無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小生作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伸出你的手，給世界奉獻一點愛，那麼，我們將有一片愛的天空。伸出你的手，用關愛溫暖一顆心，那麼，每個人心中都充滿了愛。
在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤嘍的農村小夥。公車徐徐開進，人們爭先恐後地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來。車上的人都不約而同地望著窗外，若無其事地坐著。這時，那位農村小夥走下了公車，彬彬有禮地攙扶著瘸腿老人緩緩上車……
在這一刻，農村小夥伸出了自己的手，撒下了冬日裡的一縷陽光。
茫茫的沙漠彷彿沒有邊際，風捲沙襲，探險隊員互相幫助，互相鼓勵著。然而，他們早已筋疲力盡，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫。終於，一位虛弱的老者倒下了，在風沙中顫抖著。大夥本可以丟下他不管，因為老者已經生命垂危了。在一番思考後，一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠裡留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
廢墟中
一個在廢墟中劫後餘生的老人，他的至親被地震無情地奪取了生命 。在撕心裂肺的痛哭後，老人二話不說便將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊趕到之前，那早已白髮蒼蒼的老人，顧不上寢食，用一雙血跡斑斑的手挽救了一個又一個的生命。直到所有被困者獲救後，老人露出了欣慰的微笑。他看著重獲新生的人們，永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲讚歌。
事情的結果是這樣的：農村小夥用行動贏得了人們的讚許，探險隊員用頑強的毅力找到了生命的綠洲，老人用自己的生命挽救了更多的人……
伸出你的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件小事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留餘香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，給絕望者希望，給成績滯後的同學無私輔導，給正在過馬路的老人扶持，給工作後的父母遞上一杯熱茶……
伸出你的手，傳遞光明，傳遞溫暖，傳遞愛心；這樣，比珍珠更寶貴的真情
國小生作文600字 篇2您好！我的媽媽，她十分平凡，一臉皺紋，手十分粗糙，臉夾微微泛黃，兩個十分明顯的黑眼圈，顯得十分蒼老。可是，我的眼裡卻認為媽媽是世界上最美的媽媽！
我的媽媽，她整天早出晚歸，天天加班，疲憊不堪，可是媽媽她堅持不懈，每天堅持上班，為的是這個家呀，媽媽，您含辛茹苦把我和姐姐養大，我有時還要耍小脾氣，惹您生氣，讓您操勞！
媽媽，記得有一次，我發燒了，躺在床上，臉色蒼白，您從工廠裡回來，已經很累的您，發現我發燒了，二話不說，把我送到醫院，醫生確認我沒有事後，您又匆匆忙忙的把我送回家，煮了一大鍋清粥，炒了幾個蔬菜餵我吃，我沒胃口，說："媽媽，我不想吃。"媽媽親切地對我說："佳群，不管怎麼沒胃口，也得吃一點兒啊，不吃東西怎麼會好呀！"我吃了一點兒。過了一會兒，媽媽又跑下樓，給我拿了溼毛巾，給我擦臉和放在額頭上降低溫度。
媽媽已經筋疲力盡了，可還沒有吃飯呢，看著媽媽額頭上的汗珠，不停地往下掉，我的淚水不禁竄了出來。
還有一次，我們考試，我把考試考砸了，裡面我都是會做的，可是就錯了，我反思了一個下午，都是馬虎惹的禍，本來自己可以考到令自己滿意的成績，可是偏偏考了這麼幾分，我拿回家，十分難堪，我把試卷給媽媽看，媽媽非但沒有批評我，還鼓勵我："佳群，沒關係，這次考砸了，下次再努力，媽媽相信你，一定沒問題。"我聽了，十分感動，發誓努力學習，勤學苦練。
媽媽，我親愛的媽媽，我要獻給您一束鮮花，以表我的孝心，我要送上我最真摯的祝福，祝您身體健康，永遠年輕！
這一次次的淚水，這一次次的感動，惟不對媽媽說一句："媽媽您辛苦了！"我一定不會辜負您的期望，以優異的成績報答媽媽對我一切一切的愛！謝謝您！媽媽！
國小生作文600字 篇3在我家對面，有一戶人家，裡面住著一個與我同年生的女孩，與和我父母一樣大的一對父母。也許是年齡的緣故，我們兩家總是來往密切。大人是這樣，我們亦是如此。我們是那樣親密無間，無話不談。在小時候，每到晚上,我們總會跑到一個人家裡，鑽進她的床，與她一起躲在被窩裡，嘰嘰咕咕到大半夜，這才擠作一團，昏昏睡去。
這個女孩便是朱珵曄，我們在自己走路還一搖三晃時便認識了。也許是兩人總在一起玩的緣故吧，總之，我與朱珵曄有著兩個共同的愛好----看書和跳舞。自小，我與她便是幼兒園各自班裡識字最多的小字典。我們最喜歡做的就是在中午飯後，排排坐在走廊上玩猜字遊戲或是勉勉強強地看著童話書----雖然嘗試讀了半句便讀不下去了，但我們卻還是那樣開心，也許是喜愛它獨特的魅力吧。
除了看書，我們還喜愛跳舞。我們都在同一個老師那裡學跳舞。你別看她有些胖，跳起舞來可不賴。手臂輕舞，踮腳，轉身，彷彿是春天的舞曲。她對跳舞十分喜愛，一跳起來，圓圓的臉上便如沐春風。記得有一次去上課前，她捂著肚子對我說：“豆豆，我肚子疼......”
我立馬緊張起來，想：不好了，她一定是很疼才會說的。我連忙讓她去休息，可她不肯，她的臉上沁出了細密的汗珠，臉漲的通紅，細長的眉毛皺成了一個“川”字，牙齒輕輕咬著下脣，每辦法，她只好去休息，但也決不回家，她坐在地上，眼睛一眨不眨地盯著老師，生怕漏掉一個動作。
有付出就會有收穫。正因如此，朱珵曄的舞也越跳越好，她總是說：“我一定要堅持下去！”堅定的神色溢於言表。
其實，朱珵曄還很大膽，蟲子什麼一點也不恐懼，這使他既可以像淑女一樣，也可以偶爾化身女超人，趕走小蟲，令我安靜下來。她也總是在我失意或傷心時陪伴在我身邊，安慰我，或是逗我笑。說實話，我很少看到她傷心哭過，她總是那麼開心，總是笑著面對生活，露出兩個彷彿盛滿了春風的酒窩。所以說真的，我真為有她這個朋友，這個姐妹而驕傲！
國小生作文600字 篇4我愛碩果累累，涼風習習的秋天，不僅因為這是一個豐收愜意的季節 ，更因為秋天裡可以去秋遊。
今年的秋遊，在我殷殷的期盼中，終於到來 啦！
週五 一大早，在老師的帶領下，我和同學們坐上大巴，直奔這次的第一個目的地——周浦花海。
一路的興奮和期待，讓我們的心，早已飛出了車窗外，飛到那片花海中去了！
果然，下車後，景區門口彩旗飄飄，彩虹橫亙，已經在迎接我們啦。
等置身其中，滿眼是燦爛的鮮花，它們如同我們的心情一樣，已經悄然綻放啦！抬頭望去，大片大片的花海，奼紫嫣紅，大地彷彿披上了多彩的外衣，赤橙黃綠藍靛紫，交相呼應，婀娜多姿。我和小夥伴們頓時覺得放鬆了，忍不住奔跑嬉戲起來！
花兒在我們四周，自由地舒展著，友好地簇擁著，點頭搖曳著，微風吹來，與我們熱情地揮著手打著招呼。我陶醉在這花海中，覺得自己也變成其中的一朵了！
不知不覺中，中飯時間到，在秋日暖暖的陽光下，我和同學們一起在這裡野餐，分享著各自的食物，心滿意足。
中餐後，我們 戀戀不捨又滿懷期待地趕往下一個目的地——世博會沙特館 ——月亮船。
去之前，就聽說，月亮船的內部是很讓人震撼的，世博會期間，要排五六個小時的隊才能得以參觀月亮船的內部的。因此，我對這次參觀特別珍惜，也充滿期待。
果然，月亮船之行，帶給了我巨大的驚喜。
大巴抵達後，我們排隊入內，一進大門，我就看到有兩條蛇道在蜿蜒前行，我們魚貫而入，別看外觀上這個月亮船不大，可是裡面的坡道路彎彎曲曲可真長，我們走啊走啊，走得腿都酸了，還沒有看到盡頭，可喜的是正在我們疲憊之時，一所電影院的大門向我們開啟啦！進入裡面，哇，這裡是一個巨大無比的螢幕，裡面放映著阿拉伯風情文化的介紹。這樣的方式看電影，我還是第一次，我覺得自己彷彿就走到了螢幕中，來到了沙烏地阿拉伯國家！這種的身臨其境的感覺，讓我們興奮得手舞足蹈，都忘記了剛才的疲勞啦！很快電影結束，我們從沙特回到了上海！
夕陽西下，我們的秋遊結束啦，飛揚的心 變成了對明年秋遊的期待！
國小生作文600字 篇5不知不覺，我們已踏入九年級的門檻。至今仍記得剛步入中學的樣子。我們像極了一群天真的小鳥，唧唧喳喳，帶著一份稚氣。儘管已經進入過校園，卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著國中生活的一切，好像是叫廖老師吧，這也是我們第一次如此細細地觀察這個校園。校園有兩棟教學樓。分為九年級的學生一棟，七年級和八年級的學生一棟。我們是在九年級的，而我們的教學樓後面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋，橋的周圍有圍欄，它的一面連線教學樓，另一面連線著宿舍。而我們，便是在這座橋上，不知不覺地快走過了三年。三年，足以讓一個人成長很多。從七年級的天真無邪，八年級的懵懵懂懂，已然過渡到了現在——九年級，這個字眼很容易讓人聯想起“奮鬥”。還記得樹蔭下的少年們，笑談風聲。許是談論某個喜歡的明星，許是討論今天哪兒又發生了什麼奇聞怪事，許是朋友間互相開個玩笑……總之，歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧，在小路上漫步，亦或是在花叢中散心……那時候，怎麼鬧也總不覺得累。
“青春”是我們釋放自己的最好寫照，“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季，校園裡的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚，多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。於是，開始懂得奮鬥，希望能夠做一個更好的自己，這樣才不會辜負明天。日月交替，花謝花開。校園見證著我們的成長，我們已經用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師，打一聲招呼，這時就會想起了種種往事。現在想想，我們已經成長了很多。三年裡，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘，我們付出了汗水，收穫了希望。這時候，才發覺，校園中我們的青春之花，在這個季節已悄然綻開。
國小生作文600字 篇6理想是夜空中閃爍的星星，是茫茫黑夜裡指路的燈塔，它帶人生活的希望，它照亮了前進的路。每個人都應該有自己的理想，併為之奮鬥，我當然也有自己的理想，我的理想是成為一名服裝設計師。而讓我擁有這個理想的，緣於一本叫《名人傳記》的書。
一個週日的下午，完成作業後，百無聊賴的我，隨手從爸爸的書櫥裡抽出一本書翻了起來，我先被書中的一些精美的圖片吸引住了，繼而又被書中的名人的傳奇故事吸引，在書中，我認識一個叫卓凡尼.華倫天奴的外國人，他出生在一個充滿藝術氣息的義大利海港尼布斯市，華倫天奴家世代從事服裝生意，卓凡尼是這個家庭的第三代繼承人，他曾就讀於義大利著名大學研讀舞臺服裝設計。畢業後加入家族的服裝王國，他天才橫溢，是與生俱來的藝術家。由於他對潮流觸覺敏銳，再加上多年來與設計師共同創作的經驗，很快便吸取了各家之長，創立了其獨特的服裝風格，並因此獲得了各種榮譽。卓凡尼在服裝上的積極努力奮鬥，讓我感動不已，我也想成為一個像他那樣的服裝設計師，為人們設計出各種美麗的服裝，把大家裝扮更加漂亮。但空有理想是遠遠不夠的，必須要有實際行動。因此，從堅定了自己的理想之後，我總會很關注身邊的同學、父母、朋友……的穿著打扮，一有時間便會看電視上的服裝秀，把攢下來的零花錢用來買關於服裝設計的書，隨時隨地帶著圖畫本，把自己頭腦中的靈感，描繪到圖畫本中，設想著這些畫作被我親手變成一件件美麗的服裝，穿到大家身上的樣子。
因為有了理想，我對學習變得更認真了，我知道把成績提上去，我才能有機會到更高的學府去實現我的理想。我相信，只要堅持不懈的努力，理想終會變成現實。
國小生作文600字 篇7我們的學校非常美麗，又各色鮮豔的小花，有生機勃勃的小草，有兩棟我認為非常漂亮的教學樓。
我們學校的老師對我們無微不至的照顧，每次給我們講課，臉上充滿著微笑，笑得那樣甜。每次我看見老師就非常高興，這是因為看見老師就能夠獲得知識。
我最難忘的是老師給我們組織一次朗讀比賽，第一個上場的是劉帥，他信心滿滿得走上演講臺，拿起了書，大聲朗讀起來。他朗讀得非常有感情，可是有許多字說得不對，不過同學們都鼓起了熱烈的掌聲，第二人上場的是孫小雨，她朗讀的不通順，但老師沒有批評她。第三個上場的是鄭伊旋，她讀得沒有錯別字，而且很有感情，教室裡掌聲雷動。參賽同學輪流走上講臺，展示自己的本領，可是輪到我了，我非常緊張，老師看到我這麼緊張，她鼓勵了我，同學們也鼓起了掌聲，頓時我又充滿了信心。這時，我在臺上大約朗讀了1分鐘，終於朗讀完了。我很期待老師對我的評價，老師說：“你讀得太好了。”這六個字深深地印在我的腦海裡，久久揮之不去。老師也讓同學們點評我的朗讀，同學們有的說我聲音洪亮；有的說我朗讀的很有感情，把大家帶到了課文裡；有的誇我聲調時高時低，恰到好處……這次朗讀比賽真是讓我終身難忘。
校園的生活中令我難忘的事如天上的繁星，我再採摘一顆來和大家分享，就是課件的十分鐘，每次“鈴”——的一聲響，課間十分鐘到了，可是我還想聽老師講課，但看到外面，我的`心情也很好，同學們的歡聲笑語打破了校園的寧靜，只見同學們有說有笑，我也和小夥伴一起玩，有的同學在玩球，有的同學在跳繩，有的同學在觀賞美麗的花草，有的紓解眼睛的疲勞，有的玩遊戲……啊！校園裡是多麼熱鬧啊！十分鐘過去了，同學們趕快回班上課，我相信其它同學和我一樣，開心地去上課。
校園啊，我離不開你。
國小生作文600字 篇8今年，我是六年級的國小生了，為了鍛鍊自己，我參加了XX縣舉辦的軍訓活動。
2月第四個星期一，我們從學校出發，前往黃龍溪基地。在車上，我們談論著，軍訓是怎樣的，會不會燒烤，會不會玩遊戲，會不會，……，我們說了很多，可是到了基地，我們就不這麼認為了。
本以為來這站站軍姿，就完了，可是開了開營儀式，我們就都後悔了。
開營儀式上，我們站在最前面，看得最清楚，大會共有九項，前幾項都不足為奇，到了第五項，這就是學校裡沒有的了，軍人叔叔要給我們展示，我們這幾天要幹什麼，看的我們簡直是眼花繚亂。
到了吃中午飯的時侯，教官給我們說：“這裡吃飯和家裡不同，每天派兩個小值日打飯，如果他們沒有按時到，你們就別吃了，每個寢室10個人，一個寢室一桌，當日小值日要負責洗碗筷。”這裡可真嚴格，碗筷都要自己洗。
吃完飯，我們要分配教官，我們的教官叫張志濤，年齡在25-28歲，長像超帥哦，我們都叫他老兵，雖然外貌符合標準，但是性格暴，在以後的日子裡會更明顯，雖然性格狂暴)，但是有時非常搞笑，在主持公道時，他還是公平、公正。
說了這麼多，也該談談訓練了，我們這幾天練習了向左看齊、向右看齊、向四個方向轉、踏步走、跨列、……。如果誰的動作不好，不準確，教官會單獨教一教，如果是故意不學，還在隊伍裡搗亂的話，嚴重下蹲，很嚴重俯臥撐，超級嚴重圍著操場鴨子步，這就是我們平時的訓練。
最有趣的是晚上，第一天晚上，由於過於興奮，整夜起了四次，沒辦法，誰叫我們第一次自己單獨過夜呢?第二天晚上，大家不興奮了，過了一天，都累得很，不過，大家往窗外看，卻看見了鬼，整的我們魂不附體，第三天晚上，今晚沒什麼好奇的事，組織看電影——《衝現亞馬遜》，還挺好看的。第四天晚上，這是一個痛苦的晚上，教官讓我們走了一晚上的鴨子步，哎，痛苦的事就別提了。……第五天我們就回家了。
這次軍訓，我從中知道了生活是要靠自己，要有三大心：信心、耐心、衡心，不能做的三大心：粗心、傷心、痴心，要有自己養活自己的心理，不能什麼事都靠別人，要為將來打下基礎。
國小生作文600字 篇9現在的社會可以算是個科技發達、在各方面都有成就的社會了，但是在人們享福的同時，卻殊不知自己正將地球資源一點一點地耗盡，沒有了好的環境，地球將變得死氣沉沉的，那麼人活在這世上又有什麼樂趣呢？
我坐在床上，迷迷糊糊地想著，不經意間，竟睡著了。
朦朧中，我發現我處的世界，一切都變了。世界重現了綠色的高山，清澈的湖水，鳥兒清脆的鳴叫聲；一幢幢高樓化成了美麗精緻的排屋，汽車、工廠排出的廢氣進化成了潔淨清新的空氣。我家的小排屋在一片美麗的森林裡，靠在一棵蒼天大松樹旁，有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥兒也經常落在松樹上唱著動聽的歌兒，我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉，有許多好玩的供我開發，也有很多野味讓我享用，生活在這麼美妙的環境裡，我可是樂在其中呀。
“喂，小卿，又在吃什麼好東西？給我也嚐嚐！”突然，我聽到了一個清脆響亮的聲音，把我著實嚇了一跳。我轉過身去，可沒有人啊！這是怎麼一回事？一隻松鼠躥到了我肩上，“給我嚐嚐！”松鼠眨巴著它可愛的大眼睛，可憐巴巴地望著我手中的紅果子。我心想，這山裡的動物怎麼還會說人話？嗯，這果子我可是第一次吃到，真好吃真甜！可是，這又是可愛的松鼠，我到底是給還是不給呢？算了，還是給吧，這果子雖是難得吃到，但如今我已嘗過了，剩下的一點點給松鼠吃，不是更好嗎？想著，我便把剩下的一點果子都塞給了松鼠。松鼠感激地望著我，用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀，那個滋味啊，可真是舒服！
傍晚，我看見森林的夕陽是那樣美，那樣紅。大森林裡的一切都是我的朋友，我們無拘無束，自由自在地玩耍。我還可以在排屋裡欣賞森林美景，與鄰居用眼神交談，這樣，也怕我們的談話聲太響了，打破了森林的平靜與柔美，看著夜幕一點一點降臨，我也該睡了。
我睜開眼睛，一看窗外，還是原來的樣子，並不是森林美景。啊，原來這只是一場夢！唉，如果這世界真的能像夢中一樣，該多好！那就讓我們攜手共進，保護地球，保護地球上所有資源和環境吧！
