在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的學本領的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學本領的作文 篇1
在自然界裡，在地球上，在海洋裡，每一種生物、動物，當然也包括人類，都要學會各自該學會的本領，才能得以生存。那他（它）們，該要學會什麼樣的本領呢？當然是要學會生存的技巧啦！
大家應該聽到過無數次了，但並不真正理解“本領”一詞的意思吧，“本領”指人、動物的技能，能力，常指需要經過特別學習才能掌握的、較高、較難的或比較複雜的技能。
學本領，那我們要學會寫什麼本領呢？我們要學的本領很多，例如：幼鷹應該要學會如何飛翔，如果它不去學，那麼當它被母親從山崖上把它推下去的時候，它沒有求生的慾望，那豈不粉身碎骨，當然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以後能夠更好的生存，這就是一種迫使學會本領的`方法；小雞，如果不學會如何捕捉蟲子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠都照顧你，為你著想一輩子，總有一天他們也會老去......
學本領的作文 篇2
從前，在一片大森林裡，住著一隻小狐狸和他的媽媽，他們在一起過著幸福的生活。
小狐狸一天一天長大了，小狐狸纏著媽媽要拜師學本領。既然拜師學藝，就要找名師，狐狸媽媽認真地考察後，決定去請狼師傅教她的孩子。這位狼師傅可了不得啦，他殺過許多匹馬，從沒有過失手。事情出乎意料地順利，這位狼師傅爽快地答應了。
第二天早上，小狐狸早早地來到了狼師傅的家。狼師傅一本正經地對小狐狸說：“要想學真本領就得在戰場操練。”狼師傅帶著小狐狸悄悄地埋伏在一片小叢林裡，過了好一會兒，聽見一陣賓士的馬蹄聲由遠而近，小狐狸按捺不住衝了上去，被馬踢了一下。狼師傅趕緊出動，他往馬身上猛地一撲，死死地咬著馬脖子不放，一匹健壯的馬就這樣被狼師傅活活地咬死了。小狐狸也學著狼師傅的樣子撲了上去，可小狐狸不知道他咬住的是一匹死了的馬。小狐狸以為自己學到了真本領，便興沖沖地辭別狼師傅回家了，它把自己成功的喜訊告訴了媽媽，狐狸媽媽驕傲地說：“我們狐狸就是聰明！”
又一天清晨，小狐狸帶著媽媽到狼師傅和小狐狸一起埋伏過的地方，像昨天那樣伏在叢林裡，靜靜地等待，等了好一會兒，馬群又出現了，小狐狸得意地衝了上去，結果，被賓士的駿馬一腳踢飛了，死了。
學本領的作文 篇3
森林裡的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什麼都不會。於是他決定去學本領。
第一天，小猴來到小兔那兒學寫作文。剛開始他寫得很認真，小兔說什麼他就記下來。可是很快他就不耐煩了，心想：天天寫，寫得我手都酸了，我不學了！
第二天，小猴來到百靈鳥那兒學吹喇叭。剛開始他也學得挺認真。百靈鳥吹什麼音他也吹什麼音。可是不久他就不耐煩了，心想：天天這樣吹，吹得我嘴巴都疼了，我不學了！
第三天，小猴來到羚羊那兒學跑步。剛開始他跑得很認真，可是沒多久他又不耐煩了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不學了！
不久，森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎，只有小猴沒得到。他羞愧難當，心想：早知當初我堅持認真學下去就好了。
學本領的作文 篇4
小山雀長大了，應該學些本領了。
有一天，小山雀在森林裡閒逛，突然看見一隻靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的樹。小山雀問小松鼠：“小松鼠，我能向你學爬樹嗎？”小松鼠說：“當然可以，你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹皮，可還是掉了下來，小山雀大叫：“疼死我了！我不學了！”
這時，小山雀看見了天空中展翅高飛的大雁，就問：“大雁，我能跟你學飛嗎？”大雁說：“可以啊，你只要用力地揮動翅膀，就能飛得更高了。”小山雀用力地揮動翅膀，在天空中撲騰了幾下，就從天空中掉了下來。小山雀大叫：“太危險了，我不學了！”
就在這時候，小山雀看見一隻小鴨子在水裡悠閒地游泳，小山雀問小鴨子：“小鴨子，我能和你學游泳嗎？”小鴨子說：“到水裡來，我教你。”可小山雀一碰到水就跑開了，因為水太冰了！
小山雀一項本領也沒學到，垂頭喪氣地回了家。媽媽摸著小山雀的頭說：“孩子，做事情不能三心二意，不然會一事無成。”
學本領的作文 篇5
有一天，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你一天一天長大了，應該出門找個老師學點兒本領了。”小鴨子高興的說：“好的媽媽，我很願意去學本領！”小鴨子告別了媽媽去學本領了。
小鴨子走呀走呀，走到一棵大樹下，看見一隻美麗的大公雞正在唱歌，小鴨子想：“我的嘴比公雞的大，如果我學會唱歌，我會比它唱得好！”小鴨子就跟公雞學本領了。小鴨子還能每天早起練習唱歌，從第三天開始，小鴨子就不肯起來去練習唱歌了，小鴨子說：“學唱歌太辛苦了，我不學唱歌了！”
小鴨子又走呀走呀，它在池塘邊看見一隻漂亮的大白鵝，小鴨子想：“我比大白鵝的游泳技術高，我肯定比它遊的好！”小鴨子就和大白鵝學本領了。小鴨子還能堅持練習游泳，到了第三天，小鴨子就不肯和大白鵝學游泳了，小鴨子說：“學游泳太辛苦了，我不學了！”
突然它看見一隻活蹦亂跳的小梅花鹿，小鴨子心想：“我比它輕，一定跳的高、跳的遠！”小鴨子就和小梅花鹿學本領了。小鴨子前兩天還能早早起來堅持練習跳高，就不肯在學個能學本領的人，它突還能堅持天天早起練習跳高。到了第三天，小鴨子就不肯和梅花鹿學跳高了，小鴨子說：“學跳高太辛苦了，我不學了！”
就這樣，小鴨子一個本領都沒有學會，垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學習本領的經過，認真的對小鴨子說：“孩子，不管做什麼事情都不能半途而廢，要堅持不懈的奔向自己的目標！”小鴨子聽後非常的慚愧。
同學們，我們在學習和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天晒網，最終什麼本領都沒有學會，要學會堅持。
