在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的國小五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
國小五年級作文 篇1
爸爸媽媽總是說很愛我，可我不知道他們真正藏在心底裡的愛是什麼樣子。
上週五，我做對了許多數學題，媽媽說帶我去吃肯德雞。但我們正準備出門時，外面下起了傾盆大雨。
“下這麼大的雨，怎麼去呢？”我心裡有些擔心。媽媽答道：“我先問你爸爸什麼時候下班。萬一不行我們就打的去。”爸爸接了電話，頓時火冒三丈：“下這麼大的雨，出去有毛病啊？你太溺愛他了。明天去不行嗎？”媽媽沒有硬碰硬，更沒有慌張，而是像被逼到牆角的老鼠，小聲地解釋：“我答應了孩子，我應該兌現自己的承諾。”
我、媽媽和奶奶頂著雨傘，打了車去吃肯德雞！媽媽給我點了黃金雞塊、墨西哥卷、百事可樂和香辣雞腿堡。這些都是我最喜歡的食物，我狼吞虎嚥地吃了起來。啊，那可不是一般的美味！那簡直是人間極品！這年頭難得吃上這麼一頓大餐啊！我邊吃邊走了七步，做了一首七言詩：
大家齊心享美食，
桌上餐盤空如月。
三天不吃餓得慌，
四天不吃扁塌塌。
正當我們吃得歡快時，不幸降臨了。一個不祥的電話響起。爸爸的吼聲如同電閃雷鳴、風雨交加，爸爸氣勢洶洶地把我和媽媽臭罵了一通。媽媽分辯道：“我答應的事就一定要做到。我答應了他，這就是我的承諾。我不能隨便吞噬自己的`諾言。我們要以身作則教育孩子做一個有誠信的人啊！”
一場惡戰之後，奶奶當了法官，判定媽媽是對的，爸爸是錯的。
我覺得媽媽很愛我，下這麼大的雨，她為了兌現自己的承諾帶我去吃肯德基，還替我背黑鍋。可媽媽說爸爸也很愛我，她說爸爸的愛有很多很多拐彎，稀奇古怪的，一般人輕易看不到。媽媽說只有她才看懂，其實我也看得懂。爸爸怕我們淋雨，怕媽媽溺愛慣壞了我，所以才扮演了惡狠狠的角色。爸爸的愛藏得好深啊！
小讀者們，你們看得懂嗎？
國小五年級作文 篇2
放假了！我和媽媽閒著，沒事做。忽然，媽媽覺得家裡很髒，就對我說：“要不咱們來大掃除，怎麼樣？”“好。”我說。
我和媽媽分工合作，媽媽掃地、擦窗戶，我就收拾家裡。媽媽拿起掃帚，在地上掃來掃去，原本那黑乎乎的瓷磚，變得閃閃發光，像去洗了一個乾淨的澡似的。我也不甘示弱，把那在床上亂放的枕頭、被子擺好，不一會兒，一個乾乾淨淨的房間就展現在我的眼前了。然後，把我亂放的書，放回書架上。找書可把我累壞了，書東一本，西一本的。有的在床頭櫃上，有的在沙發上，有的在飯桌上。找書真麻煩啊！看!媽媽正在擦玻璃，她擦得可乾淨了，一塵不染的'。
最累的事開始了-----清潔廚房。我先用抹布擦乾淨了煤氣爐，我小心翼翼、一絲不苟的。過了二十來分鐘，才把煤氣爐擦乾淨。又擦乾淨了，在廚房的桌子，把洗好的碗擦乾了一點兒水，一一晾在了桌子上。然後，就把裝油鹽醬醋的瓶子放好後。過了一會兒，我把晾在了桌子上的碗，一一放回碗櫃裡面。我又收拾這兒，又收拾那兒。折騰了兩個多小時，才把家收拾乾淨！
這次收拾可把我累壞了，不過看到乾乾淨淨的房子，我也覺得很值得。這次，我終於嚐到了勞動的艱辛了！
國小五年級作文 篇3
寬容是一道光，時刻警戒著我們不能因為衝動犯錯誤，生活，需要寬容。
早上起床後，興致勃勃寫了化學試卷。清晰的思緒在每一道題間跨越，那習題就像一道道欄，而我瞬間成了劉翔，跨越、跨越終於在一個小時後，帶著有點疲憊的精神看著桌上寫得整整齊齊的試卷，心一陣的寬鬆，我笑了。這時，表妹稚氣的臉出現在我面前，她傻乎乎的說姐姐，快下樓去吃飯啦。我應了聲好的又再一次微笑的看著我的戰利品，滿滿的自信與開心地蹦到樓下吃飯，還不忘喊上幾句耶、我完成化學試卷了咯、耶耶
吃完早餐後上樓回到房間，我的心情隨著眼前的場景晴轉雨，而且的暴雨，大暴雨。
表妹正坐在我的書桌前，手中拿著我的`紅筆在我剛剛完成的化學試卷上來來回回，我幾乎整一個跳起來，衝著她喊道你在幹什麼？此刻的她就像陶醉在漫漫長夜中那無比童話的夢，我的一陣突如其來的河東獅吼把她從夢中驚醒。表妹突兀的看著我，顯然她還搞不清楚狀況，只是見我陰著臉，開始害怕得身體顫抖著。我走近一看，我的化學試卷瞬間變成了一個寬大的牧場。藍天白雲，紅花綠草，更張揚的是那一群豬牛羊在牧場上肆虐地奔跑。我怒目圓睜的看著她，如果我的眼神能殺人，估計表妹早就死個千百萬次了。繼而是一陣破口大罵你怎麼這樣，誰讓你動我的東西，誰跟你說可以在試卷上畫這個，你知不知道這張試卷要收的，老師要評分的你懂不懂，來我家，就不要太隨便了，以為在你自己家一樣啊，沒有經過別人的同意的不能碰人家的東西，更不能在上面亂畫我哭了，此刻的我根本就不知道我在幹什麼，在說什麼，我只是很急很擔心很生氣。表妹哭了，她從椅子上退回到床角邊，蹲著一直哭，我知道，她在害怕，她很害怕。
平靜下來後，看著她蜷縮著哭得撕心裂肺，我亦撕心裂肺。她，是我的妹妹，她還小不懂事，會做這種事只因為她天真。可我竟對一個不足10歲的小孩子施此酷刑，心一陣陣的疼。此時在我的眼裡，什麼試卷什麼成績，都抵不過妹妹的一顆眼淚，我怎麼能再讓她哭，我不禁問自己你怎麼當姐姐的？就因為一張試卷把妹妹嚇成這樣？對嗎？扶起床角的表妹，我心疼的拭去她眼角的淚，輕輕地告訴她別怕，姐姐錯了，姐姐不應該這樣凶你，對不起。她帶著哭腔，低聲說著姐姐對不起，我不會再亂動你的東西了，我真的知道錯了。看著那張天真的小臉掛滿淚痕，我把她攬進懷裡，輕拍著她的背，一遍遍的沒關係。
我寬容了妹妹的小錯誤，妹妹寬容了我的大沖動。就這樣，一切都化解了。
生活需要寬容，願寬容走進每個人的心靈，你寬容我，我寬容你，這個社會將更加和諧美好。
國小五年級作文 篇4
為欣賞中秋的月亮，我早早地吃好了晚飯，在鼓樓沿急切地仰望著天空，期盼著一輪皓月升起。
天色逐漸暗下來了，大地被朦朧的月光籠罩了，像螢火蟲發出的`微弱的光，很柔和。接著，月亮頑皮地露出小臉蛋，偷偷地瞧了我一眼，月亮好像在掙扎著，慢慢地，越升越高。明晃晃地月光照亮了整個大地。剎那間，萬物變成了晶瑩剔透的冰雕，栩栩如生。沒過多久，月亮姑娘害羞地躲進雲層，難道它知道我們都在欣賞它？我焦急地等待著它再次出現。
出來了，出來了！現在的月亮更加明亮了，像一個銀色的大玉盤，反射出一道道白光。它俯視著路上匆忙的行人，挺拔地高樓，寬闊地操場，壯美的山川，流淌的小溪……雲兒、風兒、星星也禁不住過來跟它打招呼。月亮太美了，難怪從古至今人們寫下了千千萬萬首讚美月亮的詩句。
人們常說“月到中秋分外明”，確實是，中秋的月亮比平時更大、更圓、更亮。也許是月亮姑娘趁著中秋之夜祝福著人們健康、平安和快樂吧！
月亮好美啊！我愛這皎潔的月亮，讓人遐想的月亮，更愛中秋的明月！
國小五年級作文 篇5
老師了讓我們更好地學習，為了讓我們在不同的環境下認真學習，給我們徹底的打亂順序換座位，老師說：“大家按照上面的順序坐，我都給你們安排好了”我知道要換座位後心裡一陣陣冷風飄過，坐在一起那麼久的的朋友就為此分了，對於我最好的同學，最好的學習夥伴，如今卻和我共享角落，我們互相凝視著對方，心中有說不出的難受，我的眼眶裡不禁充滿了淚花，我忍著，慢慢地一點點把淚收回去，我就像是從一個自己喜歡又熟悉的地方到了一個黑暗冷漠又陌生的角落，我呆呆地望著同學，嘴裡有說不完的話想對她說。
雖然我知道老師這麼做也是為了我們好，為了我們上課能好好聽講考上好的中學，但是畢竟是幾個學期的小組成員，伴隨我學習的夥伴，總是會有一些捨不得，即使還是在一個班級。此時此刻，我的心裡一陣陣空虛，又有一絲絲地怨恨黃老師，怨恨老師為什麼要那麼狠心地拆散一個像家一樣的小組。
在一個全新的.環境下，但我還是被迫接受了，我在和新成員說笑可是心裡還是忘不了“夢想隊”老師看到我們在講話，讓我們全班站起來了，我站起來後，並沒有聽老師的訓斥，而是回憶起曾經在夢想隊裡發生的爭執和歡樂。我看到同學們的神色，他們的眼神告訴我，他們也是想念從前小組的美好時光。
老師，我們不是怪您，是因為我們小組在一起學習已經將近兩年了，現在為此分開很捨不得。但願我們能儘早熟悉這樣的位置，也但願老師把我們換回從前的小組，老師，您想啊，如果同學們天天想著這件事，都沒心思學習了，那我們的成績不是……老師，一個小組就如一個家！
國小五年級作文 篇6
從前有個主人，他的房間裡有一個扇子和一臺電風扇和一臺空調。夏天一到，主人就拿起扇子扇呀扇，躺在搖椅上，顯得非常愜意，有時進入了夢鄉，還有時主人還說：“這種生活簡直就在享受。”這讓扇子驕傲起來，就在房間裡對電風扇和空調說：“哼，你們看看我，每天都能把主人搞的舒舒服服的。你們呢就在這裡呆著，做主人的'木頭人吧，哈哈哈……”這讓電風扇和空調都不服氣。
有一天，溫度升高了，主人又拿起扇子扇呀扇，以前主人應該很涼快，但這次主人可不舒服了，主人熱得滿臉通紅。他一氣之下，把扇子扔了，接著，主人就開始罵它：“你這個沒用的傢伙，不知道我很熱嗎？”扇子頓時就哭了。主人再也不理扇子了，他順手拿起了電風扇，按了開關，又開始吹了起來，這時主人覺得很涼。然後，主人說：“還是電風扇好”，說完後就進入了夢鄉。主人醒了之後把電風扇在房間裡放好，把扇子扔在地上。電風扇又對扇子說：“哼，剛才是誰叫我們呆著的？得罪我們的下場就是這樣，哈哈哈……”電風扇和空調笑了。扇子第二次哭了。第二天，主人又拿起電風扇吹了起來，躺在搖椅上。扇子看著電風扇，它第一次覺得覺得自己那麼小。然後主人看著電風扇裡什麼在轉，他過於好奇，把小棍子扔了進去，“啪啪啪啪”的幾聲，電風扇的扇葉壞了，主人一說：“噢，電風扇的扇葉壞了，這倆個東西一點都不好用。”
空調一聽，嚇壞了，這後來幾天主人熱得要命，只好在空調房裡呆著。主人又在空調房裡吹了起了來。過久了，空調因長年沒保修而壞了。主人把扇子、電風扇和空調。
國小五年級作文 篇7
秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。在這金秋十月，喜迎祖國60華誕的假期中，我和媽媽興高采烈的遊覽了綿陽美景之一———富樂山。
剛進入富樂山的入口，映入眼簾的是一眼望不到頭的梯子。往旁邊側梯一看，頓時覺得身邊颳起了一陣古典風：木頭色的柱子上掛著一幅又一副古色古香的畫；石牆上雕刻著各種各樣的觀賞植物，不僅有梅蘭竹菊，還有荷花、牡丹、松樹等。我們一路走著，一路欣賞著這幅巨大的畫卷，不知不覺中，我們輕鬆地走到山坡了。
繼續向上，山上的空氣變得越來越清新。在這兒我們不僅看到秋的顏色，感受到秋的氣息。由於常綠樹裝扮著美麗的.富樂山，還時常可以看見褐色或黃色的小鳥。有的正在煽動翅膀準備起飛；有的在天空翱翔的；有的正悠閒地啾啾的歡唱著；有的在專心啄食……美麗的秋景讓做了幾天“宅女”的我興奮不已，一會兒東瞧瞧，一會兒西看看，忙得不亦樂乎，還不時讓媽媽給我照幾張相，“美少女戰士駕到，我要代表月亮消滅你”望著照片中調皮的我，我開心地笑了。
不一會兒，我們來到了大草坪。我對那兒的“高空蹬車”遊戲很感興趣。於是，我和媽媽決定好好過把癮。我們蹬著車，雖然在高空，但一點也不恐怖，滿山的美景盡收眼底，好不愜意。在一個轉彎處，我們興奮地笑著，正在我得意時，目光卻碰到了前面車上用來放碰撞的橡膠塊，它正一點一點的向道路外移動。哦，危險。想到我們有可能從這樣高的地方摔下去，我就不寒而慄。後來的幾個轉彎處，我都不敢看了。閉著眼，雖然怕，但又有一種飛翔的感覺，真是驚心動魄。車終於停下來了，我心有餘悸地下了車，但又覺得沒過癮。這是一項很考大家心裡承受力的遊戲羅。
剛出了大草坪，我又被“水上漂”吸引了。便於一位小女孩一起上了“球”。剛進去時，我一不小心摔倒了，雖然不痛，但出師不利呀！對手“曹操”如魚得水，不停攻擊。我想站起來，可還沒站起來，“曹操”又開“滾”了。我被弄得不停上下翻滾，一點也沒諸葛亮的斯文樣，還逗得周圍看熱鬧的大人們笑個不停。“不行”我心想，“再這樣下去也不是辦法！”我認真地觀察著，終於找到了“曹操”的弱點：她是跪著爬的，容易摔倒。我可以……對！使一個“壓腿法”，把“曹操”壓住。啪！她摔倒了。我趁機壓住他的腿。“曹操”使勁掙扎，可臉上還“樂呵呵”的。我立馬站了起來，迅速奔跑著，周圍的大人們也開始給我鼓掌了。而“曹操”卻此時被我攻擊得襪子都掉了。咻——老闆的哨聲結束了這場刺激的三國大戰。我們開心地離開了“水上漂”，但我的心還在球裡。
在美景中游玩，在遊玩中欣賞美景，美麗的富樂山使我流連忘返。
