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“三包”賽美記高中作文

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晚上,爸爸、媽媽和小兒子都睡覺去了,客廳變的冷冷清清的、桌上,放著三個包,一個小巧玲瓏的公文包,一個精緻美觀的手提包,還有一個鼓鼓的書包。

“三包”賽美記高中作文

這時,一個聲音打破了客廳原有的沉靜:“唉,我好可憐哪!我的小主人每天都讓我幫他管理各種各樣的書,許多的學習用品,還有各種各樣的零食和玩具,天天都把我塞得胖胖的,將我的身材都塞走行了。真是一天都離不開我啊!讓我想休息都不行,哎!”書包炫耀地說道。

接著,手提包也大聲說道:“是啊!可憐哪!我也可憐哪!我的主人,把她的化妝用品,手機、錢包啊什麼的各樣的重要的東西要我管!有時,還給我洗洗澡,噴噴香水啊什麼的,弄得我每天出門都有好多其他的.包包羨慕地看著我,都弄得我怪不好意思的。手提包假裝生氣地訴苦道。

這時,公文包也開口說話了:“你們兩個啊,就都別再比較了,你們雖然平時都給主人們管理著重要的東西,可是啊,我們也不能只看外表啊,要是我們的能力不行,主人們也會把我們給丟掉的,所以啊,我們每天還是努力的工作吧。手提包和書包同時不屑地說:“哼!我看你是嫉妒我們得到主人的寵愛才這樣說的吧,有本事,你變得漂亮一點,說不定你的主人也像對我們一樣的對你的呢?”書包連忙起鬨說到:“哈哈,是啊,是啊,誰叫你長成這樣的,又黑又醜的”

公文包搖了搖頭不說話了。一段時間後,小主人吵著要換書包,因為他看到了更漂亮的書包,而女主人也換了手提包,因為手提包每天只注意著怎麼打扮自己,結果把自己的身體弄跨了,女主人嫌質量不好就換了,只有公文包老老實實地帶著原來的地方,男主人覺得,公文包雖然醜但是挺實用的,要是丟掉了,怪可惜的。

於是,手提包和書包換了居住的環境,由沙發上換到了垃圾桶裡……

  作文點評:

1. 擬人手法,感染力強。文章採用擬人的手法,將三種包各自的用途描述得淋漓盡致,同時也寫出了包主人的生活狀況,借“包”寫人。

2. 構思巧妙,生動感人。全文沒有一句話直接描寫包的樣式,但採用了“三包”的對話間接描述寫出了“三包”各自的外觀以及使用的狀況。