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有關國中的我作文(精選31篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有關國中的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國中的我作文(精選31篇)

國中的我作文 篇1

時光匆匆而去,就這麼一盞茶的功夫,我將從國小生變成國中生了,早就聽說國中生活非常的辛苦,每晚同學們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業,至10點或11點才能休息。但是這些並不會嚇到我,我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收穫,這些辛苦也不是白白花費的。

過完這個暑假,我就要踏上一個新的學校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天遊手好閒的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學又是怎樣的呢?是不是還像國小裡的一樣幼稚可笑?畢竟已經不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機,穿梭到開學那天,我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。

當我再次醒來,已經是黃昏了,腦海裡浮現出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往國中生活,也許是我覺得國小生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些國中朋友抱怨說,“還是國小好啊,國中每天作業一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。”但我還是很嚮往國中生活,希望它快點到來哦。

國中的我作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從國小生升級到中學生,步入國中學校那一刻,就意味著我要脫離國小生活進入國中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裡住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校裡住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在國小的時候,常常以為學習並不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了國中後一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!

媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才,我不覺得我長大以後會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

國中的我作文 篇3

生活中我們總會遇到很多不喜歡的事情,就像我們在吃的東西上很挑一樣,不將就,只喜歡吃自己喜歡吃的,不像以前那樣有什麼吃什麼了。就如寫作文這件事情。寫作能力好的人總是有很好的想象力,能把各種事情都通過優美的文字表述出來,帶給讀者不一樣的閱讀感覺。不知從何時起,我們漸漸開始習慣了寫作文這種東西,每次到語文考試的時候,佔分最大的定數作文。要是作文不新穎,脫離主題、胡亂寫作,必定對我們的成績有所影響。所以從小到大最令我頭疼的就是寫作文。

我沒有很多的思路,甚至是不知從何入手,剛開始寫作文還是抄網上的文章,後來老師嚴抓這個現象的時候,我就開始天馬行空了,幻想自己是作文裡的主人公,把自己帶入情景,對我的寫作也有一定的幫助。

我也藉助過很多的作文書,學習他們使用的修辭手法,發現若是自己的寫作水平不高或沒有豐富的生活經驗,很難將一件事情描寫得繪聲繪色。這就是我們普通人跟寫作能力好的人差別的地方,他們可以將一件很平凡很小的事情,用一些我們都認得的字詞把它勾畫得非常完美,你都挑不出其中的“毛病。”為什麼要多讀書,因為在書本里有我們從未見過的世界,俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”亦是如此。書本不僅可以提高我們的寫作水平,還可以帶領我們領略更多新鮮有趣的事情。

國中的我作文 篇4

卷卷的頭髮下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌張臉蛋上,我的鼻樑有點低,一張嘴愛笑,我笑的時候會兩個小小的酒窩。這我,愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

“人無完人”,是的每人都不那麼十全十美,總會有那麼一點缺陷,而我的缺點我倔強。

記得有一次,在數學練習冊上有一道判斷題,全班同學都在爭議:這道題是對錯?當數學老師草率地說是對的時,大家都完全信服,而我弄不明白,我個人那道題是錯的,並且我我的理由。數學老講這道題時,當他問到判斷這到題的理由時,我大膽的舉起手來,並說明了理由,經證實後,了我的答案是的。

從這件事中我明白了:相信,真理才能讓你信服,才會是的。

除了這缺點以外,我還有缺點,那我的脾氣有些暴躁。

有一次,數學老師佈置了“一大山”的作業,是個雙休日,但作業也有一點多。回到家後,我急忙拿出作業來做作業。老想著:快點做,快點做,後面好有很都作業還沒做,而煩躁不安,使精力無法。在想一道難題是,老是隻想到,而聯一快兒,弄得我煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所氣都發洩了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我。”我的語氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走後,我覺得很是不該,畢竟表第一片好心,我怎能對他呢?

這我——剛踏進國中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級裡結識更多的朋友。

國中的我作文 篇5

我,是一個性格比較內向的女孩兒,平時不怎麼愛說話,別看我的體型較胖,我卻給人的感覺很乖的樣子,但一離開學校的束縛,我便露出了狐狸的尾巴,表現出另一個我。

記得有一次放假了我正懶洋洋的躺在沙發上看電視,這時奶奶看我這樣便開始對我批評了,說什麼我一回家就看電視,不知道做作業,打掃自己的臥室等。而我也不是很在意,就當做是從耳旁吹過的一陣微風。奶奶看我這樣子,就更加嚴厲的批評我,這回她便拿我和我們班學習成績好的同學作對比,我不知怎的,覺得很反感,便和奶奶一起辯駁。我的觀點是我是我,她是她,我要做我自己,幹嘛要學她呢?於是,我一氣便跑到屋後的林子裡去了,想著自己沒錯,想著奶奶為什麼要拿我和別人做對比,想著自己哪兒不如別人…不知不覺中,淚水便從眼眶中流了出來…後來,我被奶奶找回了家,從此,奶奶就很少批評我。覺得我不可教也。

現在我還是沒有改掉牛脾氣,只要爺爺奶奶批評我一下,我不論是錯的還是對的,都要和他們爭論一番,所以,他們都叫我犟牛。也許,這就是我最大的缺點和亮點吧!為什麼這樣說呢?是因為我有的時候真的錯了,又犟,覺得自己是對的。有時侯奶奶和爺爺錯了,我就堅持己見,從而可以使犟成為自己的一大亮點。

總之,這就是我,一個兩面派,一面是靜的,一面是動的,我也不想改掉犟的毛病了,因為我喜歡這樣的一個有好有壞的自己!

國中的我作文 篇6

我是一個鬼靈精怪的小姑娘,有一點瘦,留著長髮,一張鵝蛋臉上有一對淡淡的眉毛,一雙葡萄似的大雙眼,鼻子小小的,在鼻子上面有一張有點大的嘴。

我有很多優點,比方說愛乾淨。有一次,我發現家裡有點髒,而我是一個容不能有一點髒的人。於是,我決定要把家裡打掃乾淨。我先把櫥櫃擦乾淨,有縫隙的小角落我也用牙刷刷得一塵不染。接著,我把地板擦得看不見一點灰。然後我把傢俱擦得亮堂堂的,像新的一樣,都能照出人影了。最後我把門口的地毯拿到外面拍了幾下。大功告成啦!望著窗明几淨的家,我心裡真開心!

但人總不是十全十美的,我當然也有缺點,那就是脾氣不好,還不肯道歉,無論是哪個,只須惹我生氣,我就絕對不饒他。記得那是一個下午,我和好朋友,小王一塊出去玩。走著,走著,小王不小心踩了我一下。“啊!”我痛得大叫。“對不起!對不起!”小王連忙向我道歉。“說對不起就夠了嗎?”我火冒三丈。說著,我也踩了小王一下,氣呼呼地回家了。回到家,母親得知大家剛才發生的事,語重心長地教育我:“那是你的錯,即使小王不小心踩了你,你也不應該故意踩她呀!更何況她已經對你道歉了。”可是,我把母親的話當耳旁風,根本沒記在心上,回到房間,自身生悶氣去了。

過了幾天,我慢慢不生氣了,大家又和好如初了。

這就是我,一個愛乾淨脾氣有點暴躁的女生。大夥想與我交朋友嗎?

國中的我作文 篇7

我,圓圓的臉蛋紅撲撲的,像兩個熟透了的蘋果。一雙明亮的大雙眼,彷彿是兩個晶瑩,透亮的玻璃球。雙眼上長著一對彎彎的眉毛,它們懶洋洋地趴在我的雙眼上面。雙眼下面的鼻子小小的、扁扁的。我的嘴非常大,父親說我是為了吃東西,才來到這個世界上的。我的頭髮又濃又黑,濃的比叢林還要密,黑的比煤炭還黑。

我喜歡打籃球、跳杆和看書。假如讓我選一樣,當然是跳杆啦!有一次,我不知怎的小宇宙忽然爆發,我超越了班裡的所有男孩子,一口氣跳了一百多個。他們對我刮目相看,伸出大拇指連聲說;“佩服!佩服!”

我的優點不多,其中讓我比較滿足的是擅長寫作文。每次寫作文我都高興地不知曉如何形容,並且每篇文章都會被老師作為範本給大夥讀一遍,我也因此愈加熱愛寫作文了。

我最大的缺點就是丟三落四。有一次,我忘帶語文書了。當我告訴老師的時候,老師生氣地說:“劉同學,這已是你本週第三次忘帶東西了。”我不好意思地說:“老師,為了不耽誤上課,我讓父親給我送來怎麼樣?”老師無奈地址點頭。當老師幫我接通電話後,我剛說了幾句話,父親就氣憤地結束通話了電話。父親雖然生氣,但還是把語文書給我送來了。放學回家後,父親對我連批評帶打,心想:如果沒忘記該多好啊!

這就是我,一個優點與缺點並存的我,我的姓名叫劉以諾。

國中的我作文 篇8

大夥好,我叫劉潤婕,畢業於烏市第九國小。我今年十二歲了。我有很多的興趣喜好,但我最執著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會不由自主的說:“真是不可思議!”我的書型別繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只須看書,我便會全神貫注的遊入書海,從中獲得常識,歡樂與感動。那才叫神遊其中,怡然自得呢!

關於成績,有人說,我是好學生,由於我聰明,一點就通,而且學習成績也很好;有人說,我是壞學生,由於我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我肯定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績肯定不會差的!

關於性格,有人說,我是個文靜的的小姑娘,無論哪個時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

有人說,我是一個有愛心的女生,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女生,我以前養過很多動物,但卻都由於我的照顧不周而死掉。

對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂鬱,愛把自身關在書海里。

這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女生。

國中的我作文 篇9

每個人都有自己獨特的個性,別人無法替代。豐富多彩的生活只是因為他的個性,它會變得越來越輝煌。當然,我也有自己的個性,這讓我的生活更有趣。

我的性格可以用兩個字來表達:小氣!

去年夏天,我們一家人去三門島旅遊。那裡的海鮮真的很好吃!於是,我媽說買幾斤海螺肉,在家嚐嚐。我們來到海鮮專賣市場,挨家挨戶地尋找。我們走進一家商店,媽媽問:“一磅蝸牛肉多少錢?”“100元一磅。”店主微笑著迎接他。“你要一斤嗎?”我氣急了。這有什麼價值?很明顯,我想敲詐他!

我帶著媽媽跑進了第二家店。我問:“這蝸牛肉怎麼賣?”" 80元一公斤。"店主連頭都沒抬。哼!我又不開心了。這是什麼態度?你把顧客放在眼裡了嗎?我又走出了商店.

“走了一上午,就買50塊一斤的。我累死了!”媽媽在後面喊。看到媽媽累了,我說:“回酒店,給我40塊錢,我給你買!”我看起來鬥志昂揚。少花10塊錢,累是值得的。我媽打不過我,扔給我50塊錢就走了。看到另一家店,寫著“蝸牛45元/斤”。我對老闆說:“你能賣給我一磅這種40元的蝸牛嗎?”“小姐姐,我們的價格已經很低了!”“可是我只有40塊錢,老闆,你可以賣給我一斤!”“哦,算了,40就是40!”。哈哈!奏效了!還好我媽給了我散錢,不然我也沒法好好撒謊。

回到酒店,父親誇我是個小經濟師。

我就是我。你願意和我交朋友嗎?

國中的`我作文 篇10

我叫刁一心,今年9歲,我長著一張白嫩嫩的瓜子臉,有一頭烏黑亮麗的長頭髮,我的頭髮特別多,每當大人們看到我的頭髮時,總是羨慕的說:“如果你能給我一點頭髮就太好了”。我還有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面長著一雙水靈靈的眼睛,眼睛上的眼皮特別怪,半單半雙的,我想可能是我爸爸是單眼皮,媽媽是雙眼皮,我就遺傳了他們倆的。眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子,我的鼻子不大,兩個小鼻孔像小喇叭,鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,別看我嘴小,可連我自己都不知道里面藏了多少故事和笑話,每當爸爸媽媽有不順心的事的時候,我就給他們講一個小笑話,都夠他們樂的了。

我也很愛哭鼻子,也很粗心。記得有一次,我心愛的自動鉛筆不見了,我就翻箱倒櫃的找,被媽媽看到了,她非常生氣的說:“你怎麼這麼粗心,用了就該放好,你看你把家弄得多亂啊!”我感到很委屈,就不由自主地流下了眼淚,媽媽和藹的對我說:“你找找書包裡有沒有。”我邊抽泣邊在書包裡找起來,原來我的自動筆真在我的文具盒裡等得好好的,你看我粗不粗心。

還有一次,我正在騎自行車,突然,自行車不動了,“咚”的一聲響自行車倒了,我摔了個四腳朝天,不一會兒,我慢慢的站起來,哇哇大哭,媽媽聽了,安慰我說:“一會就不痛了啊!”媽媽又開始檢查我的自行車,原來鏈子掉了,媽媽忙了好一會兒,才修好,弄得滿臉髒兮兮的,可好笑了。

我,這就是我,愛哭的我,粗心的我。

國中的我作文 篇11

我是一個高個子男生,身高146,體重42kg。我也有大耳朵。

我的性格是大大咧咧的,特別隨便,但也是大大咧咧的,讓人很擔心,很頭疼。記得有一次,我寫作業寫了一半,大部分單詞丟了一半,老師就給我起了個外號叫“吳半先生”。這是個熱門話題,而且還在持續幾千年,我永遠也擺脫不了那個羞辱我的外號。我的另一個大缺點是拖延。洗澡的時候喜歡做各種小動作。有一次,我把頭髮弄溼,用洗髮水泡沫化,然後豎起頭髮,做成鰭的形狀,像海底佔統治地位的鯊魚一樣游泳。我繼續泡著澡,突然覺得困,就在浴缸裡睡著了。突然有一聲像獅子怒吼一樣的叫聲,把我吵醒了。原來是我媽。我立刻恢復,洗完泡沫,擦乾衣服,跑出浴室。

我有很多愛好,比如看書,打籃球,組裝樂高積木。每天中午一做完作業就跑去圖書館借書。我最喜歡的是兒童文學和小說。說到樂高積木,我是高手。我將把它們作為一門科學來研究。我已經熟練到可以穿一百步了。我不用說明就能把它們拼得一模一樣,看誰能比得上我。我的另一項特長是打籃球。我要練到一個馬紅兔和呂布的境界。我的願望是用籃球贏得許多金牌,為我們的國家贏得榮耀。我的夢想是用積木拼出世界上最大的樂高城市。

這樣,我一定為我驕傲,為我瘋狂。

國中的我作文 篇12

每天早上梳頭的時候,鏡子裡總會出現一個女孩:蓬鬆的短髮,一雙彎彎的柳眉下,一雙水汪汪的大眼睛,好奇地看著這個世界。挺拔的鼻子,健談的櫻桃嘴,笑起來露出潔白的牙齒。

至於我,我喜歡安靜和閱讀。只要有一個“被遺忘的角落”可以讓我安靜的看書。不知怎麼的,書對我特別有吸引力。只要我看一本好書,我就迫不及待地想一口氣讀完。

有一次,正當我興致勃勃、聚精會神地看書時,突然聽到媽媽在叫我:“幫我倒滿水,我洗衣服用得著。”“哦。”我漫不經心的答應著,拿著書,一步一步的“感動”到衛生間,慢慢的開啟水龍頭,遇到了什麼,我根本沒注意,因為我還沉浸在書的世界裡。

十分鐘後,一個暴怒的聲音在我耳邊響起:“你看夠了吧!”我心裡一驚,手一抖,書掉在了地上。當我抬起頭時,我看到媽媽的眼睛裡充滿了憤怒。我氣得頭髮都快豎起來了。突然想到水龍頭沒關,但就在我要伸手去拿的時候,發現水已經灑到地上了。而且,我剛才撞倒的東西——肥皂,已經把原本清澈的水變成了渾濁的肥皂水

我媽別無選擇,只能教育我:“想做一件事,一定要做好。如果一心二用,是不會有好結果的。”我吐了吐舌頭,拿起書繼續看。

這就是我,一個迷戀看書的人。願這些好書都伴隨我成長。

國中的我作文 篇13

有一句話是這麼說的:“對自己有了解的人,才有可能走向成功。”我今天就要為自己六年的國小生活做一個瞭解。我是怎樣一個人呢?

我和同學們能夠和睦相處,經常和同學們一起開開心心的玩耍。我和同學們互相幫助,克服了許多困難。我會關心別人,我知道汶川大地震,便主動捐獻了150元呢!我想讓汶川的孩子們有書看,有實用的文具,和我們一樣快快樂樂的學習。我在上課時,雖然舉手得不算多,但我還是注意力高度集中的,那可是眼到,手到,口道,心到呀!老師們都說我上課認真!而且,我是一個喜歡記筆記的人!老師講的重點,我都會一一記在書上或者本子上。

我愛看書,通常,我看完一本書,會很長時間地沉迷於此書,經常一遍一遍又一遍地看一本好書,讓書中的道理銘記於心。我做作業總是很認真,在數學作業中,我會針對每一種型別的題目,想出許許多多種新奇又超級方便的方法,老師就經常把我的解題方法介紹個同學們用。我喜歡音樂,我愛唱歌,我也愛聽世界名曲,特別是英文歌曲。我有許許多多的特長,使我十分自豪的是拉丁舞和書法。

我在拉丁舞這項特長上,獲得過許多金牌,許多獎盃。書法——我也獲得過許許多多獎項,全國比賽的一等獎、二等獎不計其數。在國中的學習中,我相信我會再接再厲,

國中的我作文 篇14

胖胖的臉,時而開心,時而難過,時而固執,時而軟弱,時而堅強。那就是我——薛餘晴。我有一雙水靈靈的大眼睛,雙眼皮,本來很挺拔的鼻樑被眼鏡給壓扁了。再這樣下去,不出5年,我就會像阿衰一樣變成海獅鼻子了。一個厚厚的嘴脣,本來是薄薄的,小時候調皮在臺階上硌了一下,變得很厚。體重100多斤。

我有時開心,大部分時間都是開開心心的。我比較開朗、樂觀,俗話說“笑一笑,十年少。”所以我每天都會笑。我有時難過。那是因為我考得不好時,就會愁眉苦臉,怕爸爸媽媽回家罵,但我難過、傷心從來不會超過2小時的。我有時特別固執。有一道數學題,我覺得很對,可媽媽卻偏偏說不對,我很生氣,就變得特別固執,咬死那個題目不放,最終我贏了。我有時也很軟弱。

咦!你一定會很奇怪吧,一個100多斤的女孩怎麼會軟弱呢?其實,每個人心中都有一個鮮為人知的祕密。每當看到老鼠、蜘蛛、蟑螂……只要是害蟲我都害怕。我很怕看恐怖片,可是你越不敢看就越想看,每當看恐怖片過後一個月內都要媽媽陪我一起睡。我有時也很堅強。我雖然跑步不怎麼樣,但我會滑滑板、溜冰、羽毛球、網球、跳繩、踢毽……我都會,而且都是自學的。每一樣都是我不斷努力才學會的。

有一次學溜冰時摔了一跤,右膝蓋都蹭碎了一大塊,流了好多血,現在都留下疤呢!這就是我,時而開心,時而難過,時而固執,時而軟弱,時而堅強,這就是真正的我。

國中的我作文 篇15

或許我和別的女孩不同,普通的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很悲觀、有韌勁、很大意……

我天生是個悲觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到我的人總會疑惑地問:“你為什麼每天都在笑呢?”這時我會搬出我的“大道理”:每天不快樂也是過,快樂也是過,既然都要過,為什麼不快快樂樂的過呢?再說了,笑一笑,十年少嘛!所以我不斷堅持悲觀開朗。每當我考試成果不理想時,我就會喃喃自語道:“明天的這個時分,太陽仍然會重重生起。”

上帝除了給了我悲觀之外,還給了我一份韌勁,讓我在感興趣的事上刻苦研究。常常,我會為了理解一道數學題,花上幾個小時,用掉幾張驗草紙,才在混亂的眉目中理出個所以然來,解出這道數學題。除此之外,我會在他人說我做的題有錯時,認真檢查,假如覺得是對的,我會堅持我的答案,深信我是對的。

我是一個女生,我喜歡坐在沙發上,捧著一杯冒著熱氣的奶茶,看著我心愛的《童話大全》、《愛的教育》、《安徒生童話》……看到精彩處,咽一口奶茶,讓奶茶的香味直沁肺腑……

我有時會很大意,不是塗改液找不找,就是作業本不曉得哪兒去了,可翻遍整個抽屜?書包後,他們又會忽然呈現在某個熟習的中央(有時就在手裡)。大意給我帶來了許多費事,可我卻總是改不了,唉,人無完人嘛!

這就是與眾不同的我,一個悲觀的我、一個有韌勁的我、一個聰明的我、一個大意的我……

國中的我作文 篇16

我叫顧思語,是一名四年級的小男生。我有一個圓圓的臉蛋和一雙烏黑透亮的眼鏡,眼睛裡還透著一分淘氣和機靈。我還有一個圓圓的鼻子和一頭烏黑濃密的短髮。看上去精神極了。

別看我長得胖乎乎的,可是我酷愛運動。每週我最盼望的就是和爸爸一起打籃球、游泳。我也特別愛看漫畫,《聖鬥士星矢》、《七龍珠》、《足球小將》……都是我的最愛。我還喜歡小動物,爺爺奶奶家的小狗就是陪伴我玩耍的“小夥伴”。但我最感興趣的還是美食,薯片、飲料、冷飲、巧克力……這些都是我愛吃的。就因為我是一隻“小饞貓”,還鬧過一次笑話呢!

那時,我剛上一年級。有一天我剛寫完作業就想找點好吃的慰勞一下自己。這時,我瞥見桌上有一個棕色的小瓶,上面寫著“半夏露”。名字那麼好聽,肯定是好喝的飲料。我迫不及待地開啟蓋子,一股清香就撲鼻而來。我小心翼翼地咪了一小口,甜甜的、涼涼的,味道好極了。我舉起瓶子,“咕咚咕咚”地大口喝了起來。還沒喝過癮呢,瓶子就見底了。我順手就把瓶子扔進了垃圾桶。

晚上,外婆問我們:“誰見過我放在桌上的“半夏露”,我找了一大圈都不見蹤影。這是我早上剛買的止咳藥水。”這是我才恍然大悟,我剛才喝的不是飲料而是藥水。我老老實實地向外婆坦白了自己的“罪行”,全家人聽了都哭笑不得,說我是一隻“小饞貓”,還讓我以後千萬別亂吃東西了。

這就是我,一個愛運動、愛漫畫、喜歡小動物和美食的小男生,你願意和我做朋友嗎?

國中的我作文 篇17

我有著圓圓的腦袋,白裡透紅的臉蛋,櫻桃似的小嘴,烏黑亮麗的頭髮,整齊的劉海,鼻樑上架著一副眼鏡。我開朗樂觀、善良、樂於助人。

記得有一次,爸爸帶我出去玩,在車站等了好久,公交車終於來了,我像兔子一樣竄上了公交車。啊,只剩一個座位了,我好幸運呀,飛快地坐了上去。我看著窗外的藍天白雲,高樓大廈,真漂亮啊!車到站了,上來一位年紀差不多七八十歲的花甲老爺爺,他頭髮白髮蒼蒼,身子彎曲著,拄著柺杖,走路很艱難,車上坐著的乘客們看到老爺爺,都把臉扭過去朝窗外看,假裝沒看見。車開動了,我看著老爺爺一晃一晃的,我的心裡難受極了,我想老爺爺年紀這麼大,怎麼沒人給他讓座呢?對了,我可以讓座啊!但是我屁股還沒坐熱呢?但是老爺爺他……正當我猶豫不決的時候,腦海裡想起了,爸爸媽媽經常教育我的一句話:“要做個懂禮貌的好孩子。”這時:雷鋒、劉胡蘭、董存瑞、邱少雲、黃繼光……等英雄人物的形象出現在我的腦海裡,他們的事蹟激勵了我。我勇敢的站起來跟老爺爺說:“老爺爺,您坐!”老爺爺笑呵呵地說:“孩子,不用了,爺爺能站的,你坐吧!“老爺爺您年紀大,腿腳不好,您坐吧!”說完,我攙扶爺爺坐下,孩子,謝謝你啊!你真是個懂事的好孩子,老爺爺誇讚道,我臉突然紅了,害羞極了。

這就是我,一個心地善良樂於助人的我。

國中的我作文 篇18

瞧!鏡子裡的這個小女孩:瓜子臉,濃眉毛,好像兩顆黑寶石的大眼睛,眼珠不停地轉動,總像含有探索不盡的祕密似的。微笑起來,總能看到整齊的小白牙,充滿了對生活的熱愛。這就是我。

我不僅聰明伶俐,而且熱愛畫畫。

要速寫六級考試啦!我既興奮,又緊張,推出自行車,拿起畫板,隨手拿了支鉛筆,找好位置坐下後,就開工嘍!

我的筆就像老婆婆一樣,在畫紙上慢慢地行走,時間一分一秒地流逝,眼看著我的畫作即將成型,問題來了:車籃裡那麼多密密麻麻的鐵絲怎麼畫呢?我頭暈腦脹,彷彿又一千隻蒼蠅在耳邊“嗡嗡”作響,讓我無從下手,懊惱地想:那麼多鐵絲如果一根根畫出,還不知要畫到猴年馬月呢!

情急之下,我向張老師求教。張老師耐心地說:“畫得蠻好的。畫車籃時,一定要先找面,再找線。”聽了老師的話,我恍然大悟,立刻回到座位上,細心觀察:原來車籃有四個面。用粗線畫出了四個面後,籃子的雛形出現在我的眼前。我高興極了,迫不及待地用細線在車籃內由近到遠地畫上了鐵絲。大功告成後,我把畫架擺放在自行車旁,遠遠望去,簡直就是一張自行車的黑白照呀!看到這兒,我情不自禁地露出滿意的笑容。

經過反覆練習,不管是自行車還是摩托車,都在我的水筆下一氣呵成。最終,我順利地通過了中國美術學院速寫六級考試。

我就是一個勤奮好學,善於思考,喜歡畫畫的女孩。你們想和我做朋友嗎?

國中的我作文 篇19

在操場上與同學嬉戲的那是誰啊?我,就是我;在課堂上積極發言的那是誰呀?我,就是我;在草地上戴著耳麥聽音樂的那是誰啊?我,就是我;在家裡正與父母鬧彆扭的那是誰啊?我,這就是我!在童年的記憶中,我可一直就是個不太乖巧的小女生。喜歡爬樹,可是摔下來的總是我;喜歡小狗可是被狗咬的總是我。奶奶總是笑著摸摸我的額頭,不言不語,替我拍去身上的塵土。

別看我這般調皮,可我一刻也沒忘記過我是一個女生!每次看見表姐來我家做客,她那大方的舉止,不凡的談吐和銀鈴般的笑聲總是令大家十分地喜歡她。可是我呢,在大人們的眼中,我永遠就只是那個長不大的小調皮鬼!為了改去自己身上的“惡習”,漸漸地,我愛上了看書,那是比爬樹,逗狗有趣一萬倍的事兒!不看書時,我動如脫兔,可一旦有書與我相伴,我又馬上靜如處子。連奶奶也興奮地說:“我們娜娜終於喜歡上了一件女孩子愛乾的事情呦!

隨著時光的不斷流逝,我已經不再是以前那個調皮的小頑童了,儼然成為一個大姑娘了!可是,我仍舊是我,我的性格依然與我相伴。可是,我卻打消了改變自己的念頭。因為我的直率,因為我的坦誠,我結交了許多摯友。那一刻,我才真正地體會到了我的性格給我帶來的不止有玩劣,而更大的則是精神上的財富!沒錯,這就是我,一個敢哭敢笑,敢唱敢跳的小女孩!在我的字典中,永遠找不到悲傷與虛偽,因為我知道這就是我!

國中的我作文 篇20

我的性格內向,不大愛和人說話,但我也有很多朋友。為什麼呢?因為我很負責任,在班上有帶頭作用,並且我為人坦率,有話直說,對事情總是認真對待。為什麼這麼說我自己呢?親愛的讀者,你讀了下面兩個小故事不就知道了。

在國小,我擔任的是班長的職務,老師經常讓我給同學們髮菜票。每次髮菜票的數目,我都會認真記下來。如果有發錯而同學不夠的現象,我總是認真幫他們解決問題。

記得有一次,一個同學在拿菜票的時候,發現了一張宋洛學校的菜票。他交給我,我把自己的菜票給他,轉身就拿著那張菜票去找老師。我樓上樓下的跑,腿都酸了,終於,我找到了我們的班主任,把票交給他替換。看著老師讚許的眼神,我欣慰的笑了。

還有一次,我們組織辦黑板報,開始,沒一個人去——他們都不想辦。我帶頭走過去拿起黑板擦,認真地擦除上次辦的黑板報。一個,二個……同學跟了過來。過了一會,教室裡傳出了歡樂的笑聲,我們一起辦的黑板報“問世了”!當然,在辦報過程中,我提出了一些中肯的修改建議。比如,選用的題材、圓形圖示,不太合適,我就指了出來。由於我誠懇的態度,他們都樂意接受了。後來,每一個來我們教室的老師、同學,對我們這期板報,都讚不絕口。

聽了我的故事,你是不是更瞭解了我一步?對了,我忘了告訴你,我叫方玉

國中的我作文 篇21

每當我和媽媽出去玩,遇到熟人,他們總是說:“你女兒真漂亮。”我長得好看?這些人的審美有問題嗎?嗯,其實我還沒有繼承父母的缺點:小眼睛(或者雙眼皮)、柳眉、小嘴巴;另外,我的鼻子毫無特色...這是我——王淑英。

唉!“王”這個姓氏實在是太普通了。雖然那些大人說“姓王的真好!萬王之王……”我在想:王姓有什麼好的?每天都有同學給我起外號,比如“王老紀”“隔壁老王”等等。當我聽到他們叫我“隔壁老王,隔壁老王”的時候,我氣得想打他們的頭和血,更氣得要罵人,可是誰又能怪呢?誰讓我祖宗姓“王”?這就是我——脾氣暴躁。

如果你有機會來我的學校,六(6)節課之後,笑得最起勁最大聲的無疑就是我了。如果有學生髮生矛盾,我有自己聰明的辦法讓他們開心。首先我會讓他們把“是”的牌子放在嘴巴兩邊。第二步,讓他們舉起手,然後他們就會露出大大的笑容。如果他們還是不那麼開心,那我就用我的殺手鐗對付他們,我會給他們一個大大的,燦爛的笑容。我之所以用這個招數,是因為很多人都說我的笑容可以感染人,他們會“被我的笑容打敗”,露出大大的笑容。果然,他們被我感染了。這就是我——微笑。

說起我的學習,我會很自信的說還可以。一回到家,我就開始複習功課。到考試的時候,連我喜歡的書都誘惑不了我。這就是我——我熱愛學習。

嗯,就是“隔壁老王”的介紹。……怎樣?給我個評論!

國中的我作文 篇22

大家好,我叫付彤彤,今年12歲了,屬豬,來自蘭家坪國小五年級二班。

我有一頭烏黑髮亮的長髮,一雙水汪汪的大眼睛被鑲嵌在毫無特色的眉毛下面,一張圓圓的小臉,大家都說我很可愛。

我是一個內向的小姑娘,我最喜歡讀書了。這幾天我發現了一本超級好看的故事類圖書,它的名字叫做《35公斤的希望》,書中有一句話深深地吸引著我,“我不高,不矮,不胖,不瘦,只有35公斤的希望”。因為這句話,主人公的人生被改變了,雖然這本書我已經看了數十遍,但每一次看都會發現其中新的含義。

我優點很多,比如幫助同學,無論是幫助同學背課文,還是教同學做題,當同學有困難,我都會積極予以援助。

雖然我優點多,但缺點也挺多,在這當中,我最大的“敵人”就是粗心這位“大將軍”,只要它一聲令下,各種“大兵小將”就向我發起了“進攻”,看錯數字或標點,寫錯字等。

記得有一次數學考試,我把前面的題目序號也看成了一個數字,試卷剛想發下來的時候,我還沒有找到自己的問題所在,還以為是老師改錯了。之後,在老師的指導下,我知道了自己的錯誤。大約是這樣的,試題前面是題目序號7,後面是乘法,本是25×8,結果我卻看成了7。25×8,這真是一個致命的攻擊呀。

我的理想是當一名老師,雖然我很膽小,但是在以後,我會繼續努力的,朝著夢想的方向不斷前進。

這就是我,一個不一樣的我,你認識我了嗎?

國中的我作文 篇23

我是一個開朗、活潑的男孩,我有一頭烏黑濃密的頭髮,粗而濃的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下嵌著一隻挺拔的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。

英語很好,向人問好一般都用“hello”或“hi”,有時我也能和外國人交流呢!英語學習我有小妙招哦,其實英語學習就像搭房子,磚頭是我們的單詞量,搭房技術便是語法。我很愛看書,我只要有空就拿起一本書津津有味地看起來。但我有個疑惑,我語文成績為什麼那麼差呢?因為閱讀經常失分,拖我總成績的後腿,考倒數十多名。唉,啥時候才能考90多分呀!

我愛吃排骨,隔著十多米,不用眼睛看都可以知道有排骨吃。家裡做的排骨每次都是我吃光的。但黝黑而發棕的蠶蛹,我十分抗拒。“吃一個,一個,不多。”爸爸說。在爸爸的“威逼利誘”下,我剛放入嘴中,啊!真苦呀!

我有時靜若處子,有時又動如脫兔。在圖書館,我能拿著一本書坐在那裡一動不動看上半天,即使旁邊有人大叫我也能心無旁騖。但若放下書本,我便一刻也停不下來。在運動會上,我這人時時都要動,別提比賽,就是給別人加油也要跑來跑去。有時我都懷疑我是不是有多動症。

我也擅長安慰別人,同學不開心了,我會用自己的方式和他談心,開導他。所以同學們叫我“知心小哥”,只要別人有傷心事,都來向我傾訴。

這就是我,一個活潑開朗的小男孩,你想和我交朋友嗎?

國中的我作文 篇24

我叫賴美信,小名叫依依,今年11歲了,是一個四年級的小女生。我生在寧波,長在寧波,但聽不懂寧波話,因為我的老家在溫州水頭。

我有一張可愛的鵝蛋臉,一頭短短的黑髮,一對濃濃的眉毛,這讓我看起來總是十分精神。我還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,無論何時都閃爍著智慧的光芒。

我的興趣愛好很廣泛:看書、跑步、打球……最讓我引以為豪的就是跑步。不謙虛地說,我跑步很快,已連續三次參加校內的跑步和接力跑,並且都取得了不錯的成績。還有跳舞我也很喜歡。一說到跳舞,我總能滔滔不絕地說上一大堆。我從五歲便開始學習跳舞,還從一級直接跳到了三級,現在已經考上了七級,在學八級舞蹈了。我相信,在未來,我的舞蹈水平一定會更上一層樓。

雖然我的優點很多,可是缺點也不少,比如做事拖拉,愛看電視,愛偷懶……最大的缺點就是做事拖拉。就說寫作業吧,每次我寫作業的時間都不會少於兩個小時,無論作業是多是少,都會被我拖到八九點才能寫完。再比如說洗澡吧,本來10分鐘就可以洗完的,我磨蹭了半個小時才好。不過,現在我已經在改正缺點了,大家就等著我的好訊息吧!

這就是我,一個熱情有禮,愛運動、愛跳舞又有些磨蹭的小女孩,你們喜歡我嗎?

國中的我作文 篇25

我叫胡雯,今年13歲。我在濱海縣東坎鎮李三國小讀五年級。鵝蛋臉,扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼像媽媽。身材苗條,衣服大方得體。你想更瞭解我嗎?請繼續往下看!

我很固執。只要你在尋找什麼,沒有人能改變它。有一次,我和我媽吵架,因為我媽叫我給我姐讓路。但是有一次我妹妹弄壞了我心愛的鋼筆。我很生氣,對媽媽說:“媽媽,我妹妹,她弄壞了我的鋼筆!”母親無辜地說:“只是一支筆,沒必要大驚小怪!”“什麼?那是我最喜歡的鋼筆!”“妹妹還小,放過她吧。”我心想:明明是“重視蕭晴”。“哼!”說完,我就走了。我心想:我媽不跟我道歉,我就不理她了。我媽那天沒有跟我道歉,只是讓我照常刷牙洗臉吃飯……爸爸見我和媽媽吵架了,就過來幫媽媽說了很多好話,比如:媽媽對你好,你就好……雖然我在聽,但是左耳進右耳出,直到媽媽沒辦法,我才道歉。

我愛看書。我愛看各種各樣的書,比如漫畫書,作文書,成語故事,格林童話……有一天中午,我在看書。爺爺請我吃午飯,我說:“等一下。”沒多久,爺爺又來讓我吃飯,我還是說:“等一下。”爺爺每五分鐘打一次電話,我每五分鐘接一次。直到二十分鐘後我才看書吃飯。

這就是我——一個愛讀書的倔強小女孩。

國中的我作文 篇26

一個小女孩在街上走來走去。沒有人知道她是誰,但我知道,因為那個女孩就是我。

我是一個普通的女生。我為自己的活潑而自豪。雖然我看起來很普通,但我一點也不為此煩惱。那就是我。

7歲的我還是那麼貪心,什麼都不懂。有一次,我們在院子裡做作業,我在那裡玩。我姐姐和米歇爾·莫尼克·賴斯正在做作業,剛說到直線的交點,我突然大喊:“香蕉在哪裡?””“啊,什麼?”“什麼香蕉?”過了一會兒,“哦,原來你聽“交集”是“香蕉,你這個小饞鬼”。這是7歲,貪婪又幼稚。

11歲的我突然變成了一個暴戾的女孩,因為剛到六年級的時候對同升湖不太瞭解,所以努力讓人討厭我,這樣我才能逃離這個地方,因為當時我是一個特別想家的孩子,不知道獨立的真諦。於是有一次,被一個男同學惹惱了,我趕緊去揍他。為此,我也受到了一點懲罰。這是我11歲的率真,雖然暴力,但不惡意!

12歲的時候,我很迷茫。我在想我為什麼會在這個世界上,為什麼會哭,為什麼會難過。12歲,我知道怎麼哭。當我哭的時候,我想知道我為什麼哭。12歲的我有點迷茫,每天都想問為什麼!

從小到大,不斷成長。我的性格在過去發生了很大的變化。我不想變得更好,所以我在不斷的嘗試和探索。這是我——黃

國中的我作文 篇27

大家好,小女子年方“二六”也就是12,其貌不揚,圓圓的臉蛋小鼻樑,櫻桃小嘴常常笑,半肩秀髮瀑雲端。

因家中還有一弟,無論老幼,都喊我叫“姐”,連奶奶也不例外,所以吾以“姐”自居。也有同學管我叫“姐大”。唉,“姐大”宜聽不宜當,若是身在古代,估計難配“好”字了,如今在當下倒是可以以“女漢子”相稱。

好在父母給取“書菡”二字,也算有些文靜之意,加上父母各取一姓,“範周書菡”即是,這下不僅是文靜,簡直可以用“文雅”形容了,不是嗎?菡即是荷花,書即寫畫,言下之意,我之大名,大概就是王維筆下的“蓮動下漁舟”了。再或者,那便是朱自清在荷塘月色中提到的《西洲曲》中的句子“採蓮南塘秋,蓮花過人頭”……

因此,我喜歡荷花,尤喜歡畫荷,但繪畫功底有限,水墨清雅之“墨荷”尚不能畫,在感嘆“八大山人”功力深厚的同時,也只能弄點顏料,畫點“彩荷”。偶然間,父親見了也會誇獎幾句,當然,我知道其褒揚大多以鼓勵為主,畫作並無多少出色,但聽了也不免沾沾自喜一番。

在這樣的鼓勵下,課餘期間我時常會畫點“雜物”。仕女、卡漫等等都有,同學中有好奇者,不免以“筆神”相稱,愧不敢當,雙手作揖,下次我多多努力,爭取早日配上此大名。

國中的我作文 篇28

我,個子不高,媽媽總擔心我長不高,可別人都說“濃縮就是精華”嘛!

我有一張圓嘟嘟的小臉,兩顆天生秀氣的“大黑葡萄”鑲在眼眶裡,雖然鼻子有些塌,嘴巴也有些大,但正是這些,讓我成為了獨一無二的我!

我酷愛畫畫與唱歌。一有空我就攤開白紙,握住一支畫筆,隨意地塗抹起來,嘴裡還哼著一首小曲兒。我不僅畫畫、寫作業的時候哼歌,就連洗澡的時候也唱著《木蘭辭》呢!“策勳十二轉,賞……”聲音在空中迴盪,總是有一種“餘音繞樑”的感覺。

我又是一個貪吃淘氣的孩子。

記得一年夏天,烈日炎炎,我坐在家裡,差點喘不過氣來,於是我開啟冰箱,吃起了棒冰。沒一會兒,一支棒冰就被我“消滅”了,了。吃完後,我砸吧砸吧嘴,意猶未盡,而此時肚子裡的饞蟲也抗議起來:“小主人,我還要吃,還要!”這可讓我犯了難:媽媽說一天只能吃一根,還會去檢查垃圾桶。我眉頭一皺,計上心頭:有了,我別把包裝袋扔垃圾桶裡,藏起來不就好了,這樣媽媽就尋不到蛛絲馬跡了!就這樣,我以為我矇混過關了。

到了晚上,我肚子疼了起來,媽媽關心地問我吃了什麼,我支支吾吾沒敢說。她開啟冰箱,發現裡面的冰棍都不翼而飛了,她怒氣衝衝地盯著我,我只好老實交代。媽媽又好氣又好笑地說:“這就叫‘自食惡果’‘自作自受’!”

這就是我,一個獨一無二的我。

國中的我作文 篇29

我的個子高高瘦瘦的,眉毛彎彎的,像兩片嫩柳葉。不大的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆黑色的寶石。最使人滿意的,便是那高挺的鼻子。這,就是我,一個普通又不普通的女孩兒。

我很勤勞,就像一隻小蜜蜂。每天放學回家寫完作業後,我會看看家裡的垃圾桶,看看水槽有沒有沒洗過的碗,我總是那麼想:爸爸媽媽天天工作這麼辛苦,我應該要幫他們分擔一些事情。於是我便走到垃圾桶旁邊提起垃圾袋,然後打一個結,下樓把垃圾倒了。回到家我又把水槽裡那油膩膩的碗認真地先用水衝一遍,再用洗潔精洗一遍,不一會兒碗就被我洗得乾乾淨淨,最後我把它們用布擦乾,整齊地放在碗櫃裡。我還會整理房間,打掃地面。

爸爸媽媽下班回來,看見潔淨如新的房間欣慰地笑了。

我的愛好有很多:打羽毛球、彈鋼琴、看書……其中我最喜歡畫畫。每次畫畫時,我都聚精會神,儼然一位認真作畫的畫家,我創作了很多“作品”,家裡貼滿了我的“大作”。

我也有缺點——粗心。一次語文試卷發下來時,我傻眼了,竟然只考了89分。我翻翻試卷,原來是“琴”多寫了一點,扣掉了一分,太可惜了,如果我沒有那麼粗心,就不會與九十分失之交臂了!

在大家的眼裡,我是個普通的女孩兒,而在我自己眼裡,我卻與眾不同。

國中的我作文 篇30

大家好,我是一名國小生,我又高又瘦,戴著一副眼鏡,有著高挺的鼻子,紅豔的嘴脣,潔白的牙齒。我喜歡扎兩個麻花辮,喜歡穿運動服,手上總戴著一塊手錶,這就是我。

我喜歡運動,是一個運動小達人。我參加了足球體訓隊,每天早上在操場上都能看見我奔跑的身影,每次運動會上我都能大展身手,在跳高和跑步這兩個專案上準能獲得金牌。我喜歡運動,因為運動既能強身健體,又能磨練我的意志,何樂而不為呢?

我是一個學習認真,並且很有毅力,堅持不懈的人。我一旦下定決心就會全力以赴,從不偷懶,不開小差,所以成績總是名列前茅。我還被評選上了中隊長,負責管體育方面的作業。

我也有缺點,那就是粗心大意。有一次數學考試,我明明可以得100分的,卻因為把24×5看成25×4=100,只得了98分。我後悔不已,我一定要改掉這個壞毛病。

偷偷告訴你們喲,我不喜歡吃雞蛋,可是奶奶說雞蛋有營養一定要我吃,我假裝很聽話,很老實地一小塊一小塊地吃,其實奶奶一轉身,我就把雞蛋塞進我家小狗“多咪”的嘴裡,讓它幫我把雞蛋“消滅”掉,結果我越長越瘦,它反而越長越胖了!

這就是我,一個很認真,卻又有些粗心的我。如果你喜歡,就快來和我交朋友吧!

國中的我作文 篇31

我叫南雨東,今年十歲,屬牛,在延職附小三年級3班上學。

我長著一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙柳葉眉,一個高高挺立的鼻子。我非常的外向,朋友們都誇我是“開心果”。

我最喜歡的就屬繪畫了。有一次,學校要舉行繪畫比賽,每個班要選三名學生,我被選為了班級的代表之一。在初賽時我們要畫一幅關於春天的畫,我很快就畫完了。我畫了一幅公園的美景圖,公園裡到處生機勃勃,有蝴蝶在花叢中飛舞,鳥兒在天上飛來飛去。當我聽見我可以進入複賽的訊息時,我高興的不得了。回到家裡我苦練繪畫,終於在複賽時得到了評委的一致好評,進入了決賽。當然要告訴你們一個好訊息,決賽時我得了第二名,雖然這次沒有得第一名,不過下次我會努力的。

我的缺點是粗心。有一次數學考試,明明可以考到100分,但是會做的幾道題卻做錯了,只得了97分。雖然媽媽說我考的很好,可是我自己感覺不是很理想,下一次我一定要改掉粗心的毛病。

我還是一個非常大度的人。記得有次是媽媽的生日,我給媽媽準備了一張漂亮的賀卡。在回家的路上我碰見了我的好朋友,我把賀卡給好朋友看了看,結果我的好朋友不小心把賀卡給撕壞了,他頓變得很傷心。我就安慰他說:“沒事兒,我再做一個就好了。”他馬上開心的笑了起來。

我的理想是長大當一名畫家,畫的越來越好,讓更多的人能認識我。不過我先要好好學習,長大才能成為畫家!

這就是我,如果你想和我交朋友,那就來延職附小找我吧!