在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的舊照片的故事國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每當我翻看以前跳舞的照片時，那時的情景，就像看電影一樣出現在我的腦海裡......
我從上幼兒園中班便開始學跳舞，開始跳舞時主要是練基本功，有壓腿、一字劈叉、靠牆劈叉、下腰、前翻、後翻等等，每次在練這些動作時，特別是練習壓腿時，班裡的同學們個個表情千奇百怪，有痛的大聲尖叫、有痛的小聲抽噎、有痛的把眼淚忍住不流下來、還有的是看上去沒什麼感覺一樣，我是痛的很想哭，但是奶奶曾說過褚家的孩子要堅強，不能哭，我只好含著眼淚繼續練。
有好幾次，我都不想學了，在王老師的鼓勵之下和爸爸講的故事的影響下，我決定繼續學。
日復一日，我覺得練習基本功也不那麼難了。
現在，連很複雜的動作都難不到我了，再看看其他的同學，居然還有痛的忍不住要哭的。
在王老師的指導和我的努力下，七級舞蹈考級中我取得了不錯的成績。
從此以後，我再也不怕練功了！
每當看到這本照片，總是會帶給我無限的回憶......
舊照片的故事國小作文2當我翻開家裡的.影集時，一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現在我的眼前。突然，一張我與恐龍合影的照片在我眼前一亮，將我的思緒引向那一天的遊玩。
那天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去娘娘山玩。走進大門之後就看見樹叢中有三隻恐龍抬起前爪，好像要朝我們走來，我有點害怕，姐姐說：“不要害怕，這些恐龍都是假的。”聽了姐姐的話我雖然告訴自己不要害怕，但腿仍然不由自主地發抖，手心裡也冒出了冷汗。當我走到恐龍的旁邊鼓足勇氣摸了一下它，啊！像真的一樣，我急忙向後退。媽媽說：“模擬技術很高吧？雖然它像真的，但它還是假的，不用怕！”於是，我壯著膽子再一次摸了摸它，就在這時，姐姐按下快門，給我拍了一張照片。
我一看到這張照片，就想起了這個故事，它給了我勇氣，使我的膽子變大了。
