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關於對手作文15篇

作文 閱讀(1.87W)

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關於對手作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於對手作文15篇

關於對手作文1

在生活中,我有很多的對手,但我一定要超過的那個對手,是我的姐姐。平時,都是我主動挑起戰鬥,我跟她不比別的,只比衛生。

一個星期天,我早早地做完作業,對姐姐說:“尊敬的對手同志,你能否與我來一場衛生大比拼?”姐姐說:“尊敬的對手妹妹,我非常願意接受你的挑戰。但,我想問問規則是什麼?”我接著面帶微笑的回答:“尊敬的對手同志,我很高興你能參戰,但是這個規則,是咱們的父母大人規定,到了比賽時間,咱兩個自然會知道。

過了半個小時,爸爸和媽媽都回來了。他們定下了規則,還限制了時間。

比賽開始了,我和姐姐飛奔到衛生間,拿起武器,開幹了。

我先到我的房間,把我的床,學習桌……都打掃了一遍,連床底下我都打掃了,生怕有一顆灰塵在我的房間出現。我又看了看錶,啊!還好,還有四十分鐘,我跑到媽媽面前,對她說:“報告,任務完成,請驗收。“

經過媽媽的驗收,我獲得了“環保小衛士”的稱號。這次,姐姐已經是第三次輸給我了。

關於對手作文2

從四年級起,老師為了提高我們學習的用心性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場pk,我必須會贏的。單元考試到了,當老師發下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前必須認真的複習過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發下來了,我的總分是85分,他的總分是85。5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎樣會比他低0。5分呢?我輸了。

下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往後,我要好好學習,上課認真聽講,再克服粗心地毛病。期會考試,我們再pk一次,我必須超過他!

關於對手作文3

“80”,兩個紅紅的大字盯著我,“又是因為你。”

“瞧,我‘粗心大爺’多麼能幹,哈,哈,哈……”我耳邊傳來了一陣可怕的笑聲。

我咬著牙狠狠的說:“哼!你別得意,總有一天我會打倒你的!”

“OH!歡迎,歡迎,我的對手,我等著瞧你一敗塗地呢!”頓時,耳邊有響起了那可怕的笑聲。

沒過幾天,又一次測驗,一個個紅紅的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎麼會……”

“哼,你不是要戰勝我嗎?最終也只會失敗?”看見他那樣子,我恨不得馬上考個100分給他看看,哎,但我還是不得不承認,這次我輸了。

一次次的失敗總能激起成功的鬥志,經過這些失敗我明白了許多,也長大了許多,辛苦了幾個月,終於……

“100,100,我終於戰勝了你,粗心”

“你……別高興太早……我會回來的……”

“沒機會了!”我把“粗心”關進了“籠子”裡扔到十萬八千里遠,揮揮手,我終於打敗了我的對手,可正在這時,旁邊又傳來了一陣怪笑,原來是我的另一個對手——“自傲”來了……

關於對手作文4

學習上的競爭對手 紀景顥 我有一個學習上的對手,他叫丁博晗,丁博晗的學習成績很好,是我學習上的最強大的對手。 就拿那一次來說吧。那次正好是期會考試,我有一道語文題不會做,那道題是:夕陽無限好, 。這句詩是《登樂遊園》中的詩句,但當時我根本沒背過這首詩,想了想,做出了一個冒險的決定:不做。此刻,丁博皓的考場裡靜悄悄的,他也做了這道題,他背過了這首詩,於是他刷刷地寫完了,休息的時候,我到處問同學,同學們說也不知道,後來我想啊想,終於想出來了,是《登樂遊園》裡的詩句呀!不久,試卷發下來了,我一看,粗心扣了7分,作文扣了3分,得了90分!而丁博晗卻背過《登遊園》得了便宜,得了93分。 丁博晗真是我的對手呀! 指導教師 崔梅茹

關於對手作文5

樹冠要感謝樹根,是樹根讓它有了生機;魚要感謝江河,因為河讓它可以自由呼吸;花兒要感謝陽光,是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手,是對手讓我懂得了很多。

那一次,學校舉行運動會,我參加了拔河,我搓搓手來到了“戰場”上。哨聲一響後,我們開始了激戰。同學們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的地方拉/,只見繩子上的紅領巾一會兒向左一會兒向右,不一會兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放鬆了警惕,手滑了一下,501班趁機往他們處使勁拉,對手獲勝了。結束後,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺得對不起班級,我們都哭了。

這時對手走了過來說:“不要哭了,哭有什麼用,下次吸取教訓就可以了。”他們說的對,哭是懦弱的表現,於是我們擦乾眼淚,開始準備下局的接力賽,結果我們取得了第一。

如果沒有對手的一席話,也許我們就無法取勝。我要感謝對手,是他們給我們壓力的同時,也給了我們動力,讓我們吸取教訓,取得成功。謝謝你——我的對手。

關於對手作文6

記得羅曼羅蘭說過:“人生是一場無休、無歇、無情的戰鬥,凡是要做個有才能的人,都得時時刻刻向無形的對手做戰。”我無形的對手,不是別人,正是我自己。有一件事,我一直到現在都記憶猶新。

那是我三年級的一次跳繩達標。那時,陽春三月,陽光燦爛,萬里無雲,許多同學圍在操場上觀看,有的在玩耍,有的在練習,有的在交談。聽說今天要達標,我的心十分興奮,但也同時七上八下,只聽體育老師宣佈:“預備,開始!”我雙手揮動著繩子,腦子裡一直想著,一定要過了這關,一定要過關!這時,耳邊什麼聲音也沒了,只剩下呼呼地風聲和繩子碰到地的聲音。我在心裡默默地數著130個了,140個了就差最後的15個了,老師對我們說還剩10秒、9秒……我超過155個了,我鬆了一口氣,轉過頭去看其他同學,他們還在為沒有達到個數而“竭盡全力”。“停!”我停了下來,心裡十分高興,因為我跳了158個,過關了。我想:一開始,我只能跳130多個,而現在卻跳了158個,之所以會有這麼大的差別,是因為我超越了自己!

我要先超越自己,才能去超越別人!

關於對手作文7

人人都過自我的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣豔麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

春天,它的`根不斷地吸取土壤裡的養分,挺著堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的樣貌。

夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自我,堅持下去,立刻就熬到秋天了!

秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種淒冷化成動力,催發自我的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景裡,“菊”神采飛揚地獨舞著,彷彿是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!

關於對手作文8

在生活當中,我們總是會碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。

還記得暑假裡的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。於是,它趁我們走出廚房之餘,偷偷地生不知鬼不覺溜了進去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細細地品嚐起這美味。

雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房裡又沒有人,怎麼會有一種怪聲發出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”於是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經呆掉了的我和哥哥……

唉,這真是一隻可愛而又不簡單的小對手啊!

關於對手作文9

對手是什麼?簡單地說,你是一隻羚羊,那麼對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那麼對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場上的一名選手,那麼對手就是與你一決雌雄的對手。總之,對手能使自己變得更強。

我永遠也不會忘記三年級暑假那段學圍棋的時間。

那是一年暑假,我閒在家裡沒事決定去學圍棋,由於我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。

盼星星,盼月亮,終於盼到了學習的那一天,我才意識到這裡對我來說就是到了一個獅子滿群的部落,而我卻是孤單的小羊。

過了幾天,我發現一個名叫鄭國的學生棋下得很好,從來不服輸的我就把他當成了競爭對手,並且一直在心裡默默想著我一定要超過他、戰勝他,於是我如飢似渴的學習,從來不知疲倦,逐漸,我發現我和他的水平相差的越來越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數越來越少了,最後我能和他平起平坐了,我高興之餘也沒忘繼續努力,終於有一天鄭國也成了我的手下敗將了。

感謝我的對手。

關於對手作文10

在學習,工作和生活中,我們不僅要感謝自己的對手,還要尋找更強的對手,以便不斷開發自己的潛力,取得更大的進步!

開學的的第二節體育課就是練習跳繩,很多人都喜歡跳繩,我也一樣,所以我在跳繩方面算好的了。體育課的時候,我發現是用腳尖點地跳起來的,這樣才跳得快。我們班裡跳得最快的是一位女同學,她每分鐘能跳一百六十下,我和她根本就是沒得比。我每分鐘才跳一百一十二下,突然我心裡冒出了一個念頭:我要超過她!

現在我每天晚上都下樓練習跳繩,過了幾天,我約了一位朋友一起跳繩,叫她幫我計時,速度是有些提高,每分鐘能跳一百三十八下,但是還是不能和那位女同學比,也許一百三十八下就是我現在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

是這位對手讓我有了超過她的念頭,我才會把速度提高了這麼多,雖然沒超過她,但是我已經超過了大多數的人。更強的對手有利於我取得更大的進步。

關於對手作文11

在一次期會考試時,我信心十足地答完了試卷。

可是試卷發下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的心情現在卻變得很槽了。

我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。

第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以後,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的。

可是,嚴明月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關心我,幫助我。我有些感動了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”該考試了,看著日曆逐漸翻去的天數,我心裡著急了,正當我一籌莫展的時候,嚴明月來了,她拿著幾本厚厚的複習資料來到我家,和我一起復習,共同進步。

那天晚上,我覺得學習很簡單!

試卷發下來了,我很高興,嚴明月和我並列第五名。

啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。

關於對手作文12

每個人都有對手,學習上的對手,生意上的對手,工作上的對手。但是,我的對手,其實不是學習上的對手,更不是工作上的對手,我的對手,大家真正的對手,其實,是自己。

難道不是麼?我在小的時候,特別怕黑,在黑暗中,好像有兩個人在對我說話,一個說“不要怕黑,只要你的意志堅定,心裡想著,我不怕黑,黑沒有什麼好怕的,只是黑乎乎的呀。有什麼可怕的呀?”另一個說“你永遠怕黑,黑暗裡面,有許許多多可怕的東西,還會有鬼魂,黑很可怕。”其實,黑,到底有什麼可怕的呢?

我還很怕蟑螂,其實,我現在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一腳踩下去唄,蟑螂會飛,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到處亂飛。只要心裡想著不可怕,沒什麼可怕的。其實,就不可怕,這只是心裡的問題,不是麼?

我自己最大的對手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一個對手,上次解方程“3、6+x=6、3”,結果我算成了“3、6+6、3”,可笑的是,答案我還寫了個“10”上去!其實應該是“6、3—3、6=2、7”可我就這樣寫錯了。可別和我犯同樣的錯誤喲!粗心!

關於對手作文13

本班11位班幹部,個個都是“精英”。“適者生存,努力取進”,別看我們平時勾肩搭背的,在學習上可是你追我趕,毫不鬆懈。

紀律委員洪嘉誠——這位老兄是我在男生中最要好的死黨,也是我最頭痛的競爭對手。每次作文字一發下來,我連自己的分數都還沒看就先去搶他的作文字。當然,小打小鬧之類的事情,在外人看來可能是世界大戰爆發,但我們心知肚明,這,是友誼的見證。我們之間的友誼,是吵出來的,是鬧出來的。

衛生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我們的成績也不相上下。每次考試過後,我們倆都會聚在一起,研究難題,猜測分數。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定會上前安慰、鼓勵,我們就像一對無話不說、無事不談的知心姐妹。(雖說有時也會爆發內部戰爭哦!)

副班長王澤楷——王澤楷的實力還沒有完全發揮,不然擠進年級前三不成問題。我和洪嘉誠已經察覺到危機——王澤楷那兒有戲了!唉,也怪我們太輕敵了,王澤楷,實力相當嘛!

……

我的對手們,讓我們手拉手,肩並肩,一起向著耀眼的金牌衝刺吧!

關於對手作文14

對手,誰都是我的對手。無論你做任何一件事,都有人是你的對手。

還記得是一個夏天,我和我最小的對手——表弟,來了一次拎水桶比賽。我是姐姐,理所當然的拎多一點。表弟人小,拎的也少。我奮力向前跑去,可沒到幾步,就累得上氣不接下氣。人像是從水裡撈出來似的。不行,表弟快追上我了,不能讓他領先!我用最後的一點力氣向前跑去。“啊呀!”只聽見表弟摔倒的聲音,我急忙一看,不得了,表弟正四腳朝天地睡在地上呢!我說:“你怎麼這麼不小心,我去給你拿毛巾。”“我要小兔子的那條毛巾。”表弟委屈的說。“好了好了,就你事情多!”我一邊走一邊說。咦,小兔子的毛巾在哪?我翻箱倒櫃,終於找到了。我剛想給表弟,可地上那有表弟的影子?哦,以原來這個小壞蛋,趁我給他拿毛巾的時候,偷偷的到了終點。我又好氣又好笑,好笑的是表弟在我過來的時候,還拍著小手齜牙咧嘴的笑呢!

對手不是可怕的,有了對手,我們才能芝麻開花——節節高!

關於對手作文15

在我們班裡,我有一個強大的對手——譚方輝。她是我們班的第一名,有好多次,她還是年級第一。就是這個女同學,阻礙了我前進的道路。在我看來,她的地位似乎是堅不可摧的,不管是大考還是小考,她總是第一名。有一段時間,我都有些放棄了打敗她的想法,但是一次月考卻給了我很大的希望。

那一次月考,我以微弱的優勢超過了她,奪得了班級第一名。當時我驚呆了,這是真的嗎?我打敗了譚方輝!於是後來我便和她明爭暗鬥,處處和她比賽。當我超過她時,我總會欣喜若狂,連媽媽也同我一起高興;當我落後時,我便會痛下決心,一定要超過她、超過她。以至於後來我不管考什麼試,媽媽總要問一句:“譚方輝打多少分?”就這樣,我化壓力為動力,激勵自己不斷前進。

我讚美對手,對手是一把雙刃劍。對手可以打敗你,使你一蹶不振,一敗塗地。但沒有對手的競爭是乏味的,有了對手才能激勵自己辦事認真、激發潛力,提高自己的能力,並且可以取長補短,在與對手的不斷競爭中逐漸地完善自我。