在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的發現美的眼睛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
也許美的不是這個世界，而是發現美的你的眼睛。
——題記
美德無處不在，也許她並不是去扶老人，也許她也不是用生命去交換別人的生命。
美德真的是，無處不在，前提是你的眼睛善於發現美德。
我認為德國具有一種名曰誠實的美德的國家。
也許會有人說，可別忘了德國法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白，這是歷史。但總比篡改歷史強多了。
他們向世界認錯，他們在柏林牆修建納粹時期遇難猶太人紀念碑，他們也在德國舉行了“絆腳石”的活動……
至少他是坦誠面對的啊。受害人總是希望人們別忘記的，正因為德國明白這點，他們才會盡力去彌補曾經的錯誤。
我們就說點身邊的吧。
就學生而言，向老師問好也是一種美德的。為什麼我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物？每個人都擁有一雙發現美的眼睛，只不過是你過於苛刻了吧。每個人都是有美德的，只不過被遮蓋了吧？到底是為什麼呢。只去埋怨的話，就沒有意義了吧。無論任何。就班級而言，不團結就是一盤散沙了吧？就家庭而言，不溫馨誰還會想到是家？只是一幢房子罷了。
也許這個世界本身並不美。無論是哪種生物，弱肉強食的生存法則，成王敗寇的殘酷……正因為如此，我們才會想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。
我們擁有著這雙眼睛，卻用來捕捉黑暗的影。
如果想好了去改變，那就去發現吧。
發現美的眼睛作文2今天，老師讓我們下樓賞雨，我們迫不及待地跑樓。可是下樓以後，發現雨已經停了，天上沒有云，比早上亮了一點，空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。
突然一個同學叫道：“蝸牛！蝸牛！”於是，我們都用手指碰碰它，可是他很膽小，我們一動，他就縮回殼，不再出來。老師說：“我們先把它先放在這裡，回來了再看”。我們只好戀戀不捨的離開了蝸牛，經過草地的時候，我發現有很多花，有一個同學還發現了一些蘑菇，像一把把小傘，散在草叢裡。老師說：“這些蘑菇，看起來好看，但是有毒，千萬不能吃。”一個同學一腳就踩碎了一個蘑菇，裡邊竟然是紅色的，另一個同學把另一個蘑菇踩了一腳，裡面卻是白色的。
我們又走了一段，發現了一大片三葉草叢，上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個同學把一個水珠滾到另一個水珠上，形成一個大的水珠，像一顆晶瑩剔透的大珍珠，真美麗！我們對那個水珠讚歎不已。我們又發現了一顆野草莓，頭上頂著一個鮮紅的果實，可惜不能吃。還有一個同學偷偷地撿了一個桃子，渾身毛茸茸的，老師說，那是毛桃，沒經過嫁接的果實，吃著味道一點也不好。我們到了一棵樹下，上面的水珠像一顆顆寶石，風一吹就灑落下來，真像灑了一場珍珠雨。回來的路上，我們又看了那隻蝸牛，果不然，它已經悄悄地出來了，黑色的身體，頭上有兩個柔軟的觸角，只要我們大聲一喊，它趕快又縮排殼裡了，好膽小呀！
以前，我怎麼沒注意到，路邊有這麼多好玩有趣的東西呀，今天我懂得了，生活中不是沒有美，而是缺少一雙發現美的眼睛，有了發現的眼睛，處處都是美麗的景緻。
發現美的眼睛作文3青鳥愛那一片蒼穹，即使給它的都是風雨，它都感謝蒼穹，最終直達雲霄；金鯉執著於那一段高崖，即使給它的都是傷痕，它都感謝高崖，最終溯水而上，化作蛟龍。而人類要有一雙發現美的眼睛，那世界就會報之以愛，溫暖人心。
蘇軾曾這樣評價陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”雖然世人都不認同他，但他仍以愛擁抱著這個世界。他執著於“方宅十餘畝，草屋八九間”的隱居生活，毅然辭官歸隱；他悠悠地踐行，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的歸隱之志，終獲“採菊東籬下，悠然見南山”的最美風景。陶居士的這種熱愛生活的態度，讓他看到了世間最美的風景，得到了世界溫暖的回報——成為了田園派的代表詩人，被後世所銘記。
法國詩人羅曼？羅蘭曾說：“世界以痛吻我，我將報之以歌”，我們在生活中不是缺少愛，而是缺少感受愛的心；我們生活中也不是缺少溫暖與幫助，而是缺少回報它們的想法；我們生活中更不缺少美，而是我們缺少發現美的眼睛！
海倫？凱勒，美國著名女作家，誰能想到她在這世界上經歷了什麼。一出生就聽不見也看不見，如此巨大的打擊足以讓人厭惡這世界的不公。但她沒有，她用愛感知著整個世界，用心去發現這個世界的美好，因此世界也溫柔地保護她，讓她成為一代人的勵志偶像；音樂家貝多芬亦是如此，即使耳朵失聰，他也要緊緊地扼住命運的咽喉，創作出了令世人都為之震驚的《命運交響曲》，向世界發出他的眷念與愛。
我們需要積極地去面對，去擁抱，去承受這個世界給我們的磨鍊與苦難，從此我們就可以做到笑看雲捲雲舒，坐看潮起潮落，眾賞百花其放，共享世間溫暖，我們看世界的態度決定世界給予我們的溫度。
生活如海，發現作舟，乘舟泛海，方知海之廣闊；生活如山，面對作經，循經登山，方知山之高遠；生活如歌，關愛作曲，依曲而歌，方知歌知美妙。讓我們擁有一雙發現和感知愛與美的眼睛，生活會更精彩！
發現美的眼睛作文4時光如水，歲月如歌。人這一生從呱呱墜地那一天起，便開始睜開眼看世界，且慢慢學會觀察發現乃至欣賞。隨著人生觀、價值觀的形成，欣賞便得到了昇華，變成了一種態度、一種情懷、一道亮麗的風景，並由此真切感受到了欣賞所帶來的美麗和魅力。
同是一個爛泥塘，有人無數次從它身邊走過而熟視無睹，有人卻欣喜地看到那盛開的幾朵荷花;同是一把舊椅，有人對它不屑一顧，有人卻從中發現了古色古香。前一種人總是唉聲嘆氣，後一種人總是快快樂樂，結果不同，皆緣於是否擁有發現美的眼睛，是否用欣賞的甘霖去滋潤原生態的`生活。
閒暇時，讀一首意境深遠的詩，從中品味詩的神韻，這是欣賞;假期時，讀一本趣味橫溢的書，投身到另一個世界去，這是欣賞;午睡時，聽一支優美婉轉的樂曲，讓你的心完全放鬆下來，這是欣賞;上網時，徜徉在網友的空間，感受詩情畫意，這是欣賞;夜晚時，抬頭遙望浩瀚的星空，淨化一下自己的心靈，這也是欣賞。善於欣賞的人，必定是善於發現美的人;善於欣賞的人，必定是微笑著面對生活的人。如果你不會欣賞，你將會失去許多愉悅的體驗，錯過許多優美的風景。
欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉，會淨化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任;多一點熱情，少一點冷漠;多一點仰視，少一點鄙夷。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。其實。生活中有一些東西並不一定要得到，只要能夠欣賞到就很好，當你欣賞的時候那是一種完美，欣賞是一種陶冶，一種提高，一種收穫。一個善於欣賞別人的人，必是一個豐富的人;一個被別人欣賞的人，必是一個出色的人。如果不能做一個出色的人，那就做一個豐富的人。
生活中我們不僅欣賞快樂，也欣賞哀傷。我們欣賞陽光彩虹，也欣賞暴風驟雨;我們欣賞車水馬龍，也欣賞萬籟俱寂;我們欣賞輕歌曼舞，也欣賞真誠的淚水。因為我們知道，風雨是另一種經歷，寂靜是另一種感觸，流淚更是另一種體驗。
欣賞的最高境界，就是欣賞挫折;欣賞的最大氣度，就是欣賞對手的出色。能做到這一點的人，一定會成為生活中的強者，事業上的成功者。這一氣魄，是他取得非凡成就的助推劑。
紅塵漫步且為樂，剛柔相濟恬淡心。作為中流砥柱的中年人，我們則要學會在壓力下尋求欣賞，在沉重的負擔下尋求欣賞。不要埋怨生活枯燥無味，那是因為你沒有一雙發現美的慧眼;不要感嘆上有老下有小佔去了所有的時間，那是因為你沒學會隨時隨地去欣賞。善於欣賞，烏雲密佈的天空中也會透出一縷陽光;善於欣賞，寒風刺骨的嚴冬裡你也會感到貼心的溫暖。
借你一雙慧眼，把這世界看個明明白白、真真切切。快樂寫在你的臉上，美好藏在你的心裡!
發現美的眼睛作文5走在路上，忽然聽到一陣聲音，抬頭一看，看到有許多人圍攏在那。走近一看，原來有一位老奶奶摔倒了，但周圍卻沒有人扶她起來。
我正想去扶她起來的時候，突然有一位小弟弟擠進人群中，將老奶奶扶了起來還關心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地撫摸著小弟弟的頭說沒事，兩人便笑了。
我連忙拿出手機，將這一刻拍了下來。照片裡，老奶奶和小弟弟的臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻，難道不美嗎？
這一瞬間的美，讓我懂得：人與人之間還是有愛存在的。
發現美的眼睛作文6【題目設計】
請以“發現的眼睛”為題，寫一篇不少於800字的文章。
【注意】①立意自定；②文體自選，詩歌除外；③不得抄襲，不得套作；④不得透露個人相關資訊；⑤書寫規範，正確使用標點符號。
【寫作引導】
題目的關鍵詞不在“眼睛”，而在“發現”。眼睛是生理器官，只是發現的物質條件，而且不是唯一的條件，而發現則關乎人的情感、情趣、思想等等，是人的內在心靈的活動。發現對一個人來說，意義十分重大。生活的美需要發現，生活的善需要發現，生活的真也需要發現；一切的奇蹟都需要發現，一切的創造發明都從發現開始，人的成長、成熟很大程度上取決於人的發現，就連寫好一篇文章也與發現關係密切。把握題目的關鍵所在，認識發現的的意義是我們寫好這一文題的必要前提。
“發現”與“發明”不能畫等號。發現的東西是自然界和人類社會已存在的，只是別人尚未看到，而你經過研究、探索或通過心靈的感受看到了；發明的物件則是全新的事物或方法，是自然界和人類社會先前所沒有的。魯班看到劃傷人的手指的草葉是呈齒狀的，這是發現；瓦特看到水開了頂起壺蓋是水汽，這時發現。而魯班做成了鋸子，這是發明；瓦特製造了蒸汽機，這也是發明。寫作此文，不能將這兩個不同的概念混為一談，彼此偷換。
發現，涉及的面很廣，寫作時不能狹解，只是認為看到外在的東西，而忽略了內在的東西。有人可能由“發現”立馬想到雕塑家羅丹的那句話——“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，於是認為“發現”僅僅與“美”相聯絡，其實這也是狹解了題目。作文立意的深淺，就在於對“發現”理解的深淺。
題目在選材、文體、結構上的潛限制是很小的，寫作者可以更自由地發揮，選擇自己熟悉的、有表現力的材料，選擇自己喜歡的文體，運用巧妙的結構方式，寫出規範而又有創新的文章。
【作文示例】
一，發現的眼睛
世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀察，用心思考，就會發現怡人的風景、心靈的感動和科學的真理。那麼，你有一雙發現的眼睛嗎？我們如何才能有所發現呢？
法國著名的雕塑家羅丹曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”你看，同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發出萬物蒼涼的感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風景，就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來許多文人墨士徘徊在皎月之下，開懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨有情調地發現了“對影成三人”的意境。不是自然偏愛他們，而是他們擁有一顆發現美的慧心。
行立於同一個世界，為什麼有人就不能發現別樣的風景呢？關鍵在於沒有一顆發現的心。雖然風景還是那個風景，有發現之心的人嘗試換一個角度，儘可能地去探索，去馳騁美的想像，得到的一定就是一個繽紛美妙的世界。
發現美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動來充實。你又發現了多少生活的動人細節與生命的至真至誠呢？前不久在湖北省舉行的美術聯考，一個火鍋，一桌配菜卻令“90”後考生們傻了眼。這些學生們雖然吃慣了父母烹製的美味佳餚，但是平時從未上過菜市進過廚房，面對這些熟悉的陌生物，一個個畫得十分生硬。
二，發現的眼睛
下筆之前，請允許我提一個問題：你有一雙發現的眼睛嗎，朋友？先別急著說不。
我想告訴你，發現的眼睛就在你每天日復一日的生活裡。
當清晨的曙光從窗戶投射到你暖和的大床上，你隨著鬧鐘聲，慵懶地打了個呵欠，從被窩裡爬出來，揉了揉惺忪的睡眼，發現床的一側疊放著你的衣服、領帶，旁邊是妻子的留言：“早飯在微波爐裡，別忘了喝牛奶。”此時，你有沒有發現，被愛被呵護是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐，你習慣地開啟信箱，友人的來信映入眼簾。樸素雅緻的信封，信箋內夾著一片四葉草，娟美而秀氣的字跡，一句句生日的祝語。你想起每年的這一天，友人都隔著千山萬水向你傳達祝福；你想起你曾和友人在一起，尋找著象徵快樂與幸福的四葉草。此時，你有沒有發現，友情如酒，久而彌香。
走在等候公交車的路上，你從婆娑的柳葉縫裡眯著眼看太陽。明晃晃的不大刺眼的陽光把你帶到小時候，在那個物質匱乏的年代，你和小夥伴一起分享一塊方糖，你吃了糖隔著那方小小的糖紙看太陽，就得很新奇，就像發現了世界上最好的遊戲。駐足馬路邊，聽風拂過柳葉的沙沙聲，你找回了當年的感覺，只是那個孩子永遠留在了當年的弄堂口。此時，你有沒有發現，時光在流逝，記憶如此動人。
到了公司，你意外地接到通知，你升職為人事部經理。一陣欣喜之餘，你想著因為要請同事吃飯，這個月就不能給妻子買一件結婚紀念禮物了，給女兒買全套芭比的計劃也落了空，答應給兒子買山地越野自行車也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊，你眺望著遠處繽紛躍動的街景，望著白雲在藍天悠悠飄動。此時，你有沒有發現，人需要實實在在的生活，也需要詩意的生活。
結束了一天的工作，推開自己的家門，妻子和兩個可愛的孩子手捧精緻的蛋糕向你迎來，飄蕩的氣球裝點了滿屋的溫馨，孩子吟唱的生日快樂歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微溼，張開懷抱向家人走去。你想到了家中的老母和老父，你告訴自己這個週末一定要帶上妻兒回鄉下看看他們。此時，你有沒有發現，擁有親情就是全世界的幸福……
親愛的朋友，別再說自己沒有一雙發現的眼睛，敞開心扉，睜開你的慧眼，你將看見這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝願你，我的朋友，用你那雙發現的眼睛去看人世間的潮起潮落，雲捲雲舒！
簡評：以一天的生活為線索，告訴人們“發現的眼睛就在你每天日復一日的生活裡”，緊扣題目，構思巧妙。以第二人稱的角度，進行面對面的交流，拉近了作者與讀者的距離，容易產生情感的共鳴。
發現美的眼睛作文7“美是到處有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”法國的大雕塑家——羅丹，曾經說過樣這句話。是呀，世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我用一雙智慧的眼睛去發現與眾不同的美。
霧氣濛濛的早晨是美的；日落的夕陽是美的：夏夜的池塘是美的；濃濃的母愛更是美的。愛是無處不在，但大家卻視而不見，而我卻發現了它，因為我有一雙智慧的眼睛。
記得那是一個細雨濛濛的早晨，天空中灑著紛紛揚揚的雨絲，點點雨絲打溼了一條條馬路。曾經，就在這樣的雨天，媽媽揹我去學畫畫，因為學畫讓我擁有了一雙欣賞美，感悟美的眼睛。又在這樣的雨天，我們全家在春雨的親吻下，來到了虞波廣場。那時的我僅僅只有7歲，是一個酷愛玩耍的淘氣包。一進廣場，就被一張蹦蹦床給吸住了，我趕緊朝著蹦蹦床奔去。可媽媽說那個太危險了，怕我摔傷，不讓我玩。在我一再的糾纏下，媽媽還是答應了，我高興地跑了進去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩喲！大家你追我趕，玩的不亦樂呼。都陶醉於眼前的美景中，目不轉睛地盯著這一切，享受著這一切。我也開始跳了起來，哇，這“床”真舒服軟軟的，挺有彈性的。我輕輕一蹦，好高哎！不僅如此，而且蹦蹦床還是個遊樂天地。裡面有水簾洞、花果山、米奇妙妙屋。真是應有盡有。我萬分興奮，大聲地叫喊著，蹦上去，落下來，摔在“床”上，好柔軟，我再一次蹦了起來，蹦過水簾洞，越過花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸媽媽打招呼。我一會兒蹦到東，一會兒蹦到西。每彈一次，我就蹦的老高，老高。彷彿間，和雲兒們見了面，談了話。我沉醉於蹦蹦床的奇妙，享受著春雨的撫摸，眼前一切都很美好。“啊——”我突然放聲地大叫，打破了這一幅美好的畫卷。因為我發現自己被彈到了外面。我驚慌失措，腦子一片空白。心想這回肯定被摔得屁股開花，疼得要命。我趕緊閉上眼睛，等著災難降臨，怎麼不痛？我睜開眼睛一看。哦，幸虧媽媽抱住了我。抬頭看看把我緊緊抱在懷裡的媽媽，發現她眉頭緊皺，卻勉強地擠出一絲微笑，說：“還好接住了，你有沒有摔痛？”我搖了搖頭，再仔細看，卻發現我們坐在地上。於是立刻站起來，順手拉媽媽起來，可媽媽卻搖搖頭說：“別拉，我自己慢慢起來，”可我卻不依不饒，非要拉媽媽起來不可，爸爸見狀立即跑過來，把媽媽抱了起來。過後才知道，媽媽在接我時，不小心扭傷了要，痛得起不來了。可她不但沒有怪我，而且還擔心我有沒有摔痛。意外受傷後，媽媽關心的不是自己，而是我，媽媽對我的關懷使我看到了另一種美——母愛之美。看著周圍依舊目不轉睛的人們，再看看扭傷了腰卻朝我微笑的媽媽，我忽然想起了羅丹的作品，那是一座殘缺的雕像??我忽然醒悟到：最美的景色，並不是春雨濛濛；最美的身姿，並不是身輕如燕??最美的景色，是媽媽的微笑；最美的身姿，是她給我溫暖的擁抱??
這就是一個母親的愛，一種美麗的愛，在你我身上閃閃發光。我發現了它，它無所不在，就在我們身邊，需要用智慧的雙眼去發現。
發現美的眼睛作文8世人只會讚美佳釀的美酒，讚美豐盛的佳宴，讚美已經被承認為美妙的事物。但是我年僅六歲的表妹與世人不同。在一個風雪交加的夜晚，她細細地享受一杯熱水中的溫暖與美好。
那天晚上，我和媽媽以及暫時住在我家的表妹一起吃晚飯。表妹很貪玩，我和媽媽已經吃完飯了，她才匆匆跑過來吃飯。表妹看起來有些口渴，於是我順手把一杯自己還沒喝的熱水放到她面前。
“哇!表哥你的杯子真溫暖呀!”表妹一邊跳一邊興奮地喊著。我愣了一下，想可能是因為外面很冷，水是剛燒開的，杯子也是溫的，所以表妹會感覺溫暖。但這種溫暖我沒有感覺到，媽媽也沒感覺到，世人也沒有。年僅六歲的表妹卻感覺到了，並由此迸發出常人無法理解的快樂與驚天動地的歡呼。
我們曾經錯過了多少美好，快樂和驚訝啊!柳樹發芽的美好，燕子搭窩的美好，媽媽給你熬一口粥的美好等等。我們失去的太多太多了。我們對美好的要求太高，以至於人云亦云，還在逐日進步的都市快生活失去了去追求快樂和美好的意識，認為許多事情是理所當然，追求所謂的穩重。沒時間去留意生活中的點點滴滴，哪怕一眼。我們被聰明變得愚蠢。
美的不是事物本生，而是一雙發現美的眼睛。趕緊放下手中的工作，去感受生活中的美好。
發現美的眼睛作文9法國著名藝術家羅丹說過：“生活中從不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，不善於用美的眼睛觀察世界的人，會因這種“假盲”在生活中缺少樂趣，而善於觀察的人，能從平凡中汲取快樂。
上次六一，妹妹在我學校參加活動，我也跟著一起去玩。可誰知，無聊極了，我該幹什麼好呢？這個我相處了六年的校園，好像沒什麼好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準備走時，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的花杆舉著美麗的小花，雖不是一“白”千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進來，看起來很和睦。平時，要是踢球不小心踢進了草地，來來往往，花草撓著腿總覺得麻煩。而現在，這幅景觀再加上白色、淡藍的蝴蝶，真是美麗呢！
我都有點陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍色，若有若無，穿梭在花叢中，我見了，追起蝴蝶來。雖然沒追到，但我很快樂！
生活中的美充斥著各個角落，它是一個個寶藏，鑰匙就是你那發現美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽光和雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽，繽紛而絢麗；用一種欣賞美的眼光去看花草和樹木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他們或它們自己的獨特美，有小草艱難長出的頑強美，也有小孩讓座老人的公德美，還有車輛禮讓行人的規則美……
一雙發現美的眼睛，比美更為重要！
發現美的眼睛作文10眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發現了生活中的美。
記得在一個下雨的早晨，我正揹著書包去上學，那時候，雨下的特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時，從遠處跑來了一個小男孩，他正揹著書包快速地跑了過來，突然，只聽“啪”的一聲，小男孩一個不小心摔倒了，我看了以後，心裡想：“這個小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會讓我遲到；不扶他，我又太不文明瞭。思想鬥爭一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。於是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過來，跑到小男孩身邊，把他扶起來，對他說：“以後，你要注意點，不要在雨中亂跑，這樣會很危險的。”小男孩低聲說道：“我以後一定會注意的，謝謝你。”大哥哥說：“沒事的，幫助你是應該的。”說完，他就急急忙忙地往學校趕去。我望著他消失的身影，心想：這個大哥哥就是生活中的美啊！
美，是無處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今後，我也要多做好事，用我的眼睛發現更多的美。
