在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的國小生作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個很慈祥的我媽媽。
她長著一頭短黑髮，黑髮中夾雜著幾縷白髮。因用眼過度，所以塌塌的鼻樑上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數學聰明題的答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她並不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個傍晚放學回家時，天下著大雨。同學的父母陸陸續續來接，教室裡剩下沒有幾個同學。這時我媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進我媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看我媽媽，只見我媽媽已淋溼一大半身子，原來我媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把我媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，我媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。我媽媽立馬蹲下身要揹我去醫院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背。”可我媽媽不同意，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情。”就這樣她一路背背停停把我送到醫院。
這就是我的好我媽媽，一個很慈祥的我媽媽很愛我的媽媽。
國小生作文400字 篇2從入學到現在，我與學校一起成長，在六年這一千多個難忘的日子裡，老師辛勤地哺育著我們，在這六年裡使我最難忘的就是那一件事。
記得那一次，老師帶領我們到電車站洗車。同學們都很積極，有的打水，有的掃地，有的擦窗子——————經過我們一番努力後，每一輛電車都乾乾淨淨，沒有一點兒灰塵。在這次活動中，我深深地體會到：從97年入學到現在，學校除了教會了我豐富的知識，還教會了我怎樣保護環境。我們學校是“國家級綠色學校”，能在這美麗的校園生活，能沐浴在綠色的陽光，能吹拂著“綠色學校”的春風，是件多麼自豪的事情！這麼多年來，學校一直以環境教育為特色，使我在充滿環境意識的母校茁壯成長。眨眼間，六年的國小生活就要結束了，心裡真的有點捨不得。因為我看見了母校的改變，母校一點一滴的改變都是為了同學們，使同學們能夠茁壯成長。當初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學生，我真的很感謝母校對我的栽培。
六年的.國小生活真是多姿多彩，在踏出母校之際，我想起了很多事情，這六年師生之情、夥伴之情，怎能叫我忘懷呢？
國小生作文400字 篇3一位懶惰的老師，常常在光天化日的白天呼呼大睡，雖然老師沒有以身作則，倒把學生管得挺好，連打個瞌睡都不允許。
老師美美的睡了一覺後，又在黑板上寫的四個大字：宰我晝寢。寫完後便大聲向全班宣佈：你們看看，這可是古代教育家孔子說的，他都說了，就是殺了我，我白天還要睡覺，大家看看，孔子都這樣說了，白天也要睡覺。
一位見多識廣，博才多學的學生髮話了：老師啊!宰我可是一個人呀!孔子是在批評這個人白天睡覺呢!
老師見詭計被識破，嘴脣動了動，準備狡辯些什麼。另一個急性子的同學啪得站了起來：啊，既然你都可以睡覺，我們學生就要學習，憑什麼不能睡覺呢?
對呀!對呀!臺下一片掌聲和歡呼聲。
老師見陣勢不妙，便靈機一動，心平氣和地回答：你們都汲取了我傳教的知識，我也要學習呀，我今天呀，是在夢裡找周公請教，並讓他傳授些學問呀!學生們一時間啞口無言。
那個平時急性好動的人也是靈機一動，以牙還牙，以其人之道，還治其人之身。第二天早晨，他也仿效這位老師的方法，趴在桌上呼呼大睡。
老師一見，找了個木棍子，使勁敲這同學，厲聲問道：這位同學，怎麼睡起懶覺來了?
這位同學慢慢站起，不慌不忙地回答：我也去見周公了!
老師心想：你也跟我耍這個花招，接招!
老師繼續追問：周公盡說了些什麼呀?
學生機智而又冷靜的回答：周公對我說呀，他昨天並沒有見到您尊師呀!
國小生作文400字 篇4在我的心裡，有一個最讓我敬愛的一個人_我的媽媽。
媽媽長著一頂修長的頭髮，下面是一雙慈祥的眼睛，看起來是那麼和藹可親！一雙粗糙的手，體現出媽媽的樸素勤勞，真是一個模範慈母啊！
記得那是一個寒冷的夜晚，我正在屋裡寫作業，寒風呼呼地颳著，我冷得直打哆嗦。身上披著厚厚的棉被，手握著發燙的熱水袋，可還是很冷，我叫媽媽再給我一個熱水袋取暖。這時，媽媽放下正在織的毛衣，跑去接水。我想：這時，我家的水龍頭一定有幾個被凍結，果然不出我所料，我家的水龍頭只剩廚房裡的那一個沒有被凍結，媽媽用力擰開了水龍頭，冷冷的水濺在媽媽手心上，媽媽冷得直打冷顫。
這時，我突然想起媽媽沒有熱水袋，我把熱水袋拿給媽媽，可媽媽沒要，只是微微地笑，說：“只要你心裡有我就好了！”那一刻，我的心像打翻了五味瓶！
媽媽對我的愛是不止的泉水，以後我一定要以好成績來報達媽媽！
朋友們，你覺得我們的母親偉大嗎？媽媽，永遠是我們最敬愛的人！
國小生作文400字 篇5近，我玩了一次遊戲，那場面真是太好玩了！
那天，媽媽批准我玩一次遊戲機，聽到這個振奮人心的訊息，我萬分高興，便迫不及待地打開了遊戲機
。
開啟遊戲機，我便選了“格鬥類”因為裡面有我喜歡玩的遊戲，有“小豬處妖魔”、“大鬧遊藝場”、“神奇寶貝”、“桃太郎”、“大鬧魔鬼村”┅┅
在玩“小豬除妖魔”的時候，我瞪大雙眼，保持警惕，因為，危險隨時都會到來。我用“小豬”隨時踢著豬蹄，因為你一不小心，可能小豬就要掛了。我順利地通過第一關。在第二關的時候，我就猛往前跑，一邊跑還一邊踢“豬蹄”，因為，不定哪一次，火車箱就會斷開。這樣就可能會出現妖魔，如果不妨備，就會game over了。
玩“神奇寶貝”的時候，我要打倒一個神奇寶貝，就可以收服到精靈球裡，否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來，也可以幫助作戰。到關底的時候，再把夢幻放出來，把別的神奇寶貝傳給夢幻，夢幻一口氣把魔打倒了，我贏了！另外，告訴你一個祕密：幼年時期的神奇寶貝經過多次戰鬥就可以進化成成年期神奇寶貝。還有，如果有個很厲害的神奇寶貝，初學者應該放出厲害的神奇寶貝來作戰，如果你是個厲害的訓練員，那麼你就可以拿能打敗那個神奇寶貝的神奇寶貝來作戰。
這次玩遊戲機帶給了我很大的樂趣，豐富了我的暑假生活。
國小生作文400字 篇6冬季裡的一天，天氣晴朗。媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，於是，我馬上去穿衣服。
我們三個人，走到了大橋底下，我看見這裡滑冰車的人可真多！我媽媽給我們倆租了兩個冰車。姐姐很快坐在冰車上“嗖”的一下，就滑出了好遠。
我心裡很著急，也坐到了冰車上。我使勁一滑，“哎喲”不好，我摔在了冰上。媽媽見此情景，哈哈大笑。我非常生氣，便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣，就把姐姐找了回來，讓她教我滑冰車。
姐姐把我扶起來，然後姐姐坐在冰車上，雙手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使勁向後一用力，冰車就往前滑了很遠。
我也學著姐姐的樣子，一用力，“哎喲”，我又摔了一跤，好痛呀！我一連摔了兩跤，心裡又恨又氣，於是我耍起了小孩子脾氣，不學了。這時姐姐說：“不管做什麼事，都不要半途而廢。”
聽了姐姐的話，我又有了勇氣，再一次坐在冰車上，認真滑了起來，不一會兒，我竟然學會了。我輕輕一用力，冰車飛快地向前滑去，接著，我高興得滑了起來。這時，我的心裡別提有多美了。
我學會了滑冰車以後，就和姐姐比賽，我們玩了很久，才回到了家裡。
通過學滑冰車這件事，我懂得了一個道理：做什麼事都不要半途而廢。這一天，我的收穫太大了。
