在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學本領作文，歡迎大家分享。
有一天，小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對兔子姐姐說：“兔子姐姐，你可以教我學作文嗎?”兔子姐姐說：“當然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎麼寫了。說那個說這個，說得口乾舌燥。
這時，小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說：“喜鵲阿姨，你可以教我學唱歌嗎?”喜鵲阿姨說：“可以啊。”小猴就學唱歌了。他唱累了，看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去，對山羊伯伯說：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步嗎?”山羊伯伯說：“當然可以。”可是學了一會兒，小猴就不學了。
過了一段時間，森林裡舉行了運動會。小猴報了三個專案，分別是作文，唱歌，跑步。作文輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最後，小猴什麼也沒得到。
我想，我們做事不能象小猴那樣三心二意，要一心一意的學。
學本領作文2春天來了，毛茸茸的小草從地裡，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優美的舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去採摘枸杞葉，由於我沒有經驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規律順序，我發現採摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向採摘枸杞葉比較好採摘，我用這個方法去採摘枸杞葉不一會就採摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們採摘來的枸杞葉，香極了
在就是我採摘枸杞葉學到的本領。
學本領作文3鴨媽媽看著小鴨整天在池塘裡無所事事就對小鴨說：“你己經長大了，該找個老師學點本領了。”
小鴨決定向公雞伯伯學打鳴。於是，小鴨找到了公雞伯伯，他問：“我能向您學打鳴嗎？”公雞伯伯高興地答應了。早上，天剛亮，公雞伯伯就來到了草叢裡，昂首挺胸地站著，通知所有人：天亮了，該起床了！這時，小鴨還在呼呼的睡著大覺。小鴨心想：這麼早，我才不幹呢！小鴨閉著眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步，覺得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗，心想：這麼累，我才不學呢！於是，小鴨一搖一擺地走了。
小鴨來到草坪上，無奈地叫了三聲：嘎――嘎――嘎。這是一個怕苦、怕累、又懶惰的小鴨，大家不要向他學習哦！
學本領作文4小猴生性活潑，對任何事都感興趣。它看到魚兒在水裡自由自在地游泳，感到很有趣，就對魚兒說：“魚兒，你教我學游泳好嗎？”魚兒說：“好，你下來吧！”小猴在水裡撲騰幾下，不小心喝了幾口水，它趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學游泳太辛苦了，我不學了。”
告別了魚兒，小猴來到草原上，看到幾匹馬在練賽跑，它覺得挺有趣的，對馬兒說：“你教我賽跑，好嗎？”馬兒說：“好，你先跟著我跑，鍛鍊耐力。”於是，小猴跟著馬兒練跑步，可沒跑多久，小猴已吃不消了，它停下來對著馬兒直搖手；“不行，學跑步太累了，我不學了。”
接著，小猴拜貓學捉老鼠，拜牛學耕地，還拜公雞打鳴，可它都因為怕吃苦半途而廢，最終一無所長。
學本領作文5一個風和日麗的下午， 一隻什麼都不會的公雞無憂無慮地走在草地上。但是，它覺得自己長大了，應該要學些本領才行。
首先，它來到了森林裡，看見了一隻百靈鳥在唱歌，它的歌聲是那麼優美，那麼動聽。公雞問：你好，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?百靈鳥答應了。剛開始，它還學得很認真。可是過了幾天，它就覺得喉嚨痛了。於是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公雞來到河邊，看見一隻小狗在岸邊玩耍，就走過去問：小狗弟弟，你能教我跑步嗎?小狗也答應了，可是沒過多少時間，它就覺得腳痠了，實在太累了。於是告別了小狗，又離開了河邊。
公雞就這麼三心兩意，怕苦又怕累，到最後還是竹籃打水一場空，什麼本領也沒學來。哦，對了，它倒是有一種天生的本領。聽，喔喔喔，每天一大早，公雞都會催我們起床呢!
學本領作文6常常在電視上、舞臺上看見許多優秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優秀的節目主持人，有一天能站在金碧輝煌的舞臺上倍受萬眾矚目。
媽媽贊成了我的想法。我報名參加了“小主持人、演講班”的學習。第一天，老師寫了一首兒歌讓大家用標準的普通話來讀。她親切地說：“同學們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、後鼻韻一定要分清楚，還要注意書面語言。”在老師的指導下我開始大聲朗讀起來。
學本領作文7森林裡有一座小動物學校。裡面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個好夥伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說：“小熊，我們去找小兔，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙說：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望著槓鈴發呆了，心想：“我瘦巴巴的，那槓鈴那麼重，我哪舉得起來呢？想著，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學起了舞蹈，過了不久，它又不想學了，因為學舞蹈要壓腿，劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後，它去小鹿家，又向小鹿學寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調，也不想學了。
期末，在“我的小本領”比賽中，小熊獲得了“運動健將”的稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們，千萬別學小猴，做事一定要有耐心和毅力。
學本領作文8媽媽說我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什麼。
星期六，我起來一照鏡子，啊！頭髮亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準備梳小辮。我先拿著木梳把頭髮梳順，又扎兩個小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個小辮有什麼難的。”可我費了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子裡的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低，而且分明還有幾縷頭髮沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認真地梳，並不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上，頭髮倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時間花的長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什麼兩樣啦！
我對著鏡子裡的小姑娘，高興的舞起來，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學會扎小辮了！
學本領作文9有一隻調皮的猴子，整天遊手好閒。小猴媽媽著急地說：“小猴呀，你什麼時候學點本領，為我們爭光呀？”小猴拍拍胸膛說：“沒問題。”
小猴聽說狗熊是有名的'畫家，就跑去向狗熊學畫畫。狗熊說：“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天，就不想畫了，想：“畫畫太難了，我還是學點別的吧。”
小猴聽說兔子是有名的森林作家，就跑去向兔子學寫作文。兔子說：“寫作文要學會仔細觀察，多動腦。”小猴剛寫了個開頭，想：“寫作文太傷腦筋了，我還是學點別的吧。”
小猴又聽說山羊是有名的跑步冠軍，就跑去向山羊學跑步。山羊說：“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅持了幾天就起不了床了，它想：“練跑步太累了，我還是學點別的吧。”
動物狂歡節到了，動物們在比賽中取得了好成績。瞧，狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌，而小猴卻只能兩手空空，真是拾金丟金，一事無成啊！
學本領作文10一個陽光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去採蘑菇。
兔媽媽採了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎佔據了整個竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會好吃嗎？”
走到一半路程時，小兔子指著一塊長滿彩色蘑菇的地，說：“啊！好漂亮的蘑菇，肯定很好吃，我要多采點！”說著，便立刻走上前去採這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下來玩兒，但萬萬不能吃，不要被它們華麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐裡這些普通的棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無毒，反而能令你更加健康。”小兔子連忙點了點頭，說：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個生活經驗。”媽媽欣慰地說：“我的孩子又學了新本領，你長大了。”
小兔子最後決定不採這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的餘暉回家了。
