在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小優秀作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我這個人呀，最大的缺點就是粗心，怎麼改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧！
例子一：在數學課上時，每當寫作業，總少不了我抄錯數字的那一份粗心。做應用題，每次說：“哇塞，這題太簡單了，根本難不倒我！”，可卻因審題不認真，造成了數字抄錯。結果，做法倒是做對了，可是數字抄錯，就使我整題被數學老師打了一個又大又紅的“×”，可真倒黴呀！
例子二：大概是上禮拜的事情了。也是因為數字抄錯，當時老師罵得我差點哭了，可真難受啊！起因是：老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數原來是720的，接著還要再除以另一個數。而我在排豎式時，偏偏把720寫成700，怎麼除也除不盡。老師提醒了我一聲，接著又對我說了：“老毛病又犯在黑板上了啊，晴悅！”老師這句話剛說完，只聽“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來，原來是同學們在嘲笑我，只有我，不知應該是哭，還是笑。
例子三：在家裡也很粗心。衣服剛放進洗衣機裡，又忘了加點洗衣粉，只是一個勁地調整好洗衣機的程式，還以為不會出錯呢！等到衣服洗好了，聽到媽媽說：“哎，洗衣機洗的就是不乾淨，還是手洗的比較乾淨。”這句話以後，才想起來自己根本沒放洗衣粉，真是粗心大意呀！
……
哎，我可真粗心，今後一定要改掉這個毛病，可別再粗心了！
國小優秀作文400字 篇2金秋十月，秋風送爽，在這豐收爛漫的季節裡，我校又迎來了一屆秋季運動會。這段時間，賽場內外的每一張臉龐都洋溢著輕快地笑容，整個校園也隨之歡騰起來。
瞧，那紅色的塑膠跑道上出現了一個個自信的身影，那是4×100的接力跑運動員們。現在是五年級男子組的比拼。在各位選手一翻摩拳擦掌、躍躍欲試之後，伴隨著一聲響徹雲霄的槍聲，激動人心的比賽終於開始了。
我班第一位運動員聽到振奮人心的槍聲後，像箭離了弦是班的速度，飛速將接力棒裝交給了下一位運動員。不幸的是，在這短短的十幾秒的過程中，被其它班的運動員超越了。當第二位我班的接力運動員接到了這沉重的接力棒時，以飛快的速度向前奔去，雖然還沒有超越其他班，但是拉近了許多的距離。很快，接力棒傳到了第三位運動員的手中，這位運動員咬緊牙關，奮力向前奔跑著，成功超越了所有對手，目前領先第一！此時，這位運動員的腳步似乎輕快了許多，但也絲毫不敢怠慢、鬆懈。最後一棒了，雖然目前領先第一，但是為了不讓其他班超越，速度一直很快。最後一棒，是離同學們最近的地方。一陣陣震耳欲聾的喊聲蓋過所有嘈雜，“加油，加油，加油！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但是包含了同學們真誠的鼓勵，這是多麼振奮人心啊！衝刺了，他聽見了我們的呼喊，迎著風，奔向終點。他的左腳觸碰到了勝利，右腳也帶著我們的希望緊跟其後，勝利了，第一名！
我班在接下來的女子4×100接力賽中榮獲裡第二名，在20×60的團體賽中再一次取得了第一名。
通過這幾次比賽，我懂得了，一個班集體必須要團結，只要團結一心、有決心、毅力，世上真的就沒有什麼過不了的難關！
國小優秀作文400字 篇3有很多很多，比如當軍人啦，讓爺爺長壽啦，發明一種電腦防毒軟體啦，我最大的夢想就是開發一種遊戲軟體。
現在的遊戲大部分都很無聊，有的'遊戲是暴力的，是未成你年人也用暴力，對未成年人影響很大。現在我要開發一種娛樂和學習同時進行的遊戲軟體。
這個遊戲軟體的背景是在大森林裡，有三個不同的學習模式，一個是語文，一個是數學，還有一個英語，擅長什麼，就近入什麼模式，選好模式後，再選擇人物，選好之後，就可以進入遊戲了。
假如進入數學模式後，旁邊有人走來告訴你你的任務，第一個任務很簡單，是去天山向神索要寶物。但去天上必需要有白雲，只要有白雲，就可以去了。你可以為別人幹活掙虛擬貨幣，或者打獵動物買給別人得貨幣，最後得到500貨幣後，到白雲商人買白雲，但你必須在分鐘內答對10道口算題，才可以用500貨幣買雲，到達山頂後，神會給你祕籍，但必須算一百道口算題，祕籍在紙上才會出來。當有了祕籍就可以在去找高人，你不斷遇到危險，不斷的算題，使你的腦子越來越靈活，算錯要扣分喲。這個遊戲老少男女都能玩，告訴你一個祕密，一共有無數關，到後頭口算題越來越難，你的大腦也會更靈活，其他模式也是一個勁答題，一個勁加分，一個勁闖關，使學習差的同學，學習好起來。
來吧！快來下載這個遊戲吧！
國小優秀作文400字 篇4今天，我們班展開了一次辯論會，辯論的題目為開卷是否有益，男女同學分成兩隊，男同學為正方——開卷有益，女同學為反方——開卷未必有益。由於我們有了充分的準備，很有信心，一定可以把女生殺得落花流水。辯論開始啦！
只見我方一辯從容不迫的走上講臺，炯炯有神的目光朝大家掃了一眼，然後用洪亮的的聲音說了起來：“古人云，開卷有益。博覽群書能使人有高深的學問。能言善辯，受人尊敬。杜甫博覽過的群書不可計數，書中的知識深深地印在了腦子裡，在他寫文章的時候，一連串的好詞從筆尖順流而下一篇篇佳作流傳千古，被人們傳誦。”話音未落，掌聲如雷。我看了一下女生，她們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上站起來反駁。看來女生也做了充分的準備。只見一辯站出來，對著男生一辯說的話提出了疑問：“書有好書壞書，難道所有的書都有益嗎？”我方二辯胸有成竹地說：“漫畫書也有漫畫書的好處嘛！它那幽默的寫作方法還值得我們借鑑呢！”過了一會兒，主持人說：“現在是交辯時間！”對方仍然不依不饒地提出了許多問題，幸好被我方一一解答。主持人說：“結果是——平局！”哎！平局！這個結果還是比較遺憾！
這場辯論會可真精彩啊！希望以後還有這麼精彩的辯論會！也希望我能成為出色的辯手！！！
國小優秀作文400字 篇5我是一種生活在海里的生物。我只要張開大嘴，魚蝦就會進入我肚子；我喜歡頂著頭與大家夥兒一起睡覺；我們需要換氣。沒錯，我是須鯨的一種，名叫藍鯨。
我是一隻孤獨的藍鯨。
在我年幼之時，我天真的以為世界上只有我、爸爸、媽媽三頭藍鯨。那時我們過的很幸福，不知何為憂愁，餓了就張開大嘴，讓魚蝦跑進我的肚子，困了就和爸爸媽媽頂著頭睡覺。有時，呼吸的時候，我會故意把水灑在爸媽頭上，我們一起哈哈笑。就這樣過了好幾年，災難突然降臨了，它的名字叫海嘯。
我們掙扎著往深海游去，卻無濟於事。我眼睜睜地看著爸爸媽媽被衝上了沙灘，我也被衝進了暗灣。暗灣是孩子的祕密基地。孩子們被驚跑了，但一會兒他們又回來了，有的挖，有的澆水。等到太陽“咕咚”掉進了大海時，我也滑進了大海。我往父母擱淺的沙灘游去，卻發現自已遊進了太陽裡，這是……血！我悲痛地遊進地震裂開的裂縫裡，想把自己悶死。光線很暗，我似乎看見爸爸在我面前，我游過去，卻撞到了岩石，原來這是鯨化石。我的心中卻有了一個信念：找到一條鯨。
呼吸的時候，我會留心遠方有沒有水柱；進食的時候，我會先向魚蝦詢問。我每天孤單的聽著自已用來尋找夥伴的聲納。我翻遍整個太平洋，卻沒看過任何一個藍色背影。
我很老了。
但我會永遠找下去。
永遠。
一條很老的孤獨的藍鯨。
國小優秀作文400字 篇6最近幾天，天氣驟然變得寒冷起來，天空下起了紛紛揚揚的小雪。媽媽不小心感冒了，而且還發燒，爸爸工作出差不在家，媽媽怕感冒傳染我，儘量減少和我接觸，我每天只好學著自己照顧自己。
放學一回到家，按照媽媽的吩咐，我用微波爐裡做點飯，吃了飯，刷完碗。看著躺在床上的媽媽，一天只吃幾口飯，我心裡特別難受。突然想起媽媽最喜歡吃蘋果，我從廚房拿了個蘋果。平常吃蘋果都是媽媽把皮削好再給我吃，這回我要給媽媽削蘋果了。我拿起小刀，左看看右看看，不知從哪兒削好。管它呢，只要把皮削掉就行了。想到這裡，我不分上下左右地削起來，費了好半天的勁，削了大半個小時，一個蘋果總算被我削好了。但看著這歪七八扭，沒了形的蘋果，媽媽還會有食慾嗎？以前吃媽媽削好的蘋果，我總以為這是件非常容易的事，今天才知道一點也不省力呀！
我把削好的蘋果拿到媽媽的床前，看到渾身佈滿“傷痕”的蘋果，媽媽竟然忘記了自己正在發著燒，激動得一把把我摟在懷裡，眼睛裡充滿淚水。
平時我為媽媽做事情太少了，這樣的小事就讓媽媽如此感動，此時此刻，我沒有高興，而是感覺很慚愧。
國小優秀作文400字 篇7秋天，我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什麼不去湖濱大道呢？唉，那裡的樹都被移走了，還有什麼勁？還好，這林蔭小道沒有被動過一草一木，依然很美麗。每當我路過貴都花園，都會來走一回。
這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天，它們的葉子便變了顏色，落下來，構成一個五彩繽紛的世界。你瞧，紅的、黃的、橙的，還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道，多麼令人賞心悅目啊！
這天，我騎自行車路過林蔭小道，我隨手摘下一片樟樹葉，打算回家研究一下。然而，當我忽然發現這是破壞綠化時，已經來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了，都說“葉落歸根”，我應該把它放進泥土啊！可環衛工阿姨已經把落葉都“打包”起來了，我再放，不等於亂扔垃圾嗎？於是，我把拿著樹葉的手舉得高高的，直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻，我是在讓樹葉與樟樹做最後的道別，我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒，我才放下手，騎上自行車，帶上樹葉，悄悄地走了。
秋天的樹葉真的很美麗，我希望大家可以愛惜它們。當然，也歡迎大家到這個林蔭道走一走。
國小優秀作文400字 篇8在我們日常生活中，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上並不十分重視。
比如說我們的周邊環境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那裡飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還汙染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。只有門衛的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著牆扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校。
在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環境，縮短地球的壽命，可是有些同學就是不聽，還在做一些破壞環境的事情。
為了使校園有一個乾淨、整潔的環境，學校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學們一起打掃衛生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊裡一點廢紙都沒有，真乾淨，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環境。
我們的生活環境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環境，每一個人都來保護環境，保護地球。
