在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的童年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
在我們的記憶裡，童年是快樂的，也是總做傻事的時候，有時我站在婆婆家的屋頂爬來爬去，把自己當作了蜘蛛俠；有時把雞尾的毛都拔下來，放在自己的頭上，把自己當作野人；有時爬上樹上等待蟋蟀的出現……還有一件更傻的.事，那就是把雞蛋的皮剝開讓小雞更早的來到人世。
有一天，我見到家中有一隻老母雞孵的雞蛋微微顫動，我知道小雞一定要出生了，我趕緊抬起小凳子輕輕坐下來，這時蛋殼中出現了一條小縫，原來是裡面的小雞在啄殼，過了幾分鐘，蛋殼破了，從裡面露出了一個小黃嘴。小雞出殼時是：半身在殼內，半身在殼外可愛極了！我高興的跳起來舉著小雞跑來跑去，他也在“嘰嘰”的叫著，好像在感謝我，陪伴他出世。但這樣自己出世的小雞太慢了，我的眼睛一轉，想到了為小雞“接生”的“好主意”，我連忙把一隻帶有餘熱的嗎雞蛋，把蛋殼輕輕剝開，一隻毛沒幹的閉著眼的“小雞”出生了。
我又拿起一隻雞蛋來剝殼。到我剝到第三隻時，母雞回來了，看我傷害它的小寶寶，就飛的向我衝來，我嚇得哭了，婆婆過了來，問我什麼事，我告訴了她，她邊笑邊說：“這樣不行的！它們會死的！”我看了看那些小雞都耷拉著頭好像快死了！我很後悔，但世上沒有後悔藥，因此我傷心了很久。
時光流逝著，我這幾年來已沒做過傻事了，好像那些幫小雞“接生”，當自己是蜘蛛俠的事！但是，我真的很想念那傻傻的童年。
童年的作文 篇2
有人說童年的光芒是什麼？有人說光芒是彩色的？不，光芒只是一個形容，童年才是主題！抓住往事的小尾巴，那些小時候做過的事情，搞過的小破壞，好像又浮現在我的眼前。
記得曾經我們家還是平房，我們還是單純的樣子，一切都無憂無慮。沒有上學的日子裡，雖然生命是放養狀態，但我們正是像小貓一樣好奇的年齡，喜歡探索未知的事物。我們的世界也是一片江湖啊！
記得那時每次出去，我們呼朋喚友，其中一個孩子王，他懂得最多，他照顧我們，也特別有號召力，平時我們都喚他哥。
那年夏天的一個下午兩三點，太陽正烤著大地，地面上掀起一層層的熱浪。我們穿的涼快，一個個聽從孩子王的指揮，從一個有坡度的臺子上拾階而上。臺子連著房頂，我們慢慢走到房頂中央，那種居高臨下的感覺，真爽我們繼續頂著太陽從一座座房頂踏過，竟發現屋後有好多棵大樹在與房頂比高低。正當我們特別享受，準備跳躍的時候，卻聽見背後有人喊道：“那是誰家的孩子啊，咋上牆揭瓦哩！”
你們應該知道了，我們正迫害的不是自家的房頂，而是李大爺家的。“哦哦哦，哈哈哈……”我們在一片笑音裡，看著隔壁李大爺哭喪著的臉朝著我們。但我們一點都沒怕過李大爺，他雙手叉腰，故作與我們對決的姿勢，我們早看穿了。我們多瞭解他啊，他永遠都是一幅樂呵呵的模樣。
我們也是通情之人，扮了個鬼臉，便悉悉嗦嗦地一個接一個往下趕。趕下來的`我們，一猛子扎進了樹叢中，既涼快，又過癮。我們玩鬧著，我們嬉笑著，早就把迫害李大爺的事拋之腦後了。童年的光芒，是藏在那片樹叢裡的歡笑聲；童年的光芒，是踩在屋頂上的道道腳印；童年的光芒，是我們一起聊著天，打著趣兒，累了就打盹的一切情形……
童年的光芒是快樂的、張狂的，也是富有生機的。
童年的作文 篇3
我上國小四年級時，各個學校裡都組織文藝宣傳隊，到處表演革命文藝節目。能加入學校的宣傳隊，穿著綠軍裝抹著紅臉蛋扎著武裝帶，真是神氣極了，那感覺就像今天上了中央電視臺的“星光大道”。
但是，宣傳隊不是什麼人都能進的，也得考試。我跟著“起鬨”，站在一大幫同學的隊伍裡。
考什麼呢？唱歌和跳舞。
我第一次參加藝術類的考試，緊張極了。本來水平就不行，一看到教室裡坐著兩個音樂老師，一張嘴，調就跑到西山上去了。音樂老師揮了揮手：“好了，別唱了，跳個舞吧！”
我從來沒有學過任何形式的舞蹈，就說：“來段廣播體操怎麼樣？”“讓你跳舞，你表演廣播體操做什麼？”音樂老師的眼睛一瞪， “下一個！”他把眼睛轉向了我身後的同學。我無奈地搖了搖頭，但我想參加宣傳隊的火苗般的熱情並沒有因為一瓢涼水而熄滅。有一個已經在宣傳隊的同學告訴我：“現在宣傳隊裡最缺少的是會樂器的人，你要是會拉二胡，或者吹笛子什麼的，肯定能進來。下個月宣傳隊要招人，你現在準備還來得及。”
好，我就學二胡。可是當年我們家生活條件不好，一把二胡得十幾塊錢，根本買不起。好在鄰居家有一個叔叔手特巧，會木匠活，看我學二胡心切，就熱情地用木頭和撿來的一塊舊蟒皮，給我制了一把二胡。用馬尾巴做弓子，買了兩條絲線，我居然也能拉出聲來了。
同學中有一個會拉二胡的，比我大幾歲，人很聰明，大家開玩笑說他是“自學成精”，這個同學就成了我的啟蒙老師。他告訴我，二胡這兩根弦，可以拉“刀”（音）、“嗖”（音）弦，裡面的弦是“刀”（音），外面的弦是“嗖”（音），還可以拉成“米”（音）、 “拉”（音）弦。當時，我老崇拜這個同學啦，他說的話，我都用本子認真地記下來，生怕漏掉一個字。
有句俗語說， “武大郎賣豆腐，人熊貨也囊”，形容我最初學二胡也很恰當。我拉出來的`聲音不會比拉鋸好聽。那時候我們家住的是平房，養著雞鴨貓狗，我一拉二胡，不是雞飛就是狗跳牆。哼，這些小動物一點兒也不懂欣賞中國的傳統藝術。
我練二胡老刻苦啦，家裡人煩，動物不喜歡，我就跑到小橋邊去拉，從早練到晚。那刻苦勁兒，差一點兒就要頭懸梁錐刺股啦。經過十幾天的練習，我居然也能把《東方紅》和《北風吹》的旋律顫微微地拉了出來。
當我拎著那把破二胡又一次站在考場的時候，心裡多少有了一份自信。可是，一個老師看著我手裡的二胡，笑著問： “你的這個樂器是哪兒買的呀？”
我看了看幾位老師，眉飛色舞地講起了這把二胡的來歷……幾個老師互相對視了一下，說： “你的口才不錯，到宣傳隊裡可以說相聲、演快板呀！”
一番介紹二胡的“白話”讓我歪打正著地成了宣傳隊的一員。後來，在國小、中學的宣傳隊裡，我表演了很多快板、相聲節目，演遍了學校周圍的大小村落。上了中學後，我總覺得演人家現成的節目不過癮，就開始偷偷“創作”了。我最初亂寫的那些作品水平就和我練二胡的聲音差不多，那稚嫩的文字，就是我後來成為作家留下的第一行足跡。
每個人都有自己的“星光大道”，不僅僅是在演出大廳，童年時那陰暗狹小的教室考場和學校的小舞臺，在我的心裡閃耀著異常絢麗的光彩。
童年的作文 篇4
我有一個幸福的童年。
時光匆匆，歲月匆匆，我現在已經長成了一個大姑娘了，想起以前無憂無慮的時光真的有一點留戀。
記得我五歲的時候，在一個烈日炎炎的夏天。媽媽知道我最喜歡吃西瓜，就從市場買來一箱西瓜讓我解饞。
媽媽先切了一個給我，我一大口一大口地吃，真甜可好吃啦!我狼吞虎嚥的把這一個大西瓜一掃而光。媽媽笑眯眯地說：寧悅，可別吃太多西瓜啊!可要拉肚子的哦!說完媽媽就去上班了。我情不自禁的'想媽媽去上班了，反正她又聽不見又看不見，我就再吃一個西瓜吧!我想到就行動，又吃了一個大西瓜。哎呀!我的肚子好痛啊!西瓜皮被我扔得滿地都是。過了不一會兒，咚，咚，咚媽媽回來了，媽媽剛走進來就摔了一跤，我趕快把媽媽扶起來，攙到沙發上。我把實話跟媽媽說了一遍，媽媽點了點頭。哎呀!不好，肚子又疼了起來，媽媽帶我去看了醫生。我以後再也不敢吃那麼多西瓜了。
你看，我的童年是不是很有趣很幸福。
童年的作文 篇5
童年是天真的，童年是幽默的。每個人都有童年，都是各式各樣的，讓我來講一講我的有趣童年吧！
記得五歲時，快過春節了，爸爸媽媽都都匆匆忙忙的準備年貨，我在家裡上躥下跳，東翻西找，沒什麼好玩的，就連忙跑進客廳，趴在沙發上懶洋洋看電視。突然，我發現桌子上面有一瓶“金豆豆”，我也不知道這是什麼，我就連忙茲拉著牙，用九牛二虎之力把這個“小玩意兒”摳開，看著這裹著金黃色外衣的“小金豆”，我躡手躡腳的躲在沙發縫裡，小心隱隱的.囧著嘴，摳了半天也摳不出來，我心想：這破玩意兒怎麼這麼難摳啊！正在我垂頭喪氣時，“嘩啦”一聲，六顆糖豆猛然撒了一地，我頓時驚慌失措，連忙把“小金豆”一一拾起，只聽叮鈴咣啷一聲，“小金豆”“跳”進我的嘴巴里，“恩，好甜！”頓時，我心裡感覺吃了蜜一樣，甜津津的。吃完，我連忙把糖豆，一把塞進口袋，找藉口給爸爸媽媽笑眯眯地說：“媽媽，我出去玩了哈！”媽媽邊收拾邊回答我：“去吧，早點回來！”“哦！”說完，我急急忙忙地跑到小樹林，拿起瓶子興高采烈地接二連三地吃起來，光剩半瓶了，天慢慢的黑了起來，麻雀們個個都趕集似的飛回了巢，我自己靜靜蹲在林子中，總感覺有人在我後面跟著我，又因為我偷吃“金豆”被媽媽捱打，我的腿在瑟瑟發抖。我捨不得這幾粒“小金豆”，就一粒一粒的摳著吃。
“楊果，楊果！”我突然聽見爸媽的尋覓聲，但是我還是不敢應聲。猛然間，我好像看見老爸的焦急目光在瞭望著我。我急忙移到樹後面，爸爸意識到樹林裡有動靜，就想，是不是楊果在那邊啊！還是其他動物在尋找食物。想完，就向林子裡喊了一聲：“楊果，我知道你在林子裡，快出來吧！”媽媽匆忙的目光往林子裡聚了聚，看見那邊緩緩走出一個人影，一看，那個人就是我。媽媽見我走了過來，連忙把我一半攬在懷裡：“哎呦，原來你蹲在那了，以後別到那麼偏僻的地方去了。”我舔著手指頭說：“偏僻什麼意思啊？”爸爸插了一句：“以後你就會學到的。”“哦！”我無知地說。爸爸瞧了瞧我，又看了看我手裡拿的“金豆”瓶，問：“你是不是吃這個玩意兒了？老實交代！”我臉色煞白的說：“是……是啊！怎麼了。”媽媽又面帶著吃驚的表情回答我：“啊！這可是藥啊！”我翻著白眼，耷拉著舌頭，說：“那我會不會死翹翹啊！”爸爸又說：“不會的！這是穿心蓮，是清熱解毒、去火的藥，不會死翹翹的，放心吧！”聽到這裡，媽媽嘆了一口氣說：“真是有驚無險啊！”我心想，嚇死我了，我還以為是毒藥呢！
雖然這是一件小事，但這件小事一直記在我小小的心裡，每當我想起時，我都會感覺很可笑。
