在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的高中春天的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡知了聲聲的夏天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機勃勃的春天！在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區門口，一陣暖和的春風撲面而來，好像在輕輕地撫摸我的臉，柔柔的，軟軟的，舒服極了。抬起頭望一望蔚藍的天空，天是那麼高，那麼遠，天空中飄著朵朵白雲，白雲好像會施展魔術，一會兒變成一群可愛的小兔子，一會兒變成圓圓的大蘋果，一會兒又變成一個碩大的寶葫蘆，真是有趣！路邊的柳樹脫去了灰色的外套，換上了綠色的新衣，一條條長長的柳絲在微風的吹動下飄來蕩去，像少女在梳理著柔軟的長髮。
說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口，放好自行車，我雀躍著跑進公園，吸引我的首先是清澈透底的湖水，跑近看，裡面有成群結隊的小魚在嬉戲，你追我，我追它，好像在捉迷藏，又好像進行游泳比賽……當小朋友把食物時誤投進去時，它們一起湧過來，爭先恐後地搶食，生怕自己比別人少吃幾粒，好可愛啊！湖邊沉睡了一冬的小草，悄悄地探出了小腦袋，看上去是那麼綠那麼嫩，黃色的迎春花掛滿了枝頭，這些“春天的使者”在向人們報告著春天的資訊：春天來啦！春天來啦！樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園裡的綠地上，老人們在鍛鍊，有的在練太極，有的在舞劍，人人容光煥發。公園裡最快樂的要數小朋友了，他們放飛著自己心愛的風箏，風箏五顏六色，各式各樣，可漂亮了！望著越飛越高的風箏，小朋友們歡呼雀躍，我想小朋友放飛的是風箏，他們也放飛了自己美麗的夢想……
從小山丘上放眼望去，農民伯伯正在田地裡播種，他們撒下了一粒粒種子，也播種了一個個希望，等到金秋時節，他們將收穫豐碩的果實……
春天是充滿生機的，充滿希望的，一年之際在於春，讓我們珍惜這大好時光，努力學習吧！
我愛春天！
高中春天的作文 篇2我走向你，走向一幅畫，我走向山巒，走向一林子鳥鳴。
走向你，是為了靠近你。就像一棵樹更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵；一個少年更靠近夢想的辦法是懷揣激情。
我走進你，走向一幀風景，我走向清泉，走向水過鵝卵的沙沙聲。
走進你，是為了瞭解你。就像頑童展開了經卷，草和尚已經發現了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開了濃霧，蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。
如果說，靠近是進步，那麼走進，就是進取了。
我靠近你，如同靠近詩情，靠近唐詩宋詞裡的每一個韻腳和合轍。
少年情懷盡是詩，我是臂彎裡挎著詩情的少年，沿著一路鮮花，從青春的門楣前經過，撒下一路夢囈，聽風講著童話，聽雲說著過往，聽雨淅瀝瀝地表達它恬淡的憂傷。
我一直堅信：旅人更靠近山頂的辦法，就是心裡裝著日出。狐狸更靠近故鄉的辦法，就是死後頭朝著故鄉的方向。深谷更靠近天空的辦法，就是心裡裝著一汪泉，在泉眼裡，含著天空裡的流雲和飛鳥。我更靠近你的辦法，就是心裡裝著一面鏡子，把你的影像背景一樣地嵌在玻璃後面。
我一直努力，做一眼泉，躺在寂靜的山谷裡，哪怕無人問津；做一匹馬，賓士在草原裡，哪怕沒有牧童；做一朵花，開在枯燥的荒漠裡，哪怕花期短暫；做一隻鳥，在山谷的泉眼裡留下投影，哪怕沒人知曉。
沒有比少年再美的詩歌，沒有比純真更妙的夢境，沒有比土壤更富有生命的物種，沒有比年少的我更貼近春天的心靈。
高中春天的作文 篇3春回大地，萬物復甦，春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野裡，來到城市裡，來到森林裡……來到了我們的學校，開始了繁忙的工作。
一進學校大門，你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹，那一顆顆挺拔的大樹，就像侍衛一樣站著，為學校增添了幾分威嚴。
接著，諾大的花壇裡，那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高，足足有四棟樓那麼高;而且呀，它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經歷著風吹日晒，見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候，手掌般大的葉子就發出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹，青樹媽媽就搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長大。
鮮豔的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久，有了春姑娘的幫忙，她就會生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長在林子裡的蘑菇好看多了呢!
草地裡，春姑娘走過，看見還在睡懶覺的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。
這裡還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長長的綠頭髮，彎彎的豆角，再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一隻只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來，好像要去大地媽媽的懷抱裡，尋找更多的小夥伴。
三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室裡同學們洪亮的讀書聲瀰漫著整個校園。
教學樓後面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場，中間隔這幾顆大樹，加上場上精彩的比賽，真是呈現出一幅美麗的圖畫。上課時，你能在足球場裡的塑膠跑道上看見：同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習，為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個可愛美麗的學校。這裡承載著我的美好時光，裝滿了同學們的希望!
高中春天的作文 篇4腳步愈邁愈止，花期愈傾愈盡。
颶風送走了嚴寒的雪，換來了綿柔的光。枝椏擺弄著，褪去了的是年長的過去，換來的是月小的未來，在不久的現在，已看不到悉悉索索的枯黃，只有那些斷斷續續的碧墨。
逐步邁向未來。花已開，開的很旺，似乎又回到了冬，漫天飛舞的還是那剔透的精靈，舞弄著傲人的身姿，不一樣的是，沒有刺骨的感覺，冰冷的四肢似乎抱上了暖爐，吐了一口白氣，模糊了雙眼，突然染上了色。站在樹下，能感受到未來的明媚，也就慢慢遺忘了過去的苦痛。
深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期，什麼時候已經過去，只有熙熙密佈的花瓣還在地上仰望著天際線，原本粉紅點綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風搖擺，憐愛著黑馬路上的粉紅，感嘆著枝頭的墨綠。不止這些，老酥的古樹似乎感受了幼童的嬉笑，慢慢的爬上了綠，深深淺淺，長的很快，蓋滿了整棵的巨樹，給人盛夏的錯覺。
外景雖已綿延至夏，但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖，但薄衫還是需要的，早晨時不時的微風也總能讓人冷個寒噤，努力的抱了抱手臂也算是象徵性的禦寒吧，午時的陽光總能與初夏相比，細細的汗珠總是密佈在額頭上。
有些東西總是在不經意間出現。夜晚的風還是冰冷，街道上三三兩兩的人也不自覺地加快腳步，所以忘卻聆聽自然中細微的聲音，悉悉索索的是蟋蟀的煩心，咕咕啼叫的是飛鳥的安心，無聲無息的是野貓的呼吸……
春天總是精彩，沒有盛夏的茂盛但有擁抱的希望，沒有晚秋的碩果但有孕育的憧憬，沒有寒冬的細雪但有展開的花瓣，擁有的總不能太多，但擁有別處沒有的美好。
熙熙攘攘的人啊，去擁抱有限的生命，去擁抱明媚的未來，去擁抱盛開的春天。
又是一幅春和景明圖!
高中春天的作文 篇5我喜歡春天，它是個充滿希望的季節，它承載著所有人的夢。
茫茫大地，水天相應，在這春草萌發的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很複雜，可當你一件一件事做過去，你也會感悟：生活，原來就是這樣簡單，如季節變換一樣的簡單。每個人的生命裡都有陽光，可當問到春天時，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。
春天，一個夢想的舞臺，不經意就會渲染出一片色彩。春天，不是一個夢，你完全可以去創造，為自己起舞、喝彩。只要心裡有春天，就不會有難關，春天是溫暖的絮語。
沒有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復甦的大地，帶著新一代的希望，並把希望深深紮根。從此，風雨路上就有了希望，它是一切成功的脊樑，是一切成功的遐想，只要有希望，萬難化成緣。
一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發著春天的希望。旭日東昇，希望作伴。我望著春天的原野，沒有了煩悶，心好像為它打開了一扇窗，清涼無比。帶著希望，我感覺到無比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。
春天是最美的，美到令人心醉。春風吹起，我的心裡充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過荊棘，這不是比沒有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時候，我們都要帶著希望，它會讓你從困境中爬出來，它會給你力量和勇氣。
沉醉於漫漫人生路上，帶著希望，無論在任何地方，你都會有勇氣去解決一切問題。也曾天真過，也曾傻笑過，可最終我會成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會看到更多的希望與你同行；在任何時候，我們都會看到一張張希望的笑臉。
高中春天的作文 篇6春天是一個萬物復甦、百花齊放的季節；走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景，卻不由自主地想起了國小時的一位老師。鄧老師——我國小的語文老師，也是我的啟蒙老師。他的身材微微發胖，長了一點點鬍子。他的家在一個小鎮上，他每天早晨騎摩托車到學校裡來，下午放學後又騎摩托車回去，是很辛苦的。
鄧老師蠻幽默的，上課時總會用笑話給我們調節氣氛，趕走瞌睡。偶爾他還會給我們做鬼臉，惹得全班鬨堂大笑，讓別人很是羨慕我們。鄧老師有兩個比我們大許多的女兒，我一直相信，他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧老師唯一的缺點就是抽菸喝酒，偶爾會叫我們到校門外小賣部去幫他買菸。由於學校老師人員有限，鄧老師還擔任我們的體育老師。
到了夏天，體育課活動結束後，十有七八鄧老師會自掏腰包給我們買冰棒，犒勞我們。有一次我們幾個女生跑到鄧老師辦公室去玩，他非但不反感，反而很高興。我們發現他辦公室的角落裡有一些畫，是以前畢業的學生做的，我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的，都很漂亮，讓我們讚歎不已。我們在他辦公室裡玩的不亦樂乎，把好玩的玩了個遍，好看的`看了個遍，就差一點把辦公室給“毀”了。有一次上課，我開小差，被鄧老師發現了，他用教棒提醒了我一下，我卻非常非常地不高興；其實他也沒有打痛我。長大後我才明白，老師那樣“打”我是為了我好，不然的話，可能連說都不會說一下我，更何談打呢？快畢業了，我們幾個女生又跑到鄧老師辦公室去玩，無意中鄧老師說了一句：“如果現在讓我去國中繼續教你們的話，我非常樂意。”這句話我印象最深。
在這個百花鬥豔的季節,我最懷念的人是鄧老師，我最想感謝的人也是鄧老師！
高中春天的作文 篇7檸檬桉扯著披風在空中快樂地飛行，樹影像水波一樣調皮，晃得我心猿意馬。已經是春天，門外是明媚的陽光，雲雀在柏樹衣架堆似的枝葉間跳躍盤旋，青草味中一切宛然有了夢的氣息。
對春天我有說不出的熟悉，對我來說春天有難以言喻的魅力，隨野草日益滋長的情感此刻被突如其來的漩渦淹沒，隨即引出故鄉的春天，春天裡的朝霧，霧中的陽光，陽光下的水井，井邊的野草，野草上清涼的水珠，引出不諳世事的啟蒙時代，稚氣未脫的孩提時代，勤奮且憂傷的學生時代。它們由春天連成一串，一齊湧到筆端，讓我驚詫不已。
我從來不曾在短時間裡回憶那麼多事，反倒好像不是我著意提起它們，而是它們按捺不住，搖搖擺擺地浮上水面。
記憶在春風中歷歷有聲。
我還在村子裡的時候。春天，打起一桶井水，把頭浸在裡面，咕嚕咕嚕吹氣，讓氣泡一一撞碎放出清涼。然後捧起井水，仔細看著陽光在水中打著旋，慢慢地、慢慢地溶解。當然，前提是在春天，因為有了春風，水井和陽光才構成我賞心悅目的愉快。
春天，所有的生機在陽光下潛伏。我出門大都在春天，早上離開中午回去。回家路上陽光總是十分燦爛，我在迎面而來的溫潤的風中眯小了眼睛，細數著公路邊絡繹不絕的人事，紛紛擾擾。最近一次和母親一起出門是去年考特長生的時候，母親在考場外等了我三小時。我記得很清楚，當時她就坐在榕樹下等我。五月，正是春意濃厚的時候，一切光線聲音溫度和溼度都恰到好處，一路上我壯志滿懷地說些考場上的見聞，母親微微地笑著。
現在，三月，剛剛走出冬的影子，我卻已經感受到春天的力量。每當我看到藝術館旁的榕樹，我便想起我和母親是怎麼一步步走下東大門的斜坡。(範文網 )還是同那時一樣，鳥聲漸遠樹影徐晃，事物的線條都模糊了。這風真是奇怪，它好像在另一個時空把當時留下的影像一一呈現。我不知道留下印象與黏稠、與空氣的水分含量有什麼關係，總之冬天從來沒給過我這樣的感覺，冬風撲撲朔朔，什麼也沒帶來，什麼也沒帶走。
這樣一想，冬風秋風夏風都遜色了，所以冬天秋天夏天都失敗了。其他季節裡好像在忙著生活，相較之下，春天便像是一年一度的總結，雖然總結得不清不楚，頗多重複，仍然讓人生感到充實。
春天是記憶的巢穴，春風黏住的影像年復一年地重演。我從演員到觀眾，每次看戲總感慨萬千。春天裡，過往的一個個我紛紛向我揮手，和過往的一個個春天一起寫成一個永遠待續的故事。春天和我都有一個深知的彼此，他們互相嘲笑互相安慰互相鼓勵，碰到十字路口便揮揮手，說，再見吧再見吧。眼裡有不捨也有期望。
我忽然想起海子的詩，且不論寓意，讓我從中獲得直白的祝福，讓我以夢為馬，走到陽光底下：
面朝大海，春暖花開。
（指導教師：黃麗輝）
高中春天的作文 篇8車窗外，翠綠映過眼球，絢麗繽紛的色彩時遠時近，總有一種撲朔迷離之感，心塞滿孤單。我，迷惘而又不知所措。
春已如期而至，我還沒想好以怎樣的姿態去迎接它，所以我怕，我擔心這美好的春天裡連我的一個夢想也容納不下。
臨近考場，而今天我們還只能觀望，隨處而坐，看那滿園關不住的春意，爭奇鬥豔的百花競相開放，毫不謙虛，毫不遜色。它們腳下的枯草也已生出嫩芽，甚是翠綠了。它們的夢，只是竭盡全力去鋪滿春天的綠衣，而被這所感染的我—我的夢想在哪兒？春天裡的夢，似乎就在眼前啊。似是而非的夢……
這一天終於來了，再次踏上”夢”的征程。還是習慣與左邊的車窗，這樣看到的沿途風景會很多。一個接一個的場景，變幻莫測，聽他們的吵嚷，我似乎也沒那麼緊張，彷彿今天只是一次旅行。但是終點那兒的挑戰，我始終不能忘記，那是我在春天裡最重要的夢。
“一場戰鬥”悄然結束，大家的臉上露出了久違的笑容，以及若隱若現的皓齒。心中的石頭早已被丟擲，顧著聆聽窗外的歌聲”把握生命裡的每一分鐘……”接下來的挑戰還沒有結束，我明白了，夢的書寫，需要一點一滴的積累。我又瞄了一眼樓下的綠意，若有所思，合起手中的書本，再次走入考場。
時間已匆匆流走，我們沿途返回。沿途的風景再美，也要有好的心情才可以。空氣再清新，氣息再平靜，也奈何不了急躁不安的心。回到教室，莫名的興奮襲上心頭，別人看我是”范進中舉”，傻了。
其實悄悄地把這件事放下了，然而在幾天前的跑道上，心中的那把火再次點燃。跑道上的她們都在我前面，我不服氣，頓時想到的是那場春天裡的夢。帶著這個夢，我衝到了終點，對於自己要堅持的夢，要一併一戰到底。
我走著走著，聽見腳下沙沙的落葉聲，想必是往年的落葉吧。茫茫落葉之中，我發現了那一片，葉底泛青，另一半葉片泛黃，我想它很有寓意。
春天裡的夢，一定是很有希望的，就如這片葉子。
高中春天的作文 篇9“春天在美麗的花園升起，像愛的精神，到處都感到她的蹤跡，大地黝黑的胸脯上花開草萌，相繼脫離冬眼中的夢境甦醒。”這是英國作家雪萊所寫的《含羞草》的一句。
不錯的，在這個時節，到處都有春的蹤跡。清晨起床後，往窗外看去，時常可以看見地上溼漉漉，這就是春雨的傑作。春雨它以下就是好幾天，雨滴輕輕地從天上落下來，落在屋簷上，落在剛發出嫩芽的草地上，落在公路上……發出了沙沙的響聲，那聲音雖然談不上是優美的音樂，卻充滿了節奏感，如同城市中繁忙的人們。
雨後，天空中又掛上了燦爛的微笑，燦爛的陽光灑滿了大地，使萬物看起來都精神極了，好像有使不完的精力。
倘若這時你又回到了草地中，你會發現小草又綠了許多，又冒出了許多嫩芽。
倘若這時你到了南方的大山中，你會發現竹林中又多了許多竹子寶寶，這就是“雨後春筍”。山上的杜鵑花大多數都開了，有紅的、白的、還有黃的，給綠色的大山增添了許多色彩。你還會在餐桌上發現一種名叫“蕨菜”的野菜，這是春雨送來的果實，這種野菜同春筍一樣，在春雨後長的特別快。
倘若這是你來到了北國冰城，你會發現河流中的冰塊已經開始融化了，有些小冰塊還會隨著河水一起流動。人們已經換下了厚實的冬裝，換上了充滿生機的春裝。有一部分鳥兒也從南方飛回了北方。
春風是令人喜愛的，當它吹到臉上，就像母親撫摸著你的臉。它不像酷暑中吹的炎熱的夏風，也不像乾燥的秋風，更不像凜冽的寒風。
春天就是這樣的，到處都從滿了生機，充滿了喜悅的氣氛。
