在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的童年作文5篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的油墨味，若隱若現的印刷體，或難或易的考試題。
又是月考，我應該習慣它的到來，但又那麼笨拙，措手不及。上午考試的時候，我想象自己做題時，像漫畫人物一樣，頭上有迸濺的汗珠。下午考英語，老早就做完了，剩很長時間。我翻出一個本子，扯而且是很粗魯地扯下一張紙，畫我的畫兒。但我似乎又睡著了，夢到了以前……
同樣是考試，同樣很早做完，同樣很想睡覺。監考的老師翻著報紙，大概看到了一個很振奮人心的訊息，拍案而起。講臺下鬨笑一片。瞅瞅，小魚和麻子都還在“奮鬥”。於是我扯下一張紙，很粗魯地扯，以至於監考老師也聽到咔嚓的聲音。老師只是特疑惑地看了看我，沒管。我心不在焉地畫畫兒。熬呀，熬呀終於熬到了交卷時間。嘿呀！名兒沒寫，趕快寫上！
跑呀，跑呀！又放假了！在校門外，我特慷慨地掏出五毛錢，買了一袋*貓耳朵*和小魚&麻子分享。老爹是暴發戶的小魚擺擺手，說是要請我們吃冰淇淋。於是，我們三個蹲在街邊，特粗魯地啃冰淇淋。啃完了，就走回家啦！也不知道麻子用的什麼步法在走，大概就是傳說中的凌波微步吧！運氣真好！碰上了些阿貓阿狗。我和小魚一個前後夾攻，不由分說地奪下麻子的蛋塔，逗來的貓貓狗狗，然後拼命狂吠嚇走它們。天！怎麼這麼晚啦？？只有再互相打掩護了。
拿通知書的前一天，我們仨要去學校幫老班上成績。老班特高興地告訴我，我考了第一，和小魚並列。麻子第五。十分鐘後，我們已經站在校門旁的燒烤攤前，慶祝。我和麻子要特多辣椒，無非是想撈到小魚的那份兒冰淇淋罷了。咿？麻子幹嘛狂捶我的背，好疼。
“交卷兒啦！wake up…”原來是耗子在捶我。終於熬完了！於是我很粗魯地推開桌子，大步向食堂走去……
童年作文 篇2童年的生活如淘金子，要經過多道工序才能淘出最亮的金子。雖然總會有一些沙子殘留，但比起爸爸，我的童年更加絢麗多彩。 我和爸爸比飲食。
爸爸曾經告訴我，：“我們家以前很窮，雖然，你奶奶只生了我和你叔叔兩個孩子，但卻也只能勉強解決溫飽問題。中午幾乎沒有飯吃。”我天真地問爸爸：“那你們吃什麼東西，可以吃那麼飽?中午都不用吃飯?”爸爸笑了，他摸摸我的頭，說：“不是的，孩子，你不懂。我們不是不想吃，而是我們吃不起。那時候的糧食多珍貴呀!”我給你講個故事：一天，你奶奶的朋友送了她一小袋地瓜幹，當天，你奶奶做了一鍋地瓜幹粥，你叔叔一下子吃了四碗，差點兒都上醫院了，但看他那副很滿足的樣子，真的令人心疼。”比起爸爸，我的日子多麼美好，有魚、有肉、有菜。可我卻還在挑肥揀瘦，這個不吃，那個不要，現在想想，挑食，是多麼過分。 我和爸爸比學習。我驕傲地對媽媽說，我考了九十分。媽媽告訴我：“學無止境，考九十分有什麼了不起。”我聽了，傷心地哭了。心想：媽媽太過分了，我都這麼努力了，還罵我。我本以為媽媽會過來安慰我，沒想到媽媽板著臉，對我說：“我們以前小時候十分貧窮，想上學都沒有機會。
你爸爸小時候，因為是兄長，要讓著弟弟，就把唯一的讀書機會讓給了你叔叔。但你爸爸也想上學，所以他十分努力地幫你奶奶幹活。終於，奶奶心軟了。你爸爸有了上學的機會，但要天天徒步攀山越嶺，到很遠的地方上學。他努力刻苦，成績也還不錯，但還是因為家裡窮，高中沒讀就輟學了，那時候他哭了一整天。你現在還認為自己刻苦嗎?”是啊，這一小小的成績就讓我驕傲，和爸爸相比，我的學習條件更好，我更要努力，超越爸爸，才能對得起父母的一番苦心。 我和爸爸比快樂。
對於這個話題，我問奶奶，爸爸的童年快樂嗎?奶奶說：“你爸爸那時呀，雖然日子苦點，但很快樂。他可以和小夥伴，談笑玩耍，下河捉魚，上樹摘果，挺快樂的。” “看來爸爸的童年比我快樂。”奶奶回答：“你也有快樂呀!你有很多玩具，你不快樂嗎?過生日時，你不快樂嗎?但這些都是你爸爸沒有的呀?” 是呀，和爸爸的童年相比，我現在是多麼幸福，我還有什麼不滿足呢?
童年作文 篇3“馬車漸漸駛向遠方，只留下一塊墓碑孤零零的豎著，英子的童年也在此時悄然逝去……”直到影片的最後一幕，我才遺憾的揉了揉眼，除了意猶未盡，還有些說不出的苦澀……
城南那些舊事。童年那些酸甜苦辣，深深地撥動了我的心絃，英子天真無邪的雙眼散發出的善良氣息，像水一樣輕撫著我的心靈，一次次澆灌我心中愛的種子。
影片敘述了主人公英子六到十三歲的生活，期間她遇到了很多人，也發生了很多事。六歲那年她幫助思女心切的“瘋”女人秀貞找回了女兒妞兒，不久她們母女便慘死在火車輪下，後來他們舉家遷至新蓮子衚衕，英子遇到了疼愛弟弟所以不得不去偷盜的善良哥哥，結果他卻因為自己如遇。而接下來的日子，疼愛自己的宋媽家庭變故，爸爸也因肺病去世。英子的人生髮生了翻天覆地的變化，曾經疼愛自己的人，都隨著自己的童年消失了。就這樣，故事以“英子跟隨家人上了遠行的馬車。”而結束。
我回憶影片內容時，腦海裡全是英子的眼睛，每一個眼神都那樣天真，那樣無邪，透著她的雙眼，我甚至能看見她澄澈的心靈。
面對每一個人，她的目光都是平等的，儘管她還小，可能還什麼都不懂，向問題也沒大人那麼全面。但是在她的眼裡這個世界是充滿愛的，當每個人都把秀貞當做瘋子，不願靠近她時，英子願意以真誠的心和他相處，願意認真聆聽她說的每一句話。當人們都在唾棄小偷的時候，只有她看到了“小偷善良的一面，她不知道他究竟是好人還是壞人，但她知道他是一個疼愛弟弟的好哥哥，她不懂宋媽為什麼要給錢給丈夫，但是她懂宋媽這楊做不值得，也明白了宋媽的善良。她的世界就是這楊的.膚淺……
可是仔細想想這楊不好嗎？小時候，世界多美好，等到長大才發現人心險惡，誰也無法相信，“人之初，性本善”，真的是這個世界不單純了嗎？其實是你的心變得不單純了，處處猜疑，想得膚淺一些，世界會變得更美一些，用孩子的眼光看這個世界，會發現人性本善的那一面……
童年作文 篇4小朋友們，你們知道童年是什麼嗎？如果不知道，就來看看我的童年吧，歡樂的童年作文。
小時候，我和我的家人去動物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來是一頭大象！它正昂著頭，伸著長鼻子在向遊客打招呼呢！
· 我是第一次看到大象，感覺新奇極了，國小五年級作文《歡樂的童年作文》。它的身子真高啊，總有我兩個人那麼高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉著，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹著，讓人們想起了剷車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過我們身邊，我一看它的面板，哇，嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮！
· 最吸引我們的，是它的長鼻子，看起來很是柔軟，還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然後往背上一噴，哈，簡直就是一天然淋浴器！
我用照相機拍了幾張大象的照片，後來一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來寫下來吧，這才是長久的。
我的童年講完了。這下，你知道什麼是童年了吧！
童年作文 篇5在這個最美的時光裡，你留下了可愛的自己。——題記
回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲後仍健康長大。操場邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟著時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室，彷彿看到了那時的自己。
那時遲到是一件很恐怖的事，我們去被罰站在教室的四角，然後被老師狠狠地教訓一頓，同學們也會特別配合老師，彷彿他們早已串通好了，一唱一和著。當然，那時的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會紅著鼻子了，想想當時的場景也真的很令人無奈。
走在回家的路上，又出現了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有說不完的話題，總是說著說著就到家了。回到家後，丟下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺著不捨。
放假後的日子總會覺著很難熬，睡覺是一天中花了最多的時間，接著就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會相邀幾個小夥伴，一起爬山，去放風箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。
也許校園裡的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那群笑聲。可它們會作為回憶有留在我心裡，那是我的童年，儘管什麼都比不上現在的童年。但在那裡，我留下了可愛的自己。
