無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學游泳的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，是我初次學自由游泳的日子。經過一段時間的等待，我們終於可以下水游泳了，我往淺水池中一跳，立刻水花四濺，我以熟練的蛙泳動作，在水中自由自在的穿梭，一會游到這，一會游到那，靈活極了。唉，喻思成臉上露出了愁眉苦臉的表情，一猜，就是遇到了什麼困難，我去幫幫他吧，原來，他不會遊，做為他的好朋友，我就當一回小老師吧，於是我領他要點，我對他說，學習蛙泳就是要學會蹬腿與手的.配合動作，小腿向外八字用力一蹬，再配合手，把手用力的向兩邊擺動，就可以形成一股強大的浮力，這樣可以使自己的身體浮起來向前遊動了，喻思成聽了是懂非懂的點了點頭，開始練習起來，他練了一會，好象越來越起勁，一會兒從岸上往下跳，?緄囊幌攏??ㄏ蛑芪?魅ァ?
“常旺軒，快過來。”史教練大叫道。“來了，來了。”我從水裡竄了出來。風一吹，我就忍不住打噴嚏。“常旺軒，到深水池去遊。”史教練對我下達了命令。
“撲騰”一聲，我一個魚躍跳進了水中，過來一會，我的頭才露出水面。孟教練走到游泳池邊，對我說：“自由泳最注重的是你的腿彈打的力度和姿勢，彈的好可以加快速度並且保持平穩，如果不好就會減慢速度。”孟教練這麼嘰裡呱啦的說了一通，然後給我拿了一個游泳板，讓我抓著練腿形，我就這樣開始了自由泳的入門練習。
學游泳的作文2下午，姑姑和嬸嬸帶我們去學游泳。
游泳池很深很深，水清澈見底。我準備要下去的時候，水冰涼涼的，冷得直打抖，最後還是下去了。教練讓我試下憋氣。
我戴上游泳鏡，在水裡面堅持5秒憋氣。憋氣的時候水裡面很悶很悶。5秒鐘太長了，時間一到我就立馬上去了。看到哥哥在憋氣，憋了10秒鐘。
教練又讓我下去。我說：教練我憋的時候喘不過氣了。教練數到6，我想抬起來的時候就數到7了。
弟弟在那裡一動不動，看著我們在那裡玩。嬸嬸叫弟弟下水，弟弟膽小不敢下去。嬸嬸說：你看姐姐跟哥哥玩得多爽，你都不敢下去。
弟弟終於下水了。教練也讓他憋氣5秒鐘，可是，弟弟卻不敢。教練讓他掩著鼻子，來慢慢下去。弟弟就說要到我這邊來玩。
教練讓我把耳朵眼伸進水裡，再來數5秒鐘。教練說我上身下去了，下身就沒有下去。教練又讓我下身也要下去，我這次終於從頭到尾，耳朵也下去了。
教練還讓我學漂浮。我漂不起來，因為我太用力了，怕我潛到水底裡面去。
游泳，也不容易學呀！
