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【實用】國小三年級寫人的作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的國小三年級寫人的作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】國小三年級寫人的作文5篇

國小三年級寫人的作文 篇1

我們班有個於雨鑫。她喜歡哭,也喜歡笑,但哭的時候佔多數。

有一次拔河比賽,我們班輸了,於雨鑫哭了。我們讓她看看餘老師在黑板上寫的話,她無動於衷。我們又跟她講道理,可她時左耳朵進,右耳朵出,一句話都沒聽進去,還是不停地哭。沒辦法,我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到,她對我大叫道:“我們班都輸了,你還有臉笑?不準笑,只准哭!嗚嗚……”我無語了。

二年級時,我們班的實習老師走了,於雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來。我們去安慰她。聽見她一邊哭泣,一邊低聲喃喃道:“老師走了,老師走了!”我理解於雨鑫的心情,輕言細語地對她說:“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲,開始高興起來。

還有一次,我們剛上完音樂課。可能因為上音樂課的李老師說了每個人都會死,於雨鑫就聯想到自己的媽媽,又哭了起來。我真拿她沒辦法!但我還是耐心地跟她講道理,她才慢慢緩過來。

這就是於雨鑫,一個多愁善感的於雨鑫。

國小三年級寫人的作文 篇2

你們猜我是誰?我今年幾歲了?在哪裡讀書?上幾年級哪個班? 哈哈,猜不出來了吧!既然你們猜不出,我也就不淘氣了,讓我來告訴你們吧!

我叫毛家慧,今年8歲了在火田鎮紅農國小三年級乙班上學。

我有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛可明亮了,只要稍微有一點動靜就馬上能夠發現。我還有一個高高的鼻樑,鼻子下面長著一張小嘴,這張嘴可甜了,見到阿姨就叫阿姨,見到叔叔就叫叔叔

我是一個愛書如命的小女孩兒。記得有一次,媽媽在做飯,叫我去幫她拿佐料—味精,我一手捧著書,眼睛盯著書,一手拿東西,結果,我拿了一瓶醋給媽媽,媽媽也沒注意把醋倒了進去,聞到了一股醋味,對我說:“我要的是味精,你拿的是什麼?”我看了一眼,說:“媽媽,對不起,對不起,重做吧!”

這就是我!一個愛看書的我!只要你到洲陂街上來,就會看到一本小女孩兒,在樹下捧著一本分類作文在專心地看,那個人一定是我。

國小三年級寫人的作文 篇3

20xx年11月13日,一個可愛的女孩出生了,這個女孩就是我,張景蕊。

我現在在漯河回族國小上學,已經上三年級了。我的個子不高,長著一頭又黑又長的頭髮,扎著馬尾辮,有時我還喜歡盤起來,像蝸牛一樣。我長著一張胖呼呼的臉,月亮眉,雙眼皮,一張又小又紅的櫻桃小嘴,非常可愛。

我愛看書,一有空就看,看,看個沒完沒了,在知識的海洋裡盡情遨遊。有一次,我在看書,媽媽把飯做好,來喊我吃飯,媽媽都喊了N次了,我聽見了也裝沒聽見,媽媽發怒了,大喊:“吃——飯——了。”我把書輕輕地放在書桌上,滿不在乎地說:“幹嗎生這麼大的氣,吃就吃。”媽媽嘆了口氣說:“真是豆腐掉進灰裡——吹也不是,打也不是。”

我愛搗鬼。有一次,表妹來我家玩,我想嚇嚇表妹。於是,我帶上鬼臉面具,穿上白色的長裙。一會兒,表妹敲門了,我悄悄躲了起來。表妹進來之後,見我不在,就喊我:“姐姐,姐姐。”我就馬上裝鬼,把表妹嚇得哇哇大哭,我卻笑得前仰後合。突然,媽媽回來了。見到妹妹哭,就問妹妹:“你為什麼哭?”妹妹把事情的經過告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評了一頓。我急忙哄表妹,媽媽說:“這才像個姐姐。”

這就是我,你能在三(2)班找到我嗎?

國小三年級寫人的作文 篇4

從三年級下學期起,我和謝少涵做了同桌,我們就成了形影不離的好朋友。

謝少涵個子沒我高,身子又細又長,像一棵小樹苗。他有著烏黑的頭髮和一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!他非常幽默,平時愛和別人開一些小玩笑,但有的時候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣,不像我因為一點小事就跟別人吵得不可開交,就算你惹他,他也只不過對你笑笑,這一點很值得我去學習。

他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快,跑起來可以說是在與風賽,對我來說,他就是一個“飛人”。每次班裡跑步比賽,他就像一匹脫韁的野馬在隊伍裡遙遙領先,把“大長腿”賈凱一都遠遠地甩在了身後,讓同學和老師都讚歎不已。我常常叫他“小劉翔”,他聽了後總是會露出自豪的笑容。

這就是我帥氣、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足,能促使我不斷進步,更加完善自己,這就是我最棒的同桌。我很喜歡他,為有這樣的'同桌而驕傲!

國小三年級寫人的作文 篇5

我的學校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的頭髮,炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!

因為老師要我們買作文字,家聯本,採蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。