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【實用】五年級我的作文集錦8篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級我的作文集錦8篇

五年級我的作文 篇1

我敬佩的一個人是誰呢?此時,一個高大的身影浮現在我的腦海之中,那個人莫過於莫老師了。一提她,我的敬佩之情就油然而生。她高高的身材,瘦瘦的,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的`,嘴巴小小的。雖然不怎麼好看,但是,我們卻覺得她比每個老師都要認真負責。想知道她是怎樣的人嗎?那就和我一起進入時空隧道去看看。

莫老師是個幽默、愛幫助人的人。有一次,我應用題不會做,我像丈二和尚摸不著頭腦一樣,怎麼也想不出來。莫老師走過來,親切地說:“怎麼啦?筆頭不聽使喚了?下課後,我給你‘加餐’。”這句話深深地紮在我的腦海中。

莫老師還是一個持之以恆的人。有一次,我們班成績考得很差,最高分才90分,不用說,我們一定要挨批評了。沒想到,在班隊活動中,莫老師並沒有罵我們,而是責備自己,覺得自己對不起我們。聽到這些話,我感到比打罵我們還要難過。經過這次教訓,莫老師更加努力地給我們補課。終於在期末考試中,我們的平均分達到了93分。我們笑了,莫老師也笑了。

莫老師真令我敬佩,現在換班主任了,我仍舊非常懷念莫老師。

五年級我的作文 篇2

從二年級開始,我對畫畫產生了濃厚的興趣。一個人安靜地畫著,不知不覺就能畫上好幾個小時。

我常常會留意身邊發生的事,然後在腦海裡勾畫出一幅幅生動的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來。畫老師,畫同學,畫朋友,畫樹木,畫小魚,畫飛鳥,有時還會畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈,我覺得自己畫得越來越好了。

一次,胡老師組織班級同學給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個同學在黑板上畫美食插圖。我看著看著,心裡忽然有了一個想法,既然畫了食物,為什麼不畫個廚師呢?

就在那時,我腦海中已有了廚師的形象,於是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺畫畫。我在黑板上找了一個合適的位置,用粉筆輕輕地畫出輪廓,用色彩逐漸填滿空間,在結束的那一刻,一個栩栩如生的小廚師畫像躍然於黑板上:他頭戴一頂高高的白色廚師帽,正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的'“樂章”。

同學們情不自禁地鼓起掌來,嘖嘖稱讚,對我刮目相看。胡老師也當著同學們的面誇讚我,誇得我都不好意思了。看著黑板上的那幅畫,我想以後我一定要畫得更棒……

五年級我的作文 篇3

每個人都有自己喜歡的一首歌,當然,我也不例外。在這些數不勝數的歌中,我最喜歡的`一首歌是——《隱形的翅膀》。每當我聽起這首歌,我就會情不自禁地想起那件事……

記得有一次語文考試,我才考了78分,而我們班居然有幾個人得了滿分。從那次起,我開始變的悶悶不樂的。課堂上,我不積極發言。下課了,看不到同學們與我玩耍的情景。我覺得同學們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思,在一次課堂上。老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌,聽過這首歌的同學都大聲地唱起來,我被這美妙動人的歌聲吸引住了,回家後,我搜索了這首歌並嘗試著學唱。

我喜歡這首歌,因為它讓我在絕望中找到了希望。

五年級我的作文 篇4

我喜歡的人有很多,比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。

媽媽有烏黑亮麗的頭髮,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,小巧的嘴。

媽媽十分無微無至的關心我,記得有一次。我還在上第四節課,教室突然暗了下來,我向外一看!只見白雲寶寶走了,烏雲娃娃來了,微風姐姐走了,大風哥哥來了,太陽公公走了,雷電公公來了。過了一會,大風哥哥吹起了風,風慢慢變大,烏雲娃娃也開始了自己的工作,——下雨,“沙沙”雨下了起來,雨開始變大,從“沙沙”變到了“嘩嘩”,雷公公開始敲鼓了。“咚咚”不到一會就下起傾盆大雨。“叮叮”放學的鈴聲敲響了,我把書包收拾好來到學校門口。望著同學們一一離去,和這傾盆大雨我想:“媽媽在家裡養病,爸爸又在上班誰來接我呀!就在我絕望的時候一個熟悉的身影出現在眼前。我揉揉眼睛一看,那不就是媽媽麼。我看到了媽媽就像在一個寒冷的冬天,我又飢又冷,這時一個大火爐和一些美味佳餚出現在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過去問:“媽媽你生病了怎麼還來接我?”“沒事,媽媽這是小毛病。”在回家的路上因為媽媽只帶了一把傘,所以總是把傘向我這邊推,自己半邊身子都被淋溼了。

媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放,我喜歡媽媽。

名師點評:這是篇寫人的文章,主要介紹了小作者熟悉的媽媽,在小作者悉心地描述下,媽媽的形象躍然紙上哦!開篇先是說明了自己對媽媽的喜愛之情,且將家中其他成員和媽媽做對比,突出媽媽在小作者心中的位置;接下來描述了媽媽的外貌,“烏黑亮麗的`頭髮”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻樑”等,寥寥數語卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動;然後通過一件事來說明媽媽對小作者無微不至的關心,細節描寫細緻入微,寫得非常感人哦!文章表達的中心明確,條理清晰,內容詳盡,語言自然,寫出很不錯,繼續加油哦!

五年級我的作文 篇5

書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨遊;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經是我忠實的伴侶和親密的好友了。

從上了國小後,《青少年文學》和《紅領巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時,我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的`作文水平也不賴。現在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,並且已經交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那裡去的謎,它讓我受益匪淺。

好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價值就在於每個人都愛讀,而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。

好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

五年級我的作文 篇6

習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數學作業的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。

再說說我的好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0釐米的叫(科學寶典),我經常要在科學的海洋裡吸收營養,這樣讓我的'課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在於運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發現及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發展,就會半途而廢,也許人生就毀於一旦。

五年級我的作文 篇7

人們常說:“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了,那我相信世界上沒有和我一樣的人!

我這個人,在不同的地方會有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至於我的愛好呢,我就簡單的說一下吧!我這個人,喜歡休閒,聽音樂!不管上網聊天還是開著空調多在房間裡看小說,我的耳邊都會有流行音樂的.美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放鬆,而且,我不僅喜歡聽音樂,我唱歌也很好聽呢!有時我總是在懷疑,我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂,要不我怎麼能有這個音樂天分呢!哈哈網 ,開玩笑。接下來,就來說說我的性格好了!一. 我在班裡是一個超樂天的人。活潑、開朗是我的特點,有時候,同學又哪裡不開心的都回來找我談談,說實話,就從這裡,我就找到了我另外一個特長:特會安慰人!長大去當心理醫生得了!這回可不是開玩笑!因為每個同學在來找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風,面帶笑容,別說你被我嚇著,有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣,超樂天的人也是會有煩惱的,不過因為同學平時有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學也回來幫我!(同學,互幫互助的精神你可要學習喲!)

五年級我的作文 篇8

我喜歡冬天的火爐,靜靜地趕走冬夜的寒冷,一家人依偎在火爐旁,連呼吸的節奏都漸漸一致,這溫暖讓我們心連著心。

我喜歡綿綿的春水,它融化沿途的冰雪,為世界帶來第一絲復活的希望。它滋潤過花草,喚醒了大地,開心地跳躍著,永不知疲倦。

我喜歡夏天的日出,太陽慢慢地從地平線以下緩緩向上攀爬。從第一縷陽光的出現到整個太陽都毫無保留地照射出它那刺眼的光芒,讓人精神抖擻,活力滿分。

我喜歡秋天的銀杏葉,它們滿身黃金甲,像一群金色的戰士,保護著我們的土地。一旦葉子掉落下來,就給大地披上了一件金色的外衣,落在花草上,也是很好的肥料。

我喜歡做夢。我喜歡夢中的小狗,看它正在舔著大骨頭呢!我喜歡夢中的小貓,它正在樹下玩毛球呢!我也喜歡夢中的馬兒,它們正在比賽跑步!但是,我最喜歡夢中樹上的小鳥,聽,它們正在高聲合唱呢!

我喜歡花,無論是什麼花,我都喜歡。我喜歡桃花,在春天開得最淡泊;我喜歡玫瑰花,在夏天開得最鮮豔;我喜歡菊花,在秋天開得最自在;我還喜歡梅花,在冬天開得最勇敢。

我喜歡媽媽可親的笑臉,當我考試得了滿分時,媽媽會用笑臉說:“兒子,你真棒!”。我喜歡爸爸鼓勵的笑臉,當我打高爾夫到一百米時,爸爸就會笑著對我說:“我的`兒子就是棒!”我喜歡妹妹天真的笑臉,當我幫妹妹揀東西時,妹妹就會笑嘻嘻地說:“哥哥——謝謝!”

我喜歡游泳,我喜歡在比賽奮力向前的感覺。我喜歡用我最開心的狀態來進行比賽——它會有一個好結果。

我喜歡看書,我喜歡看驚險的小說,經典的四大著,我也喜歡科技類的書和報刊……

我喜歡時不時的去找朋友出去玩。有時我們一起去買東西吃,有時我們一起比賽跑步,有時我們一起去遊樂園玩……

我喜歡自然,因為大自然賦予了五彩的世界。我喜歡生活,在生活裡我什麼都喜歡!