當前位置:才華齋>範例>作文>

【薦】關於成長的作文

作文 閱讀(2.86W)

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的關於成長的作文,希望對大家有所幫助。

【薦】關於成長的作文
關於成長的作文1

什麼時候,你發現寬鬆的運動褲換成了緊身的牛仔褲;什麼時候,你發現短短的頭髮變成了飄逸的長髮;什麼時候,你發現你會出門前照照鏡子,會時刻注意自己的形象;什麼時候,你發現你變得少言寡語,不會再去嬉鬧,卻會無緣無故的發脾氣。

到那個時候,你就長大了。

你會不自覺的注意到你不如別人的地方;會把車窗當鏡子照;會把所有心事都裝進心裡,然後再吐露給日記本;會一直靜靜的坐著發呆,一直坐著,一直髮呆。

昨天,出去散心。看見路旁蹲著兩個小女孩,走近一看,她們在玩過家家。我心裡笑著,呵呵,這就是我的小時候吧!

記得小時候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然後把我衣服脫下來,再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

想想,那時候也真是幸福。現在也許就應了那句話,“越長大越孤單,越長大越不安。”你可能會礙於面子,而不會拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會為了一點小事和父母爭吵。也許我們長大了,會更加的不安吧。

成長是每個孩子必須要經歷的,時間不會偏袒任何人,重要的是你對長大的態度,這是兒童與成人之間的一個過渡。

忽然有一天,你發現你長大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的祕密。

關於成長的作文2

成長是什麼滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學們間玩耍中快樂的成長。

成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。

成長多滋多味的。在國小的歡笑逐步變成國中的冷清。國小豐富多彩,成長入國中平淡無奇如同一碗清水。可又從國小的少之又少的知識經過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結只有一句話:百味交織的怪味。

我喜歡國小時的豐富多彩,但我也喜歡成長入國中的知識豐富;我討厭國小時的知識面少,我也討厭進入國中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變。”可我想說:“我因成長而改變。”

在我的記憶的長河中,國小的環境逐漸消失,取而代之的是新的環境,新的同學,新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。

就在不久前,我經過了以前的校園,門前的小樹苗已經長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經認為高不可攀的院牆,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學相互相互嬉戲。可是這樣的感覺我竟然十分陌生。恍然間我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。

這就是我成長的滋味是那麼多滋多味。

關於成長的作文3

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列裡,彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純淨與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長曆程中,為了利用生長,總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到複雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後,是—條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。

關於成長的作文4

我非常喜歡看書,因為看書能讓我忘記自我,忘掉周圍的一切事物。只要一有空閒,不管什麼書籍,我都會津津有味地讀起來,愛不釋手。當我沉浸在書中,彷彿自己就是故事裡的主人公,去探尋更多未知的故事。所以同學們都稱我“小書蟲”,把我的書包稱為小小的“流動圖書館”。

記得有一次,媽媽叫我吃晚飯,我卻像耳朵聾了似的,繼續看書。媽媽又連續叫了好幾遍,我還是沒有任何反應,直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字,我才從書中的世界回到現實世界。沒辦法,戀戀不捨地放下書去吃飯。

爸爸剛剛發下來的三張購書卡在三個月內全被我花了個精光。每次沒新書看了,就纏著他們去書店,買回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊,陪我入睡,好像這樣才踏實。

書,對於我好像有魔力似的,使我去翻開它,去閱讀它。不過多久,書籍就成了我一種解壓的好方式。當我難過傷心時,翻開它;當我感覺疲勞時,翻開它;當我無聊鬱悶時,翻開它。沒錯,是書帶給了我快樂,使我忘記了所有煩惱,是書讓我不再那麼壓抑,不再那麼孤單。

俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”。看書可以鍛鍊自己的寫作能力,使詞彙量更加豐富,每次看完一本好書,都會給我一些靈感,去創作一些屬於自己或身邊人的故事。我發現,書讀得多了,在寫作時不用很長的時間去構思,寫得思路很順暢,一般不會找不到合適的形容詞或者成語。

總而言之,書的力量是無窮,只要你肯去看,肯去讀,我相信,你一定會看到你平時還沒有學習到的東西,並且去真正的體驗和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學喜歡上看書,在閱讀中成長。

關於成長的作文5

“成長如此多嬌,引無數學生競折腰。”這句話用來形容現在的我們在合適不過。無數的習題作業,無數的課外補習,真的快要把學生們壓“折腰”了,我們真的只想要個快樂的童年。

也許是善解人意的天使把我們中國小生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負擔和書面負擔,全國各地實施了“減負”行動。從那時開始,學生們可謂是普天同慶了。每天的作業量大幅度減少,再多也超不過1小時,再也不用擔心作業寫到半夜啦!做完作業,大家可以多向自己的興趣愛好發展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小夥伴一起玩?童年生活多快活呀!彷彿一群小魚找到了一片沒被汙染的淨水,真正找到了自由與快樂。

美好的時光終是短暫的,好景不長,我們迎來了期會考試。當試卷成績發到自己手上的那一刻,班級裡的空氣像凝固了,誰也沒有出聲,氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安。“一分耕耘,一分收穫”這句話沒錯,可是以減負為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學習了,想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的,是時候展示出自覺學習的我了。老師沒要求?我們自己做習題;家長沒要求?我們自己要求學。是時候回到學習的正軌上了。

至於那個無憂無慮的的過度減負嘛,還是讓他在我的憧憬與想象裡好了。

關於成長的作文6

一顆不起眼的野草在山谷裡堅持,沿著谷壁努力地向上攀爬,它汲取土地的營養,吸收陽光的照耀,最終爬上了山頂,成為一株燦爛的百合。這,便是成長。

自從我呱呱墜地地那一刻,肩上便有了責任,有對家人的責任,對朋友的責任,以及對自己的責任。自從我們踏上成長的這條路的時候,心中便有了信念,它會牽引你走向目標的方向,走到成功的彼岸。

曾幾何時,你為那微不足道而煩惱;曾幾何時,在這條路上丟棄了我們的“寶貴”;曾幾何時,你忘了自己的渴望,忘了生命的美好,忘了煩亂思緒裡的那一絲牽絆。成長好似無線電,如果你只接收樂觀、向上,積極的資訊,你便不會被困難所達到;如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的資訊,你便會一直處於黑暗的陰霾裡,即使成功了也會掀起內心的不安。

多少個歲月裡,花沒開就謝了,葉未豐就落了,山沒登頂就退了。正處於成長中最重要的一個過程,我們千萬不要因所謂一時的光輝而陷入深深的沼澤,想拔拔不出來,想放棄又備受煎熬,最後只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐,窈窕的身材,更不是肆意的叛逆,無謂的爭執。這其中的每一天,每一分,每一秒都會產生意想不到的“奇蹟”,為什麼不去激發大腦,進行思維的碰撞,激起思維的火花,學會創造、學會勇敢。

勇氣、善良、正義、力量還有愛,每一天都充實著你,使你來不及去想其他人。不管轟轟烈烈,不管平平淡淡,只要心裡的溫暖還在,這,就是成長。

關於成長的作文7

成長,猶如一條高低起伏的音線,時高時低,時長時短。高音,昇華了熱情,催促了帶來的緊張;低音,沉穩的氣氛萬分清平、低調。這些痕跡,一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。

成長路上,最值得回憶的,是我第一次上國中。

夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,雲層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣,收起衣袖往門外走去。我來到教室,眼睛只睜得出一條細縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開書本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經意笑起來了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢中徹底醒來。

每天的日子不斷迴圈,而我也日日絞盡腦汁地學習。期會考倒計時,每天的我們衝湧著血脈,在那繁殖知識,成長知識,為考試備戰。這時,似乎有一陣強烈的海浪聲湧入我的耳鳴中。

藍天白雲下,清風吹拂著樹葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進入考場,坐立,挺直,不辜負的是筆頭下磨鍊的知識,考場一片寂靜,無人言語,只一心為得個好成績。這時,之前強烈高亢的聲音,似乎沉靜下來。

成長,經過磨鍊是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅持,不然,成長就沒有了磨練,沒有了色彩。

關於成長的作文8

成長,就像一首搖籃曲,伴隨著我進入甜美的夢鄉;成長就像一包百味塘,你永遠也不知道下顆糖是什麼味的;成長就像一桌可口的飯菜,酸甜苦辣鹹,五味俱全……成長讓我經歷了許多事,讓我感受了很多。在成長之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車。

記得我七歲生日時,我得到了我人生中的第一輛自行車,它有著藍色的車身,彩色的車輪,一個不高也不低地把手,我看到後,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時兩隻眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時,爸爸告訴我說:“騎自行車最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在後邊扶住你,你往前騎。”聽了爸爸的話後,我踏上了學騎自行車的路。我剛開始騎得時候,還有一點搖搖晃晃,但越起越平穩,後來,騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長時間了,朝後邊看了看,發現爸爸並不在後邊扶著我,我頓時就慌了,把手不聽使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點皮,我強忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來再騎……經過了很長時間,我終於學會了騎自行車,我高興極了。

在學騎自行車的過程當中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅持就是勝利”!

在學騎自行車的過程當中,我明白了這樣一個道理:做任何事情,只有鍥而不捨,堅持不懈,永不放棄,才能成功!

關於成長的作文9

飯後,我正坐著讀報,爸爸走過來說:“要去學圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應過來——那段日子已經結束了,爸爸在與我開玩笑呢!

不知為何,這一句話頓時勾起了我的回憶,讓我心裡酸酸的。八年前,我還是個幼稚的小屁孩,在棋院裡這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年後的今天,我已經成為了一名國中生,而在這八年間經常去的地方,從今往後也許不會再去了。

還記得我第一次來到棋院時,又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時的情境,真是覺得可笑至極。現在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!

這八年間的每週二晚上,我都會準時來到棋院。但有一點很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的人——光頭。每當他在局中遇到難題時,他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。

一直以來,他對學生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態,連下臭棋,最終輸給了一個比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終於,他看不下去了,訓了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現在我終於明白,他是為我好。

圍棋是我所學時間最長的專案。八年,讓我懂得了堅持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的.思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時常出現在我的腦海裡,似乎離我很近,又似乎很遠……

關於成長的作文10

在我的標本冊裡,有幾朵粉色的乾花,它們是那麼美麗,似乎還散發著夏日的清香。每當我看到這些乾花,腦海裡就會湧出兩年前的一件事情。

那是一個雨後的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過的牡丹花。

雨後的牡丹花更加嬌豔了,散發出一陣陣沁人心脾的清香,令人好似沉浸於夢中。一陣風吹過,那一朵朵牡丹花衝我點著頭,好像在對我說:“我漂亮嗎?快來摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,藉著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺得少點什麼。轉眼看看牡丹叢,要是多來幾朵就好了。於是,我又走了過去,不一會兒,我便成了一個“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。

回到家中,媽媽看見我,先是愣了一下,然後臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒說,拉著我的手來到了窗前。順著媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心裡慚愧極了。是啊!光把芳香帶進了自己的家,那過路的人可怎麼辦呀?我後悔極了,為了讓我永遠地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花製成了乾花,讓它永遠地留在我的心中,提醒我,監督我。

就在那一天,我感到自己長大了,笑嘻嘻的童年也結束了。

關於成長的作文11

成長的經歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經歷,而我,在一次偶然中成長了。

一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我帶著我唯一的希望一一五元錢!我打算用著這唯一的希望買個雪糕,因為這樣我就能解一解署了。於是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現了情況,你一定很想知道是什麼情況吧,讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭髮像黑色的棉花那麼亂,好像3年沒有洗頭似的,而且面板跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了。”他這一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢?正當我想給乞丐那五元錢時,天使和惡魔出現了。惡魔說話了:“不要給那個壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個雪糕解解署呢!”這時,天使平和的說:“就算那個乞丐是裝的那也算是幫助了他呀。”我聽了天使的話受益匪淺,咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安。”我不好意思了,馬上走了。

回家後,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了。”我點了點頭,內心卻無比自豪。

我們人類沒有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。

成長起來了。

關於成長的作文12

我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大河,可我卻是一條小溪。於是,我便有了煩惱。

“哎呀,航航怎麼胖了?”“去年來的時候還沒有這麼胖呀?”“誰知道,去年我讓他晚上不吃飯呀,早上還讓他跟著我跑步了呢,但是他就是這麼胖。我也不知道該怎麼辦!”這幾句話都成了老媽和親戚們的開場白了。每次聽到這些話,我都鼓起勇氣的在心裡說:“我明年一定要瘦下去。”不但沒有瘦,還胖了。看著周圍同齡的男生,一個比一個瘦,再看看自己,我心亂如麻又無能為力。我想變瘦,我喝了多少白開水,多少頓飯,每天不知跳了多少次繩,我期待自己變瘦,做夢都是自己變瘦了,可現實就是這麼殘酷,我就是這麼胖,有些好事者給我起了個外號“小胖”,而且這個外號簡直是以光速傳播,沒過幾天小區就傳開了,連哪位大爺見到我都笑眯眯的說:“小胖回來了呀。”雖然他沒有惡意,但是我仍然覺得好尷尬。只要遇到認識的人,他們就像商量好了一樣,異口同聲的說:“小胖。”而且還問我:“你怎麼還是這麼胖呀,是不是一輩子就這麼胖啊!”我只能生氣的瞪他們幾眼,然後飛一般的逃走了。有一天,我看到一本書上說到:“胖不一定是遺傳,有可能是暴飲暴食,又不愛運動,才會變得十分胖。”

我希望自己可以改掉這些不好的生活習慣。我相信:若堅持鍛鍊,耐心等待,“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾,歡樂才是生活的主旋律,而生活中的那些煩惱,只是我們美好生活中的一段小插曲。