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有趣的踢毽作文

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的踢毽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的踢毽作文

有趣的踢毽作文1

“叮零零”,下課的鈴聲響了。同學們衝出教室,到寬闊的操場上踢起了毽子。

頓時,操場上變得熱鬧起來。同學們三五成群地在操場上踢毽子。

先看看我們班的吳軍霞吧。她把毽子輕輕地往上一拋,待毽子落到與大腿平等的時候,彎了一下腿,毽子就直直地上去,又直直地掉下來。毽子就像被馴服的駿馬,乖乖地聽從她的指揮。隨著毽子數的增加,同學們的熱情也在增加,並且喊聲也越來越整齊,越來越響亮。最後,吳軍霞踢了六十二下,真厲害呀!

這邊的陳甸甸也在踢毽子。她可不像吳軍霞那樣乖。看,毽子剛上去,卻又在離她幾釐米處落了下來。眼看就要落地了,陳甸甸急中生智,把腿一伸,毽子就乖乖地回來了。這可讓同學們為她捏了一把汗。

我才剛學會踢毽子,根本沒姿勢可言。可能我骨頭硬,腿老是彎不起來,只能伸著長腿,笨手笨腳的踢幾個。毽子就像淘氣的娃娃,左跑右跑,讓我手忙腳亂。而且在我踢毽子的時候,總有一些“哈哈”的聲音伴隨,弄得我臉紅紅的。

上課鈴又響了,同學們依依不捨地回到了教室,校園又恢復了以往的寧靜。

有趣的踢毽作文2

星期五的下午,我們全班同學在操場上舉行了一場別開生面的比賽,那就是踢毽子比賽。

同學們拿著自己的毽子興奮地來到了操場上,操場上頓時像開了花似的五顏六色,眼花瞭亂。

比賽終於開始了,只聽哨聲一響,毽子上上下下飛舞不停,有的毽子不聽使喚一下子飛過來,一下飛過去,可是有的毽子卻很聽主人的話,要它往左它不往右,主人要它往東它不往西。我旁邊的王佳蓓的毽子就是那麼乖,使王佳蓓一下踢了200多個,我呢?才148個。我的毽子讓它往南,毽子它只聽第一聲,而第二聲像對牛彈琴一樣,既然跑的老遠,我抓住它,非揍它的一頓不可。

“102、103、104……!”在激烈的喊聲中,我心裡越來越緊張,我踢一個、二個,一連幾十個,我相信自己一定要踢200個。

“唬”的一聲比賽停了下來,有6位女生,6位男生將進行下一輪總決賽,我被淘汰出局了。又一聲,同學們的喊聲更加激烈。鄧珊珊把毽子往空中一拋,毽子聽話的落在她的腳上,與楊可欣並列第二。有的踢的滿頭大汗,有的直喘粗氣,有的臉漲得通紅。最後王佳蓓獲得了第一。

這次比賽既豐富了我們的課餘生活,又鍛鍊了我們的身體。這真是一場有趣的比賽。

有趣的踢毽作文3

今天大課間,徐老師和楊含笑在操場上舉行了踢毽子比賽,圍觀的同學可真多啊!

楊含笑先踢,只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部,然後向上一拋,五彩的毽子飛到了天空中,一會兒又落了下來,楊含笑曲腿,穩穩地接住了毽子,毽子和鞋子碰撞在一起發出的“啪啪”聲很有節奏,她那條馬尾辮子左右擺動著,好像一位小姑娘,正在歡快地跳舞呢。過了一會兒,楊含笑就已經踢了二十多個了,忽然吹來一陣風,毽子被風吹到了牆壁上,我想:這回楊含笑可沒救嘍。誰知她向前邁了一大步,伸長腿一勾,毽子一下子落在了自己的腳上,楊含笑越踢越多,同學們不停地為她歡呼喝彩。突然,她變了臉色,因為她把毽子踢到了欄杆上,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一髮的一剎那,她伸出腿一勾,又把毽子救了回來,我心中的一塊石頭終於落了下來,可楊含笑卻沒把握住機會,不一會兒,伴著一聲“啪”,毽子落地了,同學們也給她送去了熱烈的掌聲。

接著,徐老師上場了,只見她掂了掂毽子,向上一扔,毽子穩穩地落在了腳上。一個、兩個……她越踢越多,目不轉睛地盯著上下翻飛的毽子,徐老師的毽子有幾次碰到了手臂,都差點沒接住,可是她卻轉危為安,把毽子救了起來。當徐老師踢到了五十個的時候,臉都紅了,同學們都為她鼓勁加油,徐老師踢到七十一個以後,高興地笑了。正當她得意的時候,毽子被她一不小心踢到了圍牆邊,老師想去救,可惜為時已晚,結果沒救著。不過徐老師還是踢了七十二個,同學們都為她喝彩。

這場踢毽子比賽真有趣啊!既豐富了課外生活,又增進了師生之間的情感。

有趣的踢毽作文4

哈哈!今天上課我們踢毽子,我又緊張又激動,心想:“如果我踢不好怎麼辦呀?”

開始踢毽子啦,我看見一位同學左手拿著毽子的毛,使足了勁兒,一扔,毽子飛到半空中,翻了個跟頭飛快地落了下來,那位同學看見毽子向他頭部落了下來,緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學哈哈大笑。那位同學撿起毽子,站了起來,開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續踢,這次有點兒扔歪了,他就使勁兒用腳夠那個鍵子,這樣踢來踢去,腳根本連毽子的毛都沒粘上,這個時候老師就喊停了。那個同學說:“我還沒踢完呢!”他不管老師的話又踢了一腳,這下子踢著了,毽子一下子朝南邊竄去,正好要落到一位家長的頭上,在這個緊張的時刻,那位家長手一揚就把毽子給接住了。我真有點後怕,差一點兒就砸到那位家長的眼睛上了。

到我上場了,我的心跳得加快了,好緊張!我拿起毽子扔到空中,輕輕地踢了一腳,踢著了!我又踢了一下,這下糟了!把毽子提到了門框上,唉!真遺憾!我只踢了一個毽子。

今天踢毽子真有趣,放學後我一定加強練習,做一個踢毽子的“達人”。

有趣的踢毽作文5

今天老師讓我們踢毽子比賽。遊戲規則是這樣的:分成三組,每組第一個同學跑到踢毽子的地方,踢五個,然後跑回去拉一下同學的手,下一個同學跑過去接著踢,哪一組先踢完,哪一組為勝。

我心想:“啊?踢毽子,我從來沒有踢過毽子。”我大吃一驚。老師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到:“各就各位,預備----開始!”只見那個同學把毽子往上一拋,毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線,又像石頭一樣從天而降,他趕緊用腳去踢,他踢到了。他很快就踢到了五個。我馬上跑過去把毽子接住,我也把毽子往一拋,然後我快速地把腳伸過去,這個毽子像只小鳥,又像蝴蝶,真不聽話,我好不容易才踢到了五個。

最後比賽結束了,老師表揚劉淳翰踢得最好!

今天的比賽真有意思。

有趣的踢毽作文6

唉,這次作文課要踢毽了!我可踢得不太好,雖說能踢一兩個,但我心裡還是沒底,生怕踢空了,這可怎麼辦啊?

老師讓同學一個個上場,我仔細地看著屈暢踢,只見她掂了掂毽,好像挺有信心的,她輕輕地把毽拋起,右腳一抬毽就穩穩地落在了腳的內側,她又輕輕一抬腳,只聽“啪”的一聲,毽又落了下來,我在心裡為她數著:3、4……可惜,到6的時候,她用腳尖踢了出去,那肯定會踢到九霄雲外啊!果然,不出我所料。不過,她已經踢得很好了,嘻嘻!我在心裡由衷地誇讚她,這時只聽見老師說:“請剛才沒有踢得同學上來踢!”我的心“咯噔”一下,彷彿剛在天上歡快地遊玩,就一下子掉到地獄裡似的,我只能硬著頭皮,忐忑不安地上場了,我只能在心裡默默地祈禱:只要不踢空就行了!我一把捏住毽。“開始!”我拋起了毽,認真地踢了起來,但那毽不聽話,我抬起了右腳,毽子就穩穩地落了下來,可第二下就沒那麼幸運了!毽子就像飛機一樣衝了出去,我急忙彎下腰去撿,這才踢了一個啊!我不甘心,繼續拋起來,可沒想到踢空了!氣死我了!我的臉不由得燒了起來,跟紅燈泡一般。

哈哈!踢毽真是一項有趣的運動,需要全身配合,看來要想掌握它還得平時多多練習噢!

有趣的踢毽作文7

今天,在小天馬丁老師帶我們玩了一個有趣的遊戲,叫踢毽子。毽子的形狀很特別不像其他毽子是用羽毛做成的,它是用一條條紫色的塑料細條做成的,像一個毛球。

開始玩了,丁老師手拿毽子,腳向前彎,然後她把毽子輕輕一放,“沙沙”踢了兩個毽子,我們開始輪流踢毽子,終於到我了,我拿過毽子像丁老師那樣踢,我踢了兩個。我還看見有些同學是直伸著腳踢的,還踢了三個呢!踢完後我們還在開心的討論著這個好玩有趣的遊戲呢!丁老師過來說:“大家都很開心,那我們下次有時間再玩。”我心想:我回家也要做一個這樣好玩有趣的毽子。

我們後面還玩了花式踢毽子,我們被老師分成了兩組。我在第一組,我們圍成了圈,老師先踢,後面我們一個接一個的踢,到了我,我一踢,踢歪了,於是下一個小朋友踢時兩個同學的腳撞在了一起,就像在演戲,我哈哈大笑了起來,可真有趣呀!毽子可真頑皮,我們怎麼踢都接不到,它就像一個頑皮的小男孩,在我們周圍跳來跳去。

這次遊戲讓我知道了不會沒有關係,只要勇敢嘗試就是最好的。這個遊戲還讓我變得更自信、更開朗了。我很喜歡這個遊戲,下次我還要玩。

有趣的踢毽作文8

今天,上作文時,競發生了一件稀奇之事,令我興奮不已。是什麼事呢?是吳老師今天上課,竟讓我們在課堂上踢毽子。

老師要先選出兩位踢毽子好手,喜歡踢毽子的我好久沒有踢了,不想在同學的面前出醜,不敢舉手。我發現有的同學磨拳擦掌,有的同學笑的合不擾嘴,有的同學胸有成竹,老師最終選出了褚芳藝和陶文慧。比賽前,吳老師說“比賽規則:1,各小組成員數本組的所踢毽子數。2,老師說停就停,不要沒說停就停一下。老師說的聽清楚了嗎?。好!現在比賽開始。”陶文慧踢的真棒!只見她的腳步像有魔力一樣控制住毽子的上上下下。毽子也像有隱形的翅膀在她的身邊飛舞。偶爾毽子飛得太“上”,要掉下來,她也能化腐朽為神奇“救活”它。而褚芳世的技術可不敢恭維,她要麼一下子把毽子踢得老高老高,要麼把毽子踢到“十萬八千里”。“一,二,三。停!”大家先是愣了一下,然後大家把最熱烈的掌聲獻給了她們。這時,我的心裡還在一個勁地想:“輸了,肯定輸了。”

啊,今天的遊戲 是多麼的有趣,讓我在玩中得到了成長。

有趣的踢毽作文9

快聽,這些歡笑聲是從哪裡傳來的?哦,原來是從學校三年級語文教室裡傳出來的`啊!

這裡正在舉行一個別開生面的“踢毽子小鬼”的遊戲。第一次踢毽子的人最逗了,先上來三位同學,他們各自雙手攥著毽兒,眼睛連動都不敢動,好像很緊張。

開始踢毽了,其中一個小胖子把毽子從東邊踢到了西邊,然後跑過去,撅起大屁股,撿起了毽子,有笨重地踢起來。他一腳把毽子踢到了我邊上的同學,嚇得那位同學直抱頭。該我上場了,我自信滿滿,捏起毽子,往天上一拋,眼睛緊緊盯著毽子,用力一踢,但我拋得太遠了,沒踢著。第二次,為了不讓同學們笑話,我更加地認真。我撿起毽子,輕輕往天上一拋,眼睛加倍努力地盯著毽子。只聽“嗖”的一聲,毽子不知去了哪裡,我覺得踢著了。但一低頭,嗚嗚嗚,又沒踢著。這是教室裡的同學鬨堂大笑,我假裝笑著走下臺,其實,我早已怒氣沖天了。下一組也好不到哪兒去,不過有一位同學很棒,一連踢了三個。最後大人的踢毽子比賽也開始了,他們比我們踢得多得多,最好的踢了二十多下呢!

在這歡樂之中,我也懂得了熟能生巧,原來幹什麼事情都要有技巧。

有趣的踢毽作文10

今天,我在寫作業時,無意之中在牆角邊發現一個羽毛毽子,於是就拿起來踢了幾下,感覺還不錯,就趕緊寫好作業,叫上姐姐一起去外面踢毽子。

我和姐姐在家門前興致勃勃地踢著。奶奶回來了,看見我們在踢毽子,竟自告奮勇地說:“讓我也來試試!”我很懷疑,奶奶這麼大的年紀會踢嗎?我邊想邊把毽子傳給了奶奶。果然猜得沒錯,奶奶才踢了兩個,毽子就掉了,比我差勁。於是我說:“我們三個來比賽,看誰踢得多。”“好!”奶奶爽快地答應了。

比賽開始了,我先踢,我把毽子向上一扔,毽子穩穩地落在我的腳上,我抬起腳一個一個地專心致志地踢下去,啊!我一下子踢了二十三個,我暗暗自喜,也許能得冠軍了。接著是姐姐踢,只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部,向上一扔,毽子飛到了空中,姐姐曲腿,穩穩地接住了毽子。沒一會兒,姐姐就踢了四十多個,忽然吹來一陣風,把毽子吹到了牆壁上,姐姐沒抓住機會,毽子落地了,可姐姐還是踢了四十三個,比我多多了,看來我只能屈居亞軍了。最後輪到奶奶上場了。只見奶奶掂了掂毽子,向上一扔,毽子落在了奶奶的腳上。一個﹑兩個……越踢越多!只見奶奶目不轉睛地盯著上下翻飛的毽子,雙腳一上一下,輕巧靈活。“五十,五十一……”我幫奶奶數著。“啪!”毽子落地了,奶奶竟踢了五十四個。奶奶勝利了!

看來,薑還是老的辣呀!我不由得向奶奶翹起了大拇指。

有趣的踢毽作文11

今天下午,我們小記者班舉行了踢毽子比賽。

承老師把我們分成兩隊——紅隊和黃隊,我和宋夢丹、許文寧等同學是黃隊,其他同學屬於紅隊。

比賽前,承老師先介紹了遊戲規則,要求每隊選出三個強手代表全隊比賽,同學們還沒聽完,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

我們這一隊推選了我、宋夢丹和許文寧三個人,我們感到責任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊的張怡冰猜拳,第一次我贏了,所以由我先踢。

我把毽子輕輕往上一拋,毽子快速地往下落,我瞄準了毽子落下的方向,用右腳的腳板迎了上去。

正好,毽子不偏不倚落在了我的腳板上,我趕緊用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去,重複了好幾個來回。我的腳開始酸了,有點踢不動了,只好眼睜睜地看著毽子落在地上,這一次我一共踢了十二個。輪到紅隊的張怡冰踢了,只見她深深地吸了口氣,拿起毽子穩穩地踢了起來。第一次她也踢了十二個。

第二個、第三個選手上場了。我們隊的宋夢丹也不賴,踢了好多隻。許文寧雖然是個左撇子,但也踢了五、六個。第一場我們黃隊贏了。

旁邊觀看的同學不停地喊加油,為我們鼓勁。有了他們的支援,我們踢得很賣力。但是踢到第三次時,我已經力不從心了,只踢了三個就沒有了力氣。我很失望,垂頭喪氣地低著頭。

比賽結果,我們黃隊只贏了一場,而紅隊贏了兩場,所以紅隊獲得了冠軍,我們名列第二。

回到教室,承老師安慰我們:“比賽的結果並不重要,重要的是同學之間的友誼和團結。”

聽了承老師的話,我的心情稍微輕鬆了一點。