在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的高中春天的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中春天的作文 篇1
立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼裡就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。
而我這裡，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧，這天的霜花不似往日，總是樹的形態。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花彷彿被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤地釀造，撒向這裡了。再後來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經，最怕陽光溫暖的觸角了。
雖然季節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什麼時候打發了它們，大地才會復甦。四月初，屋頂的積雪開始消融，屋簷在白晝滴水了，霜花終於熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂的雪化淨了，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山後，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。
我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。
春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍後的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
高中春天的作文 篇2
去年那個冬季，天天呆在火爐旁，手居然還是長了凍瘡，耳朵也凍傷了。就盼著春天能早點到，好感受一下她的陽光明媚和春暖花開。
前些天睡在床上就聽見幾聲鳥叫，很清脆，應該是春天來了。但白天在這比城市要冷清得多，比鄉間又要喧鬧一些的小街上，看到的還是一派冬天的景象：老人們依舊縮手縮腳，小孩呢則被大人們包裹得嚴嚴實實，一眼望去找不到半點有生機的東西。從這裡看到的天空都是灰濛濛的，再加上這裡的房子將屋頂刷成了淺黑，更加覺得頭頂一片黑暗，與我遙遙無期的前途似乎有很多相像。
兩天前的晚上這裡停電，我哭得厲害，大半夜沒睡，幸好沒一個人打電話，本想跟媽媽說會兒話，但她沒手機聯絡不到。她一直堅持不用手機，其實是為了我們。還記得她有一次乘車時，一對老年夫婦想要她告訴他們手機怎麼用，我媽當時的尷尬就沒辦法學了。但她還是把它把笑話一樣對親戚們說：“我當時只是不好說連你們都用手機了，我連手機都還沒呢。”媽媽的這話讓親戚們都笑了，我卻聽得流淚了，對自己的決定也有些動搖。真想找個人說說話，結果還是沒給任何人打電話，我怕把自己的脆弱暴露出他們。
昨天，兒時的好友發來簡訊問我大學聯考準備得如何，我說和以前讀書沒什麼區別，不同的是現在我叫管我的人為老闆。她說：“只要我們經歷這些後仍能在陽光下微笑，我們都是堅強的，蛻變需要勇氣和毅力。”最後她還說：“嚴冬已經過去，春天來了!”我知道春天來了，慢慢地我也看到了希望。
今天一天沒電，都覺得輕鬆得不自在，而我則落得清閒可以看書，只不過心還沒有完全在其中。後來叔叔把門前的一個宣傳條幅取下來，頓時感覺屋內一亮，並且從這裡還隱隱可以望到對面屋後大山上的一點淺綠，心情也變得舒暢起來。晚飯後，我帶上誼慧小妹妹去她學校放風箏，我們無拘無束地奔跑著，風箏也越飛越高。我抬起頭，看到的天空是藍藍的，飄散的朵朵雲彩是白的，天邊還泛著微微的紅光。這時有一種晶瑩的液體淌過我的臉，但也覺得很幸福。
我鄭重地再次翻開書本，“東風不來，三月的柳絮不飛”，過客嗒嗒的馬蹄聲將我們帶到春天漫步……
高中春天的作文 篇3
盼望著，盼望著，春天來了。春姑娘踏著輕盈的腳步，伴著“春遊”的喜訊來到校園裡。同學們可高興了，因為今年春天是我們和海洋朋友約會的日子。
早晨，太陽抬起羞紅的臉。她是知道的，今天我們要成都海昌極地海洋館——那是我們盼望已久的事了，於是，它便為我們準備了好天氣。車開動了，我們來到郊外，金黃的油菜花在風中搖曳著，綠油油的麥地一望無際。山間，幽幽吹來一朵朵煙霧；路邊，徐徐飄來一陣陣花香。我感慨大自然的創造力，它用線條和色彩勾勒出一幅幅美麗的畫卷。車廂裡，同學們擊鼓傳花，猜謎語，講笑話。笑聲洋溢在車裡，歌聲洋溢在途中。
兩個小時匆匆過去了，我們終於來到海洋館了。這便是我們和海洋朋朋友的約會地點。
帶著怦怦的心跳走進大門，映入眼簾的是一座夢幻般的城堡，幾座倒立的海豚雕像呈現在我們眼前，我猜想會不會是美人魚小姐在這裡玩高興了，走的時候忘記帶上自己的“小寵物”——海豚了呢？
我們要拜訪的第一個朋友是海龜：海龜可愛極了，好奇地向我們游過來，好像在迎接久別重逢的朋友。在藍藍的海水的映襯下，海龜顯得無比活潑，身體雖笨拙，卻逍遙自在。突然，兩隻小海龜扭動著它的“小盾牌”來到假山上。只聽“啪”的一聲，一隻小海龜跳進水中，水面上劃出一個圓形水波紋。緊接著，“撲通”一聲，第二隻小海龜在空中來了個“360度大旋轉”，成功落入水中。我被它們的風采、它們的熱情感動了，我依依不捨的揮手作別。
我們又來到鯊魚先生的家，鯊魚先生可厲害了，它鋒利的牙齒，龐大的身軀，讓人感到一絲膽顫。看著它凶猛的樣子，我明白了，原來它才是海洋的主宰。
走進“海底世界”，要拜訪的朋友可就多了。五彩斑斕的小魚兒，有黑白相間的、有純黑的，還有紅橙相間的……我們走在半圓形封閉的“海底隧道”裡。兩面奼紫嫣紅的珊瑚像一朵朵花兒似的擺動，真是奇妙無比呀！
吃過午飯後，我們又懷著憧憬的心情，走進了海豚小姐的城堡，只見一群身著潛水衣的人圍著舞臺。隨著雷鳴般的掌聲響起，舞會拉開帷幕。
只見四隻小海豚一字排開，它們先擺擺身子向觀眾們問好，然後隨著四位馴養師在空中一揮手，便整齊地從水中躍起，在空中一百八十度旋轉後落到水裡。馴養師又把手在空中劃轉，海豚也在水裡旋轉，併發出洪亮的“歌聲”——海豚音。我們看著海豚小姐們精彩的舞蹈，連忙拍手叫好。接下來是我們與海豚互動的時間了。馴養師先請出一位女同學坐在充氣橡皮艇上，再讓海豚拖著橡皮艇圍著舞臺遊一圈。聽爺爺說，海豚的智商是人類小孩六七歲的智商，只見它擺動著身子，平穩的拖著那位女生，它可真聰明對女生那麼溫柔。我不自主的拿起相機“啪，啪”的拍了幾張最經典，最寶貴的照片……
馴養師又請出下一位觀眾，誰也沒想到，他竟是我們班的搗蛋鬼肖銀嵩，馴養師讓他和海豚比賽轉呼啦圈。可是男生畢竟是男生，轉呼啦圈不是他們的強項。結果，肖銀嵩輸給了海豚。訓練員問海豚肖銀嵩轉得好不好？海豚使勁搖頭，逗得我們哈哈大笑。訓練員告訴肖銀嵩這隻海豚叫亮亮，搗蛋鬼便靈機一動，大聲喊：“亮亮，亮亮，我愛你！”結果，這隻海豚竟上前“握”了他的手，緊接著跳起來親吻他的臉，“哇……”全場一片驚呼，我們真是又羨慕又嫉妒。
美好的時光總是那麼匆匆，到了我們與海洋朋友告別的時候了，朋友明年春天再見。
高中春天的作文 篇4
為什麼總對春天情有獨鍾？為什麼總對小草愛不釋手？為什麼總對楊柳面帶微笑？因為綠色，因為那象徵著生命與和平的綠色。
但為什麼我很少看到綠色，我總是聞到自私的氣息，我總是看到冷漠的面龐，我從事嗅到銅臭味。
當人類用它無與倫比的“智慧”毀林開荒，圍湖造田……就出現了水土流失，出現了沙塵暴……就造成了生態危機，而這一切僅是為了滿足人的一己私慾。人類全然不顧大地的呼喚，不顧大自然的淚水，不顧地球母親的心力交瘁。因而我們失去了太多的綠色。
所以，讓我們一起行動吧，一起找尋那失去的綠色，讓我們每個人多種些樹，多為我們的家做點事，相信我們一定可以找回大地的綠色，找回大自然的春天，找回地球母親的燦爛笑顏！
當我們在塵世的喧囂中住久了，我們太習慣於偽裝自己，太習慣於冷漠對人，也太習慣於別人的冷漠。於是人間缺少了綠色，沒有了路見不平，沒有了親如一家。我也習慣了我小環境的綠色，但是我多麼希望有天清早我起來會看到漫山遍野的綠色，人們的臉上都掛著甜甜的微笑，每個人都置身在綠色中，每個人都找回了自己的綠色！
當伊拉克戰爭爆發，我看到戰爭中無辜的伊拉克人民，那些可憐的孩子，我吶喊，“為什麼要發動戰爭。”有人告訴我是因為石油，簡而言之是為了錢，我不知道他說的對不對，但以我們學過的歷史而言，我想應該是。就像德國發動的第一次世界大戰，不就是為了爭奪殖民地嗎？人們為了利益而引發戰爭從來都是屢見不鮮的。
可是你們看到了嗎？戰爭經過的地方從來沒有綠色，從來都是廢墟一片，因為和平不見了。
我真想看到和平鴿載著橄欖枝從我的上空飛過，飛到世界的每一個角落，讓世界變得和平，讓綠色綻放！
歷史的長河滾滾前進，載著華夏五千年的文明，載著人類社會的發展，也必將見證人類怎樣找回綠色！
從此，人與自然不再出現“生態危機”；從此，人與人不再產生：“人態危機”；從此，人與自身不再萌發“心態危機”；從此，人們不用再尋找世外桃源！
因為我們每個人都打開了心扉，因為我們每個人都看到和平鴿飛過，因為我們每個人都在門前種了一棵樹，因為我們每個人的心裡都充滿了綠色，因為我們的腳下都佈滿了綠色。從此冬天不再，因為我們的世界永遠是春天！
高中春天的作文 篇5
當今年的第一縷春風撫摸著我的臉龐時，當今年的第一束陽光照耀在我的身上時，當今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上時，我就已經知道，春姑娘如約而至了。她輕輕地喚醒了正在沉睡的小草，召喚著在南方過冬的小燕子飛回北方，你瞧，那不是正在趕路的小燕子嗎？一身烏黑亮麗的羽毛，一對靈巧輕快的翅膀，正在天空中翱翔呢。我彷彿聽到了小燕子們開心的說：“我真快樂呀，又可以建新巢，築新家啦！”我站在小溪旁，聽著叮叮咚咚的溪流聲，心情也變得愉悅許多！
玩耍之樂
第一場春雨過後。門前的小路上滿是溼潤的黃泥。我和小夥伴們不約而同的說："不如我們來捏泥巴吧!"大家紛紛回自己家裡拿來工具。只見小華和小萍的手上都提了一個小水桶還握著一把小鏟子。廢話不多說，我們立刻動起了手。首先，我從水桶裡抓了兩團黃泥，把它捏成泥人的頭和身子。然後，又拿了一團泥巴，搓成你人的手腳，再拼接上去。之後，我拿出牙籤，在小泥人的臉上畫起了他的五官。終於做完了，看到她們都沒有完成，就想向他們炫耀一下：“你們看，我捏的泥人不是栩栩如生啊？”我滿心期待的想著她們會怎樣的誇我，沒想到卻遭了小萍的一記白眼，她說：“你得瑟什麼？你看看，你這泥人的眼珠子都沒有，還算是栩栩如生？”說完，我就遭到了她倆的無情嘲笑。我的臉頓時紅得像熟透了的蘋果似的，恨不得找個地洞鑽下去。我的心裡突然冒出了一個念頭，嘿嘿嘿，伴著我的壞笑，小萍的臉上就出現了幾道“皺紋”。小萍後知後覺，氣得從板凳上跳出來，手上還抓了一把“報復”我用的泥巴。見到這架勢，心裡打了個寒顫：慘了，我被嚇得趕緊躲到小華的背後，用小華來當“擋箭牌”。心裡樂呵呵的想著：看你怎麼捉弄我。小華也張開了手臂，阻擋著小萍的猛烈進攻。混戰之中，小華的泥人被我一個不小心，把它從桌子上碰掉了下來，害得它缺了一條胳膊。我趕忙撿起來，幫泥人接胳膊。終於好了，小華看到我在動她的泥人，就生氣的說：“婷婷，你在幹嘛呢？”我慌張的跟小華說：“沒，沒什麼。就是，就是你的泥人......“小華接過了泥人：”你看你，你把人家的胳膊都給接反了。“小華一說完，小萍就撲哧一笑，：”婷婷，你是不是傻啊？“接著，就是一陣歡樂的笑聲。今年的春天有小夥伴們的陪伴，我很快樂。
觀景之樂
清晨，我漫步在鄉間的水泥路上，玩著遠處的稻田，那一片新綠映入眼簾。忽然，有一陣沁人心脾的芳香飄來。我順著香氣找尋其根源。原來，那香氣是幾棵桃樹上的桃花散發出來的呀。暖春時節的開的花果然是美不勝收啊！就連蝴蝶，蜜蜂也來觀賞著美麗的花朵。這種景色，真是讓人流連忘返啊！這幾棵樹的後方，是一條清澈見底的小溪。小魚兒在小溪裡歡快的嬉戲著。柱子上的嫩芽中，包含著一顆晶瑩剔透的露珠。就在這時，吹來一陣暖洋洋的春風，竹葉抖動了一下，嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中，”叮咚“，小魚兒聞聲而來，他們還以為是有人給它們餵食呢。看到這樣的美麗景色，怎能不讓人的心中產生一種愉快之意呢？今年春天，有這樣的美景相伴，我感覺到我很快樂！
春季，是一個 萬物復甦的季節，是一個可以肆意歡呼的季節，是一個可以盡情追逐嬉戲的季節，是一個令人快樂的季節。今年春天，我很快樂！
高中春天的作文 篇6
當第一棵樹吐出綠芽時，當第一場春雨澆灌萬物時，當第一朵花苞綻開笑臉時，春天來了。越過冬天，迎來的是草長鶯飛，滿園春色的暖春。
推開窗戶，春風引導著窗簾起舞，溫暖的陽光灑在窗邊，空蕩蕩的天空只剩下蔚藍，路上的行人熙熙攘攘，我不禁貪婪的吮吸著春風。
踏入公園，到處放射著燦爛的陽光，到處炫耀著繽紛的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴。穿過小徑，我們瞧見了在一片綠的醉人的小樹林裡，四季常青的松柏，高大挺拔的白楊，樹旁還有一簇簇灌木叢，暗綠暗綠，一眼望不到盡頭，讓人忍不住潛入探索樹林的神祕。樹林的對面是草叢裡夾雜著不知名的小花，這些花兒雖小，卻不失其魅力。紫色，白色，黃色，粉色，藉著陽光，遠遠望去猶如五彩的星星在綠色的天空下閃爍。走進細細欣賞，細芊芊的根，黃色的花蕊，幾片花瓣上還沾著些露水。也許是小花對春天的喜愛吧，它們正在聚在一起晃晃悠悠地慶祝春天的到來。
走上木橋，溪水和鳥蟲在和鳴，春風也吹動著樹叢嘩嘩作響，陽光照映在溪水的波紋上閃閃發光，隱約看見幾只金魚在跳舞，溪邊的柳樹也配合著舞動柳條，水面漂泊的船隻上的人們正欣賞這場音樂會。
告別這場音樂會，我們來到了桃花園。
桃花枝上的桃花競相開放，粉裡透紅的桃花一朵挨一朵，它們像一群小姑娘，紅著臉蛋兒，展示著婀娜的身姿。遠遠望去，桃花好像天邊粉紅的雲霞，嫵媚動人，再看樹幹，猶如一個個亭亭玉立的窈窕淑女。一陣風兒吹過，粉紅花瓣從天而降，慢慢飄落好似天女散花，落地時，忍不住輕手拈起花瓣，在陽光下細細欣賞，過了許久，彷彿地面和手上還餘留著淡淡花香。當我正留戀花海時，又一陣風拂過，花枝花朵歌舞曼妙，使我心曠神怡，遐想聯篇
春天是嚴冬過後的恩賜，春天是沙漠中的一汪清泉，春天是童年時的一首歌謠。
高中春天的作文 篇7
春天的腳步近了，校園裡恢復了生機勃勃的樣子。溫暖的東風輕輕撫摸著我們的臉頰，把冬天的笨重吹走了，把冬天的寒冷吹走了，把那一片片無味的白色吹走了，送來的，是春天的五顏六色，春天的百花齊放，百鳥爭鳴。
春天到了，校園裡成為了草的世界。一進校園大門，便會讓你的眼睛裡充滿了綠。綠色的草地，綠色的草叢，綠色的嫩芽……在土地裡悶了一個冬天的小草，終於找到了大好時機，一個個爭先恐後地破土而出，嫩芽寶寶剛剛睡醒，就被東風伯伯帶了出來，給大樹做了衣服，大樹們穿上了舒適輕薄的衣服，立即精神抖擻，個個股站的筆直，散發出無人能敵的氣勢。
漫步校園，隨處都會聞到一股沁人心脾的香味。哦，原來是那一朵多可愛的花骨朵，在太陽溫柔的照射下，在小草，小樹的鼓勵下綻放了。那些怒放後的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，向人們展出了他們嬌嫩的臉，彷彿吹彈破。看那一朵朵玉蘭，粉白相襯，有的完全盛開了，有的半開半合，有的還是“寶寶”。在看那一朵朵迎春花。春天來了，他們也開始給人們報信，把那一片片花瓣從綠葉中舒展開，來迎接它們的母親春天。還有那一朵朵櫻花粉的就像嬰兒的小臉蛋一樣，非常可愛。最讓同學們喜愛的屬於教學樓前的丁香花了。那雪白的丁香花，密密麻麻地聚集在丁香樹上，就像一顆顆小星星飛到了這棵樹上。
春天到了，同學們都換手率輕薄透氣的衣服，衣服的顏色也多彩多樣。一陣陣下課鈴彷彿是對同學們的“特赦令”一般，孩子們飛快起跑到了操場上，教學樓下玩，像一隻只小蜜蜂一樣，在花園般的校園裡玩耍。
春天，給了校園新的生命，給了我們新的樂園。春天勝過任何季節，她讓人們處身在夢幻般的世界裡。我愛如花似錦的春天，更愛那校園裡可愛、迷人、調皮的春天。
高中春天的作文 篇8
時光飛逝，冬去春來。暖暖的陽光，照著人舒服極了。我在小區裡走著，尋找著春天的氣息。
不知不覺，當一株不起眼的小草從土壤裡頑強地頂出小腦袋的時候，當勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞的時候，當門前的大樹又開始發芽的時候，春天就這麼來了。春雨調皮地把自己灑到一朵又一朵的花兒上，讓人有一種晶瑩剔透又沉甸甸的感覺。
金魚花勉強直起身子，迎春花睜開了惺鬆的雙眼，薔薇花挺起了胸膛，彷彿都在說：現在，該是我們百花爭奇鬥豔的時候了！柳樹冒出新芽，在一旁拉開帷幕，蜜蜂在空中伴舞，給這個舞臺增加了一點美感。然後，就輪到花兒們出場了。那淡粉色的小桃花，那形狀獨特的風信子，那華麗尊貴的茶花，那婀娜多姿的薔薇，那可愛活潑的多肉真是美不勝收，萬紫千紅！看吧，這花園裡的爭奇鬥豔，就是春天的氣息。
門前的那棵大大的海棠樹，已經有好幾年的歷史了。我從出生到現在，一直看著它花開花謝。現在又是它發芽的時候了。我從我家窗戶往外看，才能看到在樹頂上已經冒出了一些嫩葉，優哉遊哉地享受著春天陽光的沐浴。偶爾有幾隻鳥兒嘰嘰喳喳地從這裡飛過，繼而盤旋在空中，彷彿在商量著什麼大事。過了幾天，我忽然發現樹上多了一個鳥巢。阿哈，原來它們是在這裡商量築巢啊。雖然我看不見巢裡的鳥蛋，但我還是能想像到，一個溫馨的大家庭就要誕生了！瞧瞧，這樣的溫暖故事，也是春天的氣息。
路邊的小草也不甘示弱，努力地探出脖子，看著外面的世界。彷彿在霎時間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給淨化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
彷彿在霎時間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給淨化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
高中春天的作文 篇9
春天，萬物復甦，春暖花開！梨花開了，油菜花開了，小野花也開了，好多花兒都爭相開放。可是我最喜花桃花，因為桃花飄出陣陣清香，味道不濃也不淡。
桃花朵朵壓枝頭，一個個花骨朵慢慢綻放，時間各不一，當它完全綻放時，就像一個剛剛沐浴完的害羞的小姑娘，小臉粉紅粉紅的。
桃花有五朵小花瓣，花蕊是黃色的，細的像針，花蕊頂部有紅色的小球球，小的精緻可愛，紅的似血。近處觀察，整體大小相宜，顏色搭配漂亮，不那麼招人眼，卻出落大方，給人一種大家閨秀，小家碧玉的感覺。
當很多很多桃樹一起的時候，就組成了桃林，放眼望去，一片浪漫粉色，就像仙境般美麗，微風吹過就下起了桃花雨，站在樹下，聞著花香，沐浴著桃花雨，哇！那種美是我渴望的，《三生三世，十里桃花》相信很多人都看過，那種美是不言而喻的，
當滿樹桃花開得茂盛時，會有很多蝴蝶和蜜蜂在那兒採蜜，我想，它們也和我一樣，是桃花的忠實粉絲。
奶奶在花園後門種了兩棵桃樹，紅的不能再紅了，別人種的桃花都是開粉色的花，粉嘟嘟的，而我們家的桃花卻是紅色的，奶奶說品種不一樣，我們家的桃花後期會結長不大的小毛桃，花瓣也比較多，顯得太臃腫，反而失了桃花簡單大方的美。
我還是喜歡粉色的桃花，遠遠望去，覺得像櫻花，一樣的粉色，一樣的五瓣花片，而櫻花是姐姐的最愛，櫻花花瓣比桃花小的多，比起桃花我覺得櫻花反而顯得小家子氣了些，所以我愛桃花，越看越喜歡，越看越好看。
我喜歡遠觀蜜蜂和蝴蝶在桃花盛開時採蜜，這樣美的桃花是靜止的，勤勞的蜜蜂和蝴蝶在桃樹上翩翩起舞，一靜一動，好一幅美麗的風景！
每每桃花花瓣凋謝時，我都很不捨，捨不得錯過它的美，雖然它綻放的時間不是很長，但萬物都有它的歸期，生命短促，綻放時把握好度，盡顯婀娜多姿，勃勃生機足也！
高中春天的作文 篇10
就在眼前。我聽到春天的腳步聲，燕子在低語，田野穿著新的綠色衣服。這裡，這裡，又一個綠色的春天。
春天的訊息傳遍了全國。春姑娘有一群活潑淘氣的朋友。我在隱藏一個惡作劇來自春小姐！不，你看。
春風中夾雜著各種清爽的香氣，調皮地撩起我的髮梢“嗖”一聲消失了。當她來到花園時，花童們禮貌地對她微笑。她淘氣，惹惱了他們的癢，所有的花都笑得彎下腰來。
俗話說得好，很好，知道這個季節，當春天來臨時“聽到春天迴歸地球的訊息，春雨姑娘也加入了其中。誰知道呢，他打了一個“哈欠”，然後出現了閃電和雷聲。薄薄的雨點從天空落下。看到她遇到了麻煩，她飛走了，消失了。
在這個忙碌的季節，我們怎能失去春天的女孩！各種各樣的奇花異草競相展示它們的美麗。多美的一幅畫啊！
草很頑皮，從地裡長出來。我不得不佩服它頑強的生命力。這難道不能體現“野火不滅，春風再起”的寓意嗎！
即使是最安靜的女孩——柳樹。也經不起自己的誘惑，隨風起舞，那令人羨慕的頭髮在舞動，溫柔安靜的她也在此時變得迷人！
春天的太陽也特別柔和，發出的光並不耀眼。天氣很暖和。他像個老人，慈悲地看著這些頑皮的孩子。
光禿禿的桃樹令人擔憂。突然，春小姐走到他跟前，揮舞著魔杖，桃樹變了。快樂的桃樹很快感謝了春小姐。它就像一個可愛而害羞的女孩
。我看到這樣一幕：一群孩子手裡拿著紙船。每艘紙船上都會有一張便條。他們走進河裡，輕輕地把紙船放在湖面上。我不明白。一個小女孩對我說：“是的；這艘紙船上寫的是我們的錯誤和一些糟糕的情感經歷。我們一起把它們扔進海里，這意味著我們將扔掉以前所有的壞問題，新的一年就要到來了。我們將重新開放。
這個小女孩說的話深深地打動了我。在新的一年的春天，一切都將是新的，一個新的起點，一個新的開始。
春天來之不易。我們應該抓緊時間，努力學習。不要讓完美的春天白白地從我們身邊溜走。
高中春天的作文 篇11
“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇”，我是春天的精靈，春天的妹妹。
春女輕步來到人間。我也告別了親愛的媽媽白雲，和朋友們一起坐車，像一群晶瑩的舞蹈精靈，攜手走向一個美麗而充滿活力的世界，踏上了新的征程。
"杏花雨不溼，吹柳風不冷"我降落在綠草上，和草握手，草伸出無數綠色的手臂；我伏在柳葉上，抱住剛發芽的綠葉，柳樹上垂下千條綠絲掛毯，如霧；我伏在五顏六色的花瓣上，用花瓣招招手，花瓣綻開甜蜜的笑容；我落在蝸牛的背上，對蝸牛耳語和剛從雪被裡探出頭來的麥苗推心置腹的聊了幾句！我親了親孩子們的臉，卻看到他們開心地喊著：“春雨來了！春雨來了！”
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我踩著春天的舞步，躡手躡腳地走進田野。地球敞開胸懷歡迎我的到來。麥苗兒喝了一大口，讓他的身材迅速跳起。一望無際的油菜花爭相裝扮，引來成群的蜜蜂，小蝴蝶爭先恐後的飛來飛去採蜜。夜幕降臨，村子上空升起濃煙，牛背上的牧童吹著短笛，悠揚，與我同唱。“滴滴答答，滴答滴答，”一切都發展得很快！”我唱著春天的歌，輕輕地走進果園。然後，白色的梨花，粉色的杏花，紅色的桃花，像一簇簇，像一個集市，在樹枝上綻放，彷彿在為春天歡呼和奏樂。微風吹過，很好吃。深呼吸，五臟六腑都浸滿了鮮花，醉人！
我講春天的故事，它灑在甦醒的河上，像一千朵櫻花，漂浮在河上，像一萬個酒窩，在水中盤旋。流淌的小溪帶著我穿過村莊，匯入海河，灌溉著每一寸農田。我是春天的一滴雨，寂靜無聲。我非常高興，傳播我的愛和我對春天的祝福和希望。讓萬物復甦，讓綠樹成蔭，百花齊放，是我的夢想。默默潤物細無聲是我的性格；願意付出是我最大的夢想
我願在春風的陪伴下度過每一分鐘、每一年、每一個月，把快樂和甜蜜傳播給人們。啊，我是春天的一滴雨！
高中春天的作文 篇12
幾個春風，幾場春雨，世界的底色被染成了新的綠色，鮮花盛開在一起，太美了。但是，四季依然有花開得安詳，除了春天的其他三季。整個池子裡的夏蓮靜靜的種著，花園裡的秋菊自立，滿山的冬梅晶瑩。生活總是充滿了太多的驚喜。當你為春天的死亡而悲傷時，夏天的豐富沖淡了憂鬱，當你為涼爽的秋天而悲傷時，冬天的寒冷凍結了憂鬱。花開不只是春天，所以沒必要多愁善感，因為當春天的美好褪去，整個世界的美好都會隨之而來。
普通人一生平凡，但生活中總有一些靈光一閃。靈光一閃之後，他們的生活迴歸平淡，有的難過，有的無奈，有的安全。難過的人難過的生活總是平淡的，無奈的人不開心的生活太刺激，安穩的人安穩平淡。發光時，光斑像一朵春花。春天逝去，花兒凋謝。人不能阻止生命的流逝，就像純潔的花朵不能阻止春天的離去。不是我們不想留著它。只是時間匆匆，我們留不住。但是，人生可以有很多靈光一閃。如果這次光點暗淡，那就靜靜尋找下一個閃光的地方。生命的閃光越來越多，連成一條光帶，生命總是被不斷的閃光驚喜著，就像週期的每一個季度都有美好的存在。花開不僅在春天，也在生命的閃光中。
“風雨送春回，雪迎春來。這是一個佈滿冰的懸崖，但它仍然充滿了鮮花和樹枝。喬也不為春而戰，只為春買單。山花盛開時，她在灌木叢中笑。”梅總是獨自站在風雪中，被寒風虐待，還在笑著寒冬，盼著春暖花開。她只是不知道，春天來了，就沒有了，也許不是未知，而是安全，知道她會離開，卻依然平靜，只是因為她心裡有期待。每個季節，花都有自己的使命和期待。也許它無法在最美的春天綻放出最美的笑容。但是，為了在單調的季節裡安慰這個世界，它會堅強起來，用生命演繹最美好的生活，最絢爛的美。所以，花不只是春天開的，只是為了生活無時無刻都是美好的。……
高中春天的作文 篇13
還會有人想起曾追趕過的春天嗎？日復一日，忙碌的生活讓人們忘了自身最美的狀態—追趕。
——題記
小時候追趕春天，就是追趕春天的美味，也只是摘摘香椿，採摘野菜罷了，但這是我追趕春天最樸素但豐富的寫照。母親的一聲吆喝，把我召來，她指著家門口的一棵香椿樹，微微笑著對我說：“這是春天最美味的食物，可惜每年春天才會到來喲。”家鄉的香椿是有一股獨特的味道，可能是它經住了冬天的考驗，可能是它得到春最豐富的滋潤。母親做的香椿炒蛋總是讓我充滿對春天的嚮往，我便也自然而然的開始追趕著春天。
長大了幾歲，追趕春天就是追趕春天的速度，也只是請爺爺給我做幾個竹編玩具罷了，但這是我追趕春天最懷念最幸福的寫照。爺爺雖然年歲已高，還不忘春天的時候給我編個小花籃，他說：你，就是春天的小花童。爺爺編竹籃的時候，總是笑眯眯的，雖然他的手微微的顫抖，但他編的每一個圖片都精準的落在最好的位置。我背上爺爺編的小花籃，走進草叢，一朵一朵採野花，這個時候爺爺總是會笑出聲。一會兒籃子裡全是花，還夾雜著小石子和泥土。爺爺把花拿出來，擇乾淨扎一捆，猶如一個插花師一般。那時候，爺爺在追趕春天。
後來，我身邊的親人相繼離開了我，可是我還小，不懂得什麼是分離。大人們在他們的墓前放上鮮花時，我想：這些大人大概是想把春天留給沒有機會再欣賞春天的親人們吧！直到今年春節的前一天，我的姑爺爺得病與世長辭了，我才真正認識到，時間不只是春天的美好，還是離別的終點，我們不能改變它，但我們可以拼盡全力去追趕他。這樣，每一天都會是春天
忙碌的日子裡，不要忘了我們最美的狀態——追趕，因為時間也在追趕我們呢！哪有什麼來不及，只不過是你沒有拼盡全力去追趕罷了；不要說春天很遠，其實春天就在身邊。
美麗的春天喲，我如何追趕，才能留住你的美好呢？家鄉的香椿，愛我的爺爺，留不住的親人……剩下的時間，我可要努力去追趕喲……
高中春天的作文 篇14
春天是什麼顏色？為了解開這個謎團，我拿著相機尋找答案。
綠色
王安石曾經寫過一句古話，“春風是綠的，江南岸是綠的。明月幾時照我？”於是，我拿著相機尋找綠色。我來到路上。道路兩旁的松樹是綠色的。他們堅守崗位，堅韌不拔。廣場的草坪上，草地已經破土而出，散發出淡淡的新綠，顯示出抑制不住的生機。我俯下身輕輕撫摸它們，感覺手心軟軟的，癢癢的。近距離觀察，草色散；但遠遠望去，草色濃重，一片淡綠色裝點著廣場的一角。可以說“草色近而不近”！我趕緊接過這醉人的綠色。
紅色
西湖兩岸，月季花盛開。雖然不如牡丹高貴，不如百合清新，不如曼陀羅美麗，但也默默綻放，裝點大地。這種默默奉獻的精神難道不值得學習嗎？月季花是鮮紅色的，從遠處看像火。月季腳下是一片草甸，防腐。有的人把一團紅色放在嫩綠色上，更漂亮。西湖的水是銀色的，閃閃發光。月季花透過這面鏡子觀察它的美麗，它在水面上的倒影特別迷人。我抓緊時間拍下了美麗的風景。
白色的
小春天到了，柳樹發芽了，很快街上會有柳絮飄著。柳絮就像一個從天而降的精靈，徒勞地撲向你的臉。街上到處都是柳絮。我抓了一個，仔細觀察。柳絮如棉花，渾身雪白，讓人想起棉花糖。放在手心裡。它柔軟，讓人感到舒適和溫暖。風哥吹小柳絮，柳絮笑得滿大街都是，灑下許多祝福。哦，可愛的柳絮，染成了春天的白色。
藍色
春天的天空是藍色的，如此透明，沒有任何雜質。鳥兒在天空自由飛翔，帶著陽光。我最喜歡藍色，當然我也喜歡藍天。坐在山坡上，雙手托腮看著藍天，春風迎面吹來，讓人心曠神怡。心情不好的時候，只要靜下心來，看一會兒天，就會被帶進去，彷彿是一隻在天空中翱翔的小鳥，無憂無慮，自由自在…
我滿載而歸，看著我拍的照片，有綠的，有紅的，有白的，有藍的……哦，我明白了，原來春天是五彩繽紛的！
高中春天的作文 篇15
春天來了，春天來了。萬物復甦，萬物復甦，春暖花開。春天腳步輕盈地慢慢到來。春是一個偉大的魔術師，看到了嗎？春天用它神奇的衣袖輕輕拂過千山的水，大地剛剛發黃，頓時鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。
春天的雨露充滿希望。
啊！下雨了，落下的春雨像碎珠一樣從天而降。閉上眼睛，用耳朵聽，沉默；然後閉上眼睛用心去感受，哦，纏綿；用手一摸，春雨清涼滑滑，像新生嬰兒的面板；睜開眼睛，用嘴品嚐。春雨無色無味。再看落在地上的雨滴，就像調皮的水花在地上蹦蹦跳跳。我忍不住背誦古詩：“好雨知時節，春來之時；隨風潛入黑夜，潤物細無聲……”
看看綠化帶裡種的樹、花、植物。樹木被春雨滋潤，變得更高更直。高大的樹枝在雨中搖擺，迎接春天的到來。樹根貪婪地吮吸著春天的雨露。當花朵得到雨露時，便會開啟為春天準備了很久的——片花瓣。在春雨裡特別迷人。小草走出了溼地，可能是因為害羞，而是軟軟的躺在地上，和花兒竊竊私語。
暴風雨過後，天氣晴朗，太陽穿過了七道彩虹，雲層出現了。春天金光照耀大地。
看，那些在花叢中跳舞的五顏六色的仙女是誰？哦，是彩色的蝴蝶！他們在芬芳的花叢中玩耍。花叢中忙碌的小身影是誰？哦，原來是一隻著名的勤勞的蜜蜂！它在努力的採蜜，做蜜，還在為花尋找伴侶！花兒們紛紛點頭表示感謝！
哦！春天來了，藍天、綠草、清新的文字，孩子們還在背誦春天的詩：
一千英里長的緹縈綠色倒映著河流，
水村山郭琦酒。
南朝四百八十座寺廟，
煙雨中有多少塔。
多美的春天啊！這時，我們卸下了厚重的冬裝，春天是那麼的明媚，那麼的燦爛，那麼的奔放，那麼的活潑……我張開了溫柔的雙臂，撲進了春天的懷抱。
一年的計劃在春天。希望你我都能把握和珍惜這個生機盎然、欣欣向榮、桃紅柳綠、美不勝收的春天，讓春天留在我們身邊。
高中春天的作文 篇16
“沙子！沙子！沙子！”煙雨春雨下，聽！那“砰”的一聲，這是春節的禮炮。春姑娘乘風車來到人間，雨兒立刻下來迎接。她給雨雨帶來春天的氣息，雷聲也來了，加入其中的樂趣。春姑娘給了她清脆活潑的聲音，植物在地上搖擺，給了她春天的舞蹈。春姑娘講究對等，為植物穿上了翠綠色的服裝。春風圍著她轉。今天帶著發現春天的任務，來找我們校園的春天。
我一出門，一輛春風就來到了我的面前，這讓我充滿了幸福。走廊旁的植物都長出了葉子，深綠色的葉子映襯著剛剛發芽的嫩芽，形成和諧的漸變顏色。水仙花長出了手指大小的花芽，下面有一層黃色的外皮，像盔甲一樣保護母女倆免受風雨，把花芽下部蓋得緊緊的，沒有露出任何縫隙，像父親一樣支撐著一個家。芽的上部覆蓋著一層深綠色。我想這是媽媽！深綠色中有幾個淡淡的黃色。父母用自己的生命孕育著這個春天的生機，保護著這個蓓蕾的生機，整個走廊充滿了春天。
太陽在操場上暴晒，撓草，伸懶腰，探出頭看春天的樣子，伸出頭看草地上一些好奇的小草，還有一些小草還在軟軟的泥土裡毫無好奇的夢想著春天！路過樟樹，踩著枯黃的老葉子，看著樹梢上的綠葉和帶著春天氣息的小嫩芽，腦海裡不禁迴響著一句詩：落紅不是無情，變成春泥更護花。綠葉在枯黃的樹葉映襯下格外耀眼，但背後總有人默默為他們付出。他們就像老師一樣，用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵，讓我們綻放得更加燦爛，但他們的光輝卻一天天地褪去。我拿起手機拍下了這一幕
農園裡一排排的大蔥也學著時尚，戴著白帽子，整齊的站在那裡一排排。農園綠意盎然，令人眼花繚亂。小雞和小鴨子彷彿知道春天的來臨，在那裡快樂，歌唱的旋律彼此合拍。雞“哇”鴨“呱呱”。不知道是不是說好了，合作的很完美，讓人覺得很幸福。我拿起手機拍下了春天的聲音。
尋找春天的足跡，聞著春天的味道，聽著春天的聲音，看著春天的活力，我找到了春天的腳步…
高中春天的作文 篇17
清晨我去小城外散步，啊！綠色的麥田。盛開的桃花。溫柔的春風。誰都會被這融融春光陶醉。體味人生，經歷了風雨途程，你才會更深切感受到春天的快樂。
第一次感受春天，是在我老家的麥場上。麥場上有好多麥秸垛，依然棉襖棉褲的我們圍著麥秸垛戲要。村裡的嬸嬸笑罵著說：“爹那個蛋，還不去脫掉棉襖，都春天了，別把你們焐化了。”我們頓時感悟，春天的陽光是暖的。霎時爭相脫去冬衣，僅剩些單衣薄衫。我們即刻在麥垛上歡呼騰躍，那輕快的身影令老頭老太們羨慕死了。是的，在這春天的陽光下，我們這些小精靈誰不為卸去冬裝後的輕捷而開心而歡笑呢。於是，村角、田邊、樹林、河旁，全成了我們這幫小精靈的世界。玩派仗、捉迷藏、要蟲鳥，竟然忘了白晝與黑夜。
上學讀書了，感受春天的方式就更多更寬廣了。名為割草割野菜，實為在麥田樹林裡玩要。遇上假日，便三兩一夥成群直奔村南窪，領略田間春光。綠色的麥苗、盛開的桃花相映生輝，自己彷彿也成了畫中人，飽覽大平原碧野，吮吸春風花馨的快樂。
村邊的揚樹吐穗了，河畔柳樹吐綠了，我們這夥小精靈把柳條編成圈戴在頭上，對著女孩們一個勁地喊：“柳條青青，編個帽，送給媳婦好”女孩們則一邊追打我們，一邊把笑聲歡語一路拋灑。
青春伊始，大學落榜，何方是路，心事重重，無心去感受春天，俗話說的好：“春困秋乏”，只知道春天是催眠的季節，任春光春色在迷迷糊糊中飄去。
初戀的失敗，更給心靈抹上了惆悵。此時的春天彷彿在嘲笑自己，別人在盡情地分享春光，自己卻心如止水。
一個又一個春天過去了。終於在左衝右突中漸漸尋找到了自己合適的位置，才感覺師長、朋友、網友、家人沒有把自己忘記，正是他們給自己帶來了理想中的春天。不能再錯失春光，得好好地感受品味，讓自己的心靈在春天裡自由飛翔。經歷了一番風雨洗沐，再來感受春天，就覺得獲得至善至美的心境。直面現實，感受春天的恩賜，春天給人的啟迪永遠是無窮無盡的。
高中春天的作文 篇18
以往的`春天，還在讓人流連忘返；已來的春天，卻已在眼前。雖然還有一絲寒意，卻早已是萬紫千紅的世界。
話說兩年前的一天，差不多也是這個時候，我和同學打賭，差點兒就毀了一個美好的“春天”。
一個長方體的花盆裡種著一棵棵不到半米高的植物，在春天裡生長得特別茂盛。同學說，只要我把一棵植物栽活，她們就讓我打他們兩人各人一個巴掌！但若我栽不活，他們就群毆我。面對如此不公平的賭局，從不服輸的我還是答應了，心想：“這有何難？既然他們想鍛鍊一下我的鐵掌功，那我就如了他們的願吧！”
中午放學後，我偷偷地跑回了家，悄悄地把花盆裡的土挖出來，再慢慢地將一些水倒入花盆裡。做完後，我從我爸爸種的那棵吊蘭上拔下兩棵小蘭花，將它們放進水裡，然後就吃飯去了。
一天午後，趁著媽媽睡著不注意的功夫，我跑去陽臺照顧我的花。看著水中的蘭花，我心裡起一個壞心眼兒：將其中的一棵拔出來，放進黑墨水瓶裡，它會不會長成黑色的呢？
自那天起，我便天天向墨水瓶裡的蘭花倒黑墨，對花盆裡的那株蘭花也就漠不關心了。就這樣，過去了許久……
一個月的時間很快就到了，同學們問我：“都過去這麼長時間了，你怎麼還沒給我們答案啊？你這不是找揍的節奏嗎？”
“我……我我，哎呀，別大水衝了龍王廟——一家人不認識一家人呀！”從小到大，這是我第一次向人認輸，因為墨水瓶裡的那株蘭花早就被墨水澆死了，而花盆的那棵也由於沒有了水，早就乾枯了。
大家都知道，吊蘭是很容易養活的，可是他們為什麼要跟我打這樣的賭呢？我百思不得其解，後來找到他們中的一個，一問究竟。沒想到那個同學卻告訴我說：“養活一棵花有什麼難，我們並不是因為這個跟你打這個賭的，是因為我們大家都知道你有三心二意的毛病。”
又是一個春天，那個印著“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的花盆裡，如今已經端端正正地長著一棵茂盛的吊蘭。
高中春天的作文 篇19
一年一度此時此刻，我都會站在料峭的寒氣裡，期待著春的到來。
因為我知道，若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”；不能等到遠遠河邊的柳林已經泛出綠意，或是那變鬆變軟變得溼漉漉的土地已經鑽出草芽——那可就晚了。春的到來遠比這些景象的出現早得多，一直早到冬天猶存的天地裡。你把凍得發紅的鼻子伸進冰涼的空氣裡，突然，一股清新的、認識的、久違的氣息，鑽進鼻孔，並一下子鑽進你的心裡。它讓你突然感到天地要為之一新了，你立即意識到春天來了！
可是，當你伸著鼻子著意一吸，想再聞一聞這神奇的氣味時，它又驟然消失，彷彿一閃即逝。你環顧四面，仍是一派冬之凋敝，地凍天寒。然而，不知什麼地方什麼時候，這氣味忽又出現。就像初戀之初，你所感受到的那種幸福的似是而非。當你感到“非”時便陷入一片空茫，在你感到“是”時則怦然心動。原來，春天最初是在飄忽不定之中，若隱若現，似有若無。它不是一種形態，而是一種氣味，一種氣息——一種清醒的大地生命散發出的氣息。
這時，你去留心一下，鳥雀們的叫聲裡是否多了一點兒高興？那些攀附在被太陽晒暖的牆壁上的藤條，看上去依舊乾枯，你用指甲摳一下它黑褐色的外皮，你會發現這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬物之中。這天地表面依舊猶如冬天裡那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命，凡是生命都是不可遏制的。生命的本質是生，誰能阻遏生的力量？冬天沒有一次關住過春天，也永遠不會關住春天。所以在它出現之前，已經急切地把它的氣息像精靈一般地散發出來，透露給你。所以，春天最先是聞到的。
故此，我喜歡在這個季節裡，靜下心來去期待春天與尋找春天，體驗與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種改天換地更新的誘惑。
去把凍紅的鼻子伸進這嚴寒的空氣中吧。
高中春天的作文 篇20
聽，燕子呢喃；看，花兒綻放；聞，杏花酒香。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，相約春天，你會發現春天的色彩、瑰麗、燦爛；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，相約春天，你會發現春天的形象、清新、自然；“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，相約春天，你會發現春天是自由的，是靈動的、自由的。
相約春天，相約到大地。春回大地，萬物復甦，滿眼的綠色昭示著生命的力量。春風吹又生，大地上的小草終於戰勝了寒冬，等來了暖春，在充滿希冀的時節裡變綠生長。它們充滿了生機，河岸上，小路邊、田野裡，大地的各個角落都有它們的身影。春來草自青，時機到來時，我們要緊緊抓住並全心全意發揮呈現，就會描寫出一幅風格迥異的風景。任何的憂傷、寂寞都會變成燦爛的笑容，像一顆弱小而偉大的小草，在春天裡自信地成長！
相約春天，相約到花園，每一座花園都是一個春天，一座座花園，一片片花海。花兒競相開放、爭妍鬥豔，只把春來鬧。那縷縷淡淡的清香，讓人陶醉於春回大地的氣息，給人帶來“春城無處不飛花”的喜悅。每一朵花都有開放的理由，不管是生長在花園裡的還是生長在小路邊，甚至是生長在山谷裡的。那些生長在小路邊，山谷裡的花兒也許比不上生長在優越環境裡的花兒嬌豔，也許它們不被人欣賞，但它們堅定的選擇開放，哪怕是短暫的一瞬間，它們便讓人們看到它們燦爛的一面。上帝是公平的，它給一切生命綻放的機會，在孤單困苦之中等待春天的來臨。當春風又綠江南岸時，它們便綻放出最美的一面。
相約春天，相約到田野。好雨知時節，紛飛到農家。農民伯伯抓住大好春光，耕種、播種、等待秋收萬顆子。看，電線杆上的小燕子排成五線譜，唱響一曲春之歌。一年之計在於春，一天之計在於晨，我們應珍惜光陰，努力奮鬥，在自己的人生舞臺上放出最耀眼奪目的光華。
相約春天，相約時光，相約未來。在充滿希望的春天裡帶著希望，帶著信念，帶著夢想，引領美好未來！
高中春天的作文 篇21
探首窺春，才知道春天來。
一路上，望見開得爛漫的桃花，幾隻活蹦亂跳的小鳥在樹梢枝頭間躥來躥去；地球村裡，粉紅的，白的山茶花素雅大方；美洲合歡毛絨球般的紅花俏皮可愛；黎明湖畔，波光粼粼裡倒映著隨風搖曳的柳條，而那青絲中夾雜著許多嫩芽；地面上的小草從“被窩”的溫暖束縛中掙脫，許多不知名的小昆蟲在草叢間飛走，怡然自得。這就是春吧。因為，只有春天才如此繁富，如此的活力四射！
春是勇敢的，來地球村的幾天裡天氣總在春冬間搖擺，有時候，是風和日麗，陽光和煦；有時候卻是陰雨連綿，寒風凜冽，不難想象，這是春天的暖流同寒冬的餘威相互搏戰，最激烈的時候，欲暖乍寒，忽晴忽雨，正說明它們鏖戰互有得失，勝負難分，春是多麼勇敢啊，為了讓我們能置身於桃紅柳綠中，她早己磨好了輝煌的長劍，束好了綠色的戰裙，為我們送來繁花似錦，芳草遍地的美景。
春是勤勞的，拔蘿蔔的那個下午，雖然佛面而來的風帶著寒意，但望著許多綠得誘人的葉，仍忍不住好奇的猜想春給予的會是怎樣的厚禮，一番咬牙切齒的用勁後，破土而出的是白白胖胖形狀各有不同的“蘿蔔娃娃”，我們才知道，春是何等的勤勞，這暗示著，她己來到，留下了奮鬥的印跡，因為碩果累累裡飽含了春的雨水、春的滋潤。
春是動人的，陽光是她溫暖的手，她用這雙足包容一切的手，照暖大地，盪舟黎明湖，望著岸上的草地，石板間的夾縫，盡是綠油油的，樺樹，楊樹，長出發粘的和清香的樹葉，椴樹上鼓起一個個快要綻裂的花蕾，充滿新生的氣息讓人感到愜意，看野鵝與我們共同遊玩水中，卻不見絲毫膽怯，豁然明白，春是這樣動人，她微笑著將一切風情盡現於山水間。
我感受到了春天，就在這美麗的地球村裡，當我其樂融融，陶醉於這個鶯歌燕舞，百花吐豔的時節，我忽然意識到，屬於人生的春天也正召喚著我，要為追逐夢想而不懈努力，讓自豪的笑臉為這個絢麗的春天多開一朵花！
高中春天的作文 篇22
等待，是一種智慧，一樣胸懷，一縷情思……等待，是一份無奈，一絲焦慮，一種渴求……等待，是一種潛伏，一種積累，一個過程……等待是石，擦出星星之火;等待是火，發出耀眼的光;等待是光，照亮坎坷的路。
蟬在等待自己長出一雙能搏擊風雨的翅膀;露珠在等待自己變成叱吒萬里的風雷;而我卻在等待著春天的到來……被無邊的黑暗和冰冷所淹沒，但深埋於地下靜靜蟄伏的蟲獸們知道，當春天來臨，他們會重新沐浴到溫暖的陽光;雖然冰冷的霜雪無情割裂著肌膚，但迎春花知道，嚴寒後的春天，他將會擁有隻屬於自己的輝煌;雖然在繭裡的寂寞孤獨難以忍受，但蝴蝶知道破繭之後迎接它的將是春暖花開、可以自由起舞的舞臺。這年的冬天，似乎漫長得沒有盡頭。天空紛紛揚揚地下起了雪花，白白的，輕舞在空中，不一會兒便覆蓋了整片丘陵。已經隱藏多日的北風又吹起來了，似乎要儘自己的最後力氣挽留住這個咽咽一息的冬天。
“呼呼”北風呼嘯著，人們冷得直打哆嗦，孩子們的小臉凍得通紅，我和小夥伴只能躲在家裡，因為外面太冷了，不能出去玩。我，討厭冬天。“呼呼”北風呼嘯著，吹起地上的落葉，吹動了樹枝上還懸掛著的殘葉，眼前一片死氣沉沉的景象。我，討厭冬天。如果……如果春天來了……花兒露出燦爛的笑臉，細草擺動著輕盈的身軀，小鳥唱起歡快的歌……啊，多美……如果……如果春天來了……我們將衝出家門，和小夥伴們在花叢中嬉戲，捉蝴蝶，捉迷藏……啊，多美……春天，快來吧!讓大地穿上你請手縫製的美麗的衣服，讓小草品嚐春雨的甘甜，讓大樹享受春風的柔和，讓人們感受春天的溫暖……
冬天來了，春天還會遠嗎?等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。我坐在窗前，閉上雙眼，心裡默默期待春天的到來……
高中春天的作文 篇23
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進你，我的心頓時輕舞飛揚。
藍天，白雲，碧草，如此美麗的畫卷！
我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。
你說你不愛單調。於是，藍天中白雲被風拂動得千變萬化，碧草中花苞競相豔放，素帶似的流水在陽光下美如綵綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。
你說你喜歡詩意。於是，有了你“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靈性，有了“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的溫柔，有了“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的綺麗，有了“遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離”的嫵媚，同時，你惹得詩人“自在飛花輕似夢，無邊詩雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉愁，更是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的驚歎！
你說你象徵希望。於是，你用柔柔的風親切地教誨莘莘學了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農民，“春天的禾苗，秋天的果實”，你用淡淡的雲安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈？ 我問你，你快樂嗎？你無悔嗎？你無語。
我問你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗？你無語。
我問你，你願意與我為伴嗎？這時，你點頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回覆我，用野花的嬌豔示意我——你願意。頓時，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。
啊！
你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽則，你更是充滿希望。只要你願意，我會用一生陪伴你——我美麗的春天。
因為，走進你——春天，我懂得了什麼叫朝氣！
高中春天的作文 篇24
春天是萬物復甦、百花齊放的季節。3月14日那天下午，陽光明媚、春風習習，在老師的帶領下，我們去大自然踏春。
途經劉伶路，路旁的兩排海棠花正爭奇鬥豔地綻放，猶如兩條淡粉色的花袋在空中舞動。站到樹旁，抬頭仰望，每棵樹都像一個巨大的粉色棉花糖，又似粉色的雲團掛在枝頭。
萬果山的路旁，一片金燦燦的油菜花對我們微笑。我們飛跑過去，花兒看到我們輕輕搖晃著身體，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”來到花田旁邊，眼前像鋪了一層金黃色的地毯，微風吹過，猶如金色的海浪，上下起伏，甚是好看。伏下身來，那醉人的清香沁人心脾。再仔細看，每朵都是四片花瓣，每棵樹都有幾十朵花。這時，遠處飛來了一隻黃蝴蝶，我正想去追，可它飛進了油菜花裡，再也找不著了。真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊！
離開了油菜花海，我們來到萬果山腳下的一片小桃林。這些小桃樹都是今年剛移栽過來的。雖然很多樹還用木棍支撐著，但花兒卻一點也不遜色。你瞧，有淺粉色、粉紅色和粉紫色，一朵朵、一簇簇、一樹樹，嬌豔無比。我來到一棵桃樹前仔細端詳，每一根枝條上都密密麻麻地綴滿了花朵，用手撫摸一下，毛茸茸的，像一根根裹上了絨布的氣球棒。伸手摘下一朵桃花放在掌心，每朵花有六層，每層都是五片花瓣。我又數了別的桃花，都是六層，每層五片花瓣。每一朵桃花都像一個下凡的粉色小精靈。
看完了桃花，我們又觀賞了路邊的扁桃樹，棵棵扁桃樹上全是爛漫的花兒。在粉色的花海中吐露出片片酒紅色的嫩葉，粉色的花朵和紅色的嫩葉交織在一起，真是美不勝收。
我們在桃樹下快樂的嬉戲，愉快的歌聲迴盪在小樹林裡，同學們都說今天的踏春活動真有意義啊，我們不僅欣賞到了美麗的風景，還增進了同學之間的友誼。
高中春天的作文 篇25
“布穀，布穀……”隨著一聲聲布穀鳥的叫聲，春姑娘悄悄地打破了冬天的寧靜，邁著輕盈的腳步走來了。
春姑娘笑著走來了，她吹綠了柳樹，喚醒了冬眠的動物們。桃樹綻開了笑臉迎接這位春使者，萬物復甦，大地上一片生機勃勃地景象。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你知道說的是誰嗎？對，是春雨，當春天來的時候，首先要下一場雨。“沙沙沙……”瞧，那雨絲如牛毛般多，如花針般亮，密密地交織在一起，滋潤萬物。柔嫩的花瓣被沖刷得乾乾淨淨，再滴落在小草上，小草變得嫩嫩的，綠綠的，緊密地靠在一起向上生長。
沒過一會兒，雨停了，我跑進院子裡，頃刻之間，聞到了一股清新，沁人心脾的味道，讓我不由自主地讚歎道：“春天真好！”這時，我隱隱約約聞到了花的香味，便轉身看了看那處花壇，眼前的景象讓我驚呆了，這兒已經滿是鮮豔的花朵，奼紫嫣紅，美麗的花兒們似乎嫌地方太擠了，又在小路邊，水塘裡，沲塘邊……住了下來。一陣春風吹來，花兒全都微笑地點了點頭，濃濃的香味瀰漫在空中，蝴蝶蜜蜂也都被吸引而來了，一大群一大群地在花叢中飛來飛去，貪婪地吸取著蜜。這景象真是太美了，用美術語言來描繪，就是一幅爭春圖。
湖邊上的柳樹冒出了新芽，嫩綠嫩綠的。長長的柳條兒從樹尖上垂下來。輕風拂過，柳條兒搖晃著就像一位美麗的少女在梳展著頭髮。清澈見底的小溪流中，幾條小魚在自由自在的捉迷藏。蔚藍色的天倒映在湖水裡，水天一色，甚是好看。
春姑娘，你邁著輕盈的步伐走來，又悄無聲息地走去，好文靜，你來到每一處，都認真地裝扮，使大地處處鳥語花香，好無私；你的到來，讓很多人充滿希望、生機，好偉大。
啊，春天！你是生命的象徵！你是美的化身！你是我們學習的榜樣！
我愛你，春天！
高中春天的作文 篇26
清早，我和爸爸去大明宮國家遺址公園玩，一進大門就聞到一陣淡淡的清香，我循著香味找去，在一片空蕩蕩的草地上有一小片迎春花。遠遠望去，彷彿一顆金色的寶石，鑲嵌在一條長長的綠帶上，多麼的耀眼。
許多人跟我一樣，是循著香味找過來的。他們有的拿出相機，想留下這美麗的時刻；有的蹲在那兒，在做著深呼吸，哦，他們是在聞花香呢；還有的小孩子在花叢中玩做迷藏，跑來跳去的，快樂極了。我走近一看，迎春花的枝條有點像柳條，又細又長，從根到梢，由粗到細，由深綠到嫩綠，一條條地呈弧形向下垂，在風中搖曳著。
我找了一株迎春花，蹲下來仔細地欣賞。迎春花的枝條與其他花的枝條不同，其他花的枝條都是圓形的，而迎春花的枝條卻是方形的。嫩綠的枝條上掛滿了金黃色的小花，像一條條金鞭子，在微風中輕輕搖曳；每朵花有五六片花瓣，排列得非常整齊。在長長的枝條上，在青翠的葉片間，處處有它那鵝黃色的身影。它們有的才展開一層花瓣兒，像個害羞的小姑娘，遲遲不願揭開自己的面紗，亭亭玉立地站在那兒。有的還是含苞待放的小花骨朵兒，看起來十分飽滿，像個小寶寶，可愛極了。還有一些“急性子”，急急忙忙地開放了，露出了自豪的笑臉，鵝黃色的花瓣兒隨風飄動，像正在跳舞的少女。
迎春花的葉子，一般是三片小葉子拼成一片大葉子，碧綠碧綠的，好看極了。我伸手摸了摸，枝條軟軟的，葉子也是如此，舒服極了。
小小的迎春花雖然不像牡丹那樣嬌媚動人，惹人喜愛，但它樸實勇敢。她是第一個叫醒春天，並把這個好訊息告訴所有的人，待到山花爛漫、百花齊放時，它卻默默地躺回大地母親的懷抱。我突然覺得，我就是一朵迎春花，穿著金黃色的大衣在給他們站崗呢。小鳥飛來，告訴我早上飛行的快樂；蜜蜂飛來，告訴我剛才採蜜的樂趣；蝴蝶飛來，告訴我追逐的情調……
高中春天的作文 篇27
青春花季，煙雨迷濛，細雨霏霏，在這一個迷濛的季節，承載了多少幻想與憧憬，迷離中的嚮往，期盼陰雨連綿後的雨過天晴[注: 雨後轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，那的七色的彩虹劃過心際，掩蓋住嚴冬天經歷的一道道傷痕。
雨後的彩虹下，那青春之花含苞欲放[注: 苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時的樣子。]，綠葉尖是滴滴晶瑩透亮的露珠，璀璨耀眼，漸漸的它慢慢地消逝。突然，一道道閃耀的光芒射向天空，青春之花綻放了，它是那麼的柔嫩`嬌豔，空氣中瀰漫了它那帶紫色的芳香，彷彿這世界就是它獨自的天地。它為擁有這美豔`方香而無比的自豪歡樂
它須要不斷地吸取天地精華，這樣外表的虛浮才可以得以充實，花兒開放的時間畢竟短暫，他不斷的努力，傾盡全部展現自己。在有限的時間裡，她要完成一個屬於那個季節的人生，為最後一次的絢麗準備著。它的命運掌握在自己手中。一絲一毫[注: 絲、毫：十絲為一毫，十毫為一釐。一點點兒，極小或極少。]的怠慢就可能使它永遠的凋謝。
雖然這樣，但快樂還是佔據它的全部。它隨風詠唱青春之歌，與蝶共舞。幻想著美好的未來。它是多麼的歡樂。
但晴天不是永遠的。風雨將會在漫漫黑夜中襲來。它抵抗著！
一次的風雨不能把它擊垮，柔弱中的堅強的力量也是強大的。她堅韌的挺起它那柔嫩的要。為風雨伴唱。它在磨難中鍛鍊自己，在勝利中深化自己。她的心成熟起來。眼前的迷霧漸漸散開。前方出現了一條光明大道。它的目標更加明確他
義無反顧[注: 義：道義；反顧：向後看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]地撲向前方。
青春！如此美得花季，也是奮鬥的季節，我們朵朵青春之花等待著煙雨漸漸散散開，讓人生黎明的第一道曙光射進我們心中。讓我們挽住青春，努力奮鬥，明天的陽光會更燦爛！
高中春天的作文 篇28
春，總是給人希望、活力、快樂，但它的到來卻並不容易。它總要經過夏、秋、冬的重重考驗，才能來到我們的生命之中。它的到來，會燃起我們生命中向上的激情，多了一份向前衝的勇氣。但誰又會知道，刺骨的冬天會怎樣阻撓春的使者。誰說手握豐收的秋天一定是最快樂的。我偏說不。勇敢向前，擊敗嚴寒的冬的春，才是最令人嚮往的!冬天，總是漫長的。而春，總是令人渴望的!
每個人都很努力去追尋自己的春天。而命運卻總是不按常理出牌。曾經，總是很單純的認為，冬天過後，春天就會來臨!我埋怨過，哭泣過，傷心過……為什麼我的生命中，只有冬天，卻沒有春;只有努力，卻沒有回報;只有過程，卻沒有令人滿意的結果……我曾經很努力的備戰小會考，結果卻成了全班倒第二。這對於一個全班前幾的好學生來說，並不是那麼容易接受。那種撕心裂肺的痛，只有經歷過才能懂得!那種感覺就像從天堂掉到了地獄!
我曾經也頹廢過，想過放棄。因為我覺得，我已經輸在了起跑線上。對於想和我考同樣學校的人來說，20多分真的很難~張潔說：“在這世界上，每個人都有一塊必須由他自己來耕種的土地。”我想，我不應該放棄追求春天的權利，我不應該埋怨命運的不濟。我應該勇敢的站起來，因為我的春天，在前方等待著我!然而，會考的成績並不理想。但這一次，並沒有那麼傷心。因為我做了最差的準備。畢竟有過心理準備的挫折不叫挫折!但是，我沒有放棄!我一直都在頂著寒風，向春天邁進!命運不會永遠都看不到你的付出的，他會給你回報的!這一次，我終於等到了我的春天。就在高一這學期的期末考試!令人驚喜，但又在情理之中!呵呵……我一直都堅信著，只要努力，就會有希望!儘管很多時候，付出和收穫並不是成正比的。
失敗是給重新開始的一個機會，而這一次更有智慧!我想對和我一樣逢考必黑的人說，不要懷疑自己的實力，再堅持一下，下一個成功的就是我!努力過後的春，來的更加溫暖!
高中春天的作文 篇29
春將近漸遠，夏將至未至之時，我會尋找一處安靜的地方，度過短暫的一段時光。
家裡的後院一直是我常待的地方。推開大門，迎面而來的是那闊大而又精緻的後院。一排排樹木昂首挺胸，像是戰場上堅挺的哨兵，不知名的野花成群結隊地排列著，野草也盡顯它的狂野，偶爾有蜻蜓在頭頂盤旋飛舞，遠遠就能聽見蟋蟀演奏的交響曲，蝴蝶也隨著翩翩飛舞……這美好的場景讓我想起魯迅筆下的百草園，可在我看來，這裡勝過仙境，勝過魯迅筆下的百草園。
碩大的樹蔭挽住頭頂射來的陽光，日光被樹梢的枝葉遮碎，零星地投在地面上，樹葉在這星星點點的陽光下閃爍著金色的光。我獨自待在這個令人迷戀的世界中，沒有奼紫嫣紅開遍，沒有鶯歌燕語入耳，沒有憂慮，遠離喧囂。唯有那樹蔭與陽光陪著我，享受著春天的最後一絲痕跡。我喜歡這種感覺，它似乎能夠伴我許久，不會厭倦。
偶爾抬頭望望天，一陣風從頭頂掠過，樹梢上剛萌發出的嫩芽在微風中輕輕搖曳著，稍有不慎就墜入風塵之中。我望著風，它並不言語；我望著枝芽，它也沒有回答。我靜靜地在樹下思考著，此刻有曾經的回憶和當前的美景相伴，回顧起自己所走過的路，有成功的喜悅，有努力的汗水，有失去的惋惜，也有挫敗的不甘，但這都不失為一次新的成長，讓我倍感珍惜。我就這樣待在春日中，滿懷憧憬，心存愜意。
春用獨屬它的色彩，喚醒每個人的遐想與懷念，而春天卻轉瞬即逝，留給我們的只有無限懷戀。無論多少年過去，春天依然會走向人間。人生短短几十年，卻要面對著無數的離愁，或正因如此，我們更應該安靜地享受人生，珍惜人生。
我在後院裡待了好久好久，也在春天裡待了好久好久。都說春色無邊，美景無限，可是這眼前的僅僅是那美景嗎？
我望著春，又陷入了沉思……
高中春天的作文 篇30
車風來了，春姑娘近了！
望望無垠的草坪，草已褪掉簡單的土黃，早就更改蒼桑的臉孔。看那小草，早就探出小小頭上，剛開始更改大地，使其色改嫩綠生機勃勃。你瞧，它在一冬季的憋屈下，早就急不可耐，爭先恐後探出腦殼，貪慾向日趨提溫的世間持續張望。她們宛如新生兒的兒童，雖無哭泣聲，卻填滿憧憬天地萬物的好奇心。在她們眼裡，一切都是那般漂亮，一切都是那般奇特，乃至一切都是那般光輝，她們愛上了大地，持續吹收明媚的陽光，感受溫暖的春風，品位世間的芬芳，無盡的生長髮育……
小溪剛開始無冰，泉水響聲叮咚。在冬季的拘束中，一切盡展死寂，盡展荒蕪。而春天來了，就同她們的救世主，釋放出來她們，讓其輕快演唱，無盡流蕩。流過山中，流過原野，流過彼此的心房。她們像課後練習的頑童，在課堂教學的規定後，無盡釋放出來。輕快奔波，你追我趕，成群結隊，同心冒險……在寬闊的大地飛奔，傳來愉悅的響聲，傳出開心的光輝！
燕在歌潮，在飄舞，無止站著不動來來回回，她們在體會春色，體會春風，體會極為的歡樂。他們不知疲倦，不知道勞苦，只有翱翔，在田裡、在林中、在河面……他們是開心的小精靈，是愉悅的音樂符號，他們的歌聲無從看不到！
柳枝抽離出來嫩芽，春來梳通長辮，主杆早已消退，柳枝重現柔軟，每個嫩芽，活力重現，像挎包著的小寶寶，凝視著人世間。偶來一陣風，柳樹長辮飄然，好似美少女，漂亮無垠！
大家也愛春季，愛春季溫暖明媚的陽光，愛在光的淋浴中玩樂，愛同燕子演唱。大家也在冬後再感生機，再現活力，大家也像土地資源的小草，柳樹的新芽，持續望著世間，點綴美麗的畫軸，另外感受那份愉悅，那份極其的快樂，我們都愛春季，
東風吹來，春回大地，大夢同醒，大地再現生機與活力，再度填滿快樂與愉悅……哦！原來是春天的腳步近了。
高中春天的作文 篇31
“早春二月，陽春三月”，現在都三月了，我怎麼看不到春天的景象呢？媽媽鼓勵我說：“只要你細心觀察，枕會有所發現。”尋找春天！我帶著這個任務，利用空餘時間來觀察：春天究竟在哪兒？
走在路上，“啪”的一聲，一串楊樹花掉在我的肩上，我瞧著這個“冒失鬼”，猛然發現：是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞！這上面不是還帶有春的氣息嗎？啊！我找到了，春在這裡！
道旁的樹坑裡，不知是誰在去年無意地丟下了一拉西瓜子，這時，它已翻挽殼地吐出了芽兒，兩片嫩綠的葉子在徽風中搖曳著……我仔細地端詳著它，彷彿聽到了春的腳步聲，對，一定是春把它“珠”綠了。啊！發現了，春在這裡！
歷來公因是春的先行地，春姑娘把這裡打扮得和她一樣美麗看！蕩滾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開著的迎春花，還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小革、朵朵的殲花。咦！別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蛛……它們都在春風的愛撫下盡情地跳若歡快的“春之奔”叮啊！我看到了，這裡是春的世界，春的海洋，春在這裡！
星期日，我去隔壁大姐姐家借工具書。這位大姐姐去年剛從師範大學畢業，是位充滿活力、朝氣蓬勃的年輕教師。當我進去的時候，她正在伏案疾書，我好奇地問：“今天天氣多好，您怎麼不出去玲青呢？年輕哪有不愛玩的？”大姐姐放下筆笑若對我說：“我接這個班時間不長，工作還不大熟悉，妥和同學們成為知心朋友，需要時間啊！再說學校也要組織春滸了，這不，我正設計春遊的活動方案呢！”大姐姐又給我翻看著她和學生們的照片，明亮的大眼睛裡流落出深情的目光：“老校長曹對我說過，我正處在工作的黃金季節—春天。我想我應該加倍工作，讓我們的學生長大成為國家的棟樑之材，做個桃李滿天下的優秀教師！”望著大姐姐的眼睛，我發現了一種為事業而欲身的精神！這不就是春嘛！大姐姐不正是和春一樣，含笑地把希望的種子播種在祖國的大地上和學生的心田裡，把豐收的碩果、成功的喜悅留給了秋天。
