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【實用】國小三年級作文合集5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的國小三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】國小三年級作文合集5篇

國小三年級作文 篇1

還未走進校園,就看見美麗的花兒向我們擺手,整齊的黑色鐵欄牆,氣魄雄偉的大門,紅色的琉璃瓦在陽光的.照耀下閃閃發光。

進了我們學 佼的大門,左邊是健身廣場,右邊是花園,花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節,一叢叢的鮮花爭先恐後地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐,就來到教學樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這裡學習,吸取知 識的營養。教學樓的對面是一個小操場,操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗臺,兩側是老師的辦公樓。從這裡放眼望去,新建的操場令人耳目一新。操場是 多功能的,因為它既是我們玩耍戲嬉的操場,又是渭旗村文化娛樂的舞臺。遇到節日,我們都在這裡表演我們自編自演的節目。

我們的學校如此的美麗,在這樣優美的環境裡,我一定要好好學習,不能忘記老師和父母的關懷和培養!

國小三年級作文 篇2

開學時,我們都抱怨著天氣燥熱,遲遲沒有涼意,教室裡的電扇成天嗡嗡地轉著,我們卻還羨慕著其他班級空調吹出的涼風。這一週,在校園裡轉悠著,吹著已是微涼的風,我不經意間撞見了探頭探腦的秋姑娘。看來,秋天真的到了呢。

秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去,瞥見高大的銀杏樹上多了些什麼。在青綠轉為墨綠的樹葉間,掛著一團又一團飽滿的小球——原來是結白果了!雖說名字叫白果,這些龍眼大小的果實並不是如雪的白色,在樹葉的陰影中我看不真切,似乎是淺淺的杏黃色,上面還覆著一層若有如無的白霜,用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾,一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來這樣的想法,說秋天是美麗的季節,果真沒錯呀!

秋天真的到了。記得有好幾次,不知是向什麼方向望去,總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的.樹,碧綠的樹冠頂上,高傲地挺立著一片明黃的枝杈,好像是大樹獻給天空的贊禮。黃綠相配,有對比,有融合,這樣的配色梵高一定會喜歡。

一天清晨,準備去學校的我發現電動車後座了落了幾朵小花,黃色的單瓣花,紅色的花蕊,比桂花大不了多少,好生秀氣。什麼花?從哪兒飄下來的?我漫無目的地抬頭瞧了一眼,卻怔住了。頭頂那棵平日裡未曾留意的大樹不就是學校那種黃綠相間的樹嗎?原來那黃色的“枝杈”是一串串小花啊。“媽媽,這是什麼樹?”“這是欒樹啊,就是過一段時間會結小紅燈籠的那種”。啊,想起來了。以前知道欒樹會結桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”,開啟那層紙一樣的外衣,裡面就是極細極小的種子。沒想到欒樹不僅有奇特的果實,連開花葉這麼絢爛耀眼。再過一段時間,樹頂的黃色就會慢慢轉紅,和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹的春夏秋冬,真稱得上是真正的“多姿多彩”。

秋天,又一次在不知不覺中向我們走來,讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美!

國小三年級作文 篇3

在我爺爺家裡,有一隻可愛的小狗叫卡卡。

卡卡是一隻巧克力色的小貴賓犬。它全身的毛都是卷卷的,眼睛水靈靈的,又大又

圓,漂亮極了。它的迷你黑鼻子總是溼漉漉的,好像一卷即將融化的黑色小奶油。它的嘴巴長長寬寬的,舌頭老是在舔著自己的小鼻子。它的耳朵猶如一對小扇子,時不時搖一下,可愛極了。

卡卡是隻聰明的小狗,每次我去爺爺家,才走到門口,卡卡就在裡面汪汪叫著歡迎我了。卡卡最愛玩撿球的遊戲,我故意把球丟到桌子下面,想為難一下它,沒想到它迅速跑去,一扭一扭地鑽進去,把球叼了出來,放在我腳邊。卡卡還會雙腳直立轉圈圈。每到吃飯的時間,第一個等候在飯桌前的.一定是卡卡,等到大家都坐下了,它就用可憐巴巴的眼神看看我,彷彿在說:"我餓了,給我點吃的吧。"

我和卡卡是好朋友,常常摸摸它的頭和背,它就搖搖尾巴表示開心,還用溼漉漉的小舌頭舔我的臉。最喜歡我撓它的肚皮,每到這個時候,卡卡就四腳朝天,全身放鬆,十分享受。

卡卡真是一隻討人喜歡的小狗,你一定想不到它已經是三隻狗狗的媽媽啦!

國小三年級作文 篇4

我有一個好朋友,他的名字叫馬子鑑。

他長著一張瓜子臉,五官端正,眉清目秀,一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵,一頭烏黑烏黑的頭髮,一個小小的鼻子和一張能說更道的嘴巴。他的胳膊又細雙長,腿又粗又壯,所以跑的很快。忘了告訴你們,馬子鑑的身高有1.4米,體重27公斤,平時特別愛笑。

他有點性急,也很幽默,很喜歡說笑話。他也很愛玩電腦,只要有一絲玩電腦的機會他都不會放過,但是他家的電腦有密碼,他總是想方設法破密碼,可是隻有一次成功了。

馬子鑑最喜歡的`運動算是跑步了,每一星期五,我馬子鑑、郭簡語和彭登雲我們四個在大操場舉行長跑比賽,發令槍一響,馬子鑑和彭登雲就衝出了起跑線,我和郭簡語就在後面氣喘吁吁地追著。到了最後,馬子鑑用出了最快的速度,超過了彭登雲,取得了勝利。但是他的耐久力沒有我強,每一次短跑總是我勝利。今後我要學習馬子鑑的耐久力,相信他也會學習我的爆發力吧。

這就是我最要好的朋友――馬子鑑。

國小三年級作文 篇5

我們都愛自己的校園,它像一座美麗的大花園,綠草如茵,團錦簇;它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操揚。不管怎樣,在可愛的校園裡,我們度過了許許多多歡樂的時光。

我的校園是個綠色的校園,是一個詩情畫意的學習天地。校園內一處處精心設計的景點,一棵棵高大挺拔的.松樹,一株株細心栽植的花草,無不呈現出勃勃的朝氣和生機。春天,百花齊放,花兒們都爭先恐後地綻放出笑臉。紅的玫瑰,黃的春菊,白的迎春花,還有一些叫不上名字的小花。

“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲響起,同學們像離弦的箭一樣衝出教室,霎時,操場成了一片歡樂的海洋。大家有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的同學三個一群,五個一夥的在聊天。

再往前走就到了校園的盡頭,那裡有幾叢翠綠的竹子。春天,竹子長出了一些嫩綠的竹葉。夏天,竹子越長越密,成為一些調皮的低年級學生的樂園。秋天,竹子依舊翠綠,為校園增添了一道綠色的風景線。冬天,泥土上多了幾片黃色的落葉,告訴我們,冬天來了。

回到教學樓,一邊聽著同學們琅琅的讀書聲,一邊欣賞張貼在走廊裡的名字畫。一塊塊溫馨提示的標語牌,一條條圖文並茂的名言警句,為美麗又生機勃勃的校園增加了文化的氣息。

這就是我最愛的校園,充滿人文氣息的綠色校園,如果我是音樂家,我會用最美的音符來演奏它,如果我是畫家,我會用最漂亮的顏色來描繪它。