在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的關於吹泡泡的四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課餘生活是快樂無比的，像打羽毛球、游泳、做遊戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數和小夥伴一起吹泡泡了。
星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。後來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈裡飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心裡涼絲絲的，真好玩！
我們幾個小夥伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼；有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞；還有的飛到地上，和小螞蟻們做遊戲……
目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。
關於吹泡泡的四年級作文2一個風和日麗的下午，我們班來到操場上舉行吹泡泡比賽。我一手拿著吸管，一手拿著泡泡水，用吸管沾一點肥皂水，放在嘴上輕輕一吹，一個大泡泡伴隨著幾個小泡泡飛上了天空。許多同學都向我投來羨慕的目光。悄悄地告訴你，我可是在家裡練過的。有的同學也學我的樣，臉頰鼓鼓的，用力一吹，可泡泡卻是一個也沒有出來，同學們都大笑起來。
有些同學特地跑到太陽底下吹泡泡。就這樣，許多泡泡飛了出來，有紅色、黃色、藍色、紫色，五顏六色的真好看。有的，幾個泡泡碰在了一起，就像一串串的小葡萄；有的，上面鼓出兩個小耳朵，就像一隻小兔頭；有的，兩個碰在一起，一大一小就像一個小雪人；有的，用帶上手套的手指輕輕地彈一下，用棒子輕輕地接一下，就滿操場“亂跑”；還有的，偷偷跑進教學樓裡，躲開了“襲擊”。但我們還是緊追不捨，就這樣跑進了老師辦公室，老師們直說我們是一群“小瘋子”。
我們玩得非常開心，比賽的結果已經不再那麼重要。我們站在操場上，看著漫天飛舞的泡泡們帶著我們的笑聲和快樂，徐徐地飛向了天空。
關於吹泡泡的四年級作文3林老師說，今天要帶我們玩吹泡泡遊戲，我們興奮得手舞足蹈。同學們的吹泡泡工具真是五花八門：有的是海豚形的，有的是槍形的，有的是火腿形的，有的是花瓶形的……第一組的同學開始吹了，他們鼓起腮幫子，對著工具，向前一吹，泡泡們一串串地跳出來。千姿百態的泡泡真是可愛啊！有葫蘆形的，有圓形的，有糖葫蘆形的，還有的像在打架，結果兩敗俱傷，落到地上，都爆了……頓時，教室成了泡泡的天堂。
大家一組一組地吹，很快就輪到我們組。我左手端著瓶，右手拿著吹泡棒，來到窗邊，蘸了一下泡泡水，嘟起嘴，朝圓環輕輕一吹，“呼……”幾十個小泡泡調皮地跑了出來。它們也許急著要去空中看風景呢！我彷彿聽到泡泡的尖叫聲、歡呼聲……看著這些晶瑩剔透、形態各異的小泡泡，我越來越入迷，真想變成泡泡，在空中自由飛翔。我們在教室裡玩得不過癮，又跑到走廊玩，招引來許多別班同學，有的還抓泡泡玩呢！真是“有朋自遠方來，不亦樂乎，有泡自遠方來，不亦喜乎”。
關於吹泡泡的四年級作文4這幾天，我在我的玩具箱裡找到了一個吹泡泡的瓶子，那是以前上美術課的老師送給我的，剛好是暑假，我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了，我以前只能吹出一個個小泡 泡，這次我的技術可大有長進。
今天在作業之前我就吹了一會泡泡。快瞧，這個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的，真是太神奇了；哇，那個泡泡真是超級大耶，而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什麼，好戲都還在後頭呢！我還能讓泡泡變出不同的形狀，我先吹出了一個大泡泡，再用力扇泡泡，只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他們一個個都接住，那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢，一個個疊在一起，東倒西歪，五顏六色，漂亮極了，再用力一吹，他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈，在我身邊跳起了快樂的舞蹈。
雖然玩這個有點幼稚，但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間，不過我也沒有耽誤做作業。
關於吹泡泡的四年級作文5叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了，我和幾個同學跑到操場上，一起玩吹泡泡的遊戲。
我先找到一根空心的白色吸管，沾了一點肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。這些泡泡圓溜溜的，還有幾個連在一起，看起來五光十色，大泡泡像慶祝節日的氣球一樣，往天空飛去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了！
大大小小的泡泡在天空中自由自在地飄著，有的泡泡在天空中飛舞著，是那麼的悠閒；有的泡泡一會功夫就飛到遠處，似乎是要去遠方旅行；還有的泡泡一會飄到東，一會飄到西，快活極了！
我看看這些美麗的泡泡，我真羨慕它們。我彷彿覺得自己也是一串美麗的泡泡，一陣微風吹來，我就慢悠悠地升上天空，開始了我的旅行。我和我的小夥伴們飛過了連綿起伏的大山，飛過了一望無際的海洋，飛過了碧綠的草原，看到了雄偉的萬里長城，看見了美麗富饒的北大荒，看到了美麗的杭州西湖
過了好一會兒，我才記起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！
關於吹泡泡的四年級作文6“哈哈！”聽，宿舍樓前傳來陣陣笑聲。四（4）班同學就在那裡自由地吹泡泡呢！所有同學的臉上都掛滿了笑容。
瞧！同學們都帶著各種各樣吹泡泡的工具。有人帶了能吹的泡泡機，有人帶了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡機，真是五花八門。我們先開始吹泡泡比賽，男生女生各請了兩個人蔘加比賽，最後贏者是範婕。她給我們講了怎樣把泡泡吹得大：要輕輕的、慢慢的，這樣才能吹得大。
現在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然後輕輕一甩，大大小小的泡泡“誕生”了，像一個個晶瑩剔透的.水晶球飄向空中。我追著去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看別的同學吹得怎麼樣了。毛夢秋好像遇到了一點麻煩，因為她的泡泡水都翻在袋子裡了，泡泡機吹出來的泡泡小巧玲瓏，像一串串透明的葡萄。匡俊濤帶來的是自己做的泡泡水，吹出來的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人圍著吳安陽。是怎麼回事呢？原來他買來的泡泡器甩出來的泡泡很大，像一條長龍飄在空中，真漂亮!
“叮鈴鈴”下課鈴響了起來。老師說我們要回教室了，我們個個嘆聲嘆氣。這個活動真是太有意思了，真希望經常開展這樣的活動。
關於吹泡泡的四年級作文7早上媽媽給我買了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉紅色的液體就像草莓汁一樣，有股淡淡的糖香，會使你神清氣爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡來。
“呼”我屏住氣輕輕一吹，泡泡們活像一個個小孩子，從管口爭先恐後地“蹦”了出來，彷彿在爭奪食物似的。小泡泡們一出來，就變得五顏六色，好像穿了一件件的新衣裳，一會穿穿紅衣裳，一會穿穿綠衣裳，一會又穿穿白衣裳，調皮極了！我抬起頭仰望天空，我突然發現天空中有一個小泡泡在那飄來飄去，白雲姐姐用它身體把小泡泡映的白白的，一陣風吹來，小泡泡藉著風力繼續向上飄著，過了好一陣子，小泡泡停了下來，藍天把它映的藍藍的，白雲把它映的白白的，它是多麼的好看！我彷彿聽到了小泡泡那自豪地聲音：“我是第一個登上天空的小泡泡！”
在綠樹中我也發現了小泡泡的蹤影，有一個小泡泡爬在樹葉上晒日光浴，有個小泡泡抓著樹枝在睡覺，還有個小泡泡在樹葉中穿梭著，可是一不小心被帶刺的花朵給刺破了，綠綠的葉子映著小泡泡們，讓它們變得綠瑩瑩的。
在牆壁上我也發現了小泡泡的蹤影。在牆壁上一個小泡泡懸掛在半空中，好像要掉下去似的，還有一個小泡泡想飄到房頂上去，可是卻被剛才懸掛在半空中的泡泡給碰到了，沒辦法兩個小泡泡只能融為一體了，灰灰的牆壁映著小泡泡們，讓它們變得灰灰的。
吹泡泡真是太好玩了！
關於吹泡泡的四年級作文8一個早晨，晴空萬里，我在家裡製作了泡泡水，又拿了根吸管到花園去吹泡泡。
精彩的吹泡泡表演開始啦！我先拿起吸管，在泡泡水裡蘸了蘸，然後輕輕地一吹，只見被陽光照得五顏六色的泡泡爭先恐後地從吸管裡鑽了出來，我開心地追著泡泡，媽媽也讚歎不已，我自豪地說：“怎麼樣，見識到我的厲害了吧！”我想：哼！我還可以吹出更美麗的呢。於是，我又拿起了吸管在水裡蘸了好長時間，想：這樣我的泡泡可以吹出來很多的。過了一會兒，我把吸管從水裡拿了出來，輕輕一吹，又吹出了許多美麗的泡泡。這些泡泡還擺出許多了陣形，有的擺成圓的，有的擺成方的，好像它們要“世界大戰”似的，過了一會兒，我看到許多“戰士”一個接著一個犧牲了，沒過多久，又有好多小朋友下來玩了，我一邊吹，他們就一邊用手拍，我生氣極了！
但是，又不能說他們，就和氣地對他們說：“弟弟、妹妹們，請你們不要再拍泡泡了好嗎？我還要用它們寫週記呢！”他們倒也很聽話，我一說他們就不拍了。而且，還從家裡拿來了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！
關於吹泡泡的四年級作文9今天下午，我和同學們一起玩了一項特有趣的遊戲，想知道其中的樂趣嗎？請跟我來。
“圓圓的腦袋，亮亮的身體，滴溜溜的轉，輕飄飄的飛。”嘿嘿！你想知道謎底嗎？那就是——我們小朋友們喜歡吹的泡泡。
你瞧，同學們都已來到了操場。我和弟弟拿著一杯肥皂水，你搶我奪，一下小心全灑在了籃球架子的底座上。弟弟一個勁兒的在旁邊埋怨。我的眼珠一轉計上心來。我和弟弟說：“我們也來個將計就計吧！”我們俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹，果然吹出了一個大泡泡，我心中暗暗自喜！緊接著，我用吸管把泡泡挑起來，它還真聽話，果真離開了底座，升上了天空。我想，要是小螞蟻坐在上面一定像乘坐神七一樣飛向太空的，小螞蟻就是航天員了。真有意思！
後來，我蘸上肥皂水，只輕輕一吹，小泡泡就乖乖的、輕輕的升上了天空，我仔細的瞧著，它一會兒變成綠色，一會兒變成紫色，一會兒又同時變成了各種各樣的顏色，真是五光十色！泡泡不斷的變化，我也不斷地吹出各種形狀的泡泡，奇特的是吹出了一個五角星形狀的泡泡，我繼續吹，它的形狀也跟著不斷的變化，後來變得又大又圓，升到了最高的天空，我緊追不捨的望著它……
今天我玩得很高興，相信小朋友們也跟我一樣快樂吧！
關於吹泡泡的四年級作文10今天，張老師帶我們三五班去操場玩吹泡泡。
我們來到操場上玩吹泡泡。張老師叫我們圍成一個大圓圈，挑男女各一個，女生沈靈韻，男生徐張哲。沈靈韻把吹泡泡的東西拿出來，手一揮，泡泡一個個出來了，她吹的泡泡好大好大，我們女生有的伸手去碰泡泡，有的用腳去踢泡泡，還有的用頭去頂泡泡。因為風把大泡泡吹上天空，所以我們都夠不著了。大泡泡在天空中飄到東飄到西，我在心裡想：泡泡要飛到哪裡去呢？是不是要飛到天空上和白雲、太陽一起玩耍呢？再看看男生那邊，男生徐張哲使勁吹，可是隻吹一些小泡泡而已。後來張老師又叫兩名同學來吹，我們女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很輕鬆，一吹就冒好多個泡泡，沈奕帆卻使出了吃奶的力氣也只能吹出幾個小泡泡，泡泡五顏六色，有白的、有紅的、還有彩色的。一個個泡泡好像一個個大珍珠、小珍珠一樣，我們好像在珍珠城裡一樣。同學們有的很開心，有的表情很平淡，有的很傷心。那些在上體育課的同學們有的過來湊熱鬧呢！
泡泡越飄越高，越飄越高，裡面裝著我們的歡叫和天真爛漫。
關於吹泡泡的四年級作文11今天上課前，老師說要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等，終於盼到了那一刻。
老師來了，嘴巴笑咪咪的，我們無聊的心情一下子振作了起來，老師說：“給你。”只見老師手裡有一袋的瓶狀泡泡水，給了我們的組長，說：“等一下，我們要去剡湖比賽吹泡泡，比誰吹得大，比誰吹得高，比誰吹得多。可不要大意哦，以前六年級還比不過三年級呢。”我一下子有了決心，一定要打敗三年級。
來到了剡湖，組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說：“你們現在先練一練，看誰最棒，就參加比賽。”我飛快地練了起來，好像一隻兔子專門被關在籠子裡，忽然有人來開門了的興奮，飛快的飛起來。
我太想參加比賽了，我看有幾個小朋友已經超過我，我的決心一下子毀了，因為有人比我吹得多，吹得大，吹得高。
開始比了，我們選出選手，一個女生去和對方一個男的比。我許了個願說：一定要贏！果真贏了。
第二次，我們選出了兩位小朋友去比，我很高興自己能參加。
到了第三次比賽，不祥的預感來了。結果，我很快輸了。
可我們總分還是贏了！比分是二比一。
無論輸贏，我們大家都很開心！
