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有關學生個人工作總結集錦九篇

工作總結 閱讀(4.3K)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編整理的學生個人工作總結9篇,希望對大家有所幫助。

有關學生個人工作總結集錦九篇

學生個人工作總結 篇1

個人工作總結 “為豐富廣大同學的業餘生活,增強廣大同學的身體素質,使廣大同學參與運動,享受運動,同時增進了解,促進彼此間的交流,營造一個良好的體育鍛煉氛圍,做到人人響應,人人蔘與”這既是我們體育部的活動理念,也是我們辦活動的宗旨,要把每一件事辦好,首先就要擺正自己的位置,從最小的環節入手,至始至終都要把把服務同學放在第一位,讓自己做到問心無愧,這樣我們的活動才能辦好,才會得到廣大同學的響應,在學生群體中營造一個良好的運動氛圍。 時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的一年又過去了。回顧這學期,我在中心領導和老師的大力支援與幫助下,通過自己的努力,取得了較好的成績。

為了更好的做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:

1:早操。常言道:一年之計在於春,一日之計在於晨。我校為促進學生德、智、體全面發展,培養學生良好的生活習慣,保證正常的教學次序,特制定並由我們部門負責監督實行的早操制度。每週我們部門將查操清點各班人員到位情況。雖然是由我部門負責監督,但是在這裡我應該做下檢討。早操制度不是一天兩天的事,但是我這個做部長的過去監督他們做操就真的只是那一天兩天了,實在不應該。 針對我係策劃的體育小賽事。 為什麼說只是策劃呢?因為這事原先是要做的,但是由於各種事情一再衝突,搞到最後體育小賽事沒有能實施,這是我做部長以來一直感到遺憾的。 最後,我希望學生會的每個成員在以後的工作中將繼續吸取經驗,提高自己的實踐能力,使學生會越走越完美。

2:開展早起打卡比賽。在校內開展早起打卡既有利於學生們學校又提高了學生們的積極性。並且設定時間段和獎品,激勵他們好好學習。

3:舉報圖書館閱讀書籍活動。讓同學參加報名讀書的閱讀量和概述該書的內容,並且設定獎品。

學生個人工作總結 篇2

各位領導,同事們好!

我是03棟一名新來的管理員,很感謝南大後勤服務集團給我這次就業機會,讓我能更好的為廣大師生服務。我作為學生公寓的一名管理員,在學校後勤服務集團的領導下,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,不斷進取,時刻為能做一名優秀的學生公寓管理員而努力著。

此前我曾是南京財經大學的一名管理員,雖不能說是輕車熟路,也有一定基礎。南京財經大學和南大的工作宗旨是一致的。就是工作的細節上有所不同。記得在南京財經大學時,我們每天上班換好工作服,就是站著公寓的門口目送學生們去上課,學生們走進大廳時總會說:“阿姨好”,我們也會隨之說聲:“你好”。送走了學生,就該做每天例行的學生寢室衛生安全檢查了和晚上學生的歸宿情況,我們每天要對檢查的結果進行考核和公佈。這樣做是大大提高高了學生的住宿環境和人身安全。可卻忽略了學生的隱私和自由權,常常因為這些而被學生責備和不理解。

可來南大後,我看到了不一樣的工作環境,南大的宿舍管理更能體現人性化的方面。當代青年大學生獲取資訊的渠道多,整體思想活躍、熱情,吸收新知識的能力很強,不願意迷信權威,也不願拘泥於現實,他們對未來充滿憧憬和期望,需要鼓勵和科學的引導。南大要求學生能自我管理、自我服務、自我監督,不僅為學生提供安全有序、環境優美的住宿環境,而且重視強調人性化管理和溝通式服務,要把“以人為本”和“關愛學生”的理念結合起來,用真誠的愛去關心學生。

在來到南大的這些日子以來,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細瞭解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。另外,通過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時蒐集學生們對宿舍管理的意見和建議並予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今後的工作得到了同學們的大力支援,工作起來也比較得心應手。 其次,我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上,及時與後勤維修組的工作人員聯絡,並親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,為同學們的學習生活提供了保障。 再次,我協助保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作。通過對同學們的安全教育和宣傳並加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區視訊監控系統的日常管理,我全心全意地維護著宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記,並適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍。

在那段工作的日子中,和學們朝夕相處的日子使我感受到自己很充實,他們的知識讓我在工作中找到了快樂,看著他們成長堅定了我

愛崗,敬崗的決心。

學生個人工作總結 篇3

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶裡,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活

也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裡我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的!在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

學生個人工作總結 篇4

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實。似乎初進自強社的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任自強社副社長這個職位,在這一學期的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。下面我主要從工作方面進行總結

作為自強社一員,我認為我的最g主要職責就是密切關注社團的發展,做好協調與溝通的作用。社團的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發展。

在本學期伊始,我和社長彌康康,副社長楊希進行了工作及主管部門的分配。因為我曾是宣傳部部長,所以我主要分管社團宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥,副部長王迪的帶領下,出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發放工作,在社團特色活動——自強論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視訊、現場ppt製作,活動現場ppt播放、拍照等工作。

在宣傳部部門內部建設與理事的培養方面,宣傳部也十分注重。部門其實從參加競選副社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人之一,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據一學期經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結。

一、缺點

一個人或一個社團都不能是完美的,對於我,對於社團而言,都是如此。當然,也許我以及社團的這一學期來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點提出來,這不僅有利於社團的成長,也有利於我的成長。

1.我感覺自己在社團內部並沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎麼放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對此事並不夠重視。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以後遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

2.社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎麼分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。

3.溝通交流不足。也許是因為我不是一個善於溝通交流的人,特別是對於一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

4.我個人能力較弱,在處理一些事情時並不能很好地完成任務。

二、優點

1.積極配合開展各項活動,完成老師及社長安排的任務;

2.進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善;

3.積極與理事和部長溝通交流,互相合作,為其解答疑惑;

三、建議

1.針對於理事溝通不夠,導致理事參加活動積極性不高的現象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。

2.繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。並根據各部門特色,細化其任務,也為以後分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群,知行和部落格的更新和管理,方便在以後工作中的宣傳和介紹。

3.加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動諮詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支援。

4.策劃一些與社團性質相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對社團的瞭解和支援。

5.加強和其他社團,學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的理事獲益。

儘管一個學期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項工作都比較及時、到位地完成。基本沒有出現什麼差錯。當然在接下來的工作中,我的優點會繼續一如既往地發揮。我的缺點也會盡量避免與改正。請大家一起監督,鼓勵,支援我。下個學期,期待我們共同努力,把自強社這個大家庭建設地更好,掀開新的篇章。

在院團委、社團聯合會的指導和全體協會成員的積極努力下,我們環保協會20xx—20xx學年度第一學期的工作圓滿結束。現將我協會第一階段的工作做如下總結。

(一)本學期主要工作

在院團委的指導下緊緊圍繞協會的宗旨和以“團結、務實、高效、創新”為主的社團精神,主要從以下幾個方面開展前一個階段的工作。

1、積極宣傳為社團增添新的血液。在全體11級會員的努力之下經過一週時間的緊張與忙碌,截止十月納新工作結束我協會共招納新會員68人,這對於一個社團來說不應該算是一個好的成績。但我們所注重的不是招納多少人,而是最終能留下多少人,注重的是新成員在我們這個年輕的集體中能收穫多少。

2、加強社團內部管理,提高社團整體形象。在社團納新工作結束後,我們便將社團內部的組織管理方式和各種規章制度的制定提上了工作議程。為此我們在社團章程的基礎上建立了由會長、副會長、祕書處、組織部、環境教育部、環境調查部、宣傳部、外聯部組成的環保協會組織機構,以及包括《環保協會會議制度》、《環保協會獎懲制度》等社團管理制度。在制度和組織機構上保障了社團的內部管理。此外我們還根據社團的實際情況和大學生的性格特點提出在保障社團工作有秩序、社團成員有紀律的前提下,加強社團成員的個性發展是社團整體充滿激情、活力,讓每位會員都體會到社團的人文關懷,以提高社團的向心力與凝聚力。

3、加強會員的交流與溝通。納新工作結束後,我們隨即召開了第一次會員大會,讓12級新會員對協會的組織機構和各負責人有了更清楚地瞭解,並通過大會中12級新會員的發言等使會員之間有了初步的印象。此後我們還利用簽到時間以及各部門的例會來加強會員之間的交流與溝通,同時我們還在週末等課餘時間以學姐、學長的身份邀請大家參加一塊外出活動。為了迎接“第七屆十月社團文化藝術節”我們舉辦了“第二屆環保知識挑戰賽”。我們協會上下高度重視,11級各位負責人積極組織各種節目和活動流程,12級的新會員則積極參與,為活動的成功舉辦都付出了自己的努力。

5、在舉辦本次活動的同時,為了將環保意識和節能減排觀念普及到國小生以及幼兒園的小朋友,我們特地與商洛市偉才國際幼兒園聯合舉行了“環保繪畫我參與”的活動,受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支援。

6、參觀商洛市垃圾處理場。為了提高協會成員的環保意識,瞭解城市生活垃圾生產量之大及危害之重,我們特組織12級會員參觀了商洛市垃圾處理場。在廠區負責人的'帶領下我們就垃圾處理場的庫區進行了參觀,同時,該負責人還為我們介紹了市垃圾處理場的日處理垃圾量和垃圾處理場的其他基本情況,相比去年,我們今年爭取了參觀醫療垃圾處理車間,讓同學們更深入的瞭解了當前垃圾的嚴重性。

7、11月28日全國減塑日宣傳。在全國減塑日到來之際我協會積極籌備製作了海報,並在當天舉行了有關塑料袋使用及大學生的環保意識調查

(二)工作中的不足

雖然本學期我們的工作取得了一些成績,但由於對社團的工作缺乏經驗,因此本學期地工作中仍然存在不少問題,現將工作中得問題總結如下:

1、協會內部管理

⑴體制機制不健全導致各部職責自不明確,工作效率不高。協會的各項規章制度不健全且不明確、在工作中也沒得到貫徹落實,各部門對各自的職能不是特別清楚,隨著協會各項活動和工作的展開造成有些是沒人幹,有些人沒事做。

社團內部管理的問題就是怎樣協調會員的積極性與紀律性的問題,我們一直就想建立一種既有紀律、秩序活力與創新的社團文化氛圍,然而在實際操作中我們卻很難把握,管理的太嚴會使協會內部失去活力,而放得太鬆卻又會造成紀律性太差。

(2)各成員之間缺乏交流

各部的12級成員仍然有許多都不太熟悉,大家你工作和活動中沒有注意到怎樣去交流溝通,同時這也反映出協會在組織活動和會員交流溝通中存在著不足。

(3)沒有重視環保知識的探討與交流,作為關注環保的組織我們應該將更多的精力放在環保課題的探討和環保活動的組織,但這學期我們在這快做的不是太好沒又讓更多的會員和學院同學參與到環保中來。

2、在組織活動中

(1)缺乏組織活動的經驗,對於活動中遇到的緊急問題處理較差,對活動中出現的問題估計不足。

(2)活動準備不夠充分,對於活動的流程,比賽細則等注意的問題準備不夠充分,對於活動沒有進行很好的彩排。

(3)活動組織分工不明,對於人員安排等沒有將每個人所負責的工作分清,致使有些人很忙有些人則無事可幹,更嚴重的是有些關鍵環節出現問題。

(三)對以後工作的啟示

1、提高組織內部管理能力

針對本學期工作中出現的問題,在以後的的工作中應更加註意協調協會內部的紀律性與活力和創新性之間的關係以及各部門之間的工作。明確各部門職責,簡化協會規章制度並將其貫徹落實。在工作中和活動中注重紀律性,在決策中注重創造性,在平時注重加強與會員之間的聯絡,為協會會員提供一個有活力的社團文化,同時將社團管理制度和管理模式加以適當的修改,使其更加符合協會的實際情況,並在以後的工作中將其落實,形成一種組織管理機制。

2、創新活動形式與組織方式

將活動的組織形式不在只侷限現在注重形式上,應當結合協會自身特點,舉辦與環保有關的各種實質性活動,提高活動的質量與內涵,舉辦一些精品活動。因此我們需要認真地對待每次活動,提前準備、精心策劃、嚴密組織,確保活動有意義有亮點。

3、各部門應自行組織更多的有關環保的活動,並將組織參與活動分配到每個會員中,要在活動和工作中加強會員之間的交流與溝通。

4、建立環保論壇等活動明確並指導環境調查部做好和環保有關的經驗交流以及環保調查活動,將環保活動做好。

學生個人工作總結 篇5

時光飛逝,轉眼間在紅會這個大家庭裡已有一年時間,在這一年時間裡,紅會舉辦了各種各樣的公益活動,在不斷探索中前進著,而我也從剛剛加入時的連上臺講句話都不敢的青澀的小師弟成長為可以擔走部門工作重擔的師兄了,學年個人工作總結。一年中有歡喜有憂愁,有一帆風順也有困難重重,下面是我對這一年工作的個人總結。

一、大膽求索,配合本部門及其它部門工作。

進入紅會沒多久,我們事業發展部就例行開展了“救護救助”技能大賽,作為新人的我可是一點都不懂,也萌生過退縮的念頭。但是我深刻認識到我首先是紅會事業部的人,其次才是一個新人,我意識到要想融入這個集體就必須要有這個集體中的人所擁有的技能和優良品格,於是我儘可能多地擠出了時間,跟師兄師姐們學習包紮等“救護救助”技能,大小事務不懂就多多做跑腳。這是我進紅會事業部最具有開始意義的一個活動。在之後的各種活動中我也認真按照這種大膽求索的想法去做,從“防艾”到最後的“救助救護師”培訓一直盡力做好本部門的工作並給予其它部門全力的配合,在磕磕碰碰中成長,在師兄師姐的指導中進步。

二、謙虛待人,學習前輩榜樣。

進入紅會,讓我認識了很多師兄師姐,也認識了很多同學,結交了不少朋友,其中不少值得我敬佩的人,工作總結《學年個人工作總結》。我印象最深的是謝易餘師兄,他用自己的行動踐行著領悟的道理,並將經驗告誡我們,他說過的話很多都很有深度,有很多在紅會這個集體中流傳;如謝易餘師兄這樣的榜樣數不勝數,他們是我前進的目標。在寫每一件檔案時我都考慮怎樣才能做得像他們那樣出色,怎樣去提高自己各方面的能力。

新的學年就要開始了,我也認識到了過去一年在工作上和思想上的失誤與不足:

1.在工作中,我常常沒有主見或者說不敢說出自己的想法,導致只能跟著條條框框做,自然造成不少錯誤。

2.對時間沒有緊迫性,常常一個任務下來,我總是拖到最後期限才匆匆忙忙地去完成,這樣完成的任務質量必然沒有充分準備的高。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為紅會的發展做出更大更多的貢獻。

我在憧憬我們的美好未來,我相信追夢的人生是精彩的,在以後的日子裡我會不斷努力學習各種知識,努力聽取他人好的建議意見。多和別人請教提高自身素養。我相信我們紅會一定會愈來愈好,因為我們不放棄。

學生個人工作總結 篇6

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末,學生的個人工作總結優秀範文。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

我是酒店管理0922班的組織委員——包淑芬,從進到管理學院 組織部和組織部成員相處到現在已經快三個月了。在這三個月中我學到了很多,感受到了很多,收穫了很多,也得到了很多的鍛鍊。組織部是個很活躍的大家庭,不管是在每次的例會中還是在平時的工作中,亦或是在平時的交往中,大家都是輕鬆,和睦的相處,沒有絲毫的矛盾。這使我更加熱愛這個集體,這個團隊。帶著這種熱愛,這種激情,我會全心全意的為組織部效力。

這學期中,我最喜歡的就是組織部的每次例會。在組織部形成員的第一次例會上,我就已經感覺到了組織部的朝氣與活力。這是一支非比尋常的團隊,因為這個部門這個團隊一直有自己部門的組織文化——“創新、特色、完美”,並一直在工作中貫穿這些文化的實質內涵。它要求每一位成員在工作時的點子都要創新,要有特色,更要做到完美。在這種文化的感召下,組織部成員齊心協力完成了一項又一項的任務。在這個部門裡,有良好的規章制度,有良好的團結精神,還有三位有能力的部長,所以在這個部門中我得到了很多的鍛鍊,也增長了自己的才幹。

我說過我最喜歡組織部的例會,在例會中我最喜歡的就是頭腦風暴這個環節,因為在這個環節中我們的創新意識會得到提高。在頭腦風暴中成員們提出各種各樣的想法和方案,互相交流,互相提出意見。根據自己的想法和別人提出的意見來寫成策劃書,這樣不僅提高了我們相互交流、溝通的能力,還提高了我們的團隊意識。在10份裡,我寫了一份“綠色環保 ——變廢為寶”創作活動策劃書,提倡大家利用身邊的廢棄物製作各種工藝品後對自己有用的東西,工作總結《學生的個人工作總結優秀範文》。倡導大家提高環保意識,為建設環保型、節約型校園、和諧社會而努力。

在10月下旬,我們為校運動會組織了一場“百人方陣”的活動。在這個活動中,我積極組織本班同學參加“百人方陣”的訓練,並且每天到臥龍廣場督促他們訓練,而且幫忙製作帽子。雖然最後沒采用我製作的帽子的方案,但我還是很開心,因為我至少給組織部貢獻的自己的力量。由於訓練的出色,結果在校運動會的開幕式上,管理學院的“百人方陣”獲得了第一的好成績,這是我們組織部的驕傲。雖然這次活動取得了很好的名次,但在組織活動開始時,卻出了一些麻煩。在第一次集合練習時,由於我們對本次活動的精神傳達的不是很徹底,剛開始訓練的時候,同學們的熱情和積極性都不是很高,導致訓練時走齊步很不齊,而且還有抱怨聲。從中我也得檢討我資金,以後辦事情一定要認真、負責,準確得傳達各種資訊,以便工作得順利進行。

在這次活動中我學到了在做一件事情之前一定要有信心,因為只有自己相信自己,別人才會相信你,這樣你才會成功。其次時要有很好的溝通能力,這樣,在活動中,參加的同學才會積極的配合,好好訓練。再次,就是要有良好的協調能力,這樣,在訓練中組織部成員具體分工,更好的發揮每個成員的作用。

在11月份的女生文化節中,我們組織部承擔了趣味體育的訓練活動。這個是由我和張文亮負責。在開始院裡選拔的時候由於一些班級的組織委員沒通知好,導致在選拔的時候人員未能準時到達,耽誤了時間。不過最後還是選出了五個好的班級參加校裡的比賽。後來在晉級班組委的配合下,10人11足訓練的很成功,但s型杯水接力由於時間等問題訓練不夠。結果在校裡的比賽我們沒有拿到好名次,不如人意。從這次活動中我吸取了很多的教訓,在考慮問題時應該更加的全面、更加的周到,把活動的每一個細節都考慮到,並且做好相應的安排。點滴小事成就大事,這是我們組織部內部經常說的一句話。只有把每件小事做好,你才能獲取成功。

在12月份的工作中,我們小組成員在一起激烈的討論徒步旅行的方案,我們都爭相發表意見,每個人都由自己的見解。我想這是在前幾次活動中的鍛鍊使我們對整個活動前期的策劃考慮的非常周到。雖然這次活動由於一些原因沒開展,但小組成員在一起交流、思想的碰撞讓我受益匪淺。

在11月底,我很遺憾我沒參加組織部對文藝部部長的採訪活動,我想如果我參加這次參活動,一定會對我採訪方面是一個很大的訓練和提高,而且從這些部長身上我也可以學到怎樣處理好學習和工作的關係,以及與人相處的方法。

我們組織部的三位部長都是很有魄力的人物,他們做事一絲不苟。為了讓組織部成員得到

學生個人工作總結 篇7

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裡是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事xxx姐和xxx兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

就總體的工作感受來說,我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;在百度中可以直接搜尋到網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。如果承蒙領導的信任,准許我繼續留在這裡參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支援。謝謝。

學生個人工作總結 篇8

本學期我積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習。大力推進素質教育,不歧視排斥差生,不體罰學生。本人顧全大局,為人師表,熱愛自己的教育事業。認真搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。業餘時間不從事有償家教及第二職業。

本學期我教八年級的1、4、5三個班的物理,教學任務重,壓力大。在教學上,深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.並注重參閱各種雜誌,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節課,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維能力.保證每一節課的質量。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期共聽課35節。注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。本期共進行了二次月考,每次我都認真出題。所出題目既考慮到新課的學習,又強調了知識的應用。使學生獲得較大的提高。

在教學中,我結合本學科的特點,努力培養學生的觀察實驗能力,儘管由於各種原因,使實驗場地和器材無法落實,但我還是儘可能自制部分教具來完成部分演示實驗,改變了單純對知識講解的枯燥局面,激發了很大部分差生的學習興趣,提高了他們的學習成績和實際動手的能力。

在教研工作方面,作為理化生教研組長,開展了大量教研活動,組織本組教師到墊江八中參加了聽課活動。通過這次活動,本組教師對八中教師的敬業精神所感動,也認識到自己的許多不足,對我們以後的工作將會是一個促進。參加了國中理化生組內的公開課並進行了評議。本期我還參與了學科作文課題研究,積極組織學生,提高學生參與的意識,取得了一定的效果。搞好了05年三月舉行全國物理知識競賽的複習和考試工作。在集體備課方面,我總是認真組織每一次備課,發言積極,取得了一定的效果。

在班主任工作方面,本學期我擔任初20xx級四班的班主任工作,班上的班風和學風有了更進一步的改善。組織學生參加了春期校運動會,在運動會上學生們取得了較好的成績,並獲國中團體第四名的成績;黑板報辦了二期,且有較好的質量;組織學生參加了生物和地理的結業考試;較好地組織學生打了傷寒和麻疹的預防針,並組織學生參加了常規的體檢;清潔衛生上,在本班清潔委員的帶領下,學生做清潔的習慣較好,並大力倡導教室內不得亂丟紙屑等垃圾,並做好模範帶頭作用,取得了較好的效果,學生亂扔亂甩的習慣得到了糾正,並隨時保持了教室的整潔。

本學期,我做到了服從學校安排,認真完成本職工作。沒有曠工及遲到、早退現象。在今後的教學工作中,我將不斷地吸取教訓,總結經驗,使自己的教學工作更加完善。

學生個人工作總結 篇9

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自我長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有潛力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫忙,我只能以自我的不斷努力來報答。

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還就應進一步加強各方面的潛力,並拓寬自我的知識面。社會的進步務必依靠科技的發展。此刻我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有潛力的科技人才。

而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,就應怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先就應學好自我的基礎和專業文化知識,並在此基礎上拓寬自我的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,幹好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。

重要的是,我們需要不斷加強自我的思想教育,只有持續提高自我的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自我的貢獻。

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自我應當更加努力,認真學習全面提高潛力。新的學期開始了,每個人都有自我的目標與計劃,當然我也不例外。因此,我對自我提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、複習工作,認真完成老師要求的各項作業,並且用心擴大學習範圍,為以後的發展打下堅實的基礎。

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自我也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自我已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原先我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是搞笑的,自我有時候也忙得稀裡糊塗的。此刻看來,那時候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我此刻有時候還總會覺得自我好像還是大一的感覺,怎樣也緩但是來。但是看著大一的“小孩”們臉上盪漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自我感興趣的參加參加。也會開始思考思考考研或是工作的方向了,對自我的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自我就要更加努力去實現自我的目標了。