在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
船航行在深夜的海面上，燈塔發出忽明忽暗的光，它就那樣按部就班的行駛，卻一點也不能偏離它的航線。如果，這是成長。
在我國小一年級的時候，我踏進了一個陌生的地方，那時聽媽媽說，那是一個陌生的地方，那是一個有趣的地方，它叫課外班。那裡的老師待人很好，也很少罵我們，這是我對課外班的最初印象。
正如那一句話：“時間過得久了，有些東西就悄悄改變了。”現在，我的課外班再也沒有之前那樣輕鬆了。“語、數、外、物理、化學、各種提高和培優充滿了我雙休日的罐子，我不想這麼累的生活，我應該有我自己的時間，每次的反駁只換來嘲諷和置之不理。
無奈，可惜，我又能怎樣，我無法改變，我不能像選擇我想穿的.衣服一樣選擇我想做的事情，就像週一到週五，我只能穿校服一樣。我不想做家長的玩偶，做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的，沒有必要讓一個嚮導來規劃你整個人生要走完的路，人生是我自己的，而現在，我就像一個被遙控的飛機，父母拿著我的遙控器，他們決定了我的方向，決定了我的高度，也決定了我要做的事情。
他們說要給我選擇，卻不是多項選擇，而是一個標註了正確答案的單選，我想要的哪怕是一個錯誤的選項，可惜，我連這個機會都沒有。
我就行駛在無人的海面上，你們以為我無拘無束的漂泊，卻看不見船艙裡的水手緊緊地握著我的舵，時刻控制著我的方向。
那人十分自豪的說：”之所以船能波瀾不驚的走完全程，也許沒有我的規劃，便早就觸礁了，是的，太安全了，我甚至受不到半點傷害，我多想告訴那水手，就算我在自由的航行時，不幸碰到了礁石，就算我的船身受損，我甘願在荒蕪人煙的港口停泊，我快樂，那是我的選擇。
我看見了海綿微弱的光，它指引我去尋找遠方的那個我……
成長的作文2
在人生的道路中，每個人都會成長。但成長的程度並不一樣，有的大，有的小。我這次終於成長了，因為我跨越了心裡的障礙，戰勝了自己。
那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個遊樂場裡有一個非常恐怖的專案，叫高空網陣。爸爸逼著我去玩。
那個遊樂設施是要讓人自己上去攀爬，想任何方法帶著C盤移到終點。要移動C盤，必須手和頭腦一起用。
我帶好保護用具，並學習了有關C盤的用法，然後就爬上梯子，把C盤牢牢地扣在起點，進行挑戰。
在爬上去的那一剎那，我的腳就開始發酸、發抖。我首先看見在兩個平臺之間有兩根鐵絲，知道第一關是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關。我的膽子比以前大了，也不那麼緊張了。但是，我被C盤卡住了。我回過頭走了過去，努力地嘗試如何將它解開，但它又卡得非常緊，很難將其解開。我把剛才所學的結合起來，終於成功了，我激動萬分。但接下來還有更難的關。我過了幾關後，突然不走了，站在平臺上大聲地哭泣，爸爸鼓勵我，但還是無濟於事。
這時，一位工作人員過來，發現我很害怕，就安慰我，讓我的'心平靜下來。我鼓起勇氣，繼續向前走。又過了一關後，我很恐懼，正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面，但爸爸不同意。
我越來越害怕，爸爸越來越堅定。那位工作人員也看出了我的心思，每當我無從下手的時候，他總會來幫我。就這樣，我走到了終點。
當我和繩索一起下滑時，我感到無比驕傲，腦袋裡只有一種想法，那就是：我成長了!
成長的作文3
“誦讀經典感悟成長”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水坐在牆角，想起了那個天使。這位天使，有一個安靜的靈魂，她用這靈魂寫出了行雲流水的文字---《繁星春水》。
她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然；寫出了那一片繁星，那一江春水。母愛·春光母愛無陰霾，母愛是溫暖。下雨了，從母親手中接過雨傘；回家了，從母親手中結果那碗熱氣騰騰的湯；晚上覆習功課，從母親手中接過那杯溫熱的果汁……每當我抬起頭，看見母親那慈祥的面容，發亮的銀絲，就會想起冰心詩集中的那句話，時時刻刻提醒著我：要想花兒感謝春光一樣，用心去感受母愛的點點滴滴。
童真·花朵童年如花綻放，童真零落成泥？布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被丟擲天際，動畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們正一點點變得成熟，如花的“童真”已不復存在。現在的我們，少了勾勾手的'無知，多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真，多了虛榮地彼此炫耀；少了黏著父母的幼稚，多了所謂的“代溝”……冰心，是你讓我找回美麗的童真，尋回一朵簡約純潔的花兒。自然·哲思牆角的花，你在孤芳自賞時，天地變便小了。
---《繁星春水》我將這句話裝在了心中，給了我無限的感慨：在你取得一點成就的時候，不要去沾沾自喜，前方的路途還很遙遠，我們要用多彩的鮮花來點綴。
感謝你，《繁星春水》，是你不經意從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，讓我走進了母愛﹑童真和自然的世界，讓我數著天上的繁星點點，欣賞著那綠如藍的一江春水。那位天使教會了我，引領著我，讓我微笑著去愛母親，愛童真，愛自然！
成長的作文4
輕輕開啟成長的記憶匣子，我們驚奇地發現在成長的路上，煩惱，挫折雖然給我們帶來了優點，困惑，甚至痛苦，但是正因為經歷了這些煩惱，挫折，才是我們的情感更豐富，意志更堅強，笑容更燦爛……
國小時
小時候，給別人東西總要回報，只要一不高興，就全要回來，而一個人孤獨時，就拿好吃的去她們身邊轉一圈，就會驚奇的發現你們又成了好朋友，百試百靈。
那時候年齡小，不懂什麼叫傷害，每次不高興，就把別人的`老底掀出來傷害他們，從不在乎他們的感受，直來直往，不懂的收斂，特別愛告狀，告家長，告老師，讓他們“替天行道”“為民除害”，來伸張自己的正義感，來維護自己的權力。
天天在班級門口玩老鷹抓小雞，踢鍵子，跳繩，從不在乎周圍。過大年的時候特別高興，早早起來就一個人在大街上亂跑，看到人就要壓歲錢，從沒有不好意思過。太冷的情況下雙手通紅，臉通紅，流著鼻涕也不知道，只知道，我開心就好。
那時好像什麼都怕，又好像什麼都不怕 。馬蜂窩時，就不會想過蜜蜂會咬你。而掉一顆牙，就感覺萬分悲痛，好像能丟掉性命一樣。而現在已經不是這樣了，這大概就是成長吧！
國中時
國小有六年，而國中只有三年，但是這三年來學到做人的道理，並不比國小少。
國中正是半懵懂半成熟的時期，慢慢的有了自己的想法，開始叛逆，而我國中的一個同學她教會我如何度過那段時期，她好像知道很多東西，每次我有疑惑，總會找她，她好像是我肚子裡的蛔蟲，知道我在想什麼，知道我擔心什麼，而其他同學也是我成長道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情！這大概也是成長吧！
成長的作文5
當我還在咿呀學語的時候，書，已經步入了我的生活。雖然只是一本普普通通的識字畫冊，卻註定了我一生會與書結緣。從那時起，我對“書”這個字已不再陌生。
當我剛學會拼音後，就可以自己嘗試讀一些小人書、故事書，上面引人入勝的圖畫和文字深深吸引著我，看完後時常高興得手舞足蹈、又蹦又跳！
漸漸地，我發現僅靠這些書已遠遠滿足不了我對知識的渴求，我不斷的去尋找新的“知識綠洲”。有次，媽媽帶我去了書店，見到琳琅滿目的圖書，渴望讀書的我得到了前所未有的滿足！我就像一條歡快的.小魚，在書海中盡情地暢遊。我感到書是那麼神奇！看不同的書時會有不同的感悟，就比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀後我深深的為主人公感到悲傷，又被他的堅強意志所震撼。讀完這本書，我深刻地認識到，人活著就要活得有意義，如果一生碌碌無為，對國家一點貢獻也沒有，那麼他的人生將毫無價值可言。
總之，書讓我漸漸領悟了人生，學會了樂觀與堅強。
“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”人們早就留下了關於書的各種名言。如果沒有書，人們還會變得如此有文化素養嗎？如果沒有書，讓什麼來推動社會的進步？
生活中我們應多讀書，讀好書。書是精神的營養品，從書中我們可以汲取知識與力量，讓我們忘記煩惱，變得樂觀，讓我們不畏艱險，變得強大，讓我們展望未來，不斷進步。
書香伴我成長，從小到大，離不開的是書，想念的也是書。我愛讀書，因為它給了我知識，給了我力量！
成長的作文6
如果“成長”是一朵開不敗的花，那麼照耀它的必定是從心中升起的太陽。
小時候，爸爸總是在打傘時，把傘移到我這邊。
有一次我終於忍不住問爸爸：“爸爸，你不怕淋雨嗎？”
爸爸沉思片刻後笑了笑回答：“我從小到大最喜歡淋雨，怎麼會怕呢？”
聽了爸爸的話，我也不再刨根問底，可心卻久久不能平靜：爸爸太厲害了，連淋雨都不怕。
從那以後，爸爸在下雨時就會經常把雨傘往我這邊推；有時候，爸爸會把整個雨傘都往我這邊；有時候，爸爸會帶兩把傘，大的給我，小的給自己。
我一直對此深信不疑，直到五年級的時候。那天我剛走出校門，外面突然下起了毛毛細雨，我不緊不慢地找雨傘，可東翻翻，西翻翻，始終不見雨傘的蹤影。雨逐漸變大，我才恍然大悟，淋雨是一件多麼痛苦的事。我想起了爸爸，想起了兒時爸爸把雨傘往我這邊移動的情景，想起了爸爸說自己喜歡淋雨的聲音，想起了……
想著想著我的眼眶便溼潤了，眼角終於滑下一道淚痕，劃“傷”了我的臉，融入在這雨水中。
這是我第一次體會到親情冷暖，這是我第一次在親情中成長，裡面的.辛酸，也許只有我懂。
國小六年級的期末考試，使我印象深刻。
我考試看到了連線題目，不慌不忙地翻了翻筆袋。完了，沒有帶格尺。
我連忙向同學薇薇借尺子：“我沒有帶格尺，可以借我一把嗎？”
薇薇不屑地翻了一下筆袋道：“我就一把，怎麼借你？”
我心想：完了，我不用格尺劃線，一定歪歪扭扭，會被扣分的，八分啊，怎麼辦啊！
身後的陳璐注意到了我，用力想把尺子掰成兩半，她不時發出“嗯……”的使力聲，終於成功了。她露出了標準的八顆牙齒笑說：“我這有一把，借給你。”
我接過這把格尺，如千斤重。
從此陳璐這個名字如一粒塵埃散落在我身上，只不過，會發光，使我永生難忘。
如果說“成長”是一棵生機勃勃的果樹，那麼滋潤它的定是出自心田的清泉。
成長的作文7
從我有記憶以來就與書沒有怎麼分離過。我家有一個大書架，書架上堆滿了各式各樣的書。書籍就好像是我最好的小夥伴一樣，陪著我一直走到現在。
書架上琳琅滿目，有《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《警示名言》等等，還有一些專業書籍，還有很多很多外國名著，比如高爾基的《母親》，雨果的《悲慘世界》等。那些書很多都已經發黃，似乎在訴說著它們的歷史。記憶中我從不認識字就開始翻閱那些書。最開始是看一些插畫，瞭解一些斷斷續續的劇情等，後來認識了字就開始咀嚼內容，遇見生字了還要去查閱字典，儘管讀的很慢，但卻很享受。我記得有的時候連吃飯都忘記了。媽媽叫我幾遍該吃飯了，好，我答應著，卻依然把頭深埋書中。書中淡淡的'油墨香令人心神搖盪，舒服無比。就在這樣的環境中，我一天天地長大了。到上國小的時候我已經遍讀了四大名著還有些外國文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩歌。大家都很喜歡我，誇我聰明，很多同學經常截住我讓我背誦詩歌給他們。我背完後他們就都挑挑大拇指稱讚，然後哄地散去。
上學後我更家努力地學習各種知識，因為只有懂的知識多了才能更深刻地領會各著作的深刻內涵。哪裡不懂了就及時地請教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會耐心地給我講解，我瞭解到了書中的精華與內涵後也更加喜歡它們了。
我睡覺的時候床頭都會放上幾本書的，這樣淡淡的書香就會走進我的夢裡，也因此我的每個夜晚都睡的很踏實。感謝書香給我的恬靜與淡然，謝謝你們伴我成長!
成長的作文8
書，是知識之源泉；書，是醫愚之良藥，書，是文化之瑰寶。書給人知識，書，給人以文化。讀書，有這麼多好處，何樂而不為呢？
古今中外，成就一番事業者，誰不愛讀書？愛迪生、愛因斯坦、牛頓、茅盾、托爾斯泰、魯迅。連作為聾盲人的海倫·凱勒也都喜愛讀書。這一個個鮮活的事例告訴我們，不讀書是成不了大事業的。
有人常常抱怨讀書無聊無趣，還有人抱怨說世上書太多，怎麼讀也讀不完啊！其實未必，我的事例證明，好書伴我成長。
我不由得想起自己從小讀書的經歷。上幼兒園時，剛能看懂由拼音的圖畫書時，那興奮勁別提多高興了。上了二年級第一次完整地讀完了拼音版《水滸傳》，那書中的一段段文字，一張張圖畫，都深深的吸引著我。也註定了書和我接上了不解之緣，從此，書便成了我們的良師益友。三年級，我更加喜歡讀書。三天就看完了《魯賓遜漂流記》，半天看完了《金銀島》。如今的我光看過的名著就有15本之多，如：《海底兩萬裡》、《湯姆·索亞歷險記》、《格蘭特船長的兒女》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。光家裡就擁有5本小說，在這些書中，我最喜愛《魯濱遜漂流記》這本書，文中主人公魯濱遜是離奇遭遇很是令我著迷。在一次讀書交流會中，我第四個上臺，和大家分享了我讀《魯濱遜漂流記》的感想和心得。於老師很高興，獎勵我一本《愛的'教育》，這可是我非常愛讀的一本書，我高興得晚上做完作業，就看起書來，只用了一晚上就看完了。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”，“書籍是人類進步的階梯。”，這一句句讀書格言都是教導我們讀書的。那就讓我們一起讀書吧，好書會陪伴著我，走過人生的道路。
成長的作文9
舅舅要回來了，聽到這個訊息興奮不已！心裡甜甜地幻想舅舅會給我帶來什麼神奇、美麗的小禮物？是一件連衣裙？一個MP5？一個數碼相機？還是一個昂貴的迪士尼公主芭比？但是，讓我出乎意料的是，竟是幾本《笑貓日記》。我頓時像沒了氣的球一樣乾癟，淚水迅速佈滿了我的眼眶，我急急地說：“我不要書，我要玩具！要MP5！”舅舅語重心長地對我說：“你是有夢想的，偉人的童年是書香的，書是夢想的翅膀，讓你實現夢想。”
也許過於想實現理想，或耐不住滿心的好奇，我打開了書，我像鐵渣一樣被書的磁石吸去，再也撥不下來。啊，第一次讀書的感覺真好！我愛上了書！我讀到保姆狗計算牧羊犬時，心提到了嗓子眼裡，為純潔善良的牧羊犬擔心；當我讀到保姆狗死去的那一篇，哭了，雖然它的計謀是壞的，可它又憶起了牧羊犬的幼時，那樣真誠、無邪的一面，即便是鐵石心腸的人，也會隨之落淚；當讀到猴子刻意模仿人而鬧出的禍時，明白了刻意模仿別人是不好的，應該做到真實的.自己，這樣才是最平靜、最清淡；當讀到笑貓為了虎皮貓而去摘兔耳朵草時，理解了愛，可以讓一個人去冒險，去尋找一個也許根本不存在的東西；當讀到老師鄭美麗在地震中為了孩子而犧牲自己時，淚如雨下，理解了什麼是老師對學生純潔的愛......
在讀書的過程中，我明白了書是一座永遠挖不完的礦場，讓你領略到大自然的奧妙、神奇。然而，讀過一本書，可以增加一點知識，增長一些見識。不同的好書給我們訴說一個個不同的感人故事，告訴我們一個個耐人尋味得道理，擁有不同的感受、不同的體會。
書，也可以讓我們擁有充滿智慧的頭腦，擁有別出心裁的構思。書，也可以讓我們辨別是非，明白什麼是善與惡。
書，是智慧的源泉；
書，是點亮人生的紅燭；
書，是夢想的翅膀；
書，是遨遊在知識海洋中的一條遊船，帶你駛向智慧的彼岸；
書，還是把握人生的方向盤。
所以，讓我們讀書吧！讓書香伴我一起成長。
成長的作文10
成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底為何物？！
或許——成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸的明白了許多。當不再計較小事，學會了寬容別人時，猛然，發現自己多了一份成熟，有了許多的朋友，人生的路，人生的路彷彿又向前邁了一步。
或許——成長是一份責任。學會了承擔，學會了負責，不再逃避。當我駐南大使館使炸時，心中的那一分憤慨，讓我們發現，自己已經學會了承擔責任，承擔那每一個人都應承擔的國家榮辱！
或許——成長是一份改變。不在冥頑不化，不再調皮任性，學會了聽話，沉穩。當發現自己已經不再浮躁，不在自傲，學會了謙遜，可以聽進他人的良言忠告時，猛然間，發現自己改變了許多，增加了一份優雅可親。
或許——成長是一份懂事。不再認為父母的付出理所應當，不再認為老師的貢獻是職業責任。懂得了許多道理，學會了關心，理解他人。當父母生病時，心中的`那一份焦慮，讓我們發現了父母對我們的重要：當被別人誤會時，一句理解的話語，讓我們又多了一個摯友。
或許——成長是一份失意。成長的途中，有許多的不如意，許多的失落，但，在成長的途中，我們又學會了面對挫折，學會了用笑顏面對挫折！
或許——成長是一份永遠。一個人無論到什麼年紀，他都在成長，成長的腳步，一刻也不會停止，一刻也不會停止在成長中學習！
成長到底是什麼？其實，只要我們每個人用心去體會，都會明白，我們的成長是什麼！
成長的作文11
成長是什麼?成長是一場奇妙的旅程，在這次奇妙的旅程中，有開心、有快樂、有幸福、有夢想、有追求、有挫折，有坎坷、也有憧憬。來，讓我帶著你，一起走進這奇妙的旅程吧。
幼兒時期的我，什麼也不懂，常常忘了這個，又忘了那個。有一次，媽媽為了鍛鍊我自主生活的能力，給了我50元錢，讓我買了一包山楂片，再把剩下的錢和山楂片帶回來，我隨口應了幾聲，就興沖沖地跑出了家門。進入便利店後，我選了一包，付了錢，就回家了。本來還想讓媽媽誇我是個好孩子，沒想到，我竟然忘了讓店主找錢!這下好了，不僅沒有誇我，反而吃了一盤“竹筍炒肉”!唉～每當爸爸媽媽想起這件事，都會情不自禁地長嘆一聲。
後來，我成了一個國小生，各個方面都有了變化，但還是少不了一些小毛病，比如那一回……我正在家埋頭寫作業，忽然發現媽媽早已出了家門，我放下筆，慌慌張張地給媽媽打電話，撥通後，我還沒來得及說話，就聽到電話那頭的人對我說：“喂，您好!我們這裡是紅木傢俱，您有什麼需要幫忙的'嗎?如果您想要傢俱，我們這裡的種類很多，可以隨便選擇喲……”這個陌生的聲音把我嚇得一哆嗦，掛掉了電話。後來，每當我想起這件事，都會忍不住捧腹大小起來。
後來，我又長大了幾許，不再是那個小朋友了，大部分的心思都花在學習上，那一回，我的成績比往日差了很多，就把卷子藏了起來。那天晚上，我覺得我不該這樣做，在人生路上還有很多坎坷，如果我什麼都不敢承擔，以後該如何面對人生?況且，我還可以努力，並通過自己的努力考出一個好成績。第二天一早，我就把卷子給了媽媽，並說出了自己的想法，媽媽望著我，語重心長地說：“孩子，我等著你下一次的好成績。”我望著媽媽，點了點頭。之後，我一直都記著這件事，吸取其中的教誨。
不知不覺，我已經度過了11個春秋，經歷過無數件事，這場奇妙的旅程，漸漸地離我遠去……
成長的作文12
經過了一週的學習，我自問，我進步了嗎？我成長了嗎？我們已經邁入八年級階段，我不想再渾渾噩噩地過日子，我不想再浪費時間，我不想再不寫作業，我也不想再閒話連篇，我更不想給同學老師留下不好的印象。雖然我以前在大家的眼中是渺小的，但是我努力後，發現，一個人的進步與成長是如此的美好，如夢初醒一般，我要努力，我要進步，一切才剛剛開始，我要為自己綻放一次。
身體棒學習棒：
我以前是個野小子並且還被稱為＂野蠻人＂，因為我以前經常吃麻辣、方便麵，不吃飯，因此肚子餓，沒心聽講，那時的我骨瘦如柴，只有68斤，如今的我早已不吃垃圾食品了，我認認真真吃飯，能吃一碗或二碗，肚子不餓，上課也認真了，學習進步了不少，我要成為一棵高聳挺立的大樹，無論颳風下雨都阻擋不了我對生命與成長的渴望。
閱讀書籍，擴大視野：
我以前不愛讀書，每次老師問到一些關於名著的內容，我只能用迷茫的眼神望著她，但如今的我已不是從前的我，我已蛻變，我開始閱讀，每天睡覺前讀半個小時課外書籍，日積月累。現在老師說的一些關於課外書的內容，我大概知道一二，並且作文水平也提高了不少。我要做一隻蜜蜂，一隻勤勞的蜜蜂，昆蟲都知道努力，何況我是智慧的人呢？
努力著收穫著：
我以前特別喜歡說閒話，並且還被光榮地封為＂閒話3大王＂，所以成績總是落後，英語成績常停留在六七十幾分，但如今的我早已努力，該背的'背，該記得記，在最近考試會考了97分，進步了二三十幾分；我的數學也有大飛躍，我在本週的考試會考了全班第三，我是如此的喜悅、歡呼！我努力著，也收穫著。
我要像竹子一樣堅定，正所謂＂咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還艱進，任爾東西南北風。＂。
我的老繭化為塵埃，我在人群中昂首闊步，不會有人認出我來，因為我不在是過去的自己，我已擁有新的生活。
成長的作文13
書，這是一個極普通的名稱，但裡面包含的哲理卻深奧；書，這是個極普通的物品，但裡面擁有的故事卻無窮。記得在我剛剛牙牙學語的時候，書已經在我的腦海裡了。那時我不識字，不會讀書，媽媽就買了許許多多的連環畫。我看著那些有模有樣的圖畫，思考著裡面的故事。媽媽一有空就給我講裡面人物的心情、動作。
在我的記憶裡，最初的故事是哪吒鬧海、司馬光砸缸等小故事了，我的讀書生涯就從連環畫和一些有圖畫的故事書開始了。漸漸的我長大了，不再喜歡看連環畫了，媽媽就在我七歲生日的時候送我了一個特別的禮物——《注音故事大全》我可喜歡這本厚厚的書了，裡面雖然全是密密麻麻的小字，但比起連環畫來，故事情節有趣多了。我一遍又一遍地看，讀不懂的就去問媽媽，我養成了不懂就問的好習慣，也交上了書這個朋友。轉眼間，又過去了兩年，我九歲了，認識的字越來越多，已經不需要看拼音了。
爸爸就給我買了一套《108個好故事》。我又高興又迫不及待，拿出書來就讀，一篇又一篇的故事，一句又一句的好句子，一個又一個的'人物……這些都使我更加熱愛書這個好朋友。我還建立了一個小本子，專門抄一些好詞好句。漸漸的，我的作文水平也進一步提高了。又過去了一年，我不僅僅對一些小故事感興趣了，開始讀一些中外名著，比如：《愛麗絲漫遊仙境》、《昆蟲記》、《八十天環遊地球》……
這些書不但開闊了我的視野，也讓我懂得了一些人生哲理。書成了我每日形影不離的知心朋友。從2、3歲到5歲，從一年級到六年級；從連環畫到注音故事，從故事書到古典名著，悠悠的書香一直伴隨我一步一步地成長。
成長的作文14
一本好書，就如同一杯清香的茉莉花茶，讓人回味無窮；一本好書，就如同一幅賞心悅目的畫，讓人留戀往返；一本好書，就如同一首動聽的歌，讓人如知如醉。 在我呀呀學語的時候，我在哥哥的書櫃裡翻出幾本故事書，我捧著嶄新的書，愛不釋手，我聞著油墨的香味，小心翼翼地翻開書本，在一個個令人嚮往而又神祕的故事間穿梭。只要我手裡有一本好書，我便會忘記周圍的一切。我會為可憐的賣火柴的小女孩默默流淚，會為灰姑娘而打抱不平，又為她和王子得到了幸福而高興，嘲笑那個愚蠢的'皇后……
書上我有喜有憂，又笑有淚，豐富了我的生活，讓我增添了智慧，所以看書成為我最感興趣的事。 隨著年紀的增長，那幾本童話書根本不能滿足我求知的慾望。我又從同學那裡借來幾本中外名著。因急著還書，大多數是囫圇吞棗不求甚解地讀，並沒有仔細去品味。爸爸看見我這樣去讀書，就語重心長地說：“書不是光看就能懂，要去思考。要深刻到故事中，隨著故事的情節發展而變化，讀完文章要有所感悟。”剛開始，我對爸爸的話，不是很明白，但我每讀一本書，我一定會認真地讀，仔細分析。 三年級時，開始寫作文。
我寫的一片《家鄉的秋景》的作文被老師當範文在班上朗誦。聽到老師的誇獎，還有同學投來那羨慕的眼光，我心裡比吃了十罐蜂蜜還要甜，還有點成就感。我想，這可得功於那一本本好書。 高爾基曾靜說過：“書籍是人類進步的階梯”，這句話果然不假，因為我閱讀了大量書籍，開闊了視野，還了解各種常識。謝謝那一本本伴我成長的好書，讓我在浩瀚的書海中遨遊，幫我開啟智慧之門。
成長的作文15
成長路程上的第一縷陽光，照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮，落在手裡，化為水痕；寒風吹拂著大地，在冬天雪中傲然獨麗！
也經常說一個人在不斷的成長，到底什麼才是成長？是你學會了唱歌，跳舞，或者某種才藝？還是你熟悉的學習到了一門外語？還是學會了愛因斯坦的相對論，所以你才說你成長了？
顯然這些都不是實實在在的成長，真正的成長是價值觀你有了新的提升。人的命運就會發生質的變化，而價值觀是由很多信念構成的，你有夢想，有夢想，你會有很多很多信念，而這些信念就是你的價值觀，你渴望成為科學家，但在成為科學家之前，你要有和別人不一樣的想法，有超乎尋常的膽量，有天馬行空的想象。
對於人生來說，成長是最重要的'，我其實沒有資格去評論人生，我只是經過了這短短的十幾年的時間，對於過去，更標準的說，是對於童年——那些完美的事情，悲痛的往事，我只能努力的去想，甚至有些事情都很模糊。可是對於未來我有這十分多的遐想，十分多的憧憬，甚至會有一些害怕，人生的路上是不是都會有失敗，可是，我不喜歡失敗，也不想有失敗，我只能比別人多付出一點，比別人多努力一點。
其實過去的就讓它過去吧，如今我在辛苦的度過學習生涯······可是一切事情的最終，又會有多少期望，我只期望我能夠好好把握此刻，而將來，它一向都是一個未知數。
你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長，你有多久沒有看到夕陽升落的情景，你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱，你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。
多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草啊！在石頭縫裡，仍然能夠茁壯成長，你有沒有研究過，它為何能夠如此自強不息，你也迷茫過，我想如果小草也跟人人一樣的生命的話，它會說些什麼？
而這些你都沒有想過。
