在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有趣的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
上個星期天，因為我們家以前的那個壓力鍋太老了，不實用，而且也壞了，所以媽媽買過了一個新的壓力鍋。
新的壓力鍋是順發牌的，還是不鏽鋼的。這種不鏽鋼多層複底，1600噸高強壓力打底，質量更堅固，不掉底，除了滿足常規使用外，更適用於電磁爐。它的外形小巧玲瓏，整體的顏色是灰色的。鍋蓋中間有一個“鼻孔”，那是起透氣作用的，“鼻孔”上戴著一頂小帽子，那就是——限壓閥。限壓閥的左方是彈簧閥杆，那是起保險作用的。你知道什麼東西可以幫壓力鍋氣道密封作用的呢？對了，它就是——小膠圈。小膠圈的質量優質，密封性好，經久耐用。
新的壓力鍋主體採用進口優質不鏽鋼材料加工成型，耐蝕性好，強度高，堅固耐用，多層複底，受熱均勻，不易糊底，整體精工設計，吸熱更是充分。壓力鍋的浮子閥安全裝置，確保開和蓋的安全性。優質注射手柄，耐蝕性好，強度高，堅固不鬆動：人性化設計，依託手掌常使用的手慣，更具有生活品味。這種壓力鍋具有彈簧安全閥及報警閥裝置，彈簧安全閥具有明顯的指示作用，自動確保鍋內達到安全氣壓，嚴重超壓時報警閥可報警。
順發牌不鏽鋼壓力鍋不僅能燉排骨湯，還能煮稀飯，燉魚……用電飯煲煮飯最少需要20分鐘，而用媽媽買的這種壓力鍋只需10分鐘。
順發牌不鏽鋼壓力鍋，正因為有你，我們家才能吃到香甜可口的飯菜！
有趣的作文 篇2放寒假前，因為我們班的成績不錯，老師答應我們舉辦一個聯歡會，於是，那天，在沒有老師在場的情況下，一些男同學開始肆無忌憚了，這不，“土豪”拍賣會開始了。
男同學a走上臺，拿出一包“愛辣雞米”，說：“來來來，起拍價，50分（這是由同學們先前籌備的專門在拍賣會上的‘金幣’）”男同學b激動地喊：“100分！”無人追求，於是愛辣雞米就到了男同學b的“魔爪”中。接下來，同學a又拿出了第二件展品——一個精美的本子。“起拍價，100分。”我心裡一著急，想著要了這本子，一下就喊：“300分！”整個場上一片寂靜，哇，土豪啊！我上臺拿了本子，心裡後悔了：不應該喊那麼高的價格啊！第三件展品開始了——一個小型零食果籃。我心想：此等神物，我勢在不必得啊！忽然心裡跳出一個小人：主人，你怎麼那麼慫啊？我在心裡回覆他：噫，我窮啊(>﹏<。)～嗚嗚嗚……在我和小人的內心爭鬥中，已經有好多人叫價了。男同學c大喊：“600分！誰跟我搶啊？”一個女同學不服氣了：“700分！”最後一個男同學站起來，淡定地說：“1000分，你有嗎？”說著還給了一個蔑視的眼神，令全班都倒吸一口涼氣。
這就是我那可愛而又搗蛋的班級，我在這裡面過得非常快樂，我將繼續珍藏它，讓它永遠定格在我的腦海中，成為一道靚麗的彩虹在心中永存！
有趣的作文 篇3炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，一陣陣炮竹聲傳入我的耳中，今天又是一年一度的新年，人們都在團圓中度過，我家也不例外。
今天一天都在忙碌之中，中飯後，爸爸媽媽和我便開始貼春聯。首先爸爸負責調漿糊，爸爸邊調邊講調漿糊的要領。不一會漿糊調好了，我暗自讚歎，原來調漿糊也有這麼多注意點啊。接著我和媽媽負責打下手，在我們一家三口齊心協力下，很快春聯就貼好了。
接下來就是準備年夜飯了，按照春節習俗，我家也開始包起了水餃。爺爺爸爸剁餡兒，奶奶媽媽和麵擀皮兒。媽媽剛把麵粉搬上桌，爸爸不小心打了個噴嚏，瞬間麵粉在空中飛舞，爸爸臉上沾滿了麵粉，像個小丑，我笑得樂開了花。當然我也不想閒著，媽媽皮兒擀好，餡兒做好，我便讓奶奶教我包水餃。雖然奶奶講了許多包水餃的要領，但我還是包不好。索性按照自個兒的方法包了幾個，乍一看有的像月亮，有的像星星，有的像太陽，便美滋滋的拿給媽媽看，媽媽見了笑著說：形狀倒是有個性，但皮太厚很難煮熟的。於是媽媽手把手的教我包了起來，很快在媽媽的指導下，我包出了自己都很滿意的水餃，爸爸媽媽也笑了，我知道我成功了。我們在談笑中包好了水餃。
媽媽又準備好多菜，魚肉蝦齊全，熱騰騰的水餃一上桌，一家人便開始吃年夜飯了。首先，我端起酒杯祝我家年邁的太太福如東海、壽比南山；祝爺爺奶奶身體健康、萬事如意；祝爸爸媽媽新年吉祥、工作順利。最後大家也祝我學習進步、健康快樂！我們邊吃邊聊，爺爺奶奶總結了一年的糧食收穫，爸爸媽媽總結了一年的工作收穫，我也總結了一年的`學習收穫，期末考試雖然不太理想，但我堅信，只要自己刻苦努力，勝利的曙光必然會向我招手。
匆匆吃完年夜飯，便到了一家人最愛的春節聯歡晚會的時刻。我們一家人其樂融融的坐在了一起看春晚，看得正起勁時，我突發奇想，我們也來表演一個節目。元旦節目甄嬛後傳的表演立刻在我腦子裡閃過，我擔起了小導演，爸爸演肥妃，爺爺演咖妃，媽媽和奶奶演丫環，我依然演我拿手的太監。爸爸的表演比較逼真，無論是表情還是動作都做得很標準，儼然一個熟練的演員，奶奶跳著她半生不熟的舞，扭動著僵硬的身軀，引得大家哈哈大笑。在歡聲笑語中我們演完了小品。
這就是我家的大年，既充實又有趣，我喜歡一家人在一起的感覺。
有趣的作文 篇4大家好，我今天介紹的是一支有趣的筆。我要從它的造型、顏色和用途來介紹它。
首先我要從這支筆的造型來介紹。這支筆上有幾十個小圓點，它們是白色的。筆的上面有一個漩渦似的按鈕，只要你按下那個按鈕，就會有驚喜的事情發生。筆的上面寫著“天卓好筆”。
接著，我要從這支筆的顏色來介紹。它的三分之一是紫色的，三分之二是粉色的。這款筆有二十六種不同的款式：紅灰色、紫粉色、藍黃色……這種筆不僅顏色豐富，而且非常實用。
最後，我介紹這支筆的用途。這支筆和其他筆不一樣，這支筆多一種功能，那就是：可以調節筆芯。這個功能可神奇了，只要你按下漩渦形的按鈕，就會彈出一個小小的鉛筆芯。它還配有一個專門裝筆芯的小管子，像抽血的管子那樣長。管子前面的銜接頭正好與漩渦按鈕的那個洞般大，把筆頭對準筆芯管的頭插下去，搖一搖後按下漩渦似的按鈕就有筆芯出來了！
這種筆雖然比較貴，但是物有所值，還在等什麼，快來看看吧！
有趣的作文 篇5“哈哈哈……”，一陣笑聲從教室裡傳出。到底是怎麼一回事呢？原來是心語作文班的同學們，正在玩“銜紙杯傳水”的遊戲呢。
遊戲規則：同學們分成兩組，每組同學從高到矮站成一排，銜著紙杯來傳水，五分鐘內，哪組的水多，哪組就獲勝。大家看完遊戲規則，都按捺不住內心激動的心情想上臺大顯身手一番。
首先上場的是男生組，他們依次按高矮拍好順序。接著，老師用杯子把水裝在第一個同學的杯子裡。只見他十分賣力地把頭低下去，可是底部杯子裡的水像淘氣的娃娃一樣，怎麼也不肯出來，他試了幾次終於傳了一點點水。第二位同學也遇上了同樣的困難，可是他比較“有想法”，銜著水杯，不停地上下甩動著，結果第三位同學的臉上“淚流滿面”。我們女生看了差點笑岔了氣，此刻，我很想知道他內心的陰影面積。有了這一出，後面的男生好像都中了魔一樣，一個個都被澆了個透心涼，地面上一片狼藉，沒有一處乾的地方。最後，男生的結果是兩杯水。
接下來，輪到我們女生上場了。有了他們的前車之鑑，我們似乎顯得更加從容。不過，由於我是第一個接水難免有些緊張，我感覺心都提到了嗓子眼。我深呼吸了一口氣，然後銜著紙杯，側著臉半蹲下來，水“譁”的一下子，倒在了我的紙杯裡。可惜的是，它好像還對我的褲子情有獨鍾，把褲子淋得溼答答的。我還顧不上褲子，馬上把水傳給下一位同學。
我側著臉，銜著紙杯把水倒到了杯子裡，又轉身接水。這時，我被旁邊的笑意傳染了，我拼命忍住，可是身體還是不受控制，一抖一抖的。在傳水的時候，我再也忍不住了，“撲哧”一聲，把水噴了同學一臉。但我們沒有因此受到影響，仍舊十分努力，兩分鐘就超過了男生的水量。五分鐘過後，我們傳了八杯水完勝男生。誰說女子不如男？看著男生們一張張苦瓜臉，都說再來一次，可是人生只有一次啊。
遊戲在大家的歡笑聲中結束了，我也從中明白了：團結就是力量，只有大家一條心，就一定能迎來勝利的曙光！
有趣的作文 篇6星期五下午，明媚的陽光照耀在我身上，我滿懷欣喜，歡呼雀躍地來到美麗的“夢田”教室，我最愛的視覺藝術社團課要開始了。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，張老師如沐春風的笑臉又一次映入眼簾，任何時候看到她，總是那麼溫婉而親切。“同學們，我們今天要做個很好玩的東西，你們知道是什麼嗎？”聽到“好玩”兩個字，同學們臉上洋溢著喜悅，眼珠滴溜溜地轉起來，大家的“興趣小蟲”被張老師引了出來，若有所思地在腦袋裡划著問號。這時，張老師拿出許多豆子，黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……各色各樣，形狀不一。她和顏悅色地說：“今天，我們用豆子做人，應該怎麼做呢？”說完，她向我們展示了幾張色彩鮮豔的圖片，大家目不轉睛地看著，求知的目光撲閃撲閃的，非常可愛。其中一張圖片中，一位老奶奶正用心地做著手工，而她用的材料正是張老師臺上擺著的五彩的豆子。原來，這些五彩的豆子能在卡紙上貼出各種各樣的精美的形狀或圖案，真神奇呀！一位老爺爺的人像就被貼得栩栩如生，十分傳神。
張老師一邊給我們看圖片，一邊細緻地為我們解析。不一會兒，該輪到我們自己動手做了。我和同學們每四人被分成一組，張老師給我們發了卡紙、豆子，還有一張“福娃”的圖片。圖片中的福娃樣子可愛又喜慶，她烏黑亮麗的頭髮上夾著紅色的蝴蝶結，葡萄似的眼珠子非常靈動，圓圓的臉蛋粉嘟嘟的，可愛極了。我們今天的任務，就是要用這些五彩豆子在卡紙上貼出一個漂亮的福娃來。這真是有趣而富於創意啊！
同學們變得興奮起來！有的像一群嘰嘰喳喳的小鳥，有的正不慌不忙地選著豆子，有的急急忙忙地埋頭苦幹起來……只見大家先在卡紙上認真輕輕地抹上乳膠，小心翼翼地把不同顏色的豆子貼上去，多麼靈巧的小手！多麼專注的神情！黑豆貼頭髮，紅豆貼嘴脣和髮夾，黃豆貼面板，綠豆在衣服上貼著點綴下……瞧他們那一本正經的樣子，做起豆貼畫來還真是有板有眼，各有各的特色。張老師也總是笑眯眯地，在一旁耐心地做著指導和示範。
又是一節寶貴的視覺藝術課。多麼有趣的五彩豆！不僅好玩又神奇，還鍛鍊了我們的細心和耐心。
