在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我們國小作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們國小作文 篇1
團結國小位於甘肅省慶陽市西峰區桐樹街中段，這是一座乾淨、整潔、美麗、文明的學校。
早晨，從井然有序的小區裡，從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里，走來了許多國小生。同學們走到學校門口，首先看到高高飄揚的五星紅旗，每週星期一我們會穿著可愛整齊的校服，舉行莊嚴的升旗儀式。
走進學校大門，“團結國小”四個金光閃閃的大字鑲嵌在教學樓上，彷彿在向同學們召喚“加油吧！同學們”。”叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑進教室，接著傳出有韻味的古詩朗讀聲，流暢的英語對話聲，悠揚歡快的歌聲，激烈的討論聲和老師抑揚頓挫的講課聲，同學們睜著明亮的眼睛認真聽講，如飢似渴的'學習知識。這時候校園裡挺拔的大樹，盛開的花朵，飛翔的小鳥，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識。
最美麗的要數花園了，裡面多姿多彩的鮮花把學校打扮得繽紛絢麗，四周圍著鬱鬱蔥蔥的綠化帶，松樹四季蒼翠，楊樹高大挺拔，柳樹婀娜多姿。
教學樓後面是操場，下課了，同學們像潮水一樣湧出教室，來到操場上嬉戲，這時操場立刻就成了歡樂的“海洋”，同學們有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏，無拘無束大家玩得不亦樂乎！
這就是我們的團結國小，一所歷史悠久，頗負盛名，桃李滿天下的學校，我喜歡我的學校，我為在這所學校學習而感到自豪。
我們國小作文 篇2
我們班有很多的同學，但有一個同學令我印象最深。“她”具有女生的太多特點，所以我們給“她”取了一個外號“妞”，“她”很樂意的接受了這個外號。他就是楊州。
“一朵紅花紅又紅，劉三姐姐是英雄。”
“瞧！妞又和女生跳皮筋了！快看啊！”我們看到一大幫男生在那裡指指點點的，所以我們就把皮筋扔給他走了。他看見就說：“怎麼了！又不是不給男生跳。”說完又跑來跟我們玩了，我們又跑開他又追過來。學校裡的同學也哈哈大笑的指著我們。
他愛哭。上課時，班乾點了他的名字就臉紅地起來說：“我又不吵。值周班幹也不是很吵的.嗎？還說我。”話音剛落就見他扒在桌子上大哭起來。上課了，老師叫起立他還在耍脾氣，在那裡坐著不動。老師無奈只好放過他。——他學習verygood!
他對我們女生很講義氣。記得有一次，一些男生和女生吵架，他知道後去找男同學理論。後來男同學們自覺理虧，就不在找女同學們的麻煩。只要我們被誤會了或是出了什麼事他都會去替我們打抱不平。我們常常問他為什麼喜歡和我們女生玩。他回答女生才好，男生壞壞的。我們女生聽後連忙捧腹大笑，我們笑話他說：“妞，你只要穿條裙子、戴上假髮，就變成女生了。”因為他的聲音很像女生，有的同學也叫他娘娘腔。
瞧這就是我們班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你們班有沒有這樣的“小女生”呢？
我們國小作文 篇3
大自然有很多很多的鳥兒都是我們的朋友，但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見面是在我房間的窗臺上。只見燕子兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅得似火，飛起來輕柔靈巧，優美極了！我正在做作業的時候，兩隻燕子在我的窗臺上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，好像在說：“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎？”我善意的笑著，燕子認為我已經同意了，高高興興地飛走了。
我從書本上得知燕子能報春，能吃害蟲，是農作物的'好朋友。我便仔仔細細觀察燕子是怎樣壘窩的。它飛到水坑邊，嘴裡含著泥土在窗戶上，小心翼翼地把泥土放在壘過的缺口上，仔細地看一下吱吱地叫，又飛走了。就這樣，兩隻燕子穿梭似的一會兒飛來，一會兒飛走。看著看著，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫無倦意，仍然幹個不停。從這一天開始，我有時間就到窗臺上看一下。十多天後，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕窩終於出現在窗戶牆頭。看著燕窩我呆住了，終於明白燕子憑著堅持不懈的頑強毅力壘出這麼美麗堅固的窩。
每天我放學回家做完作業便觀察燕子的生活習慣，我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉冷了，燕子飛走了，我至今還念念不忘我最好的朋友燕子，希望明年的春天你再飛回來吧！
我們國小作文 篇4
在江西省瑞昌市城區白龍轉盤的旁邊，有一座很有名的國小，那就是我們的學校—瑞昌市第二國小。
走到校門口， 進入眼簾的是一扇電動門，旁邊寫著“瑞昌市第二國小”和“讓孩子擁有快樂的童年，讓老師擁有精彩的人生”二十多個金光閃閃的大字。
進了校門，你會看到一排宣傳窗，宣傳窗的一部分擺放著我們學校獲得的各種獎狀、獎旗及獎盃，另一部分張貼著我們的好作文、優秀的書法與繪畫習作。課餘時間，我們經常去那裡觀看，從中學到了不少知識。
走過宣傳窗，來到我們學校的大操場。你能看到，操場的正前方有一座漂亮的升旗臺，每個星期一的早晨，我們便在莊嚴的國旗下唱著雄壯的國歌，舉行升旗儀式，接受愛國主義教育。升旗臺的兩旁，是美麗的花壇，這裡一年四季開著月季、山茶等不同的鮮花，讓我們每天一走進校園就能聞到沁人心脾的花香。操場的西邊，有一排乒乓球檯，緊挨乒乓球檯的是籃球場。操場的東邊，是羽毛球場。操場的中間，是一個空間很大的自由活動區。每到課間的時候，整個操場就成了我們的樂園：踢毽子的、玩遊戲的`、打球的……歡聲笑語不斷。
在這個操場上，發生了一件讓我們終生難忘的事：那是20xx年元旦前夕，我們學校近20xx名師生在這裡迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛的爺爺。20xx年11月26日，一場突如其來的地震，打破了我們寧靜的生活。在黨和全國人民的關懷與幫助下，我們很快搬進了帳篷教室上課。讓我們怎麼也想不到的是，20xx年12月30 日，我們敬愛的溫爺爺竟然在百忙之中來看望我們了，那一刻，我們都流下了幸福與激動的淚水，而操場也有幸目睹了這一令人永生難忘的場面。
操場的後面，是我們的教學大樓—泛海樓，老師告訴我們，取名“泛海樓”的含義是讓每一個學生在知識的海洋裡自由泛舟。難怪每天早上，這裡總是傳來琅琅的讀書聲，原來同學們個個都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場之間，是很大的一塊草坪，草坪裡綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學習”四個大字。每個好天氣的日子裡，我們都喜歡去那裡看書。
啊，美麗的校園，你是花園，更是樂園，我愛你！
我們國小作文 篇5
那一年的運動會是我人生中第一個運動會，也是我最難忘的一個運動會。
我記得那一年正好是20xx年，我才8歲，那時的我，是那麼天真幼稚，一直以為只有國中的大哥哥大姐姐才可以辦運動會，可是沒有想到我們國小生也可以辦運動會的。
那天，我早早的'到了學校，生怕誤了時間沒能趕上運動會。不過，幸好沒有誤了時間，否則我花了很長時間的精心打扮就白費了。不說了，我們來看運動會吧。瞧，足球賽開始了，大家在球場上可真是互不相讓，只見王亮的一腳，太好了，球進了。現在該我們啦啦隊員上場了，只聽見，隊長大聲喊著“二（1）班加油！二（3）班漏油！”聽著隊長喊，我們也不甘示弱，聲音一個比一個高，心想這次我們啦啦隊可把二（3）班的啦啦隊員比下去了。可楞是沒想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊長說“她們不就是跳了一個舞嘛，沒事，咱們的聲音比她們大不到不得了。來大家和我一起喊：二（1）班加油！二（3）班漏油！”我們也就跟著喊。
終於球賽結束了，最後我們班以18比16獲勝了，大家都那麼高興，一張張笑臉都樂開了花，隨後，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽……
每當我想起這場運動會後，我都會說同一句話“這就是我們班”。
我們國小作文 篇6
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；“讀本好書，就是和個偉大的心靈對話”；“書是人類進步的階梯”。這些名言警句揭示了同個道理：書籍是人生活中必不可少的精神食糧，是我們人生的“支柱”。從小到大，書帶給我許多的快樂，許多人生的啟迪。
從我第次閱讀《格林童話》開始，我就漸漸對書有了好感。它就像個神祕而又巨大的寶庫，煥發出耀眼的光芒，吸引著我去探索、發現、品味，感受它那獨特的魅力。白雪公主的善良純潔，小矮人的熱情大方，巫婆的心狠手辣……這點滴都在我幼小的心田中生根、發芽，讓我明白了什麼是真善美，什麼是假醜惡。
隨著年齡的增長，我開始閱讀、背誦《三字經》《論語》《老子》。起初，我很是苦惱，拗口的古文讀都讀不流暢，談何背誦？但在老師的耐心指導下，我漸漸地明白了蘊含其中的道理。這些中華民族的經典滋潤了我的心靈，讓我感受到了中華文化的源遠流長、博大精深。
看書，讓我交到了許多朋友，我與他們對話，獲得了勇氣。《假如給我三天光明》中的海倫凱勒，《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜，他們告訴我，面對困難、挫折，我不應該哭泣，不應該退縮，只有坦然、只有頑強，只有奮鬥，才能擊敗他們，使自己強大。
現在，祝老師又開始指導我們閱讀《三國演義》，作為中國古典文學四大名著之的《三國演義》，它的確是古典文學的精髓。書中那氣壯山河的場面，跌宕起伏的情節，讓我心潮為之起伏。奸詐的`曹操，忠義的劉備，睿智的諸葛亮，狹隘的周瑜，這些栩栩如生的人物，帶我領略了他們波瀾壯闊的人生。
書，真的是世界上最好的老師，它帶我領略了世界的神奇美妙，看到了人間的悲歡離合，品味了人生的酸甜苦辣，它不斷洗滌著我的靈魂，讓我純潔、高尚起來。同學們，年輕時讀書就像迎著朝霞走路，成長中的我們應該從書中汲取精神甘霖，讓我們起讀書吧，願每個同學都做個愛讀書的人，在書海中遨遊，享受讀書的快樂。
