在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有趣的是作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的是作文 篇1
我家是個有趣的動物園。
我是十二生肖中排倒數第二的“狗”。我整天沒完沒了的“汪汪”叫。“爸爸，小花老師獎勵優秀學生小雞玩偶了，我也要努力得到。”“坐線車的時候我給老奶奶讓座了。”……每當我“汪汪”叫的時候，爸爸會躲到廚房裡，捂著腦袋，防止腦袋“爆炸”。
媽媽是一隻廚藝高超的“猴子”。媽媽天天都給我們做既豐富又好吃的飯菜。每當開飯的時候會高聲吆喝：“吃貨們，開飯了！”我第一個衝到飯桌前準備好架勢，爸爸緊隨其後，“上菜了！”“哇，好豐盛啊！”，有爸爸愛吃的肘子肉，奶奶愛吃的雞蛋糕，爺爺愛吃的雞蛋餅，還有我最愛吃的可樂雞翅。媽媽真稱上是“上得廳堂，下得廚房”的超級媽媽啊！
爸爸是一匹愛運動的“大馬”。這匹馬常常陪我去公園散步，去益壽山鍛鍊，教我打籃球、羽毛球、陪我跑步和騎自行車。爸爸常說：“身體是最好的本錢！”這匹“大馬”還很體諒人，當我們之間發生矛盾時，他會讓心情平靜下來，然後和我談心，錯的時候還會向我道歉。
奶奶是一隻溫順的“綿羊”。每當我受傷時，她總是第一個跑到現場，拿著消毒水和包紮布給我清理傷口。媽媽出差時，奶奶更關心我了。放學回到家，奶奶迎上來問；“大孫子，餓不餓？今天有人欺負你嗎？奶奶去幫你主持公道！”並幫我脫下衣服摘下書包。悄悄的告訴你，這隻“綿羊”包的餃子可好吃了。
最後出場的是和我一個屬相的“大狗”——爺爺。爺爺可不像我天天“汪汪”叫個不停，他更像《水滸傳》中的魯提轄，看似大大咧咧，啥事不往心裡擱，可粗中有細呢。他和姑姑打麻將，姑姑少給他一元錢，爺爺會氣沖沖地吼道：“還欠我錢呢，快給我！”爺爺特別愛看《天天說新聞》這檔節目。每天吃早餐時，爺爺會把看到的有趣節目講給我們聽。
這就是我的家——有趣的動物園。雖然成員不多，但充滿溫馨和快樂。有時間你可以來參觀呦，不收門票的。
有趣的是作文 篇2
嘗試是成功的祕訣，嘗試是發明的敲門磚，嘗試是成長的必經之路。在一次有趣的嘗試下，我成為了一名名副其實的小蛋糕師！
在一個風和日麗的日子。我和燕萍、雅芬為了完成綜合實踐的任務，不得不嘗試製作蛋糕。我們三人在繁華的大街上“收集”製作材料。收集完了材料，就要開始拍攝蛋糕視訊了！
我們把所有材料放在桌子上，一一開始介紹。望著黑洞洞的鏡頭，我開始裝得嚴肅起來，但不一會兒又情不自禁笑場了。正式開始介紹了，我把所有的笑意抑制在肚子裡，剛開始介紹得一帆風順，但到了後面就漸漸忘詞了，每次燕萍快說完時，我心裡就十分忐忑不安，心想：如果沒接好怎麼辦，我可不想一直重拍啊！輪到我了，我把剛才心裡構思出的臺詞流利的說出來，阿姨朝我會意地點了點頭，這下我心裡的大石頭總算落地了。第一環節也同時完美收尾了。
接下來就是第二環節——製作蛋糕了！我和燕萍分工完畢後。第二輪拍攝也拉開了序幕！再次面對黑洞洞的鏡頭時，我的.心情截然不同，因為得到了上次的經驗我變得老練多了。我一手握著雞蛋，往碗角輕輕一敲，雞蛋出現了裂痕，我順著裂痕一掰。蛋白和蛋黃調皮地蹦了出來，跳出了小碗，還想逃之夭夭，但一下子就被我揪了回來。一個好好的雞蛋就這樣犧牲了！敲第二次時，我就吸取了教訓，把雞蛋放低，這樣就不會讓它逃走了。我小心翼翼地敲開了第二個雞蛋，“撲通！”小雞蛋安全著陸。敲蛋這件事總算告一段落了。接下來就是打蛋了，我們把蛋白和蛋黃這對好兄弟強行拆散，分別打好，裝入裝麵粉的大碗裡，之後又經過一系列折騰，蛋糕終於被送入了烤箱。我伸了個懶腰，長嘆一聲：“啊！終於做好了！累死我了！”這時叔叔從房間裡懶洋洋地走出來隨口問道：“你們有沒有加糖啊？”我恍然大悟，不好意思地騷騷後腦勺，支支吾吾地回答道：“好……好像忘了！”望瞭望烤箱，一股不安頓時湧上心頭。
經過半個小時的烘烤，蛋糕終於誕生了！接下來，經過我們的精心打扮，蛋糕瞬間從灰姑娘變成了白雪公主，顯得高大上多了！蛋糕被分成了好幾塊，每個人都捏起一小塊，輕輕地聞著，慢慢地咬著，細細地品嚐著雖然只有一點點甜，每個人都在回味著那一絲香甜。
我們的蛋糕，沒有水果蛋糕那麼華麗，沒有黑森林蛋糕那麼香甜可口，也沒有蛋糕店的成品那麼精緻。雖然它只有那麼一點點甜，但這就夠了，因為只要那一點點甜就能夠讓人甜到心底！
有趣的是作文 篇3
星期六下午，陽光明媚，我和同學懷著高高興興的心情跟著方老師去檸檬夜市參加運動會。
我們參加了拔河比賽、袋鼠跳、指壓板跳繩。可是讓我最開心是拔河比賽。一開始我很緊張，拔河比賽開始了，我們的對手力氣又不大有不小剛剛好，可是拔了一會兒，感覺他們的力氣變大了，我們差點被拔過去了，方老師看見了，跑過來幫助我們，我們好像加入了千軍萬馬，我們又有了自信把他們拔了過來。比賽結束了，我們贏了。同學們滿頭大汗，小手漲的像紅紅的蘋果。你們別看我們是二年級的國小生，我們的對手可是三四年級的哦。
我們玩的很開心，這可真是一次有趣的運動會啊！
點評：小作者向讀者敘述了一場精彩的拔河比賽，寫出了拔河前“我”的動作，神態以及拔河後的神態，真是十分緊張呀！棒！
