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感謝那個為我提燈的人作文15篇【必備】

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,希望對大家有所幫助。

感謝那個為我提燈的人作文15篇【必備】

感謝那個為我提燈的人作文1

從我出生的那天起到現在已經過去了十二個歲月,母親啊,您為我操勞了十二年,您總是無微不至的照顧我,那時還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次,我的數學成績跌落了,我那時內心十分的沮喪,感覺自己是因為太笨了那兩三天內,我整個人的心情都是低沉的,而你卻一直在鼓勵我,但我卻不領情,反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時候,我竟然摔了碗筷,悲憤地跑出了家,獨自一個人在漆黑的夜晚的道路上行走,我一邊抽噎著,一邊責罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鍾,您出現在我的身旁,我立馬撲進你的.懷裡,放聲大哭你語重心長的對我說:“娃呀,你別那麼自責,一次考試失利不算什麼,以後努力就行,再說了,你現在一個人跑出來,萬一遇到什麼危險我和你爸該怎麼辦呢?聽話,走去回家你爸也很著急。”那一晚您的話讓我頓時找到了前進的方向,讓我頓時有了前進的動力。

母親啊,你是我人生道路上的題的人,感謝您在我迷茫的時候指引方向;感謝你在我沮喪的時候給我動力;感謝你在我成功的時候給我告誡。

花開花謝,春去秋來,不經意間我們發現了自己正在長大,這一路上,我遇到過很多的人,但是我唯一想感激的那就是您。——題記

母親啊,你額角的皺紋有了白髮,開始慢慢代替青絲,手掌慢慢龜裂,您給予了我這麼多這麼多,我用一生也償還不了!

感謝那個為我提燈的人作文2

開學的一個月,我和班裡的小朋友都熟悉起來了,但是不久,卻遇到一個難題。

那是一個美好的星期五下午,老師讓做數學題,這時,我被一個數學題給難住了。我實在不會,只得給老師說。這時,老師說:“讓蔣子悅給你講。”

蔣子悅的外貌就像故事中的灰姑娘,心靈就像是美麗善良的白雪公主。她學習非常得好,全班語文前20名。

我聽著蔣子悅給我講著,我心裡非常感謝蔣子悅。不久,下課了,題講完了,這時,我也會了。我把作業本交給了老師。

交完後,我非常地感謝蔣子悅。蔣子悅也說:“不用客氣了,我們都是一個班的,用不早那麼客氣。”

但是,作業本交過去後,有一道題錯了。老師叫道:“嵇利雯,來補錯。”然後我又被難住了。這時,蔣子悅說道:“怎麼了,又錯了嗎?”我說道:“嗯!”我給她說錯了什麼,但她說道:“這道題沒有錯呀!”

蔣子悅拿著我的本子,飛快地跑向老師的講臺上。我本來想攔住她的,但是沒有攔住,她還是去問老師了。

老師給蔣子悅講了一遍,讓我過來,給我也講了一遍,我們兩個都聽懂了。我們回到位置上,又好好想了一遍,原來是這樣啊!我們又學會了一種新的'計算方法。我和蔣子悅說:“所以都要好好學習呀!”

所以不僅要好好學習,還要有許多的智慧,才能為家裡人減少幾分重擔,輕輕鬆鬆的。

我相信,我和蔣子悅也會成為好朋友的,或者不是最好的朋友,但是是特殊的朋友。

感謝那個為我提燈的人作文3

在我的記憶中,總是有這麼一個人,他提著燈,在迷霧中一步步引領著我,為我照亮了未來的人生路。

上五年級的時候,我有了第一部屬於自己的遊戲機。在完成學習任務的閒暇時,我總會玩玩遊戲放鬆自己,但沒想到,隨著我年齡的增長,隨著科技的發展,我竟對遊戲越來越入迷,就連爸爸也時常用“走火入魔”來形容我。我當時沒有在意,心想:這不是理所應當的嘛,不就放鬆一下,有啥大驚小怪的?

上了六年級,學習任務不斷加重,我的成績也像乒乓球一樣忽高忽低,變得不穩定了。當我想“亡羊補牢”時,卻已經發現“為時太晚”了。玩遊戲甚至成了我生活的一部分,不再是娛樂方式了。

就當我在迷霧中摸索,找不到方向時,一束亮光出現了,那就是我爸爸。爸爸每週末都會陪我出去,雖然有很多次我不想出去而與爸爸發生爭執,但他總是不厭其煩,任由著我撒氣。爸爸的目的就是減少我玩遊戲的時間,多出去走一走。但這得花掉爸爸多少休息時間啊,他本可以在家睡覺,看球賽,或是約一幫朋友出去吃飯……但他都拒絕了,而我當時卻覺得很煩,這得讓他多傷心啊。就這樣,一天天過去了,我的成績又回到優秀,且穩定下來了。爸爸卻依然緊張我的學習,堅持幫我檢查作業,解答疑問。

從此,玩遊戲又變回我的'一種娛樂方式,它只是我生活的調味劑,我愛上了打籃球,還用更多的時間陪家人。這都是爸爸的功勞,他是那個為我提燈的人,在此,我真摯地對我爸爸說一聲:“謝謝!”

感謝那個為我提燈的人作文4

你是否在哪漫漫長夜裡感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬於自己的光,你是否在這輛無邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。

人都是為了希望而活,因為有了希望人才能有活下去的勇氣。我曾遊走在這人世間無邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因為我在等著屬於我的那份光,那位提燈人。

他經歷了歲月輪迴穿過風煙雨雪,滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來,呼喚著我早已狼狽不堪的'心靈。也許會親切的說一聲,孩子回來了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什麼,總有一位屬於你的光在等著你孩子加油。或許在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠都會在終點照亮你,給予你希望鼓勵就剩下一些了,加油。

水滿則溢,月滿則虧。這個世界從來只有更美而沒有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時刻。所以你不必奢求完美,就如我的點燈人般,他告訴我,我不用你很優秀,只要你足夠努力,所以他會放手,但它的燈卻從未滅過。有些時候很累了,一些人勸我累了就休息會吧,可是那為我提燈的人,還在終點等我,我停不下來,也不願意停下他的溫暖是,我十分貪戀的。那份美好。因為有了他依然如初成長的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達終點的,那刻那盞燈就在前方,你又有什麼理由不去與他重逢。堅持是唯一的辦法。

看啊那份屬於你的點燈人就在前方,總有一天你會感謝他,感謝他沒有在路上陪著你,而是在終點等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。

感謝那個為我提燈的人作文5

漆黑的路一眼望不到盡頭,長路漫漫,走到這裡,感謝那些為我提燈,指點迷津的人。

從小到大難免有一些壞習慣,而那些壞習慣從被發現到被改正,總會有個幫助我的人,這個人就是爸爸。

記得那是一個星期六,爸爸媽媽都不在家,要到晚上才能回來。我高興極了,迫不及待的拿起手機,開啟電視,抱出一堆零食來放在桌子上,一邊玩一邊吃,自在極了。

此時的我早已把爸媽走之前叮囑的要好好寫作業的話拋到了九霄雲外。

時間一分一秒的過去,轉眼已到了中午。摸著已經差不多吃飽了的肚子,乾脆放棄了午餐。

我又打開了電腦玩起了遊戲。遊戲實在太好玩了,我彷彿被它迷了心智,忘記了時間。

時間在我身邊悄然流逝,漸漸的天已經黑了。“啪”的一聲開門聲把我從天堂拉回到了現實。爸爸剛想問我寫了多少作業,寫完了嗎。然後又扭頭一看,看到書桌上還沒有開啟的書包。爸爸沒有說什麼,只是靜靜的看著我,眼神裡有責備,有恨鐵不成鋼的感覺。這種眼神令我害怕,比打我罵我還難受。

過了一會,爸爸終於打破了這種沉默。爸爸非常嚴厲的說道,寫不完作業不許睡覺。我默默走到桌子前,開啟書包將作業拿出來,那一刻我的.後悔都化作淚水,模糊了視線。

爸爸平日裡是非常溫柔的,猶如夜空中的明月,散發出溫和的光。而這一次偶然的嚴厲,讓我記住了教訓,好像黑夜裡的路燈,在我走彎路的時候告訴我正確的方向,指引我前行。

每當我沒寫完作業時有想玩的念頭時,總會想起爸爸那嚴厲的目光,這種念頭也隨之被消滅。久而久之,這個壞習慣也就沒有了。

爸爸我謝謝您,您是那個為我提燈的人,總在我犯錯時幫我一起改正,謝謝您。

感謝那個為我提燈的人作文6

六歲一一渴望那燈光

在無比稚嫩的年紀,被無比黑暗的夜編織了無法言喻的夢,穿舊巷,過迴廊,兩人一燈一傘,和那渴望的目光。

雨落成滴,花落秋殤,在漫長漆黑的夜裡,一個人的歸途難免悲傷,小時候在黑夜中迷茫,令我害怕至極,所以我渴望街道上星點燈光和父親為我照亮的路。

北風呼嘯,暴雨將至,我至今仍然記得那無比寬厚的身軀為我遮風擋雨,那盞燈,永遠為我長明不滅。

十二歲一一躲避那燈光

昏黃燈光下,只見一學子左手執卷,右手握筆,眉頭緊鎖,整個人心事重重,所謂少年老成,便是如此吧。

誠然,不像經歷了半生風雨,但也變得面目全非,歲月不僅溫柔了時光,也荒涼了物是人非,不知為何,當年那個追逐黎明的少年,在秋風送爽,點點星光之下,卻顯得無比冷靜從容。似乎有了這個年紀不該有的成熟。在季節的車上,如果你要提前下車,請別推醒裝睡的我,那樣我就可以沉睡到終點,假裝不知你已離開,在最美的年紀鋒芒畢露,我不該擁有太過熾熱的夢。

十三歲一一重溫那燈光

正值青春叛逆的我,無法直面那刺眼的燈光,滿身風雨,孑然一身又歸來,在我於暗月徘徊時,我遇見了一束燈光,他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮,雖然稍縱即逝,我卻明白黑暗中的光明雖然短暫,但它屬於我。

也許會在多年後的某個夜晚,從偶然翻開的.扉頁中落下,沒有燈光,無聲無息,無論如何追索,也逐漸沒落,只有那盞燈,長明不滅。

彎月勾破了黑夜的黑色斗篷,乍看有股鋒利和凌厲,群星隱耀,一如我看不到溫柔光亮的征程,沒落已不復存在,只因父親,那盞燈。

即使在前進的路上,摻雜一絲奮鬥的苦澀,卻能擁有無盡的芬芳,在屬於自己的叢林裡,踏馬尋花逐鹿天涯。

感謝那個為我提燈的人作文7

我想用“數學逆勢”來形容國中生活的我,那時的我成績極差,愛抄作業,愛給同學起外號,背地裡愛罵老……

我曾背地裡罵你,還模仿你說地方口音,曾將你的作業全部選C,那時的我覺得你忒討厭……那個時候,那個年齡,並不適合叛逆,但我唯對你產生芥蒂。

三月的春風恰到好處,四月的陽光略顯柔情。這恰到好處的季節恰好成為了我人生的轉折點。你突然當著全班同學的面表揚了我,當時我覺得只有班級前十名才能夠擁有的詞語一下子全都用在了我的`身上。原因是因為作業的正確率達到百分之九十,我卻遲遲不敢抬頭看你,因為你也許不知道壓在我手下的參考答案是多麼的刺眼,但我仍然十分高興。心靈雞湯可以改變一個人?我從來不信。但事實使我不得不信,因為我最終變了。

以後,半夜的書房裡有了一個認真的影子,廁所裡多了一個背單詞的聲音,課堂上少了一個睡覺的身影……夕陽透過翠綠的玻璃窗灑在我本子右下角,那是你寫的“加油”。

或許是因為拼命,或許是上天眷戀,我的成績一步步上去了,所幸,你肯幫我,還好,我願努力。

曾幻想用如何驚豔的詞語,如何美麗的措辭,如何高雅的句子來形容那麼偉大,那麼帥氣對我那麼重要的你,但當我真的用筆寫下這份感動時,平靜得只剩下真摯的感動。

我還太小,沒有什麼來以回報,只能在這大聲說一句:“謝謝您,謝謝您成為我生命中那個為我提燈的人。”

感謝那個為我提燈的人作文8

黑暗中的那一點亮火,那一個為我提燈的人,給我溫暖,讓我深受感動。

街道上人很少,在這寒冷的天氣裡,我獨自一人走在回家的路上,寂靜而又顯淒涼。刺骨的寒風吹到臉上,臉被凍得通紅,雙腳也已麻痺,我的腳步加快了些,想要趕快回到家中。

走到衚衕口前我停住了,裡面漆黑一片,陰森恐怖,我不知如何是好。我的雙腳不由的往後退了退,但在這極寒的天氣裡,我只能勇往直前。這時黑暗中透過一絲亮光,橘黃色,微弱的光芒,帶來了溫暖,給我勇氣。我慢慢走了進去,那束光芒,隨著我的步伐移動。近了,近了,隱約間看到一個瘦弱的身影,好熟悉。

他手中拿了一個手電筒,好像在等什麼人,寒冷的天氣,使她的雙腳不停的跺來跺去,我加快了腳步,看清了她的面容,她問我“冷吧”,溫柔的語氣讓我溫暖,她手中手電筒的光芒照在我的身上,雖然只是一束溫暖的光芒,但卻鼓舞我前行,給我極大的力量,頓時內心深處十分感動,感謝她的手電筒,感謝那一束光芒,更感謝她。

天氣那麼寒冷,她一定等了很久,她的臉被凍得通紅,不過臉上依然掛著微笑,我們一起向前走,她拿著手電筒依舊為我照著前方的路,在這漆黑的`世界裡,還是那一束微弱的光芒,彷彿刺破了這可怕的黑暗,在這黑暗中,我竟然感覺不到可怕和恐懼,有的只是她帶給我的溫暖,我的心中很是感動,感謝她,感謝那個為我提燈的人。

快要到家了,那一束光芒依然還在,照在我的身上,也照在我的心裡。北風呼呼的吹,我已感覺不到寒冷,因為有她,因為有那溫暖的橘紅色的光芒,我感謝她,感謝她為我照射的光芒。

感謝那個為我提燈的人,因為有她,世界將會更溫暖更美好。

感謝那個為我提燈的人作文9

人生路上,總有幾個為你撥開迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向,而我的一位提燈人是我的表弟。

大概在我六年級的時候吧。班裡的同學下課總是打打鬧鬧,但如果有人說了我什麼,或是惡作劇一般打我一下,我總是會毫不留情地反擊,所以從不讓步的我也沒多少朋友。下課時,同學們都在教室裡玩耍,我卻一人在座位上寫作業。

我的表弟也和我在同一所國小,所以我負責接送他上下學。有時下課,我見他和他的同學們打鬧,但是不管是同學們取笑他,或開玩笑地捉弄他,只要是沒有惡意的,他就從不還手。有時我去接他回家時,見他的同學們取笑他,而他卻只是一笑了之,我就覺得他很懦弱,沒有勇氣。

有一次,我實在煩了,打算出手“教訓”一下表弟的同學們,讓他們不要欺負表弟,但卻被他攔住了。我很不解,為什麼不還手?俗話說:忍無可忍,無需再忍!而表弟卻一再忍讓,難道他真的'是一個“懦夫”?只聽他調侃道:“沒事,別人說你幾句,也別太當真了,你又不會少塊肉!而就算別人打你幾下,他們也不是出於惡意的,別太往心裡去。”後來我下課時去看他,也見他和同學說說笑笑,難怪他人緣好!

表弟用行動教會了我,人要懂得忍讓,不要時刻和別人過不去,而同學之間的打打鬧鬧也是正常的,不要太糾結。我一下子開朗了,一直以來,我都以為表弟是個“懦夫”,現在才明白他是個智者。他的忍讓是對別人的寬容,我真有點佩服他了。是他的一席話,幫我撥開了人生的“迷霧”,教會我如何與朋友更好的相處。

現在,我也寬容待人,朋友也多了起來,他們都說我大度了許多。其實,我更應該感謝表弟,他雖然年齡小,卻讓我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提燈人”!

感謝那個為我提燈的人作文10

他是我的朋友,雖然很幼稚,甚至有些貪玩,但是他的一句鼓勵,就好像黑夜裡為我點亮的明燈。

七年級時在解數學題上經常煩躁,心情總是冷靜不下來,各種大小考過度緊張,甚至不停地為各種小事糾結……

直到他為我點亮了那盞明燈。

記得一次數學考試前幾分鐘,我坐在位置上緊張地發抖,數學是我最討厭也最害怕的科目,此時我的腦海被恐懼佔領,幾乎沒有讓我去思考題目的餘地。

“啪!”

他一掌拍到我肩上,令我暫停了一會兒沉思,“你怎麼啦,不開心嘛,幹嘛這樣啊?”

我沒有理他,讓負能量重新充斥自己。他接著又說:“你昨天玩了遊戲嗎?那對數學可有幫助了,昨天我就玩了好久……”

“夠了沒!”我怒了,心裡想著怎樣把他推開,一個“智障”能對我說什麼有用的話?這時,他又說“我覺得你很聰明,數學有什麼可怕的,不就是幾個數字和字母嗎?你要無所畏懼,迎難而上。數學老師實際上對你很好,她還想讓你進a班呢!”

上課鈴響了,考試要開始了,這時我才反應過來,他的`話隱隱約約在腦海中浮現,雖然他說的不是什麼文縐縐的大道理,語言也很樸實,但他的的確確是想幫助我,他真的想我變得更好,簡單而又非同一般的鼓勵,緩解了我的緊張,讓我相信自己。果真在成績出來時,我考了滿分。

在這之後,每當我遇到一些問題緊張時,都會想起他的提醒,來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來,讓自己淡定從容,緊張已不是困擾我的問題了,他是我的提燈人,感激萬分。

感謝那個為我提燈的人作文11

烈日炎炎時,如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時,如果有人為你提燈照亮人生前進的方向,你是否會心存感激?

時光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明瞭前進的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請好好珍惜。

也許,我是幸運的……

“……你這段時間怎樣搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這麼多……”我低頭不語,看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強忍著不要讓她落下。回到座位,不爭氣的眼淚還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發現。可是,還是被細心的他發現了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什麼,況且你成績那麼好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對不對……”

我靜靜地聽他說,感覺內心慢慢平靜下來。雨,停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風,流向天際。他還說自我以往考過班級倒數的,內心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動力。為他下次取得的.優秀成績奠定了基礎。所以,我就更不應當放棄了。

雖然他的話語沒有華麗的辭藻,生動的語言,可是在我的內心產生極大感觸。我不明白為什麼,也不想明白。

感謝那個為我提燈的人作文12

父親,那個為我提燈的人。他,40多歲了,歲月已抹去他青春的容顏,留下的是生活的負荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂樑柱,是我的啟明星,我的燈塔,我的綠洲……

記得很小的時候,頑皮的我常把家裡弄得凌亂不堪,易怒的媽媽將我摁在沙發上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我,問清事情的緣由後,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書,爸爸為我買了劉關張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關公收了他!”頓時逗得我樂不可支,破涕為笑。

隨著年齡的增長,媽媽的嘮叨和老師的`教導成為我的煩心之事,我覺得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時尚,對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導過我多次,可見無濟於事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對我不離不棄。

記得上學期期會考成績單發下來,映入眼簾的只有那少得可憐的3A,還有一個鮮紅的D。我心裡打鼓臉上卻表示無所謂,可媽媽的嘮叨和批評又啟用我血液中反抗因子,我又一次摔門走進房間。過了許久,爸爸端著一盤水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進了我的房間,安撫著被批評後趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個小時,我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻骨銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話:“兒子,學習要靠自己!一切都要靠自己!”父親堅毅的雙眼寫滿激勵。

父親,感謝你為我提燈!再等幾年我為你提燈……

感謝那個為我提燈的人作文13

佛說:“前世的五百次回眸,才能換來今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就註定了我們的緣分,註定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!

從小,我就沒怎麼離開過父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個夜晚,雖然有奶奶坐在我的'床邊,陪我說話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽,繼而掉下眼淚,常常哭著睡著。奶奶便決定:要讓我變得獨立起來。

從那以後,幾乎是每年的暑假奶奶都會帶我去老家小院裡住上一段時間,在那幾個星期裡,媽媽很少來看我,每天晚上,伴著那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話,打著打著,眼淚就斷了線的往下墜。奶奶見到了,就會常常帶著我去房頂坐坐,像小時候那樣,給我講故事,為我拓展知識……

當夜幕降臨,來一陣風,掠走了所有的煩悶與乾燥,在我與奶奶獨有的二人世界裡品讀夏夜的美好,梧桐樹的葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動,清晰的脈絡,向生命的自由伸展……

漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,陽光很好的照著,相逢著一株草,相逢著一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹藤下或房頂上乘涼,聽著來自大自然的音樂:蟬鳴,蛙叫,蟲和聲此起彼伏,透過梧桐樹葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹葉飄搖,更加晶瑩剔透。這才是最美麗的自然!

看著這樣的小院,心中對媽媽的思念,變得透明瞭:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什麼好思念的呢?

在那之後,我不會再像之前那樣,把對媽媽幾天不見的思念用淚水來表達。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個小院,喜歡與奶奶共度的美好時光……

感謝!奶奶!無論何時,您都在我身邊陪伴著我,教導著我,在我人生的道路上,為我點亮指明燈!感恩!我的點燈人!

感謝那個為我提燈的人作文14

這時,身後的男人開口了:“明白這是什麼嗎?”小男孩思索了一會兒,搖搖頭。“這是生命,有活力的生命,記住,生命的意義在於蓬勃,在於奮發。”小男孩似懂非懂地點了點頭。

夏天了,小男孩又來了。翠綠的枝葉像要滴下來,耳邊,蟬鳴伴著鳥鳴不時配合響起。他坐在樹下,享受著難得的涼爽。身後,那個男人輕輕來到男孩身旁,說:“明白這是什麼嗎?這也是生命,處於巔峰的生命,記住,生命的意義在於抓住時機,發揮一切。”

秋天了,落葉鋪上了路,一片金黃。小男孩走在上頭,一聲聲的脆響,掩不住的失落從他的眼中流露。這時,男人又開口了:“你應當明白這是什麼吧?”“我明白,這是生命。”“對,生命的最終輝煌才是最美的,因為它有價值,記住,生命的'價值在於奉獻。”男孩點了點頭,眼中堅定了目光。

冬天,白雪皚皚,覆在萬物上,透著潔白。那位男孩和男人散步著來到這兒,四周一片寂靜“這也是生命嗎?”小男孩問道。“對,來年春天,那裡又會冒出生機,記住,生命的價值在於蟄伏,在於輪迴。”小男孩起身,看著那個男人,用力地點了點頭。

父親,你那無窮的智慧深深影響了我,一年四季,春夏秋冬,你都以讓我難忘的方式引領我前進。漸漸地,我明白了人生,明白了生命,那些歲月,你陪我走過。

父親,感激你為我提燈。

感謝那個為我提燈的人作文15

誰的青春不迷茫?在這條人生的磕磕絆絆的路上,我手裡拿著一隻小船,眼前不時有朦朧的霧氣,但總有人端著一盞燈來照亮我。

期會考試沒發揮好。激烈的競爭讓我震驚。我就像一隻迷失在森林裡的鹿。一直覺得濃霧過後危機更大。那段時間,臉上再也沒有出現過笑容,我開始變得沉默。她闖入了我的世界。

我對她的到來感到驚訝。這位校長是怎麼找到她寶貴的週末時間來找我的?

你媽媽讓我幫你學數學。她微笑著慢慢說道。

我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對我的嘲諷。我不想對她說什麼,所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來,只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包,抬頭直勾勾地盯著我,我卻不理她。

你說完沒?她抓起電腦衝我吼。我愣住了,這和她平時安靜柔和的說話方式完全不同。你認為你能在作文中逃脫分數嗎?她撅著嘴,大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫!這次你可能犯了一個錯誤,但是如果你繼續這樣下去,這個錯誤就會變成永遠!我驚訝地看著她。好成績是怎麼來的.?如果不努力,怎麼能取得好成績?我默默地坐著,她的話像一把有力的錘子,打破了我心中沉重的枷鎖;她的話就像一陣強風,吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中,她的話,像一盞明燈,給了我一片光明。

她冷靜了一會,平靜的對我說:你是要放棄還是繼續前進?作為你以前的同學,我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書,抱歉地對她笑了笑:當然,我選擇了往前走。她舉起手掌,示意和我打。我們相視一笑。

如果我們把生活比作大海,她是一座燈塔,在黑暗中尋找我的目標。謝謝,讓我振作起來。也許,以後我還會遇到很多失敗,但我一定會記得你給我的光明和力量。