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【精選】國小生的作文400字錦集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的國小生的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小生的作文400字錦集六篇

國小生的作文400字 篇1

早晨,陽光明媚,陳老師通知我要在全校同學面前給我頒獎了!我的心撲通撲通跳,就像春天枝頭的小鳥,因為我還從沒上過升旗臺領獎呢。

國歌放過以後,校長開始說話了,我聽見她在擴音喇叭裡一個字一個字說,下面請豬寶寶上臺領獎,他榮獲了今年的龍鳳小餃子優秀獎。同學們開始鼓掌了,我從眼角里看見豆豆羨慕得口水直流,平日裡成績一直領先的'月月也不服氣地哼著鼻子,還有小雨,這個調皮蛋,哈哈,更沒機會在全校面前領獎了!

我挺胸抬頭,做出一幅平時自己覺得最COOL的表情,大步流星直奔主席臺而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子,一二一,哆來咪,我的步子不知不常見飄了起來,覺得自己彷彿變成了哪吒,又好像是孫悟空,還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎麼回事。好疼。

再睜開眼時,天已經在我頭上了,很快,陳老師面孔擋住了天空:豬寶你沒事吧?“沒事,我大概踩西瓜皮了。”老師忍不住笑了,扶我站起來。

校長走過來,把獎狀遞給我,認認真真地叮囑:“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮,大聲說:是,我記住了-謙虛使人進步,驕傲叫人摔跤!話音未落,只見下面大家都樂了,操場裡笑聲一片。

國小生的作文400字 篇2

在人生的長河中,有成功,有失敗,但更重要的是你是否有勇氣去面對,去嘗試這一切。有了嘗試,你才能嚐到收穫的滋味。就是那一次勇敢的嘗試,讓我有了自信和收穫。

記得那是一個風和日麗的上午,而我的心情卻很糟,因為我有點小感冒。我打電話給媽媽,沒想到她卻說:“媽媽還有公務要處理,你自己去吧,要學會獨立和勇敢。”媽媽的話讓我驚呆了,我從小到大都沒有有一個人獨自去醫院看病。而現在媽媽卻要我……誒,我還是選擇了去醫院。

進入醫院大門的那一刻,看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來醫院看病的。我滿臉通紅,好尷尬。這時,我的心中有兩難的'抉擇,離開醫院還是勇敢向前走。突然,我的心靈一震,我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛。我已經長大了,我有能力獨立。於是,我自信的向醫院大廳走去。

過了好久,當我走出醫院大廳也就是我學會了獨自看病時。我好自豪,因為學會了獨立,爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫院大門。作文

嘗試讓我學會了勇敢,更讓我懂得了嘗試的真諦,如果世上沒有了嘗試,那該有多可怕呀!

國小生的作文400字 篇3

又是一堂有趣的課,今天我們小記者班要開一個小小的音樂會,這可不是一般的`音樂會,這是有節奏的音樂會。這不,馬上就要開始了。

老師先把我們分成四大組,再讓我們每一組都發出聲音。第一組是用手拍桌子,第二組是跺腳,第三組是用鉛筆敲桌子,第四組是拍手,這幾種聲音混在一起,一點也不整齊,教室裡鬧哄哄的。接著老師告訴我們聲音要有節奏,不然就不好聽了,並且還指定了一個節奏,我們按照節奏發出聲音,果然整齊多了,也好聽多了。

這時,老師又換了一個新花樣。讓我們每組模仿動物的叫聲,分別有貓叫、狗叫、羊叫和牛叫。老師指哪一組,哪一組就叫,如果哪一組叫得最慢,就全體站立。我們按照節奏叫了起來,“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”,頓時教室變成了“動物園”。“動物”們歡快地叫著。這時,“狗”稍不留神,停了一下,沒有跟上,只好全體站了起來,其他三組可樂壞了,別高興太早,第二組也站了起來,最後只剩下第一組和第三組了,到底哪一組會得第一呢了比賽正激烈地進行著,最後終於分出了勝負,第三組得了第一,第一組只有一步之差屈居第二。

我們沉浸在一片歡樂之中。

國小生的作文400字 篇4

我有一個非常偉大的夢想,就是當一位畫家。

有一次,我在家裡閒著沒事兒做,就把家裡的金魚畫了下來。我先把金魚的樣子記在腦海裡,再一筆一畫地畫了起來,連金魚的背影都逃不過我的眼睛。時間一分一秒的過去了,金魚畫好了,我高興的'蹦了起來,看了一眼,自言自語的說:“畫得太美妙了,將來,我一定是一位美麗的畫家。”

“三八”婦女節的時候,我準備送給媽媽一個“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個驚喜盒,我在上面畫了很多漂亮的畫,有氣球、樹、草和花……

睡覺的時候,我做了一個非常美妙的夢。有一天,電視上的導演讓我畫一段動畫片,我在家想了很長時間都沒有想到畫哪些動物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經的動畫片,就讓小狗當唐僧,刺蝟當孫悟空,小貓當沙僧,熊貓當豬八戒。動畫片畫好了,導演看了看,說:“畫得太好了,我從來沒有看到這麼精彩的動畫片,就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來,小朋友看了,都誇獎我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。

我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來我正在做夢,根本沒有誰找我畫畫。

但我相信,只要我努力畫畫,一定會成為一位偉大的畫家。

國小生的作文400字 篇5

在一次外出旅遊中,我和爸爸、媽媽去了一趟西湖,那裡的景色非常的美麗壯觀。

我就給你們介紹一下,我們心中那個美麗的西湖吧!聽別人說,西湖這個熱帶雨林的地方天氣變化是非常快,如果上午是一個很好的晴天,那麼下午就可能下雨,所以它讓我們去看西湖時,帶上一把雨傘。接著,我們就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午還是一個大晴天,下午就開始下起雨來了。我們發現西湖晴天和雨天的天氣雖然大有不同,但是西湖晴天和雨天的景色都是那麼的迷人!當我們在上午那個陽光充足的上午來看西湖時,我彷彿是個嬌氣的小姑娘在盡情地綻放出她的美麗。在那個神祕的小世界裡,我彷彿是西湖中的第一條小魚,我在那裡盡情地玩鬧,我忘記了學習給我帶來的苦惱;我忘記了夏日給我帶來的酷熱;我忘記了在生活中的挫折;我只是想起我是一隻小魚,一隻沒有煩惱的小魚。此事,我發現西湖是那麼的`慷慨,他總是把自己最好的一面獻給人們。下雨時,西湖好像是一個密密麻麻的漁網。從那裡我們可以釣到許多魚回家:有金魚、小紅魚……還有一些很奇怪對魚。哦!我陪伴爸爸和媽媽釣魚了,因為天氣很晚,我們該回家了。唉!我這隻小美人魚呀,可真是慚愧,因為我還沒有在西湖玩夠呢!

我喜歡西湖,因為不管是晴天,還是雨天西湖都給我們帶來了無限的快樂

國小生的作文400字 篇6

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順,凡事總是一波三折,像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣具全。總而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

例如我學數學的過程就是酸甜苦辣,應有盡有,下面請看我的具體事例。

先說“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級時候非常好奇,看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個“橫”和“撇”的.東西有什麼用,更不知道那些數的關係,就苦思冥想,還是想不出來,那個“苦”啊,就別提啦!

我嘗過“苦”後,就嚐到了“辣”的滋味。我開始不停地做數學題,做得腰痠背痛,手指發僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。

我嘗過“辣”後,酸接踵而至。經過了“苦”和“辣”後,我特別自信,在四年級下學期的期末考試中,我相信我能輕鬆考得100分,驕傲自滿,做完題後幾乎沒有檢查,釀成了大禍。考試後,卷子發下來,我驚呆了。我怎麼只考了86分!一檢查錯題,原來我太馬虎了,錯了一個判斷題和兩個應用題,才造成了這個分數。我下定決心,以後要認真做題,認真檢查,下次一定得100分。

久盼的“甜”終於來了。我由於學習認真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收穫的道理。

從學數學中,我懂得了一個道理:只有經歷了風風雨雨,才能見彩虹!