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【精品】有趣的是作文六篇

作文 閱讀(2.67W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的有趣的是作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】有趣的是作文六篇

有趣的是作文 篇1

這個暑假裡,我又多了一個新夥伴——酷炫平衡車,這輛車由兩個腳踏板、兩個車輪、一個蓄電池等部件組成,通體是白底加上五彩斑斕的花紋,漂亮極了,我真想立即試一試。

這天一大早,我拉上爺爺,扛上我的酷炫平衡車,來到小區空地上開始練習。我讓爺爺扶著我,先把右腳站上去,再把左腳站上去,按照說明書上的提示,身體向前傾就是前進,腳的重心向後就可以後退。我照著這個方法練了幾個來回,還真挺有趣:只要一踩上去,平衡車上的車燈就會發出五顏六色的光芒,酷炫極了。

我拉著爺爺的手,滑了幾個來回,而且越滑越快,還學會了轉彎。我一時夜郎自大起來,自信滿滿的對爺爺說:“爺爺,您鬆開手,讓我自己來滑吧,我要自己來試一試!”爺爺聽了我的話,就小心翼翼的鬆開了手。正好旁邊是個磚頭砌的石礅,我一下子沒保持好平衡,車子不穩,屁股瞬間摔到了地上,頭一下子撞到石礅上,還好我平時練就了“鐵頭功”,再加上上帝伸出了“援救之手”,沒讓我撞出腦震盪來,我趕緊從地上爬起來,揉揉頭,拍掉身上的泥土,繼續練習起來。這次我沒有滑得太快,張開雙臂,保持身體的重心平衡,沒再摔下來。

這時,爸爸來了,對我說:“這個平衡車可以通過藍芽與手機連線,播放手機裡的故事與音樂。”只見他擺弄了幾下手機,我腳下的平衡車就播放了我特別喜歡的故事:《講給孩子的中國歷史》《唐詩三百首》《中華成語故事》……引得周圍的小朋友都來圍觀我的這個又閃亮又會講故事的平衡車。

雖然我摔了個大跟頭,但我既鍛鍊了自己的平衡能力,學會了操縱平衡車;又聽了很多故事,增長了知識。

這真是一次難忘而有趣的嘗試!

有趣的是作文 篇2

每到春節吃餃子時,我都會想第一次包餃子的嘗試。

那一年,我好想是10歲吧,也是春節,我就站在桌子旁,看著媽媽把包好的餃子一個一個擺好來。一向什麼都很好奇的我也忍不住也出聲了:“媽媽,我也想包餃子。”“可以呀,”媽媽一邊對我說,一邊繼續包餃子,又說:“不過你得把手洗乾淨先,心心。”“好呀!”得到媽媽應許的我一蹦一跳地去洗手了。

我先按照媽媽的樣子,把餃子皮放在手心,然後拿出一點餡放在裡邊,再在邊邊沾一點水,再合起來,一個餃子就完成了。不過這個餃子也太奇怪了,它的肚子好像要爆開一樣,邊邊還有好多露了出來,看一下媽媽的餃子,一個個大小適中,均勻漂亮,哪像我的呀。看到自己辛辛苦苦的成果還那麼難看,我不免有些洩氣,嘟著小嘴對媽媽說:“我不做了,連做個餃子都那麼難!”媽媽看著這個“異類”,也是苦笑不得,不過還是耐心地對我說:“做什麼事不可能一帆風順,都要經歷許多過程。心心,這只是開始,你怎麼不多做幾個試試?其實你合餃子合的很好的,你放的餡再少點,放邊一點,你的餃子也可以很好看的。”“真的嗎?”我有點不相信地說道。“當然啦,媽媽什麼時候騙過心心了,對不對?”“那好吧,我再試試吧。”聽了媽媽的話,我抱著再一次嘗試的心態又開始做餃子。按照媽媽給我的指導,我終於包出了一個漂亮的餃子,有了一個餃子的樣,我包了更多,終於包出像媽媽包的餃子那麼漂亮,我興奮極了,那一頓,我吃的特香。

通過這一次包餃子的嘗試,我明白了一個重要的道理:做什麼事都不可以半途而廢,只要堅持不懈,持之以恆就一定會成功。

有趣的是作文 篇3

人生中,我們會遇到許多嘗試。它可能成功,可能失敗。然而,不管是怎樣的,只要我們用心去體驗過程,總會有所收穫。

記得在剛開學的那個星期五上午,科學課武老師通知我們回家後,用糖、生牛乳、酸奶,自己嘗試著製作一杯乳酸菌酸奶,下節課帶到課堂上,放到顯微鏡下觀察。

放學一回到家,我立馬放下書包,準備好原材料,將牛先倒入鍋中預熱,再放入兩勺白砂糖,用小火煮上一分半鐘。我緊張地盯著手錶,忐忑不安,生怕耽誤了工夫。時間到!我小心翼翼地將牛奶倒出,在裡面加入了250毫升酸奶,不停地攪拌著,並將它倒入保溫盒中。

第二天,我開啟保溫盒,意外地發現,我成功了!我將它帶到學校,用吸管滴了幾滴在顯微鏡下,努力地除錯光度。五分鐘過去了,我驚奇地發現,居然有一個細細長長的黑色細菌,在酸奶中慢慢蠕動著。同學們都紛紛前來觀察我的成品……

這一次有趣的嘗試,使我樂在其中!

有趣的是作文 篇4

每當我嚐到爸爸媽媽做的美味飯菜,我就在想,要是我能夠做出這麼好吃的飯菜的話,爸爸媽媽肯定會誇獎我的。說幹就幹,在某一天的.下午,我從冰箱裡拿出來了雞蛋和西紅柿,然後到了廚房開始嘗試做西紅柿炒雞蛋,我來到了廚房裡開始了炒菜。

首先我開始切西紅柿和打雞蛋,我小心翼翼地拿出刀和案板,然後開始切西紅柿,我把西紅柿放在案板上,然後拿起刀來切,我剛開始切的時候,西紅柿就像一個調皮的小孩兒一樣在案板上面滾來滾去,這可把我給氣壞了,於是我用手把西紅柿按住,然後用刀小心翼翼把西紅柿切成厚度一致的小條條。

然後我就開始打雞蛋,我拿出了一個碗和一雙筷子,我拿出雞蛋在晚上的邊緣磕出一條裂縫,然後我用手指扒著這條裂縫,最後雞蛋黃和雞蛋清像一個新生的小寶寶落在床裡。

我準備拿鍋開始炒西紅柿炒雞蛋。我在廚房裡的一個洗手池莉找到炒菜用的鍋,我先把鍋用水清洗乾淨,洗乾淨了之後我使出了九牛二虎之力才把鍋放到了煤氣灶上,然後我開啟煤氣灶,掂起旁邊的油桶之後把油倒進鍋裡,等油燒熱後我小心翼翼地把雞蛋和西紅柿放入鍋裡,最後拿起炒菜的工具再放上鹽翻炒了十分鐘左右,我用盤子盛上了西紅柿炒雞蛋,移到西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

媽媽品嚐之後都讚美我的菜。這讓我知道了在生活中有付出才會有收穫,不能不勞而獲的道理。

有趣的是作文 篇5

讀書,的確是一件很有趣的事。

也許你不信,上幼兒園的時候,我就已經認識了許多常用字,可以看帶拼音的童話書了。那時老師上課總是給我們講故事,可是老師講的故事我都聽媽媽講過。每當這個時候,我就會偷偷拿出我心愛的《安徒生童話》,在底下翻看,結果,常常會被老師發現,為此我捱了不少的批評。但我總是改不了這個“毛病”——總是會變著法子偷看故事書。讓老師滿意的是:每次小朋友講故事,我都可以得到獎品。

後來上了國小,媽媽不讓我帶課外書去學校,這是我最不滿意的。每天放學回家,我都儘量快點寫作業,快點吃飯,快點刷碗、掃地,搶著把該做的事幫媽媽做完,我這樣積極的“表現”,目的只有一個——就是為了擠出讀書的時間。國小階段,我讀了不少書,像《魯賓遜漂流記》、《綠山牆上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書大開了我的眼界。

我認為,生病是一件極好的事。因為滴著水,我就有時間看書了。上四年級時,我感冒發燒了好幾天,一連一個星期都沒有去學校。這個時候是我最快樂,也是最難熬的時光。難熬是因為我最害怕扎針,再一點,由於吊著點滴,我就只能把書放在腿上,用扎著針的右手按著書,左手翻頁,這時候我往往會覺得脖子痠痛難忍。快樂,是因為我終於可以專心地看我最喜愛的小說了。

真的,讀書是一件非常有趣的事。因為,我感覺到,閱讀讓我的心裡生長著陽光、自信與歡樂。

有趣的是作文 篇6

生活中,有許多殘疾人,如盲人,啞巴,手部殘疾的……這些人在生活中肯定經歷了許多困難。特別是盲人,他們生活在無邊的黑暗裡,為生活付出如此多的艱辛。星期六,我體驗了盲人的艱苦。

那天早上我用布矇住雙眼,頓時眼前一團黑,我立刻大叫:“誰把窗簾拉上了!”說到這時,我才想到我已經用布矇住了眼睛了,現在我要嘗試做一個盲人啊!

現在我在這個黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛生間走去,我在黑暗中慢慢前進,憑著每天早上的路線,我都是出臥室門向前走右轉,可今天我向前走右轉卻轉到了門前,和門來了一個親密碰撞,“哎喲——好痛啊!”我大叫。我摸著頭,心想:今天是星期六,我還是先不刷牙了吧!我小心翼翼地走到了沙發旁,坐了下來,可是我一下子坐到了地上,真痛,我慢慢站起來,坐到了沙發上。我心想,平時刷牙、洗臉、坐沙發上那可是小菜一碟,可現在我做了盲人,這些事讓我手足無措。我好想放棄,但我心中渴望知道盲人的另外一些生活小事,他們是怎樣做得,我就堅持著嘗試。

這時,我覺得十分口渴,我便扶著牆來到了廚房,又有了一個難題:我的杯子是哪個啊?有這麼多的杯子呢!我一個一個的翻著,但我的杯子卻像在和我做迷藏,怎麼也沒有找到,這時我碰掉了一個杯子,所有的杯子都掉了下去,我只能一個個地去撿,這時我踩到一個杯子,差一點就摔了下去。我心想:唉,連喝口水都這麼難,那別的小事不就更難嗎?但我不能放棄。

這一天就要過去了,我的一天盲人生活嘗試也快結束了,我經歷了許多困難,但我沒有放棄。

這次當盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了:盲人們做我們平常一點小事,是十分艱苦的,他們做任何事都是挑戰,他們永遠都生活在黑暗中,我們不能不理會他們,我們要幫助他們。