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有關責任心的作文集錦五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的責任心的作文5篇,歡迎大家分享。

有關責任心的作文集錦五篇

責任心的作文 篇1

在田野裡一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的.“浪花。”田野中央,一個“衛士”佇立在那秋風中。

“衛士”覺得很光榮,這麼大的一片田野,都是它看管的,他揹負著這麼大的責任!

深夜,田野中一片漆黑。突然,遠處傳來聲音,“衛士”睜開眼睛,大喝一聲:“何方大膽匪徒,敢到此地偷東西吃!”“喲,這是誰啊?啊!原來是“衛士”大哥呀!”一隻田鼠一臉訕笑走來。“這風這麼大,您還是這麼勞苦地值班呢!”“少廢話!你們是不是來這偷糧食的?我告訴你們,有我在,你們想都別想!”田鼠說:“哎呀!大兄弟!您得體諒我們呀!您就行行好,放我們一條生路吧!”說著,將一件皮衣給了它。“衛士”想:我在這日夜值班,天氣又要變涼了,這東西是有好處的。“罷了,你們這麼可憐,我也不好見死不救,你們自便吧!”

第二天下午,一群麻雀來到了田野裡,麻雀恭恭敬敬地向“衛士”奉上了一疊鈔票:“大哥,這是兄弟孝敬您的,請笑納!”它接過鈔票,瞬間塞在身後:“好了,好了,你們隨便吃點什麼吧!”

很多天過去了,田野裡的稻子少了許多,主人嘆了口氣:“唉,真倒黴,今天可虧大了,看來這個“衛士”也沒什麼用了,拿走算了。”說著一個勁地將“衛士”拔起來:“咦,這是什麼?鈔票?皮衣?”

“衛士”在秋風中,散落了。

後來,主人又找了一個“衛士”,這個“衛士”比以前那個好多了,因為它有責任心。

責任心的作文 篇2

做一個有責任心的人 一個人來到位當今世界上,就會要承擔起各種各樣的責任,一個人只有在自己的崗位上盡心盡責,才能算是一個真正的人。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是我們老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任……責任,大到“國家興亡,匹夫有責”,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責任,我們應該主動承擔責任,而不是被動、被迫地履行職責。我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂,只有這樣,社會才能正常地發展。然而,現在的情況是人們責任心日益淡薄。

曾經有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車的那一天起,就有不少小商販席地叫賣,早晚不絕,於是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休,終於有一天-----學校放學了,學生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車呼嘯而來,但由於四周的聲音太過嘈雜,大多數人都沒聽到,而發現了的人也只是馬上閃開,結果,一名風華正茂的女學生慘死在車輪之下。

這到底是誰的責任?是肇事司機,還是小攤小販?是死者的責任,還是路人的責任?沒有人承認,人們一推二、二推三,誰都不肯承擔責任。在我看來,除了肇事司機,小攤小販以及路人有責任外,有關政府主管部門和交通警察也有責任,他們為什麼不制止,不糾正呢?作為教師,教好書、育好人就是我們的神聖職責,我們只有做好教書育人的每一件事,才是盡責。在工作中,我們的任何懶惰、走過場、不認真、不按時、不努力、不耐心、不齊心協力、乃至不服從等,都是不負責。在國外,有一家銀行被凶惡的歹徒洗劫一空,行長因此而破產,許多人的財產受到了侵犯,按理這不是他的錯,可是他卻用辛苦工作,省吃儉用幾十年時間來償還了這筆鉅款。

為什麼?這就是他的責任!在今天,我們每個人都生活在一定的.人群範圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責,一旦不負責任的思想流行起來,比作洪水猛獸也一點不為過!我負責任、你負責任、他負責任,大家都負責任,才是對自己負責,對他人負責,對社會負責,我們這個社會才會是和諧的、安全的社會,我們的生活才會是幸福的。

我們每個活著的人都應該具有責任感,讓我們人人都有一份責任心,讓我們都做一個負責人的人!而幹好我們分內的每一件事,那怕是小事,就是一個負責任的人!

責任心的作文 篇3

我家有一隻小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養,我知道以後對奶奶請求了半天,奶奶終於答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四隻小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四隻小狗真可愛。

有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的.方向走去。我喊了一聲奶奶,問她幹什麼?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎麼吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗餵奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

幾天以後,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不願意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。

責任心的作文 篇4

責任?這兩個字是什麼意思呢?從壹年級起,我只知道,責任就是班幹部要負責任:每次老師不在時,我和其他班幹部壹起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學得榜樣,老師得助手。作為學校得校幹部,我以身作則,做好檢查工作,並記好值日記載本。隨著年歲得增長,責任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》後,覺得自己得責任心是微不足到得,與書中得主人公相比,簡直是壹個天,壹個地。

平常,在家裡,我是家庭中得壹員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家裡弄得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽來。有壹回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡得電視開始了,就把這件事拋到九霄雲外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我得“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級得學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家裡照樣很整潔,這是她得功勞;她自己得衣服雖然舊,但總洗得很乾淨,還給長期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心裡像翻起了波浪。我壹定要向李根學習,在家做壹個有責任心得好孩子。

想想有時我對學習也不太負責,在做作業時壹碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案後,也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習得責任感還不夠到位,缺乏精益求精得學習態度,還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了壹次又壹次,可他毫不灰心,終於把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝得頂點。今後,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己得學習成績提高得更快。

這個假期,我最大得收穫是:這本書使我明白了要做壹個有責任心得人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進得路。

責任心的作文 篇5

無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。  身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!  奔波在病房裡的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房裡奔波的她們,是一群在責任心的`光芒中高飛的白鴿!  站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜裡,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。  走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家裡,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!  責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!