聖”聊他們的共同話題，從天上聊到地下；從小說聊到電視劇；又從“神七”聊到“嫦娥二號”……“書呆子”見此情形，一邊捂著耳朵一邊背單詞，真看不出來，他還有這份認真的勁兒。不久後，他的狐狸尾巴還是露了出來，和後邊的同學談起了其他國家的大事；再看看我們班的“神筆馬良”，正在揮筆畫他的動物肖像，不過你千萬別抱著太大的希望，因為他畫出的畫我們都認不出來，就拿今天的事來說吧，他剛剛畫好一幅畫，一位同學稱讚道：“你畫的的貓真好看！”而另外一名同學卻說：“這哪裡是貓？明明就是牛嗎！”他們爭得面紅耳赤，不可開交；再看看我們班的“漫畫小生”，正在津津有味地看著他的漫畫哩！有人會說，人家不是在看語文書嗎？那你就錯了，把漫畫夾在語文書裡面看，一向是他的專利，這樣老師來了也不會看出來他是在看漫畫書了，這個人真是比猴還精呢……
突然，“報告員”說：“老師來啦，老師來啦，大家各就各位……”我們迅雷不及掩耳之勢恢復“專心致志”的模樣，哎！幸好沒被老師揭穿我們的“真面目”！
老師不在時作文 篇5
我的學生時代有許多值得回憶的趣事，其中就有老師不在的時候。
一年級的時候，已經記不清了，到了五年級時，遇到自習課，老師忙自己的事去了，同學們像是重獲自由了似的，活躍的使人難以想象。
那時，上午第四節課，是自習。經過緊張的三節主課，同學們在這一節課上就放縱自己，我知道我的作業還沒有寫完，但不願動腦筋去做了，就和我的同桌說起那時有趣的事情，什麼我們一起在村東的麥田裡玩耍，什麼在村南的小渠裡抓了幾個怎樣怎樣的螃蟹，還有誰和誰在哪裡看到了什麼什麼，開心的樣子就甭提了。這時，排在教室最後座位上的幾個高個子同學，都是平時不愛學習的學生，更活躍了，他們在教室後面的空地上跳著，說笑著，平日裡老師教訓他們時低眉順目的樣子蕩然無存。此時，不知是誰悄悄地喊了聲：“盧老師來了。”立刻，他們跳著的撲到座位上裝作讀書的樣子，還歪著頭對另一個同學笑呢。教室裡的嗡嗡聲嘎然而止，目光齊刷刷地投向教室的門口，當同學們看到教室的破木門一動未動，是一場惡作劇時，隨即引來一片唏噓聲，接下來同學們依然如故。當然，也有老師突然降臨的時候，那些大聲說笑的和後排蹦跳的學生，他們倒黴的樣子是可想而知的，太別是遇到我們那特別嚴厲的班主。
有時，也會遇到，當老師還沒到教室門口的時候，已經被眼尖的同學發現，得到資訊的同學立即表現出認真學習的樣子，這時，我們會看到走進教室的老師，眼睛裡露出的滿意目光，從每個學生的身上撫過。
嘿，我的朋友，你是否也經歷過這樣的時候？你愜意嗎？
老師不在時作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲像是乘風而來，準時的.響了起來。咦？我們班的人怎麼還在門旁探頭探腦地往外瞧呢？等了兩三分鐘，只聽“情報員”徐金銳一聲歡呼：“耶！老師走了！”
沉寂了好一會的教室，頓時發出一陣歡呼聲，同學們原本端正的坐姿紛紛鬆散開來，紛紛轉頭與前後左右桌聊天。“同學們！”只聽張鑫垚為首的一干男生在講臺上大吼，待全班同學的注意力都被他吸引後，才得意地說：“現在！是我們班的狂歡時刻！大家統統都給我嗨起來！”我們班的調皮鬼立馬跳起來起鬨，有的還跳到了桌子上。唉，真是“山中無老虎，猴子稱大王”啊！正在大家紛紛沉浸在歡樂的氣氛中不可自拔時，李俊良一盆冷水澆得大家冰冰涼：“勸你們可別得意得太早，別忘了老鄒的法器哦!”說著眼珠子瞟了瞟頭頂的監控。完了，大家花容失色，紛紛坐正，裝模作樣地學了起來。這畫風轉變的也忒快了，剛剛的一切像是我臆想出來的一般。“欸！我們班好不容易有了個休閒的時間，怎麼能把它浪費了呢？這樣，我去把插頭給拔了，看你怎麼辦？”張鑫垚有了個餿主意，他讓幾個男生那花盆掩護他，自己悄悄走近插頭旁，眼一閉，心一橫，用力一拔，那頭頂的燈閃爍了幾下，便悻悻的不亮了。“笨蛋！老師看得到的！”邱欣菲大罵道。“啊！？”張鑫垚被嚇了個半死，臉上的肥肉都往一處擠，雙腿瑟瑟發抖。嘿，原來是隻外強中乾的紙老虎。“紙老虎”趕忙插上插頭，安分起來。突然，殷睿大喊一聲；“老，老，老師來了！”大家嚇得魂飛魄散，紛紛埋頭讀書。過了好一會，老師也沒出現。“好小子，敢騙我！”鬆了一口氣的大家紛紛譴責道。頓時，教室裡又變成了歡樂的海洋。這時，熟悉的聲音響起；“你們在幹嘛?”唉，薑還是老的辣，老師套路真心深。
在最後，提醒你們一句，千萬別跟老師耍心眼。你是孫悟空，那人家就是如來佛，任你有通天的本領，照樣逃不出她的手掌心。
老師不在時作文 篇7
“叮呤呤”上課鈴響了，張老師走進教室，在黑板上寫下了第六課的課題《半截蠟燭》。張老師開啟大螢幕，點選著幻燈片，給我們繪聲繪色地講了起來。
正當我聽得身臨其境時，一聲急促的腳步聲把我從諾德夫人家中拉了回來。“張應玲！張應玲！辦公室有點事 ！”只見顧老師神色嚴肅地說。看顧老師那嚴肅的表情就知道一定出了什麼大事。張老師聽後，便跟著顧老師匆匆地跑向了辦公室。
哈哈！老虎不在山，猴子不就稱大王了嗎？頓時，教室裡炸開了鍋，講話聲、打鬧聲，匯成一片，多麼“美妙”的交響樂呀！這時，教室便成了同學們撒歡的樂園。看!這邊王惠乘機吃沙琪瑪，吳梓宣乘機聊聊天；那邊王羽衝在朗誦《半截蠟燭》的搞笑改變版《半碗泡麵》，大家顯得十分快活！
“嗒嗒嗒”走廊裡傳來了一陣腳步聲。難道是老師？我趕快坐端正，可誰知，推開門的居然不是我們班主任張老師，而是六（7）班的張老師，真是嚇死我了！要知道我剛才只是在四處張望，觀察同學呀！還好，六（7）班的張老師只是來問我們班主任張老師去哪了，真是虛驚一場。
老師一走，教室裡又熱鬧起來，聊天的聊天，玩耍的玩耍，打鬧的打鬧。教室裡又炸開了鍋。以防老師再次突擊，我乾脆坐在座位上看語文書。這樣，哪怕全校老師來，我也不怕了。
“嗒嗒嗒”走廊裡又傳來了腳步聲，同學們聽到後，急忙拿出語文書，裝模作樣地看了起來，老師還以為我們一直很乖呢！可是，她哪知道我們背後的小祕密呢！嘻嘻！
這節語文課真是一波三折，上得我“驚心動魄”。下次我爭取做到老師在與不在一個樣！
老師不在時作文 篇8
每當老師不在場的時候，班上總會發生許多有趣而又令人無奈的事，而這些老師們不知道的事情，每當我們再一次回想起來，都會哈哈大笑，也成了心中最美好的那段回憶。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲迴盪在學校的每一幢教學樓裡，原本鬧哄哄的教室裡立刻安靜了下來，每個同學都端正地坐著，等待著老師來上課。可今天和往常不一樣，我們在教室裡坐了足足五分鐘，也沒能等到老師來。
許多同學都按耐不住了，開始前後左右交頭接耳，竊竊私語，還有些同學怕老師突然出現，便傳起了紙條。漸漸地，教室裡的聲音越來越大，當天值日生也發覺到如果再不管一管的話，教室頂都會被我們給“掀翻”的，於是，她便大聲叫著“安靜”，可終究無濟於事，就只好放棄了。
隨後，我們班的“歌王”便對我們說：“今天，我趁老師不在，給大家獻唱幾首歌，給大家助助興，第一首是《一百萬個可能》。”話音剛落，歌王便開始唱起了歌：“在一瞬間有一百萬個可能……”唱了一會兒，同學們都跟著唱了起來，唱完後，教室裡便響起了一片熱烈的掌聲，同學們大聲地為他吹呼著，他好似辦了一場私人演會一樣，唱得可自在帶勁了，教室裡也時不時響起了笑聲。
有時，教室裡還會發生一些莫名奇妙的事情，所有同學都在聊天，教室裡亂成一鍋粥，可不知怎麼的，有時教室裡就突然安靜下來，同學們互相看了看，便大笑起來。
“老師來了！”有位同學大聲叫起來，同學們聽見了，便不再大聲說話了，教室裡立馬安靜下來，同學們端正地坐著，等待著老師來。不一會兒，老師就快步跑過來：“今天實在有急事，來晚了，不過，我不在的時候同學們還能如此安靜，值得表揚。”
老師不在地時候，總能發生許多有趣的事呢！
老師不在時作文 篇9
楊老師正繪聲繪色地給我們上課的時候，一位打扮時尚的年輕女士快步走進教室，低聲地和楊老師說了幾句話，說了什麼，我不知道，但應該是很急的事，因為我們看見楊老師聽了之後，臉色突然變得很難看，然後飛快地跑了出去，那位年輕女士也緊跟其後。
我們愣了零點零一秒後，教室裡頓時炸開了鍋，我聽見有的同學在討論：“哎，是不是楊老師家裡出事了？”“你別亂說，楊老師可是國民好老師，你別詛咒她。”“安靜安靜，今天楊老師有事，本寶寶代楊老師上課。”不知從哪兒傳來一聲吼聲嚇得我們趕緊坐正。只見此人身高一米四八，賊眉鼠眼，上身穿橘色上衣，下穿一條彈力較好的QQ褲，手拿鐵尺，站在講臺上，表情雖然嚴肅，但嘴角忍不住地上翹。這分明是調皮大王——小朱同志啊。
這時候我們才發現原來是個冒牌貨，安靜一秒後同學們又吵了起來。剛剛被小朱同學嚇了一跳的吳傑暴跳如雷，揚言要收拾小朱，而唯恐天下不亂的袁佳亮也跑來看熱鬧，臉上的表情興奮不已。哎呀，教室裡亂成一鍋粥。
“哼！收拾小朱還輪不到你，我乃陸山陸大俠，前來挑戰小朱。”路見不平一聲吼，接著我們看見“陸大俠”左腳踩在椅子上，右腳踩在桌子上，身披黑色斗篷，左手拿了把鐵尺，右手舉著的牌子上寫道“陸山陸大俠到！”
小朱見此，一點也不害怕，右手拿“劍”，做出一副拼命的樣子，嘴裡還嘀咕著：“小樣，敢跟你朱爺爺玩，再過三年吧！”“陸大俠”不肯示弱，一手拿著尺，另一隻手拿著不知從哪兒弄來的又大又厚的精裝硬本書當做盾準備廝殺，身後跟著一群小嘍嘍，其中一個還打起了“鼓”。
小朱也想招兵買馬，可誰也不願意，誰讓他嚇唬大家的，活該！可憐的小朱只好孤身一人抵抗“千軍萬馬”。
剛準備戰鬥的眾人就見楊老師推門而入，後面的事大家應該心知肚明瞭，我就不跟大家講了，反正所有人的手抄課文抄到抽筋啦！
老師不在時作文 篇10
今天上午語文課上，老師剛來到教室，就聽到一個難聽的電話響了起來。老師接了電話，就慌慌張張的走了。剛開始同學們一臉懵逼的你看我，我看你，過了2-3分鐘，一個同學叫起來：“老師走了，我們可以隨便玩了。”另一個同學跑出了教室，發現老師真的走了。班級裡一下子就沸騰起來了，有的在看書、有的在玩遊戲、有的在掃把大戰，還有的在偷偷東西吃。
教室如菜市場
一個男生跑到講臺上，拍了拍講臺桌，像是錢老師正在講課，那位男同學說：“我們今天就來聊八卦。”他開始說：“我告訴你們一個祕密啊。”同學們一聽，瞪大了眼睛，耳朵豎的老大，好像都要掉下來似的。他說：“昨天一個女同學在課上很想上廁所，但她卻不敢說，結果把大便拉到褲子上了，我做她旁邊，還聽到“卟卟”的聲音，還聞到一股臭味，她還自言自語的說自己的大便拉出來了。”大家紛紛哈哈大笑，有的發出幾個“唧唧”的笑聲，好像教室裡有幾隻狡猾的狐狸在場，有的人發出離譜的笑聲，好像教室裡有幾隻魔鬼在搗亂，還有的人在尖叫……我們的教室真的是吵啊！
調皮的同學
小A同學往外看了看，然後偷偷跟同學們說：“錢老師來了，大家快坐好，同學紛紛把包裡所有的書都翻了出來，好像把所有工課都複習了一遍，過了30秒鐘，還是沒有看到老師的背景，我偷偷看了一下我的同桌，我還好沒有笑出來，我的同桌連書都拿反了，還在瞎講課文，好像自己在編作文。過了三分鐘，依然沒有看見老師的身影，同學們開始懷疑小A起來，小B同學大聲叫道，小A在嚇我們快去追她。”小A聽了，趕緊往教室門口跑去，同學們手忙腳亂，一個接著一個摔倒了，同學們跑不過她就把水杯，鞋子扔了過去。教室裡越來越亂了。
多麼希望下次老師不在的時候大家可以安靜一些，這樣老師也不會操心我們。這一次的沒有老師課堂真糟糕啊！
老師不在時作文 篇11
俗話說的好，‘國不可一日無君’而‘班則不可一時無師’，一個班級如果有一節課沒有老師在那一定慘不忍睹。
每天的午自習是同學們聊天的高峰期，‘丁零------------’同學隨著上課鈴陸續走到自己的座位，過了好一會，語文老師沒有來，同學們就像脫韁的野馬，聊天的聊天，寫作業的寫作業，打鬧的打鬧，看漫畫的看漫畫。幹什麼的都有，班長終於看不下去了，喊了一聲：‘安靜，不要講話’同學們停了一下，但好景不長，又嘰嘰呱呱的講起來，我們班可是出了名的調皮，講話的聲音在對面的辦公室都可以聽見，誒，老師來聽見的話我們肯定又要挨批了。。。
我忽然靈機一動，‘嘿嘿’壞笑了兩聲，我正好坐在視窗，我假裝往窗外看看，大喊了一聲“老師來了”果然奏效了，聊天的不聊了，假裝拿著書看起來，看漫畫的也趕緊把書塞到抽屜裡，裝模作樣的寫起作業。聰明的都知道如果老師來的話，我敢這麼大聲的喊嗎？過了好久，老師沒來，他們知道自己被騙了，但絲毫不打擾他們的興致，又繼續聊起天。
誒。失敗了，不過我總覺得後面陰風陣陣，我掉頭一看，哎呀，媽呀，老、老師，站在視窗，嘿嘿他們要倒黴嘍。
不多久所有同學安靜了下來，老師走到班上，說到“老師不在一會兒就這樣吵，我在樓梯那兒就聽見我們同學在嘰嘰呱呱的吵了，你們看看六（1），為什麼人家班上的同學可以安安靜靜的做自己的事，而我們的卻要在這講話？”有幾個講話的低著頭，知道自己做錯了事，在反省似的。老師又接著說“不管老師在於不在，你們都應該表裡如一，怎麼能老師在是一面，老師不在是一面呢？你們馬上都要上國中了，還當自己是一二年級的小孩子嗎？”
六年級:張佳怡
老師不在時作文 篇12
叮鈴叮鈴叮鈴一陣鈴聲，傳入了各自忙活的學生們耳中。教室裡一陣萬馬弛聘、桌子撞擊之聲。粉筆灰和跑來跑起揚起的灰塵，嗆得一些同學猛咳了幾下。撲通、撲通大約就是3秒的時間，大家都入座了。聽說今天支老師中午要來辦理管理，所以同學們才如此反常。大傢伙呀，都怕老師來時自己不在座位，挨一頓批評哪！可是，安靜地等了半晌我們沒等到老師。
一聲聲悶響。那顆玩樂的定時炸彈終於在我們的心裡爆開來了，話語如同小蟲子一般嗡嗡飛來飛去。我是很討厭這聲兒的。我左看看右看看，同學們有的因為剛才的緊張撲哧一聲笑了；有的已經開始三三兩兩聚在一起談話、玩遊戲了；能鎮定自若做作業的，只有少數幾個。身為班長的我，當然應當阻止這些。
於是，我狠狠地瞪了一眼玩得正樂呵的一群同學似乎沒有一個人注意到我。我威嚴地掃視全班，然後一拍桌子，大吼：安靜！使這種恐怖的方式的確是卓有成效。空氣中充滿了寧靜。啊！我正全身心地享受這片刻的寂靜呢。大家看清楚了這是我在喊，便繼續忙他們的去了。我的確火冒三丈，但我也絲毫沒有辦法。
巫振鑫自願當偵察兵去了。他一溜小跑，把頭探出門外，報告著不可靠的訊息老師來了！快坐不不，老師又走了啊呀，她在那兒！噢噢，那是鄭老師，走了。過了一會兒，一個鬼鬼祟祟的影子冒出，嚇得巫振鑫彈了起來，他飛也似的溜回，唸叨老師來了來了我們未來得及確認訊息是真是假，一條腿就邁了進來。緊跟著是一張威力無窮的面孔。
今天我們寫作文《老師不在教室時》。熟悉的聲音。
噢，不！我們在心裡面暗想。
老師不在時作文 篇13
“叮咚，叮咚”總算下課了。老師慢條斯理說：“下課後，記得不要在教室吵鬧，有規有矩才是有責任心的學生。”我們嘴裡說好，心裡卻巴不得老師快點走，當老師的背影消失在走廊盡頭的時候，教室裡頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的教室，現在卻像開了鍋似的，沸騰了。
山中無老師，猴子就稱大王了。同學們個個都變得活躍起來。有的在談天說地，有的在講笑話，甚至還有人在唱流行曲。這個班簡直是無法無天了。這時，謝濤站起來說“馮立釗你要剃度嗎？俗話說苦海無邊，回頭是岸。你已經犯下了濤天大罪，趕快回頭吧！”話剛落音，全班就暴笑，有的捧腹大笑，有的眼淚都快笑出來了。馮立釗反還道：“這位病者，你好像是從神精病醫院裡出來的吧！快，我把你送到天台神經病醫院裡去。”於是，教室裡又掀起一陣“笑浪”一波未平，一波又起。
這時，我聞到周圍一陣臭轟轟的味道。“是誰？是誰放毒氣呀？這麼臭。”我氣呼呼大聲地叫。“對呀！對呀！”全班都大聲嚷道。這時王海大膽地站起來，理直氣壯嚷開了：“怎麼，還不準老子有正常的需要嗎？”“王海，你表現你可以，但你也太倒胃口了吧！”哈哈哈哈，我們全班都笑得合不攏嘴了。“一點兒也不懂得欣賞，我這是豬豬屁，懂嗎？”同學們的心已飛到了快樂王國。現在又來了，“老師來了。”小喇叭迫不及待報道。頓時同學們都抓起書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣子，結果，5 分鐘後老師還沒來，我們這才知道原來是那劉帥在搞惡作劇。頓時教室裡又熱鬧起來了。“老師真的來了。”可是這次一個人也沒相信他。但老師卻真的來了，唉！早知如此，就應該相信他呀！
一場暴風驟雨即將開始……
老師不在時作文 篇14
這節課，同學們玩得很開心，因為老師不在……
前幾分鐘還安靜的教室，現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
有的同學埋頭苦幹，做作業剎時起勁（包括抄作業），有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；有的同學不知道能否控制自己，跑來跑去，真是猴子屁股——坐不住。有的同學津津有味地看書（教科書，小人書，漫書……）；
當老師不在時，做作業的，講話的，追跑的，看書的……應有盡有，然而，我們應該做到老師在不在，一個樣；班主任或其他老師管理，一個樣；讓老師放心地走，高興地回。
你可別以為我們會乘機大鬧天宮，老師不在的時候我們可認真著呢！一大早，同學們就來到教室，老遠就能聽見我們琅琅的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼”，都被組長、班長、課代表管得乖乖的，一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班幹部的領讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那麼投入，那麼激情滿懷。老師，您一定想不到吧！我們班的“調皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑髮亮，把講臺收拾得乾乾淨淨，一定會受到老師的表揚。
老師，您不在的時候，組長們個個認真地對待作業檢查和批改，沒有一點休息的時間，有時甚至忘做數學中午作業。大家把事情做得順順當當的。
老師，您不在的時候，同學們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含著點什麼。哦，那是同學們的期盼，希望您能快點回到我們的身邊，傾聽您聲情並茂的講課。
這時，老師腳步聲傳到了我們耳朵裡。剛才腦的同學連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語文書趕緊裝模作樣。
