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有關成長的作文【薦】

作文 閱讀(2.01W)

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關成長的作文【薦】
有關成長的作文1

成長中,一路上溝溝坎坎,卻也留給了我一次又一次的感動。在我很小的時候,父母就把我丟在了外婆家,去義烏闖蕩,外婆對我則是關懷備至。

剛學會走路時,我就喜歡一個人跑來跑去。外婆要牽著我,我卻不肯,因此常常心疼得哭紅雙眼。這是後來媽媽對我說的,我想,這些應該是外婆告訴她的吧!媽媽說得很輕鬆,而我卻十分感動。依稀可以想像出外婆在我蹣跚而行時,牽著我,而我卻毅然甩開她的手,跌倒時哇哇大哭,她心疼得哭紅雙眼時的樣子。因此,也想起了許多年前對外婆的不尊重,我感到十分後悔。

過年時,回到外婆家。看著外婆忙碌的身影,我第一次感受到了濃得化不開的愛和深得沒有底的情,突然發現對外婆不尊重是一件多麼愚蠢的事,我再也忍不住,眼淚終於決堤,淚水漸漸模糊了雙眼……“哎呀!”外婆突然叫了一聲。外婆一叫,我的心突然揪緊了,急忙跑過去。原來是外婆的腰扭了。我忙扶著外婆。扶著外婆慢慢地走,突然想起思品書中的一段話:孩子!如今我的腳站也站不穩了,就請你牽著我的手,就像當年一樣,我牽著你一步一步地走。外婆陪我走過了十幾年的風雨,陪我走在成長的路上,走在愛的路上……

有關成長的作文2

“分享青春,共享未來”你們知道這句話的含義嗎?它是2014年在南京舉辦的青少年奧運會的口號。以“青春”體現青年人和青奧會的基本特徵,以“未來”體現奧林匹克運動的大同理想人類社會息息相關的共同命運,以“共築”體現奧林匹克友誼和團結的基本原

青奧會是專門為十四到十八歲的青少年而定製的一項奧運會,而這個奧運會中可包含著二十六個體育類的專案,有籃球、網球、冰壺、溜冰等專案。這次2014年南京青奧會的吉祥物,是人見人愛的利奧與梅麗,它們是可愛的兩隻小獅子,利奧是公獅,梅麗是母獅。青奧會就是我成長中必不可少的一次運動。有一次上語文課時,我們見老師進來時,我們見老師手裡拿著一摞大紅布,我們看見大紅布覺得十分奇怪,它與我們上語文課又有什麼關係呢?想著,想著,老師讓班上的班長和大隊委把這可塊足足有黑板這麼寬的布掛起來,兩人掛好後,老師又讓我們依次拿出黑筆在這塊布上寫上自己的名字,告訴我們表示自己是青奧會的一員,還要積極參加青奧會的活動,與青奧共成長。

2014年青奧在南京舉辦,讓我們與青奧共成長,“分享青春,共享未來”吧!

有關成長的作文3

楓葉紅了,紅遍山岡;大雁啼鳴撕破長空。秋天的風是曲捲著來的,吹著我的短髮,在風中飄散。抬頭,是天空,一片白色,望著蒼穹,沒有盡頭。一群鴿子在飛,翅膀“撲啦、撲啦。”,隨著它們的蹤影,灰色的鴿子落滿我的眼睛,成了我的瞳孔。國小六年,當我踏進這六年級的教室,本還洋溢著笑臉,可,心,卻莫名的痛。

還記得,第一次走進校園嗎?拉著媽媽的衣袖,怯生生的,望著這陌生的地方,望著一張張陌生的臉,直到老師輕輕拉過你的手,說:“來,到老師這兒來。”是的,要學著長大。從那時的懵懵懂懂到現在。從“a、o、e。 ”到現在,從“1、2、3。”到現在。我們在一起有過歡樂,悲傷,淚水,拼搏。可這些卻成了記憶中的寶藏。它們化作片片白鴿,飛向遠方。球場上,男生們揮汗如雨,女生們則在操場旁討論一些希奇古怪的問題。

男生們還是一臉開心樣,可誰會知道,在這背後的憂傷。這是我們在母校的最後一個新年,大家都在討論著新年的遊玩。

這是個快樂的日子,可別讓憂傷填滿心房,可,淚啊,還是落下了,鹹鹹的。歌中唱得多好啊:“走吧,走吧,人總要學著自己長大。”

不知誰說過,人生就像一場舞臺劇,當音樂想起時,你要記得,自己才是主角。

在這個快樂飛揚的日子,我卻流淚了,因為成長!

有關成長的作文4

雨輕輕的敲打,風涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

我告別培養我多年和我一起成長的校園,踏上了國中的路,我漸漸發現,我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學習越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

七年級剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點汙垢,漸漸的,在友誼上塗上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質在變。面對學習和友誼,我在徘徊邊,選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學期就悄悄的溜走了。

八年級的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不願和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學習上,不知怎麼,我覺得自己很孤獨,內心滿是淒涼,寒意,一個學期又悄悄的溜走了。

九年級的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界裡,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發現世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片九年級的天空也變的如此美麗。

有關成長的作文5

在我成長的道路上,發生的事情有很多,但對我影響最大的還是我第一次借書的事。

記得那是我前兩年暑假去學毛筆畫的一天。那天下課了,我正想去操場玩,突然,我看見好友小麗正在椅子上津津有味、如痴如醉地捧著一本《十萬個為什麼》,我不由自主地走過去看了一下,心想:有什麼好看的,當我看完一段後,也被它吸引住了,多麼豐富有趣的內容啊!

這時上課鈴響了,這可是今天上午的最後一堂課開始的鈴聲啊!我為了看下去,膽怯地對小麗說:“小麗,借一下你的《十萬個為什麼》給我看一天可以嗎?小麗動了動嘴巴剛想拒絕,可看見我懇求的神情。就猶豫不決地說:“可以,只不過這是我新買的,只借半天。“我興奮地捧起書跑了。

到家了,狼吞虎嚥地吃完午飯去看書。書本里的知識真豐富啊,有生活常識,民俗風情介紹,有的說佛教,還有說神話故事。可沒有等我看完,就到還給小麗的時間了,我依依不捨地把書還給了她。

從此以後,我便喜歡上看書,家裡有《西遊記》,有《十萬個為什麼》,有《成語故事》,有時還借同學的來看。

這件事在我成長的道路上對我影響最大,因為我知道了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的道理。

有關成長的作文6

成長是什麼?是每天早起?是每天堅持鍛鍊?還是乾乾淨淨地迎接每一天?每個人都有自己不同的成長。而我的成長是看書,養成這個成長還得從我三年級說起。

一天,我去姐姐家玩,正巧姐姐的幾個同學來她家玩,我只好被姐姐“遣送”到書房裡讀書。

哇,好多書啊!我瀏覽著,彷彿是在書的海洋裡游泳。忽然我被四個醒目的大字吸引住了,《三國演義》。我毫不猶豫地從書櫃裡拿了出來,一看一百二十個情節。於是我坐下來津津有味地看了起來。看到第四回的時候,姐姐進來了,把我的書拿走了,說不適合我讀,然後塞給我一本《國小生作文選》看了兩篇,沒勁,只好回家了!

剛到家,我就來到媽媽這裡,讓媽媽給我買《三國演義》。媽媽驚訝地看著我說:“你平時不是不愛看書嗎?再說了這本書是高年級學生看的!”“我肯定看,真的!媽媽被逼無奈了,只好去書店給我買了回來。不幾天,我就看完了。又再次對書沒了興趣,為了保證對媽媽說的幾句“真話”,只好再次捧起書,裝模作樣的假看書。最終還是被媽媽發現了,給我講過道理後,我決心要養成愛看書的成長。每天看書30分鐘。

從那以後我的知識越來越多,每次考試都能取得好成績!

有關成長的作文7

在經典中成長小時候,當我咿呀學語時,媽媽就經常給我講故事,每次我都聽得津津有味。漸漸地,我在書香中長大了,學會了“a、o、e、i……”,聽媽媽講故事已經滿足不了好學的我,於是我便自己看書了。

在書中,我學會了辨別真善美與假惡醜;在書中,我懂得了做人的道理;在書中,我知道了友誼的可貴……正如歌德所說:“讀一本好書,就如和一個高尚的人說話”。我讀過的書很多:《一千零一夜》、《小狼,小狼》、《阿笨貓》……其中好書也數不勝數,每次看完仍想再看,它們深深吸引著我,潤澤著我。我喜歡美國著名作家E。B懷特的《夏洛的網》,蜘蛛夏洛耗盡自己的生命編織了愛的大網,挽救了小豬威爾伯的生命,激起了我們心中無盡的愛與溫情,讓我感悟到友誼的無價。

我喜歡動物作家沈石溪的《羚羊飛渡》,它讓我知曉世界上有一種愛,叫奉獻……在生活中,我常常會遇到困難,這是,我便想起來《魯濱遜漂流記》裡的魯濱遜,他不畏艱難的精神鞭策著我。於是我又鼓起勇氣,划著生活這隻小舟,迎著困難挑戰!書是營養,它伴我快樂成長。我願沉浸在書海中,盡情地遨遊!

有關成長的作文8

第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是鬱鬱蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮豔的紅領巾。

二年級的一個下午陽光明媚,萬里無雲。我和同學們排著隊,激動、緊張的來到了操場。今天,學校要舉行隆重的入隊儀式。

紅領巾,是小孩的夢,是國小生的魂,是一名少先隊員的光榮標誌!紅領巾是國旗的一角,是用戰士的鮮血染成的,戴上紅領巾,一直是我的夢想。

校領導莊重的宣佈:”入隊儀式,現在開始!”我的心情無比的激動、無比的澎湃、無比的喜悅。我們的.身旁站著一列六年級大哥哥大姐姐,他們的紅領巾隨風飄揚,平添了一股英姿,我想到自己,心裡更是自豪到下一項了,系紅領巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領巾系在了我的勃頸上,我激動不已,只覺得身上又多了一份責任。我那時就暗暗發誓,一定要做祖國的小樹苗,長大成為有用的棟樑之才!我們又和一名大姐姐莊嚴的宣誓,同學們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個人的心中,永遠也不要忘記。

我現在已經六年級了每每想起,還會有一陣陣激動。要不愧於這紅領巾,就要好好學習,刻苦鑽研,長大成為祖國的棟樑,讓這紅領巾永放光芒!

有關成長的作文9

母親,多麼偉大的詞語。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。中國 教育文 摘~

自從我呱呱落地時,母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學說話時,母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話;自從我學走路時,母親總是扶著我走好每一步。

當我真的學會了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個人爬起來;自從我認字時,母親教我認的字,是祖國、人民、媽媽‥‥‥教我寫的字,是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一隻羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對我進行了嚴格的訓練:媽媽語重心長地對我說:“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今後你的路還很漫長,你要自己走。

每當我遇到困難時,媽媽對我說:“困難像彈簧,你弱他就強”;每當我失敗時,媽媽對我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”; 每當我不愉快的時,是媽媽幫我扶平的;每當我成功驕傲時,媽媽對我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

隨著知識的增長,我面臨著學習方法的選擇,這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言, “成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不說謊話。”媽媽還說:“水滴石穿,繩鋸木斷。”

母親伴我成長10年了,母親是一位優秀、成功的輔導員。母親在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會變得更加的堅強。

有關成長的作文10

今天,媽媽教我做菜。媽媽說:“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個毛毛躁躁的小傢伙可得學哦!”我迫不及待地點了點頭,然後摩拳擦掌,開始學手藝了。

媽媽端了一把椅子過來,說道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經給你削好了。”我拿起刀,開始切絲,就像寫字一樣一筆一畫地寫。我切好了萵筍絲以後,媽媽又要我切青椒絲,然後把它們放到鍋裡。

我先拿起油,準備倒進去。媽媽叫住了我,說:“先熱一下鍋,要不然有水在鍋裡的話,油就會炸開的。”我按照媽媽的話做,果然,油沒有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點調味料,這道菜就完成了。我開心地笑了,是在笑我是一個毛毛躁躁的小女孩,而細心的媽媽總是會在一旁提醒我。

準備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這裡我擔著。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結果一炒,油就“飛”了起來,幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來。媽媽跑過來一一告訴我怎樣做。我這才有了點頭緒。我把水放了進去,等一會兒再把雞蛋和調味料放了進去,千萬不能攪,一攪就成雞蛋花了。

菜全做好了,媽媽誇了我,同時我也希望我能改掉毛躁的性子,學到了做事要注意細節。其實,這些菜味道也不錯喲!

有關成長的作文11

我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過著幸福的每一天。我們還抱怨這個,那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。魯濱遜和張海迪的精神同是一樣:不服輸,戰勝一切困難。

我們現在的主要任務是學習。我們要把這種精神怎樣溶入到學習去呢?首先,上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上並且把不會的,下課時問問老師。然後,把老師佈置的作業一絲不苟的完成好。

在考試當中,先把容易的完成,難題放在最後,進行分析,並且把它做完。考試時不要拖拖拉拉,抓緊時間完成。最後,課外時間,多讀一點課外書,增加點知識面。我喜歡作者寫的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。

有關成長的作文12

“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠航的水手,勇於嘗試才能奏出人生的絕唱。”這就是我讀完這個故事的啟發。

故事講述了貝多芬承擔著無盡的打擊與壓力,在失聰的世界苦練鋼琴。他以頑強的毅力和對音樂的熱愛在琴鍵上舞動著自己的青春。他的執著。勇於嘗試,讓他的音樂歷久彌新。

讀完這個故事後,我大受啟發。

以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時,貝多芬刻苦練習鋼琴的樣子就浮現在眼前。我想:貝多芬是一個殘疾人,他驚人的毅力和勇於嘗試的精神值得我們學習。而我呢?一個健全的人為什麼就不能像他一樣堅持下去呢?

於是,我開始認真寫作,經過一次又一次的構思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的作文終於大有進步。但是,我還要堅持還要刻苦練習,這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇於嘗試。不能遇到困難就退縮。

人的一生是學習的一生,是在學海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對生活,面對困難才能讓生命綻放光彩。

有關成長的作文13

我有一個幸福的家,家裡有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點疑惑,可最終還是沒有問。

有一天,媽媽打來電話說:姥爺得了一種肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進了家門,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時我的心裡有種說不出來的難受,從那以後,我每天放學就去姥爺家寫作業,寫完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天後,媽媽告訴我放學必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進了醫院,做了治療,我這才安心。可是天總是不隨人願,意想不到的事還是來了,姥爺去世了。聽到這個訊息全家人都悲痛萬分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個人都快塌下來了。

從那以後,我知道了每個人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長輩,真誠對待身邊每一個人。

這件事始終讓我無法忘記,通過這件事我覺得自己長大了,成熟了。

有關成長的作文14

生命如大海一樣廣闊、美麗;生命如時間一樣短暫、精彩;生命如花草樹木一樣開心、悲傷……生命更像是一種愛,太陽對大地的愛;父母對孩子的愛;朋友對朋友的愛……

太陽用它溫暖的陽光普照大地:讓小溪變得溫暖;讓小草快快長大;讓動物們享受陽光的沐浴……太陽用它無限的生命,給大家光明以及溫暖。生命就是時間,你浪費一分一秒的時間也就是在浪費一分一秒的生命充分利用好時間就是充分利用好生命。“花有重開日,人無再少年。”那幾十年的時間一過,你就再也沒有“開花”的時候了。

開了的花總有萎的時候;長出的草總有乾的時候;植下的樹;總有落葉的時候。但花萎了還會開;草幹了還會長;樹葉落了還會發芽,它們是多麼頑強啊!

我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由我做決定,我必須對自己的生命負我一定要好好的珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值,讓我活得更加光彩有力。

有關成長的作文15

成長,我們都必將經歷,無論你我以怎樣的方式經歷,都將承載著悲喜,承載著幸福與艱辛磨難。

成長的旅途中,風兒會吹拂著你,陽光會沐浴著你,春姑娘為你做最神聖的洗禮,風信子向你講述這世界的奧祕。

成長的旅途中,請別在困難面前低頭,別在失敗時哭泣,因為上蒼眷戀著你,世界與你共同呼吸。

成長的旅途中,請別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的假仁假義而迷失自己,因為,天空在注視著你,雲彩在激勵著你,太陽用她最最美麗的一面照耀著你。

成長的旅途中,每個人都會銘記,曾經在湛藍的天空下,夢想如繁花似錦。

成長的旅途中,每個人都會經歷,那開心的事情亦或傷心的經歷。

想必,你已感受到和煦的春光,花香的撲鼻,在你眼裡,這個世界上的所有東西,都很美妙,富有生機。

別急,這世界太大,你應該做一個環球旅行,將失意,膽怯拋之腦後,將哭泣、生氣忘得一乾二淨。

因為,還有太多的美麗在等你來尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問好,月亮在為你照明,萬物中的一切的一切,都是你最忠誠的伴侶。

成長的旅途中,美麗一直在,即使擁有殘缺,但光彩從未停止綻放。