當前位置:才華齋>範例>作文>

【熱門】國小作文彙總5篇

作文 閱讀(1.35W)

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的國小作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】國小作文彙總5篇

國小作文 篇1

”疾風知勁草”。一次,我和爸爸媽媽到外婆家附近的草地上見到了小草的風格。草地上,我見到了小草的第一個風格——犧牲自己為人們服務。我在那歡快的玩耍,突然大伯牽著幾頭牛和一群羊到草邊吃草。大伯解開麻繩,那幾頭羊牛像歡呼雀躍的小鳥快速跑到嫩綠的小草附近狼吞虎嚥地吃起來,小草被牛羊啃個津光。過了一段時間,被啃咬過的小草又長了回來,原來,小草只要保留下根就會不斷地長回來。 我在一處公共用的石椅旁看見了小草的第二個風格——有著頑強的生命力。那兒長著一棵小草並沒有進入人們的眼簾,但我已經被它的風格深深吸引了。堅硬無比的大石塊壓在它身上,但它也能輕鬆自如地成長,能在石縫裡茁壯成長,這一摹情景使我感動萬分。小草的頑強生命力和為人們服務犧牲自己的精神值得我學習。

國小作文 篇2

春天到了,萬物復甦,小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。

地面下,一顆藤的種子發芽了。聽到外面熱鬧的聲音,就一個勁兒地向上鑽,功夫不負有心人,藤終於鑽出了泥土,看到了地面的景象,到處都是小草,還開滿了各種野花,美麗極了。

但是,藤還不滿足現狀,抬頭望見了天空中飛來飛去的小鳥,它也想在天空中看看遠處的景色,藤見他的身旁有一棵參天大樹,便想借助大樹的力量向上攀爬,於是,開始乞求並讚揚大樹:“大樹兄弟,您可長得真高啊!可以隨便瞭望到各處的景色,而且根扎得很深很深,再強大的風也難以動搖您強健的身軀,求你可憐可憐我吧,我想望到更遠地方的景色。”大樹聽了藤的話,得意洋洋,心想:“原來,我自己是那麼的了不起。”剛要答應,這時,旁邊的小草也聽了藤的話,急忙勸阻大樹不要讓藤攀爬,可大樹已經被藤捧上了天,那還顧得上小草的話,連忙答應藤的要求。

藤獲得大樹的許可,開始發瘋似地向上爬,並用觸鬚緊緊地刺入大樹的身體,這時大樹的根已經鬆動了,微風一吹,也能使它搖擺不止,大樹後悔了,後悔當初不該不聽小草的勸告,可後悔有什麼用,大樹幾次三番想把藤甩下,可怎麼也甩不了。

終於,有一天,大風來了,吹得大樹東搖西晃,夜裡,風更大了……第二天,風停了,太陽也出來了,植物們一切照舊,只有可憐的大樹已被風吹倒在地。

小草們默默地為大樹的死而傷心,也憎恨藤的花言巧語,它們都希望大樹能理解“忠言逆耳”的含義。

國小作文 篇3

我是一個窮人。人家有電視,我沒有。人家有遊戲機,我沒有。人家有自己的電腦,我沒有。人家有很多的零用錢,我沒有。

是的,雖然我像是一個窮人,但我也是個富有的人。

我家中有很多積木,大部份都有幾百個部件的。我也經常買新的積木。現在,我擁有很多種類的積木。

還有,我家中有很多書。在幼兒園的時候,我已擁有一千多本書。我現在每天都看一本新書。我看的書各種各樣:有小說、食譜、科幻、漫畫等。

家中的書我基本都看過了。因為我時時刻刻都在看書:睡覺前,吃飯時,在車上,做完功課後。我博覽群書,學會了很多知識,所以同學叫我做“小博士”呢!

除此以外,我是一個喜歡研究探索的人。我小時候很喜歡恐龍。在我七、八歲時,我對古代文化產生了大大的興趣。現在,你知道我正在研究什麼?我正在研究怪物。

我對怪物很有興趣。我家中有很多怪物書、圖片和模型。我也知道很多有關怪物的知識。所以,我的朋友又叫我做“怪物學家”!

我的英文不錯。去年我是全級英文第一名!現在,我還可以和外國人流利地交談。我懂得的詞彙很豐富,所以我寫英文很好,這一方面也經常被老師誇獎!

雖然大部份人有的東西我沒有,但我擁有的另外的東西卻很多;所以,我覺得我很幸福。

國小作文 篇4

轉眼間,我的童年就快過去了,突然發現自己童年的玩伴已經長大,卻天真地認為自己不曾長大。媽媽,我想對您說說心裡話:“愛我,您就給我生個妹妹吧。”

有時,一天之中,我都幾乎看不到您。您外出的時候,我還沒有起來,等您回來的時候,我已經睡著了。我真的好希望您晚點走,早點回。不用您陪我玩,只希望多見您幾面就好。我想:媽媽若是生了一個妹妹,我就可以和她一起玩了。

我的妹妹應該是一個俊俏的小姑娘,兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結,兩道彎彎的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛。妹妹長得白白胖胖的,很可愛。妹妹的特長有很多,比如:會唱歌,會騎自行車……妹妹很頑皮,但偶爾也有安靜的時候。她喜歡畫畫和整理自己的玩具,還特別喜歡看科教頻道,尤其是喜歡看裡面的動物。

妹妹玩的時候,把動物世界裡的動物全都拿出來,把椅子也全部拿出來,對毛絨動物說:“你要是再動,我就讓你去西天取經。”妹妹又說:“我來幫助你們洗澡,洗刷刷洗刷刷……”哎喲,我妹妹一開口唱歌就合不上嘴了。

妹妹寫作業時從不三心二意,寫作業就是寫作業,絕不做其他的事。妹妹的字寫得很好看,寫作業時很用心,背挺得直直的。

妹妹看電視時總是聚精會神的。只有在插播廣告的時候,我才能引起妹妹的注意,要是在看電視的時候叫她,她就會愛理不理的。

哎,我要是有個妹妹該多好呀!

國小作文 篇5

要說我見過的最頑皮,最淘氣的.孩子,那就一定是她——“土匪”小二丫。說她是土匪,那是因為她從小就出了名的淘氣,不管是玩具呀還是什麼東西,一到她手裡,準給你拆個七零八落,她到過的地方肯定是一片狼藉。叫她小二丫是因為他是我舅媽家的小女兒,說白了,她就是我的小表妹。小二丫今年7歲了,長的很討人喜歡,一雙大眼睛,細細的眉毛,還梳著一個標準的“西瓜頭”。你可千萬別被她的外表給騙了,她的淘氣可不是你能想象得到的,她呀絕對是個不折不扣的“小土匪”。這不,她幾天前還和姥姥一起到我家來作客了,不過我爸爸,也就是她姑父在,她也沒敢怎麼淘氣。記得有一次,她也是來我家作客,吃飯時她玩起了飯盆,爸爸見了,拿起筷子狠狠地抽了他的手一下,從此以後她再不敢在爸爸面前淘氣了。不過這件事已經過去很久了,估計她也早忘了個一乾二淨。

這次小二丫和姥姥一起來我家作客,剛來時,她表現得還不錯,老老實實地坐在沙發上看電視。不過這狀態可沒維持多久,她見我玩起了電腦,便湊過來看我玩。她看不要緊,可邊看還邊嘟囔。該這樣,該那樣,她一直嚷個不停。沒辦法,我也管不了她,只好坐到沙發上去看電視了。見我不玩了,她也就安靜了下來。和我一起看了一會電視,她又閒不住了。開始亂翻抽屜,我不讓她翻,她卻偏要拿抽屜裡的磁鐵玩,我把磁鐵拿出來和她一起玩。玩了一會,該吃午飯了,她卻還在那兒擺弄那兩塊磁鐵,叫她來吃飯他也不吃。過了一會,好不容易過來要吃飯了,卻又嚷嚷著要吃紅薯,這時候,哪兒給她找紅薯去呀?這下姥姥可生氣了,狠狠地訓斥了小二丫一頓,小二丫也哭了起來,姥姥看她哭個不停就把她推進了另一間屋子裡去了。過了幾分鐘,姥姥又把她拎了回來,剛剛還在哭的小二丫這時已是雨過天晴,終於肯乖乖的吃飯了。吃完飯後,她又開始玩磁鐵,邊玩又邊沒完沒了的嘟囔起來。我也拿她沒辦法,只好忍著。我本就把磁鐵多分給了她兩塊,她玩著玩著又想把我的也都拿走,我不給她,她還用腳蹬我。我實在是忍無可忍了,俗話說:忍無可忍,無需再忍。我抬起手狠狠地拍了她的腦袋一下。我拍了她一下之後,她低著頭,斜著眼睛看著我,我又狠狠地瞪了她一眼,她立刻轉過了頭去。我心想:疼了吧,活該!誰叫你惹我。過了一會,小二丫和姥姥要回家了,因為外面的路很泥濘,怕小二丫踩上一腳泥,所以爸爸要送小二丫出去。要走時,爸爸拎起小二丫,夾在胳膊下面就走。小二丫想要下來,就用力掙扎,可她那小力氣怎能擰得過爸爸呢?看著小二丫像個小孩子一樣拼命掙扎的樣子,我、媽媽和姐姐都笑了,我心想:真是個長不大的小二丫。其實小二丫也是個機靈的孩子。一次,她在幼兒園畫畫時,不小心把紙畫破了。老師問她:“你這紙怎麼破了呀?”,她說:“被畫上的蟲子吃了。”老師又問:“那蟲子呢?你這畫上沒有蟲子呀。”她回答說:“蟲子被青蛙吃了,青蛙吃飽了跳進河裡去了。老師你看,我這畫上有河呀。”

真是個既調皮又機靈的小二丫!