在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的快樂是作文7篇，希望對大家有所幫助。
從去年八月份一直到現在，我都在堅持學習拉丁舞，我很喜歡體育舞蹈，它不僅可以鍛鍊身體，而且還能讓我在舞蹈中放鬆自我，找到自信！
我從吳老師那裡學到了拉丁全身元素的訓練：包括頭、頸、肩、胸、腰、胯；拉丁舞元素的練習：包括轉動、律動、八字胯、庫克拉卡、高中低手位；倫巴的前進和後退走部、定點轉、手接手；恰恰的原地基本步和移動基本步；還有鬥牛舞。
每當站在大鏡子前，看到自已扭動的身體和優美的舞姿，我都很興奮。經過這一段時間的努力學習，老師說我的進步很大，而且還經常讓我在前面領舞，我很榮幸地被評為了“最佳小舞星”。
這一天的中午，我和媽媽準時來到了園區獨墅湖體育館，參加在這裡舉行的蘇州市“全民健身”杯青少年兒童體育舞蹈等級大賽。天氣很熱，可是我們這些小選手們卻熱情洋溢。今天的比賽相當於考級前的預考，所以我會很用心地去跳。
“10歲以下女子單人銅牌的請上場，”我面帶笑容、自信地走上去。音樂響起，我輕盈地跳起了倫巴和恰恰。這兩支舞是我最喜歡的，而且也是我跳得最熟練的。我的老師就站在裁判員的隊伍裡，她目不轉晴地看著我，當優美的旋律停止，我向裁判員謝禮時，老師向我舉起了大拇指。
快樂是作文 篇2“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點想奢華地享受一番快樂。
天下凡人同興致，陶情快樂春光。偏偏春在花開花落日，被夏一口吞了去，等你反應過來，已是春去夏至了。你痛鞭夏，申飭夏，逼夏把春光吐出來。夏慢慢悠悠吐出來的，卻是另一番景象了一一千障秋色濃。你再催促秋歸還逝去的春天，秋笑得臉兒通紅，說自己沒能力讓時光倒轉，張嘴一噴，北風呼呼雪紛紛，儼然是天寒地凍的冬了。要想重新找回春天，不經暑寒千番苦，哪來百花聚窗前?
還真是，快樂如春光，得之短暫失之長。古代的詩詞大家們無不感慨萬千。蘇軾賦詩長嘆：“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”李清照填詞曰：“昨夜風疏雨聚，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應是綠肥紅瘦。”晏殊則疾呼：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”黃庭堅近乎乞求：“若有人知春去處，喚取歸來同住。”
春來人快樂，春去人犯愁。多少人傑欲留春色永固，卻仰天長嘆“老天負我”。唐朝末年出了個黃巢，對菊花起誓：“他年我若為青帝，報與桃花一處開。”言下之意，若我取得千秋大業，定要任何季節的花朵都在春天綻放。事實呢?讓快樂長長久久陪伴自己，這是唯心主義者的喆言。地球村的回敬是：願望很豐滿，現實很骨感。
春天讓人詠歎不止，因為春天裡，惠風遠拂，神州溢彩，麗日高懸，大地生輝，到處山明水秀，鳥語花香，好一派似仙似夢的逍遙快樂景象!可春日氣象再好，總是白駒過隙，剩下的大把大把時間幹什麼呢?分配給每一位莘莘學子、勞勞生者，努力去增長才幹，拼搏創造，以此獻禮生養自己的天地萬物。
不曉得有沒有上帝在摁時光的按鈕，總是在你玩的最嗨的時候，突然關閉快樂的閥門，所有享受型的光景一眨眼就丟失了，眾裡尋她千百度，無影無蹤。你要再次找她回來，如同季節輪迴，不努力出個樣子來，不推動舊貌換新顏式的改變，實難再討美好的快樂回來。
我明白了，歷盡暑寒日，方解花明意;志在惠達處，始得群芳心。只想春天給予自己無盡的享受，不想自己付出辛勞澆灌春天，就始終不會知道快樂的真諦。快樂的大船漂洋過海，只在草木繁盛處尋找停靠的彼岸，你可栽下一片叢林，一片花海，面向大海，撮合春暖花開……
小A說得沒錯，快樂的時光總是短暫的。要留住快樂時光，就得付出心血和汗水。付出的努力愈多，獲得的快樂就愈多。季節付出夏的熱、秋的繁、冬的寒，才換來春的嫵媚。一個人付出了長長的實踐，實現了夢想，你說說，有幾個人不快樂?
快樂是作文 篇3快樂是什麼？每個人的定義都不一樣，我覺得它是一個能使人發自內心開心的，但卻看不見摸不著的東西。在今年的寒假裡，發生了許許多多令人快樂的事情：登門拜年，領到壓歲錢，一起吃團圓飯……在回到東莞的第一天，我領略到了屬於我自己的快樂。
這天是星期一，一個星期的開頭，經過十多個小時的車程，我們終於回到了東莞的家。一進家門，我便像風似的衝向裝小烏龜的盆，“呼！”我鬆了口氣，兩隻小烏龜都很活潑，我心裡的那塊大石頭終於落地了。在老家的兩個星期，我幾乎天天都想著它們過的好嗎，這就是關心的快樂。
整頓好後，我和爸爸媽媽一起來到舅舅家給他們拜年，一起放了邵陽特有的鞭炮，把從老家帶回來的特產送給舅舅，還吃了羊肉火鍋。表弟見到我，像久別重逢，我們一起嬉戲玩鬧。此時，我內心升起了一股暖流，裡面富含著喜悅、期望，更是激動。這就是親情的快樂。
晚飯後，大家一起來到了百貨商店，在肯德基買了許多好吃的和我最愛的冰激凌。接著我們一起來到了電影院，觀看了一部火熱的電影，叫《流浪地球》。在電影院裡，一起品嚐美味的食物，一起分享自己對電影的理解和發現。在這樣的環境裡，連冰激凌都不再那麼冰冷，電影也越發精彩。這就是分享的快樂。
是啊，其實我們每一天都是快樂的，只要你用心去感受，學會用多種角度看問題。從現在開始，讓我們享受生活，用愛，為他人帶去快樂和溫暖吧。
快樂是作文 篇4快樂是一個人保持好心情的關鍵，快樂是一個人獲得幸福的關鍵，快樂是一個人保持開心的關鍵。快樂非常重要，快樂可以讓人從煩惱中解脫，從痛苦中解脫。獲得快樂的方法有很多，遊戲可以獲得快樂，讀書可以獲得快樂，助人可以獲得快樂，而我認為，運動也是快樂的源泉。
在煩惱的時候，我會去打籃球，打籃球時，扣籃的那一瞬間，彷彿所有的煩惱都會跟隨著籃球一起拋到天空中去。在籃球比賽中，原來是很煩惱的，但是，一但贏了比賽，就會有一股莫名的喜悅滋潤在我的心裡，讓我興奮不已。
在煩惱的時候，我會去踢足球在踢足球的時候，我在綠茵場上飛奔著，在這時，所有的煩惱都會被拋到腦後，在球場上大步飛奔著。當射門的時候，把守門員當做煩惱，把足球當做快樂，把球門當做自己的心。當把球射進球門時，快樂就灌入了我的心裡。
在煩惱的時候，我會去打羽毛球，羽毛球就是快樂，快樂在兩個人的心裡來回徘徊著，屬於你，也屬於我。當我把羽毛球打得太高，對方接不住球時，快樂在那時就變成只有我的個人專屬。
在煩惱的時候，我會去打兵乓球，打乒乓球也能獲得快樂，在球桌上‘乒乓’、‘乒乓’，就像快樂在心情在彈跳著。當對方把球過來，我接住了球，那麼快樂無法形容。
運動，不僅能夠強身健體，還可以獲得快樂，所以，在我看來，運動是快樂的源泉。
快樂是作文 篇5月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸於平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最後時刻去尋找一天中最後的快樂。
我隨手拿來一本唐詩三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此時”，“明月幾時有，把酒問青天”。正當我還沉醉於這美妙的意境之時，走出了一位身著長袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白？“正是！”他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風範。我定了定神問道：“為何詩人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’？她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月啊！”太白微微笑道：“真高興，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中紮根了嗎？”隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風飄遠。
我愣住了，若有所悟。
又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾?柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀，閃耀……直到永遠。
不覺間，時間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮。讀書就好像一次次與無數顆心的碰撞，擦出知識與思想的火花；讀書時就好像有一泓又一泓清泉盪滌在我的心頭，洗去塵埃；讀書又好像是與無數個“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空。
讀書真快樂！
為了這種快樂的延續，哪怕“三更燈火”，也無怨無悔。我們常常會在無數本書中度過一天又一天，一年又一年。然而，你尋找過這其中的快樂嗎？當某句古詩直抒你胸臆時，你感到快樂嗎？當某段文字與你追求的信念相同時，你感到快樂嗎？當某篇文章在你眼前描繪出一個夢想殿堂時，你感到快樂嗎？至少，我敢自豪地說：“我感到過！”因為快樂之花早已在這過程中悄悄地綻放了。
如果讀書是一條快樂的河，那麼我願做一葉舟，飄向未知的遠方……
快樂是作文 篇6學習如風，可以吹綠大江南北；學習如雨，可以滋潤天下萬物；學習如風似雨，輕輕地吹醒我沉睡的心靈，慢慢地滋養我健康的成長。成長的慢慢長路中，我逐漸感受到：學習真是快樂的事。
小時候，我見爸爸老是伏案看書和寫作，感到迷惑不解，忍不住問爸爸，“爸爸，你在幹什麼呢？”爸爸抬起頭微笑地說，“孩子，我在學習。”“學習很有趣？”我疑惑地問。“當然，人生最大的快樂，莫過於學習。”爸爸微笑中帶點神祕。在我幼小的心靈中，爸爸，就是我心目中的神，無所不能，無所不會。我深信，學習的目的就是在享受快樂並分享快樂。
後來呀，我帶上我阿狸的小書包邁進夢寐以求的國小大門，充分享受學習帶來的快樂。難以忘懷的是那一節語文的課，猶記得那節課上的是《裝在信封裡的小太陽》。課前，我認真閱讀和思考問題；課堂上，面對眾多的聽課老師，我一次又一次跟同學們熱烈討論，一次又一次舉起我小手；課後，杜老師狠狠的表揚我，說我是個“最懂得學習的'孩子”。那一刻，我深深享受到學習過程給帶來的無窮的快樂。
去年，看了《孝女彩金》電影之後，我去參加《我心中的彩金》演講比賽。那一天，天氣特別暖和，我穿上我最鍾愛的白色連衣裙，打扮成得天使一般，站在臺上，面對成百上千雙眼睛，我自信而自豪的展示我演講的魅力，聲情並茂、如泣如訴，講述了一個山區少女至情至性至孝坎坷而不平凡的傳奇人生。臺下傳來一陣陣熱烈的掌聲，那一瞬，我已把我所學的知識發揮到淋漓盡致，為我多年來努力學習的結果，深感難於言表的快樂和由衷的自豪。
而今，每當學會了新的知識，我都會有一種莫名的喜悅；每當解開數學的難題，我的喜悅之情油然而生；每當積極辯論，理解古詩文的意思，我的快樂之情噴湧而出；每當探討出英語詞彙的奧妙，我的興奮之情溢於言表；每當看到了前所未見的細胞，瞭解從未接觸過的歷史術語，掌握了聞所未聞的地理名詞，懂得了關注時事政治……那種快樂，如風如雨，如夢如幻，令人難於忘懷。
學習，這是一件多麼快樂的事情啊！
快樂是作文 篇7快樂是可以分享的，只有與別人共同享受快樂，自己才會感受到快樂。——題記
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而，我們應當學會與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂，因為快樂因分享而永恆。
生活中有“酸甜苦辣”，當我們遇到困難時，我們身邊的朋友會與我們分擔;因此，我們享受到快樂時也要與別人共享。當我們考到100分時，我們心中的快樂便會湧上心頭。這時，我們就應當告訴別人，只有這樣，我們的快樂才會更加有價值。
俗話說“獨吃難肥”，而我卻說“獨樂難肥”，只有與別人共享快樂，我們的心靈才會享受到人生真正的快樂。又例如，當我們拿到了校運會上的第一名時，望著獎牌，我們也會津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達給別人時，別人也會誇獎我們，使我們美好的心得到了更加滿足;同時，別人也感受到我們的快樂，隨之別人也快樂。
“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人瞭解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個人都學會分享快樂，那麼我們的世界就會變得更加美麗。
人生是曲折的，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂，才會贏得更多的快樂。把人生比作是一條長河，那麼分享就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個芳香四溢的花園，那麼分享就是拆開圍牆，讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹，那麼分享就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂。
承認世界因分享而和諧，我們要學會與別人分享快樂，讓我們的快樂更有價值、更有意義!
