在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學本領作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學本領作文 篇1
在一片茂盛的樹林裡，動物們都在練習自己的本領，只有小猴沒有，因為它什麼都不會。於是它就去小兔花花的家裡學作文，它看見小兔在專心致志、認認真真地看書，就對小兔說：“小兔，我也要跟你一起學寫作文。”小兔答應了。可是沒過幾天，小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。
它又跑到公雞伯伯那裡學吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那麼輕鬆。心裡想：“吹喇叭只要嘴巴動就可以了，真輕鬆，我肯定學得會。”但是它吹得太難聽了，老是吹出雜音，於是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那裡學跑步，它看到跳跳跑得很輕鬆就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學跑步！”小鹿聽見了說：“你要學跑步的話很容易，首先你要穿運動鞋，還要多鍛鍊。小猴就開始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，後來它又放棄了。
結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什麼也沒得到。
學本領作文 篇2
春天來了，毛茸茸的小草從地裡，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優美的舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去採摘枸杞葉，由於我沒有經驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規律順序，我發現採摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向採摘枸杞葉比較好採摘，我用這個方法去採摘枸杞葉不一會就採摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們採摘來的枸杞葉，香極了
在就是我採摘枸杞葉學到的本領。
學本領作文 篇3
貓一直想有老虎那驚人的速度，可怎麼也達不到，貓覺得很奇怪，這老虎身上一定有什麼奇妙的東西才使老虎有這樣的本領，貓決定查個水落石出。在三更半夜的時候，等老虎睡得很香了，貓就開始行動了。它悄悄地來到老虎家，仔仔細細檢查老虎的身體上有沒有東西，可貓怎麼檢查也沒發現老虎身上有奇妙之處，貓只好回家睡覺去了。
“喔喔喔”，天亮了。貓一晚上沒有睡著，它還在想自己怎樣才能有老虎的速度，它實在忍不住了，就跑到老虎家，想問個究竟，老虎聽了，不禁哈哈大笑，說：“想要達到我這樣的速度，就得天天練跑步，不管颳風還是下雨都得堅持，還有……”
沒等老虎說完，貓扭頭撒腿就跑。
害怕困難的人，什麼也不會得到。
學本領作文 篇4
小山雀一天一天地長大了。有一天媽媽說：“小山雀，你已經長大了，去學點兒本領吧！”小山雀就飛出了家門。
它落在一棵松樹上，見小松鼠自由自在的在樹枝間穿梭，羨慕極了。就問：“松鼠哥哥，我可以跟你學本領嗎？”松鼠聽了點頭同意。沒過幾天，小山雀覺得太簡單，不想學了，就對松鼠說：“松鼠哥哥，這本領太簡單了，我還是去學別的.吧。”
這時，它看見大雁在空中飛得又高又快，羨慕極了。就說：“大雁阿姨，我跟您學本領好嗎？”“當然可以！”大雁回答到。又沒過多久，小山雀覺得太累了，想放棄，於是對大雁說：“大雁阿姨，我不想學了，謝謝您，再見。”小山雀告別了大雁飛走了。
它飛了一會兒，看見鴨子在河裡快活地游來游去，羨慕極了。“鴨子姐姐，可以教我游泳嗎？”“好啊！”幾天過去了，小山雀怎麼也學不會，它覺得太難，就不想學了。就這樣東學學，西學學，結果一個本領都沒學會。
它哭泣著回家找媽媽。它把學本領的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了，語重心長地說：“你學任何本領都要堅持，不能遇到一點困難就放棄，否則什麼也學不會。”小山雀明白了媽媽的話。從此以後它專心地跟著媽媽學習捉蟲和飛翔的本領了。
學本領作文 篇5
有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學習，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個字也寫不出來。
這時，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對公雞說："公雞，你能教我怎麼吹小號嗎？"好吧，你得練習聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂，還需要花費我所有的體力。寫作文比較好。正在移動！
這時，一陣涼風吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候，小猴子的腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學習！過獎了，謝謝！那麼我該怎麼辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的。”。於是，它大搖大擺地回家了！
到了學期末，才藝表演舉行的時候，兔子把文章寫得活靈活現，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什麼也不能表現出來！當他們獲得獎牌時，每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點就出來了。它想：我以後不能半途而廢！
學本領作文 篇6
小貓雪雪是個可愛的小貓，她最愛和自己的好朋友出去抓蜻蜓、蝴蝶，常常就是一整天不回家。
一天，貓媽媽對雪雪說：“雪雪，你長大了，你該出去學一些本領了。”雪雪聽了，興高采烈的出去找老師了。
雪雪路過一棵大樹，發現森林裡鼎鼎大名的歌唱家百靈鳥在枝頭上放聲歌唱。雪雪想：如果我能學會唱歌，說不定能成為有名的歌唱家呢！於是她問百靈鳥：“百靈鳥阿姨，您能教我學唱歌嗎？”“好呀，好呀！”百靈鳥用她那高分貝的有力歌喉回答道。說完，便教給雪雪那些聽不懂的歌詞，最後讓雪雪唱一遍給她聽，雪雪支支吾吾的唱完之後，百靈鳥邊說邊飛走了：“沒有唱歌的天賦，唱什麼歌！”雪雪聽了，沮喪的走了。
雪雪走到了一個小溪，瞧見小魚蘇蘇正在快活的遊著泳。雪雪遲疑了一會兒，問：“蘇蘇姐姐，您......能教我游泳嗎？”“當然可以！”蘇蘇快活的回答。雪雪跳下了水，跟著蘇蘇學著游泳，蘇蘇跟著雪雪遊了一會兒，就讓雪雪自己遊。可是雪雪一會兒這沒做對，一會兒那沒做對。蘇蘇也對雪雪沒了信心。雪雪垂頭喪氣的走了。
雪雪來到了一個十字路口，發現兔子哥哥跳跳在飛快的奔跑。雪雪十分羨慕，她小聲地對跳跳說：“跳跳哥哥，教我怎麼......跑的快，好嗎？”“沒問題！”跳跳興奮的蹦了一下，教起雪雪來。可是跑了好久，還是一點長進都沒有。跳跳皺起了眉頭，雪雪失落的走了。
雪雪坐在入口，發現每個人都會一種本領，就自己不會。雪雪傷心的將頭埋在了懷裡，她用樹枝在沙地上隨隨便便的畫了一幅小小的畫。這時，大名鼎鼎的畫家貓咪慧慧阿姨走了過來，大聲叫道：“哎呀呀！這是你畫的嗎？”雪雪抬起頭，迷糊的點點頭。慧慧阿姨驚奇的對她說：“你畫的可真好！好久沒見過這樣有天賦的小貓了！”附近的動物一聽到“畫得好”，立刻過來來觀賞雪雪的畫。眼前的動物們越來越多，雪雪在人群裡發現了幾個熟悉的人：歌唱家百靈鳥阿姨、蘇蘇姐姐、跳跳哥哥......他們都用一種奇怪的眼神看著雪雪。
雪雪開始和慧慧阿姨學習繪畫，雪雪也在很認真的學。她發現，她當時都是因為好奇才學習，但她覺得只有繪畫才能讓她真正的投入。不知不覺，她成了有名的畫家。她總是對別人說：“不要放棄，你的天賦正在遠方悄悄等著你。”
學本領作文 篇7
森林王國要舉行“小動物本領大賽”，小動物們個個摩拳擦掌為比賽做準備。
早上太陽公公升起來了，把小熊吵醒了，小熊伸了個懶腰，打了個哈欠。突然想起今天要練獨輪車，趕緊起床，吃了早飯，就出門練獨輪車。
它把手臂張開，保持平衡，嘴裡念道：“我怎麼還沒學會啊！”
到了晚上，小熊一不小心就摔了一跤，胳膊都摔破皮了，小熊哭了，它不服氣地說：“今天必須要練習到會騎獨輪車為止。”
第二天，小熊會騎獨輪車了，它告訴爸爸媽媽：“我會騎獨輪車啦！”爸爸媽媽打電話，喊朋友們來看，小熊表演騎獨輪車。
老師評語：觀察仔細，小故事描繪的很精彩。
